传播学期末考试题目

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传播学试题及答案

传播学试题及答案

传播学试题及答案一、选择题:1. 传播学研究的核心是()。

A. 传播媒介B. 传播内容C. 传播效果D. 传播者2. 传播学中的“双重流”理论是由哪位学者提出的?A. 马歇尔·麦克卢汉B. 保罗·拉扎斯菲尔德C. 哈罗德·拉斯韦尔D. 威尔伯·施拉姆3. 以下哪项不是传播学研究的范畴?A. 传播媒介的演变B. 传播内容的分析C. 传播效果的测量D. 个人心理状态的评估答案:1. C2. B3. D二、简答题:1. 简述传播学中的“议程设置”理论。

2. 描述“使用与满足”理论的主要观点。

答案:1. “议程设置”理论认为媒体通过选择报道某些事件,而非其他事件,能够影响公众认为哪些问题是重要的。

它强调媒体在塑造公众议程方面的作用,即媒体通过其报道内容的优先级,间接地引导公众关注某些议题。

2. “使用与满足”理论提出,受众是主动的媒体使用者,他们根据自己的需求选择和使用媒体内容。

该理论认为受众的媒体使用行为是为了满足特定的个人需求,如信息获取、社交互动、娱乐消遣等。

三、论述题:论述新媒体环境下,传播学理论的适用性及其面临的挑战。

答案:新媒体环境下,传统传播学理论在一定程度上仍然适用,但同时也面临着新的挑战。

例如,议程设置理论在新媒体环境下依然有效,因为社交媒体平台和搜索引擎的算法依然能够影响用户关注的话题。

然而,新媒体环境下信息的海量和去中心化特征使得议程设置变得更加复杂,用户也更有可能接触到多样化的信息源,从而影响议程设置的效果。

“使用与满足”理论在新媒体环境下也得到了进一步的发展。

新媒体技术使得用户能够更加个性化地定制自己的媒体消费,满足更多样化的需求。

但同时,新媒体环境下的信息过载和内容碎片化也给用户带来了选择困难,使得满足需求变得更加复杂。

新媒体环境下,传播学理论需要适应信息传播的即时性、互动性和个性化特征,同时也需要关注新媒体技术如何影响社会结构和文化,以及这些变化如何反过来影响传播过程和效果。

传播学教程期末试题及答案

传播学教程期末试题及答案

传播学教程期末试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 传播学是一门研究()的学科。

A. 信息传播B. 意义构建C. 传媒技术D. 社会心理答案:B2. 媒介是信息传播的中介,通过媒介传播信息称为()。

A. 线性传播B. 多元传播C. 双向传播D. 单向传播答案:D3. 市场营销传播的目标是()。

A. 增加知名度B. 增加销售额C. 宣传产品特点D. 形成品牌形象答案:B4. 在群体传播中,影响传播的最重要因素是()。

A. 传播媒介B. 传播渠道C. 传播内容D. 传播者答案:D5. 社交媒体的典型特点是()。

A. 单向传播B. 多样性C. 受众被动D. 商业化答案:B6. 通过大量的媒介渠道和广告投放来达到传播目的的策略是()。

A. 效果导向B. 群众导向C. 资源导向D. 市场导向答案:C7. 在公共关系传播中,通过评价、规划和预测等方法进行信息传播的过程是()。

A. 传播分析B. 传播规划C. 传播执行D. 传播评估答案:B8. 传播研究中常用的研究方法包括问卷调查、访谈、实验等,其中实验研究的特点是()。

A. 自然环境B. 随机性C. 长期性D. 主观性答案:B9. 传媒监管的目的是()。

A. 维护媒体秩序B. 限制新闻报道C. 提高媒体收入D. 控制网络发展答案:A10. 在跨文化传播中,了解不同文化背景下的价值观和行为规范是()。

A. 忽视差异B. 适应差异C. 强制改变D. 否认差异答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简要介绍传播学的基本概念和研究对象。

答案:传播学是研究人类在社会交往中信息传递和意义构建过程的学科,其研究对象包括传播媒介、传播内容、传播渠道以及社会群体等。

2. 请解释媒介是信息传播的中介的含义,并举例说明。

答案:媒介作为信息传播的中介,承担着将信息从发送者传递给接收者的角色。

例如,电视作为一种媒介,通过电视节目将新闻、娱乐等信息传递给观众。

3. 简要描述社交媒体的特点,并说明对传播学研究的意义。

传播学期末考试试卷(含答案)

传播学期末考试试卷(含答案)

传播学期末考试试卷(含答案)传播学》试题及参考答案一、单项选择题 (10小题*3=30)1.传播定义强调传播是(B)信息的共享。

2.从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的是(B)信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换。

3.1948年,XXX在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了(A)大众传播学的概念。

4.在批判学派看来,大众文化实际上是(D)媚俗文化。

5.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是(C)XXX。

6.“街头访谈”这种抽样形式属于(B)偶遇抽样。

7.5W模式被后人称作是典型的传统的(B)线性模式。

8.XXX的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点是(B)传播内容。

9.因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策,这种情况印证了(A)社会关系论。

10.XXXXXX提出关于传播的个人功能的主要观点是(C)自我中心性功能。

二、多项选择题(5小题*5=25)1.传播学研究应在马克思主义指导下,做到(A)为我所用,(B)中西结合,(D)批评为主,(E)批判吸收。

2.XXX对传播学的主要贡献是(A)倡导并亲身实践内容分析法,(D)运用控制实验法研究,(E)首创群体动力学和场论。

3.过程研究的表现形式是模式,主要三大类是(A)线性模式,(B)控制论模式,(C)社会系统模式。

4.麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的价值在于(B)揭示媒介在传递的内容意义之外的意义——媒介的出现带给文化和文明的影响,(C)激起人们对各种媒介及其作用关注,(E)开拓内容分析以外的媒介影响研究领域。

5.通过立法对XXX实施控制,其法律主要有(A)广播电视法,(B)出版法,(C)互联网信息服务管理办法。

传播学概论期末重点测试题与答案

传播学概论期末重点测试题与答案

传播学概论期末重点测试题与答案总计: 4 大题,46 小题,共100 分答题时间:120一、单选题(该大题共10小题,每小题1分。

)1.()指的是整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观结果。

A.短期的预期效果B.短期的非预期效果C.长期的预期效果D.长期的非预期效果2.人类的传播行为具有()。

A.可预知性B.非选择性C.主观性D.ABC都对3.()开创了结构主义符号学的传统。

A.卡西尔B.索绪尔C.莫里斯D.皮尔士4.从整个社会系统看,信息流通渠道中的主要把关人是()。

A.记者B.广播电视C.编辑D.传播媒介5.格伯纳认为每天看电视超过()小时的观众可称为重度观众。

A.2B.4C.6D.86.提出“第三人效果”的学者是()。

A.霍夫兰B.库利C.戴维森D.塔奇曼7.传媒的“把关”是一个多环节、有组织的过程,把关过程及其结果,在总体上是()的体现。

A.传媒组织的立场和方针B.记者C.编辑D.受众8.《空中水银剧场》改编自()的经典之作《世界大战》。

A.赫伯特·威尔斯B.奥森·威勒斯C.约翰·豪斯曼D.霍华德·古奇9.“传播就是变独有为共有的过程。

”(戈德,1959)这一定义强调传播是()。

A.“共享”B.“符号”C.“互动、关系”D.“目的”、“影响”、“反应”10.群体具有()特征。

A.目标共同性B.主体共同性C.个人和群体之间相互作用D.以上全部二、多选题(该大题共10小题,每小题2分。

)11.人际传播的动机是()。

A.认识自我的需要B.控制周围环境的需要C.维持组织发展的需要D.情感沟通的需要12.客观世界中,信息的四大基本特征包括()。

A.客观性B.普遍性C.表达性D.流动性13.下列不属于传播学信息的研究范畴的是()。

A.DNA里的遗传信息B.电话线传输的电子信息C.动物求偶发出的生物信息D.新闻报道里的娱乐信息14.以下哪些观点和研究与大卫•莫利有关()。

传播学期末考试复习题

传播学期末考试复习题

传播学期末考试复习题:
1、传播的定义和特点
2、传播过程的构成要素;传播过程的直线传播模式
3、传播的分类、人际传播的特点和社会功能
4、大众传播的定义
5、大众传播的功能(拉斯维尔的“三功能”以及赖特的“四功能说”)、大众传播的正负功能
6、李普曼的拟态环境(信息环境)
7、符号的定义、功能:表述和理解能力,传达功能,思考功能
,广告中的符号传播:分为语言符号和非语言符号。

语言符号是指在广告传播过程中出现的各种语言形式的总和。

是品牌传播中的核心载体之一。

非语言符号具有补充、强调、替代等作用。

;信息匮乏含义、表现和成因
8、大众传媒的经营目标以及实现的途径、宣传目标以及实现的途径、大众传媒的公共性与公益性、把关人理论
9、媒介控制的三个主要来源:国家政府、利益群体以及受众对媒介的控制及具体表现
10、麦克卢汉的媒介理论(媒介即讯息、媒介:人的延伸)
11、几种受众观(作为社会成员的受众、作为市场的受众、作为权利主体的受众)
12、伊里调查和选择性接触假说
13、传播效果的含义、传播效果的三个层面、传播效果的研究的三个时期以及代表性的学说
14、霍夫兰的说服性传播效果、影响传播效果形成的因素
15、沉默的螺旋理论、互联网中的沉默的螺旋
•期末考试考试形式:闭卷
•考试题型:
•1、填空题(15分)
2、单项选择题(10分)
•3、名词解释(20分,四个小题)
•4、简答题(30分,共三题)
5、论述分析题(25分,共两题)。

传播学期末考试试卷及答案

传播学期末考试试卷及答案

学年学期期末考试卷卷课程《传播学》考试时间:120分钟班级姓名学号一.单项选择题。

(将正确答案填在下表内,每题2分,共20分)1、下列描述错误的是()。

A.传播是信息共享活动。

B.传播是信息从传者到受者的单向过程。

C.传播是相互影响的过程。

D.传播是符号解读的过程。

第1页共17页2、关于传播过程模式,下列模式中是单向线性模式的是()。

A.拉斯韦尔模式B.奥斯古德-施拉姆模式C.施拉姆的大众传播过程模式D.赖利夫妇的传播系统模式3、为了保证问卷调查具有科学性,应遵循一些基本原则,错误的是()。

A.问题的语言要尽量简单易懂。

B.问题的语言陈述尽量简短。

C.问题要避免带有双重或多重含义。

D.问题应尽量采用诱导式提问。

4、()是指在一定条件下对不确定性或者熵的测量。

A.信息B.媒介C.符号第2页共17页D.语言三角图5、关于人际传播的功能,下列说法错误的是()。

A.获取上级下达的工作指令或行政法规文书。

B.通过交流勾通,建立人与人之间的各类关系。

C.实现自我认知和他人认知。

D.满足情感需要。

6、组织传播的古典管理学派特别强调,不正确的是()。

A.强调专业化的重要性。

B.强调标准化和可替代性。

C.强调高度的可预测性。

D.强调改善人际关系,以期精神回报。

7、拉斯韦尔的“三功能说”,正确的是()。

○1对环境进行监视;○2使社会各部分为适应环境而建立相互关系;○3使社会遗产代代相传;○4娱乐功能;○5麻醉精神功能。

第3页共17页A.○1○2○3 B.○1○2○4C.○2○3○4 D.○3○4○58、“接近权”是作为权利主体的受众应享有的重要权利之一,正确的是()。

A、语言表达自由的权利。

B、获得有关自身所处环境及其变化的信息、以及生活所需各种有用信息的权利。

C.一般社会成员利用传媒阐述观点、发表言论以及开展各种社会和文化活动的权利。

D.要求新闻媒体提供真实、客观、公正、全面报道的权利。

9、根据“受众的个人差异论”的观点,对于同一信息不同受众产生不同的反应,主要是由()引起的。

传播学的考试题及答案

传播学的考试题及答案

传播学的考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 传播学之父是哪位学者?A. 卡尔·马克思B. 弗洛伊德C. 威尔伯·施拉姆D. 马歇尔·麦克卢汉答案:C2. 传播学研究的起点是?A. 信息B. 媒介C. 受众D. 传播效果答案:A3. 下列哪一项不是传播学的主要研究领域?A. 媒介研究B. 受众研究C. 效果研究D. 心理学研究答案:D4. 传播学中的“两步传播理论”是由哪位学者提出的?A. 保罗·拉扎斯菲尔德B. 库尔特·勒温C. 马歇尔·麦克卢汉D. 威尔伯·施拉姆答案:A5. 传播学中的“议程设置理论”认为媒体的主要功能是?A. 告知公众B. 引导公众讨论C. 塑造公众意识D. 娱乐大众答案:C6. 传播学中的“沉默的螺旋”理论是由哪位学者提出的?A. 卡尔·霍夫兰B. 诺尔·诺依曼C. 马歇尔·麦克卢汉D. 保罗·拉扎斯菲尔德答案:B7. 传播学中的“使用与满足理论”主要研究的是?A. 媒介如何满足受众需求B. 受众如何使用媒介C. 媒介对受众的影响D. 受众对媒介的反馈答案:A8. 传播学中的“框架理论”主要关注媒介如何?A. 选择信息B. 呈现信息C. 解释信息D. 分析信息答案:C9. 传播学中的“螺旋理论”认为传播过程中最重要的是?A. 信息的传递B. 信息的接收C. 信息的反馈D. 信息的存储答案:C10. 传播学中的“第三人效果”理论认为人们通常会?A. 高估媒介对他人的影响B. 低估媒介对自己的影响C. 高估媒介对自己的影响D. 低估媒介对他人的影响答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 传播学的主要理论包括以下哪些?A. 传播效果理论B. 传播媒介理论C. 传播受众理论D. 传播控制理论E. 传播内容理论答案:ABCD12. 传播学中的“传播效果”可以分为哪些类型?A. 短期效果B. 长期效果C. 直接效果D. 间接效果E. 个人效果答案:ABCD13. 传播学中的“传播过程”包括哪些要素?A. 发送者B. 信息C. 媒介D. 接收者E. 反馈答案:ABCDE14. 传播学中的“传播模式”有哪些?A. 线性模式B. 循环模式C. 互动模式D. 系统模式E. 网络模式答案:ABCDE15. 传播学中的“传播媒介”包括哪些类型?A. 印刷媒介B. 电子媒介C. 数字媒介D. 社交媒介E. 传统媒介答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)16. 传播学是一门独立的学科,与其他学科没有交叉。

传播学考试试题及答案

传播学考试试题及答案

传播学考试试题及答案一、选择题(共30题)1. 传播学的基本概念是指()A. 传播的对象和内容B. 传播的过程和方式C. 传播的目的和效果D. 传播的意义和方法答案:B2. "Lasswell传播模式"中的五个要素分别是()A. 传播者、信息、媒介、受众、效果B. 传播者、媒介、信息、频道、意义C. 传播者、媒介、信息、信道、效果D. 传播者、信息、媒介、受众、反馈答案:D3. 媒介中的"速度"属性主要指()A. 信息在媒介中传输的时间B. 媒介对信息的处理效率C. 媒介与受众之间的互动速度D. 媒介对信息的传送距离答案:A4. "短首长尾"是指()A. 长尾效应是现代传媒环境中的主流趋势B. 频道传播中,少数内容占据大多数传播资源C. 大众传播存在一定的传播瓶颈和壁垒D. 长尾内容通常指的是传统媒体中的长期大众关注的事物答案:B5. "文化挖掘"是指()A. 对文化资源的挖掘和整合B. 文化符号在传播中的变异和重构过程C. 传播学的一个分支领域D. 媒介对文化信息的传递和承载答案:A二、判断题(共10题)判断题中,正确的选项请标注"√",错误的选项请标注"×"。

1. 传播学是研究信息传播的一门学科。

(√)2. 媒介单向传播模式下,受众是被视为被动接受信息的对象。

(√)3. 新媒体时代的到来,使传播速度得到了极大的提升。

(√)4. 微博是一种典型的寡头传播媒介。

(×)5. 文化挖掘的目的是从大众文化中发掘出更多的精品文化内容。

(√)6. 出版媒介属于新媒体范畴。

(×)7. 在媒介依存理论中,媒介被视为信息传递的中介工具。

(√)8. 传播学旨在提高人们的信息获取能力和信息处理能力。

(√)9. 消费者参与广告传播过程是一种被动的接受行为。

(×)10. 社会网络理论主要研究个体在社交网络中的地位和结构。

传播学期末考试试卷含答案

传播学期末考试试卷含答案

《传播学》试题及参考答案一、单项选择题(10小题*3=30)1.传播定义强调传播就是( )A.讯息的共享B.信息的共享C.消息的独享D.讯息的影响2.从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的就是( )A.参与者即传播者B.信息传播者与信息接受者的角色可不断进行互换C.网络用户都以充当信息传播者为目标D.网络用户都就是信息观察者3.1948年,拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》一文中首次提出了( )A.大众传播学的概念B.传播的5W模式C.政治传播的概念D.内容分析法4.在批判学派瞧来,大众文化实际上就是( )A.流行文化B.民间文化C.精英文化D.媚俗文化5.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家就是( )A.帕森斯B.默顿C.赖特D.拉斯韦尔6.“街头访谈”这种抽样形式属于( )A.简单随机抽样B.偶遇抽样C.判断抽样D.机械抽样7.5W模式被后人称作就是典型的传统的( )A.控制论模式B.线性模式C.申农——韦弗模式D.社会系统模式8.麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点就是( )A.受众B.传播内容C.传播效果D.传播渠道9.因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策,这种情况印证了( )A.社会关系论B.社会分类论C.社会结构论D.个人差异论10.英国心理学家威廉•斯蒂芬斯提出关于传播的个人功能的主要观点就是( )A.社交性功能B.游戏说C.自我中心性功能D.工具性功能二、多项选择题(5小题*5=25)1.传播学研究应在马克思主义指导下,做到( )A.为我所用B.中西结合C.尽量吸纳D.批评为主E.批判吸收2.卡尔•霍夫兰对传播学的主要贡献就是( )A.倡导并亲身实践内容分析法B.创立传播学的耶鲁学派C.由微观入手,对传播技巧进行开拓性的研究D.运用控制实验法研究E.首创群体动力学与场论3.过程研究的表现形式就是模式,主要三大类就是( )A.线性模式B.控制论模式C.社会系统模式D.信息系统模式E.电子模式4.麦克卢汉与英尼斯的媒介理论的价值在于( )A.将媒介置于人类文明发展史的背景中去考察B.揭示媒介在传递的内容意义之外的意义——媒介的出现带给文化与文明的影响C.激起人们对各种媒介及其作用关注D.正确理解社会发展的动因E.开拓内容分析以外的媒介影响研究领域5.通过立法对大众传媒实施控制,其法律主要有( )A.新闻法B.广告管理法C.诽谤罪法D.保障隐私权法E.证券交易法三、名词解释(2小题*15=30)1.样本2.社会关系论四、简答题(1小题*15=15)1、传播学与新闻学在研究方法上有哪些不同?传播学参考答案一、单项选择题1、B2、B3、B4、D5、C6、B7、B8、D9、A 10、B二、多项选择题1、AE2、BCD3、ABC4、ABCE5、ABCD三、名词解释1.样本:从总体中抽取出来,实际进行调查研究的那部分对象所构成的群体被称为“样本”。

大一传播学教程期末考试真题

大一传播学教程期末考试真题

《传播学》试题及参考答案一、单项速都题(10小题“3=30)1.传播定义强调传播是()A.讯息的共享B.信息的共享C.滴急的独享D.说息的影响2.从参与者的角色来说,同络传播不同于大众传格的是()A.参与者即传格者B.信息传排者和信息接受者的角色可不新进行互换C.网络用户都以充当信息传婚者为司标D.网络用户都是信息观察者3.1948年,拉斯韦余在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了()A.大众传播学的概命B.传播的5W模式C.政治传播的概命D.内家分析法4.在批判学派着来,大众文化实际上是()A.流行文化B.民间文化C精英文化D.桶俗文化5.提出传播主要的回大社会功能中的娱乐功能的美圆社会学家是()A.帕森斯B.默顿C.赖精D.拉斯韦余6.“街头访谈”这种抽杆形式属于()A.简单随机抽样B.偶遇抽样C.判新抽样D.机械抽样7.5W模式被后人孙作是典型的传统的()A.控制论模式B.线性模式C.中农——韦希模式D.社会系统模式8.麦克卢汉的爆介理论强调“媒介即讯息”,其着账点是()B. A.要众B.传瓣内杂C.传热效果D.传赫暴道9.阅家人、朋友的影响而改复个人对媒介内家的选帮性决策,这种情况印证了()A.社会关条论B.社会分奏论C.社会结构论D.个人差弄论10.英国心理季家成康?斯蒂茶斯提出关于传播的个人功能的主要观点是()A.社交性功能B.游戏说C自我中心性功能D.工具性功能二、多项选都题(5小题“5=25)1.传播学研究应在马克思主义指导下,做到()A.为我所用B.中面结合C尽量吸纳D.批评为主E.批判吸收2.卡余?袭夫兰对传格学的主要贡款是()A.福导并亲身实践内农分析法B,创立传排学的那鲁学派C.由做观入手,对传格技巧进行开拓性的研究D.运用控制卖验法研究E,首创群体动力学和场论3.过程研究的未现形式是模式,主要三大奏是()A.线性模式B.按刺论模式C.社会亲统模式D.信息亲统模式E电子模式4.麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的价值在于()A.将媒介置于人奏文朋发展史的背景中去考察B.揭示媒介在传递的内来意义之外的意义—爆介的出现蒂给文化和文明的影响C.激起人们对各种媒介及其作用关注D.正确理解社会发展的动园E.开拓内来分析以外的媒介影响研充领城5.通过立法对大众传爆案流控制,其法律主要有()A.新阅法B.广告管理法C讲诗罪法D.保障隐私权法E,证秦交易法三.名词解释(2小题‘15=30)1.样本2.社会关系论四、简答题(1小题‘15=15)1.传据学和新间学在研究方法上有哪些不同?传播学参考答素一、单项选择题1、B2、B3.B4.D5.C6、B7.B8.D9.A10.B二、多项选择题1.AE2、BCD3.ABC4、ABCE5.ABCD三、名词解释1.样本:从总体中抽取出来,实际进行调查研究的那部分对象所构成的群体被称为“样本”。

《传播学概论》期末考试试卷附答案

《传播学概论》期末考试试卷附答案

《传播学概论》期末考试试卷附答案一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1、李普曼认为现代人与现实环境之间有一个由大众传媒构筑的()A、社会环境B、直接环境C、虚拟环境D、真实环境2、拉斯韦尔模式的第三个环节是()A、对谁B、说什么C、取得什么效果D、通过什么渠道3、托尔曼认为人类的说话只不过是一种()A、游戏B、交际C、工具D、消遣4、一般认为,传播学的萌芽出现在()A、19世纪中叶B、19世纪末C、20世纪初D、20世纪20年代5、美国威斯康辛大学新闻系主任布莱尔认为,新闻系学生上的新闻学课程,应占其所有课程的()A、25%B、40%C、75%D、90%6、拉斯韦尔研究的宣传主要是()A、宗教宣传B、战争宣传C、广告宣传D、商业宣传7、人类第一次传播革命的直接推动力是()A、语言的形成B、电子技术的进步C、文字的诞生D、印刷技术的发明8、下列媒介中属于麦克卢汉所说的“热媒介”的是()A、电影B、电视C、电话D、交谈9、打破传者主导的传播模式,使传受关系产生质的变化的是()A、文字传播B、印刷传播C、电子传播D、网络传播10、在美国,大众传媒被称为是立法权、行政权和司法权之外的()A、调查权B、监督权C、“第四权力”D、“无冕之王”11、1644年出版的《论出版自由》的作者是()A、洛克B、弥尔顿C、约翰•密尔D、托马斯•杰弗逊12、美国新闻自由委员会(又名哈钦斯委员会)1947年提交的一份报告,在社会责任理论发展史上具有里程碑意义。

这份报告叫()A、《论自由》B、《权力的媒介》C、《报刊的四种理论》D、《一个自由而负责的新闻界》13、本杰明•戴伊1833年创办的世界上第一份真正意义上的大众报纸是()A、《世界报》B、《世界新闻报》C、《新闻报》D、《纽约太阳报》14、约翰·梅里尔等认为,人类文化发展史如果按传统方式划分,大致可以分为三个阶段。

传播学考试试题

传播学考试试题

传播学考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 传播学中的“四大理论”不包括以下哪一项?A. 强大效果理论B. 有限效果理论B. 传播效果理论D. 螺旋沉默理论2. 在传播学中,“议程设置”理论是由哪位学者提出的?A. 保罗·拉扎斯菲尔德B. 库尔特·勒温C. 麦克斯韦尔·麦克库姆斯D. 卡尔·霍夫兰3. 下列哪项不是传播媒介的类型?A. 印刷媒介B. 电子媒介C. 人际媒介D. 网络媒介4. “传播流”研究主要关注哪一方面?A. 信息的传播过程和效果B. 信息的来源和内容C. 信息的接收者和解读D. 信息的编码和译码5. 根据传播学理论,以下哪项不是影响传播效果的因素?A. 信息的清晰度B. 传播者的可信度C. 接收者的动机D. 传播媒介的普及率6. “沉默的螺旋”理论主要描述了哪种社会现象?A. 公众意见的形成过程B. 少数意见的消失过程C. 媒体对公众意见的影响D. 公众意见对媒体的影响7. 在传播学中,“两级传播”理论是由哪位学者提出的?A. 伊莱休·卡茨B. 保罗·拉扎斯菲尔德C. 威尔伯·施拉姆D. 弗里德里希·尼采8. “框架理论”在传播学中主要用于解释什么?A. 新闻报道的结构B. 信息传播的渠道C. 信息接收者的心理过程D. 媒体对信息的筛选和呈现9. 下列哪项不是传播学研究的方法?A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 演绎法10. “使用与满足”理论认为,人们接触媒介的动机主要是为了满足以下哪项需求?A. 信息需求B. 娱乐需求C. 社交需求D. 所有上述需求二、简答题(每题10分,共30分)11. 简述传播学中的“强大效果理论”和“有限效果理论”的主要区别。

12. 描述“议程设置”理论在现代社会中的实际应用。

13. 解释“螺旋沉默”理论,并讨论其在社交媒体时代的影响。

三、论述题(每题25分,共50分)14. 论述新媒体环境下,传统传播理论面临的挑战及其适应性。

喀什大学《传播学概论》2021-2022学年第一学期期末试卷

喀什大学《传播学概论》2021-2022学年第一学期期末试卷

喀什大学《传播学概论》2021-2022学年第一学期期末试卷考试课程:传播学概论考试时间:120分钟专业:新闻传播学总分:100分---一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 传播学概论的基本概念包括:A. 信息传播B. 传播行为C. 传媒环境D. 传播规律2. 以下哪项不属于传播学的主要范畴?A. 传播技术B. 传播伦理C. 传播效果D. 传播学派3. 传播过程中的媒介选择不受到以下哪种因素的影响?A. 受众需求B. 技术限制C. 政府监管D. 媒体所有者利益4. 传播学中的“媒介效应”指的是:A. 媒体对受众的影响B. 媒体的发展趋势C. 媒体产品的创新D. 媒体的经营模式5. 传播学的主要研究对象不包括:A. 广告B. 电影C. 社交网络D. 地质学6. 传播学的基本理论包括:A. 喇嘛理论B. 社会认知理论C. 社会观察理论D. 传媒理论7. 传播学研究的方法不包括:A. 实证研究B. 文献研究C. 数学模型D. 实地考察8. 传播学的学科性质是:A. 社会科学B. 自然科学C. 应用科学D. 人文科学9. 传播学的发展受到以下哪种因素的制约?A. 科技进步B. 文化传统C. 社会结构D. 政府政策10. 传播学对现代社会的影响不包括:A. 文化传承B. 社会变革C. 技术创新D. 生物进化---二、判断题(每题2分,共20分)11. 传播学是研究信息传递和沟通的学科。

()12. 传播学的研究范畴包括传媒、公共关系和广告等领域。

()13. 传播学研究的对象主要是媒体产品本身。

()14. 传播学的基本理论包括社会认知理论和社会观察理论。

()15. 传播学的发展受到科技进步的制约。

()16. 传播学的研究方法主要包括实证研究和数学模型。

()17. 传播学属于社会科学范畴。

()18. 传播学的发展与社会结构密切相关。

()19. 传播学的主要研究对象包括人际交流和群体传播。

()20. 传播学的研究对象主要集中在信息传递的技术方面。

《传播学概论》期末考试复习题

《传播学概论》期末考试复习题

《传播学概论》期末考试复习题一、名词解释:(1传播:2大众传播:3.非语言符号:4象征符:1内向传播:2信息(行为科学范畴定义):3.语言符号:4人际传播:二.选择题。

(有多项选择和单项选择,1.中国传播学对自身传播的最高概括是()。

中国文献又称之为“士”或“儒”,其人格精神与品行气质可谓全社会表率,对天下国家,万事万物起支撑作用。

A大夫b君子2.()是人一生中使用最频繁的交流传播工具,同时它也是表意最丰富,内涵最甚广的符号。

A文字语言B口头语言3、.在群体之中()是群体传播的参与者,同时又受到群体传播。

A每个人b有些人4、.组织作为群体的一种,其传播()像群体传播一样具有施加压力和扭曲信息的效果。

A必然会b必然不会5.、短短的(),几乎每年都有大众传播技术取得大发展的消息,传播业最终完成了传统印刷媒介到电子媒介的“惊险的一跃”。

A半个世纪b一百年间6.、对大众传播的()进行研究,是传播学的重要课题。

很多著名的传播学家都对其做过考察,得出许多颇有贡献的理论阐述。

A娱乐功能B社会功能7.“两级传播论”和()理论均证明:社会信息以及人文意义的流动,始终存在着等级传播和平级两种模式,其中前者为主导模式,后者为辅助模式。

A“5W模式”B“把关人”9.()作为一种舆论理论,探讨的是舆论对象或话题经由媒介理解,传播和渲染而确立为支配地位的主要意见、看法。

即舆论是如何形成的问题。

A“议程设置”B“沉默的螺旋”10.大众传播媒介向社会公众提供各种信息,但社会成员在接受和解释这些信息时是()的。

A无选择B有选择1.人类领悟万物的生命讯息与万物进行生命能量的交流,这种生命与生命之间的()与交流,是包括人类在内的一切生命自我持存的基本条件。

A影响b传播2.()传播思想博大深邃,具载于《五经四书》以及历代儒家的论述中,是中国本土建立传播思想体系的智慧与精神基础。

A孔子B孟子3.批判学派是人文学科的重要流派,最早可追溯至()中叶欧洲思想家对工业革命引发的对社会问题的批判。

传播学试题及答案

传播学试题及答案

传播学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 传播学研究的核心问题是什么?A. 传播媒介B. 传播效果C. 传播内容D. 传播过程2. 以下哪项不是传播学中的传播模式?A. 线性模式B. 互动模式C. 单向模式D. 双向模式3. 传播学中的“议程设置”理论是由哪位学者提出的?A. 麦克卢汉B. 拉斯韦尔C. 麦库姆斯和肖D. 施拉姆4. 传播学中的“沉默的螺旋”理论主要探讨的是:A. 媒体如何影响公众意见B. 公众意见如何影响媒体C. 社会压力对个体意见表达的影响D. 个体意见如何影响社会压力5. 以下哪项不是传播学研究的方法?A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 演绎法二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述传播学中的“使用与满足”理论。

答案:使用与满足理论认为,受众使用媒介是为了满足特定的需求,如信息需求、社交需求、个人身份的确认等。

该理论强调受众的主动性和选择性,认为受众在媒介使用过程中是积极的参与者。

7. 解释“传播效果”的双重含义。

答案:传播效果的双重含义包括:一是传播活动对受众认知、情感和行为的影响,即传播的直接效果;二是传播活动对受众长期态度和价值观的影响,即传播的间接效果或长期效果。

8. 描述传播学中的“知识鸿沟”理论。

答案:知识鸿沟理论指出,由于社会经济地位的差异,不同群体在获取信息和知识方面存在差距,这种差距随时间推移可能进一步扩大,导致社会不平等。

三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述新媒体环境下传播学研究的新趋势。

答案:新媒体环境下,传播学研究呈现以下新趋势:(1)研究焦点从传统媒体转向社交媒体和移动媒体;(2)关注用户生成内容和用户参与度;(3)探讨大数据在传播研究中的应用;(4)研究网络舆论的形成和传播机制;(5)关注数字鸿沟和信息过载问题。

10. 分析传播学研究中的伦理问题。

答案:传播学研究中的伦理问题包括:(1)保护研究对象的隐私权和知情同意权;(2)确保研究的真实性和客观性,避免数据操纵和结果歪曲;(3)在传播效果研究中,考虑研究可能带来的社会影响;(4)在跨文化研究中,尊重不同文化背景的研究对象。

传播学概论期末考试练习题及答案

传播学概论期末考试练习题及答案

一、单选题1、以下有关《社会学的想象力》表述中正确的是A.米尔斯在书中对经验主义研究提出赞赏B.米尔斯在书中提出了传播学的想象力C.米尔斯认为在研究中应当提倡系统论D.米尔斯认为研究需要跳出研究情境的即时性正确答案:D2、以下不属于施拉姆等人提出的“传媒的四种理论”的是A.传媒的自由至上主义理论B.传媒的新自由主义理论C.传媒的社会责任理论D.传媒的威权主义理论正确答案:B3、关于《传媒的四种理论》描述正确的是A.本书的成书背景是二战时期为对抗纳粹宣传而编写B.在本书中,施拉姆提出了传播学四大奠基人C.本书中,施拉姆以历史和政治制度对四种理论进行区分D.在书中,施拉姆认为这四种理论是平等的正确答案:C4、以下不属于阿尔都塞定义中“意识形态国家机器”的是A.宗教B.大众传播C.政治D.法庭正确答案:D5、唐代诗人贾岛对于“僧推月下门”与“僧敲月下门”的斟酌正是对语言学中哪组关系的最佳诠释?A.水平与聚合B.言语与语言C.能指与所指D.共时性与历时性正确答案:A6、以下有关知识沟理论表述正确的一项是A.知识沟理论最早是由美国国家远程通信和信息管理局(NTIA)提出B.知识沟不会消除,但是会随着技术的发展而逐渐被缩小C.在知识沟理论中,社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息D.知识沟理论属于大众传媒的弱效果理论之一正确答案:C7、以下理论提出或事件发生的顺序符合美国大众传播研究史三大阶段顺序的是A.罗斯福炉边谈话——议程设置理论——创新扩散理论B.火星人进攻地球——使用满足理论——沉默的螺旋C.罗斯福炉边谈话——沉默的螺旋——议程设置理论D.火星人进攻地球——创新扩散理论——使用满足理论正确答案:B8、以下有关创新与扩散理论描述正确的是A.该理论由卡茨于1974在《大众传播的使用》中首次提出B.该理论属于大众传播研究史中的强效果理论之一C.该理论研究媒介对事件的报道程度与受众对议题的认知程度的关系D.该理论根据时间顺序将过程分为引入期、增长期、成熟期、衰退期正确答案:D9、以下属于美国传播学四大奠基人的是A.库尔特·勒温B.威尔伯·施拉姆C.诺姆·乔姆斯基D.罗兰·巴特正确答案:A10、以下课程中涉及的经典文献与作者配对不正确的是A.布尔迪厄——《区分:判断力的社会批判》B.吉登斯——《亲密关系的变革》C.葛兰西——《意识形态和意识形态国家机器》D.米尔斯——《社会学的想象力》正确答案:C11、以下关于5W模式表述不正确的一项是A.该模式准确描绘了传播活动的完整过程。

传播学考试试题及答案

传播学考试试题及答案

传播学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项是传播学的基本要素?()A. 传播者、信息、传播渠道、受众B. 传播者、信息、传播渠道、反馈C. 传播者、信息、传播渠道、效果D. 传播者、信息、传播渠道、媒介答案:A2. 以下哪位学者提出了“5W”传播模式?()A. 哈罗德·拉斯韦尔B. 赛义德·伊尼斯C. 马克思·韦伯D. 威廉·肖克利答案:A3. 以下哪个属于大众传播的特点?()A. 传播速度快B. 传播范围广C. 传播内容丰富D. 所有以上选项答案:D4. 以下哪个不是传播学的基本功能?()A. 信息传递B. 情感沟通C. 价值引导D. 娱乐消费答案:D5. 以下哪个属于新媒体?()A. 电视B. 广播C. 报纸D. 网络媒体答案:D6. 以下哪个属于传播学的四大理论流派?()A. 功能主义B. 批判主义C. 系统理论D. 所有以上选项答案:D7. 以下哪个是传播效果研究的核心问题?()A. 传播者B. 信息C. 传播渠道D. 受众答案:D8. 以下哪个属于传播学的研究方法?()A. 实证研究B. 定性研究C. 定量研究D. 所有以上选项答案:D9. 以下哪个不是网络传播的特点?()A. 互动性强B. 传播速度快C. 传播范围广D. 信息真实性高答案:D10. 以下哪个属于传播学的重要理论?()A. 使用与满足理论B. 媒介依赖理论C. 议程设置理论D. 所有以上选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 传播学的基本要素包括传播者、________、传播渠道、受众。

答案:信息2. “5W”传播模式中的五个要素分别是传播者、信息、________、________、受众。

答案:传播渠道、效果3. 大众传播的主要特点包括传播速度快、传播范围广、________、________。

答案:传播内容丰富、传播方式多样4. 传播学的基本功能包括信息传递、情感沟通、________、________。

传播学期末相关试题

传播学期末相关试题

一、选择题:按黄老师的话是傻B都能对5~6个,我就不整理了,你懂的。

二、名词解释:1.传播:是人类通过符号和媒介交流信息以期发生相应变化的活动。

(1.传播是人类的活动,人是传播的主题和轴心;2.传播是信息的交流;3.传播离不开符号和媒介;4.传播的目的是希望发生相应的变化)2.媒介依赖论:该理论认为,一个人越依赖于通过使用媒介来满足需求,媒介在这个人生活中所扮演的角色就越重要,而媒介对这个人的影响力也就越大。

(百度)3.社会责任理论:现代资本主义世界最为流行的新闻传播理论,它来源于自由主义报刊理论,但又超出发展了自由主义理论,故有人称这为新自由主义理论。

它强调自由须以责任为前提,新闻媒介在享有自由权利时,要克尽对于社会,公众的义务和责任。

政府不仅要允许自由,而且还要促进自由。

这条观点,实际是现代资本主义国家新闻传播的理论基础。

(百度)4.编码:指将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。

5.知识沟理论:知沟理论又称知识格差,是关于大众传播活动带来的社会分化后果的一种理论假说,其代表学者是美国的传播学家蒂奇诺等。

该假说的基本观点是:在现代信息社会里,由于社会经济地位高者通常能比社会经济低者更快更有效地获得和利用信息,因而,大众传播媒介传送的信息越多,这两者之间的信息格差和知识格差也就越有扩大的趋势。

6.羊群效应:羊群效应是指人们经常受到多数人影响,而跟从大众的思想或行为,也被称为“从众效应”。

7.符号:是人类传播的要素、载送信息的代码;8.人际传播:是指两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想情感的活动;9.邸报:《邸报》是我国最早的报纸,它创办于2000多年前的西汉初期(约公元前二世纪左右)。

当时西汉实行郡县制,在全国分成若干个郡,郡下再分若干个县。

各郡在京城长安都设有驻京办事处,这个住处叫做“邸”,派有常驻代表,他们的任务就是要在皇帝和各郡首长之间做联络工作,定期把皇帝的谕旨、诏书、臣僚奏议等官方文书以及宫廷大事等有关政治情报,写在竹简上或绢帛上,然后由信使骑着快马,通过秦朝建立起来的驿道,传送到各郡长官。

(完整word版)大学《传播学概论》试卷及答案

(完整word版)大学《传播学概论》试卷及答案

(2011—2012学年第1学期)本科专科□A卷□B卷(考试时间90分钟)题号一二三四五六总分分数一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

得分评阅人1。

个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动通常被称为()A。

群体传播 B.人际传播C.自我传播D.组织传播2.著名的“三论”当中,控制论的创始人是下面哪位( )A. 香农B。

库利C. 威纳D.米德3。

传播学研究的内容很多,其中最主要的一个分支是()A。

大众传播学B。

人际传播学C。

自我传播学D。

组织传播学4。

“媒介即讯息"这一著名论断是谁提出的()A.拉斯维尔B.麦克卢汉C.施拉姆D.香农5.拉斯韦尔模式的第1个环节是()A。

谁B。

对谁C。

通过什么渠道 D.说了什么6。

最早提出来“把关人"理论的是()A.拉斯维尔B.卢因C。

拉扎斯菲尔德 D.施拉姆7。

小米对小李说:“明天周末,我们去看电影吧?”这句话中,小米是一个基本传播过程中的哪个环节( )A.反馈B.媒介C.传者D.受传者8.在《人民的选择》中,拉扎斯菲尔德等提出一个重要概念是().A.拟态环境的环境化B.“意见领袖”C.主我与客我理论D.休眠效果9。

下面哪个理论是由德国社会学家诺依曼提出来的()。

A.“传播流”B.“信息流”C.“沉默的螺旋”D.“媒介即讯息”10。

最早提出“两级传播”这一观点的是( )。

A。

拉斯维尔 B.拉扎斯菲尔德C.库尔特·卢因D。

卡尔·霍夫兰11。

在香农—韦弗的传播过程模式中,提出了一个很重要的概念是()A。

反馈 B.噪音C.媒介D。

讯息12。

下面哪一类传播活动是其它一切传播活动的基础()A.人际传播B.群体传播C。

组织传播 D.人内传播13.“一人大哭,全场大哭;一人大笑,全场大笑”这一现象属于下面哪一种情况()A。

传播学期末考试题目!

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课后练习(二)单项选择题及参考答案在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案或最佳答案,并将其字母标号填入题干的括号内。

每小题1分,共10分1.“企业文化”的概念及理论是建立在何种传播层次上的( C )A。

人际传播 B。

群体传播C。

组织传播 D。

大众传播2.受众对大众传播的社会控制,主要是通过(C)来实现的A.抵制 B.来电、来函 C.反馈 D.质询3.(B)事实上是传播研究的最集中的领域之一A.传播媒介 B.传播效果 C.传播对象 D.传播发展4.控制研究是对“5w”模式中第几个因素的研究和探讨( A)A.一 B。

二 C.三 D。

四5.“把关人”这个概念是由美国社会心理学家(A)首先提出的A.卢因B.德弗勒C.施拉姆D.波特6.媒介中的广告对媒介而言属哪种控制形式( B )A。

政治控制 B。

经济控制C.文化控制 D。

受众控制7.(C)是所有传播活动的基础即最基本的层次A.人际传播 B。

群体传播 C。

人内传播 D.大众传播8.下列( D )属于循环化的传播模式A.施拉姆模式 B.申农——韦弗模式C.守门人模式 D.奥斯古德与施拉姆模式9.传播学的集大成者是(D )A.拉斯韦尔 B。

卢因 C.拉扎斯菲尔德 D。

施拉姆10.传播学“五个W"公式的创始人是(C)。

A.卡尔·霍夫兰 B.拉扎斯菲尔德C.哈罗德·拉斯韦尔 D.施拉姆11.广义的传播学以人类(B)为研究对象A.社会 B.一切传播行为 C.心理 D.信息交流12.赖特对传播社会功能的重要补充和阐述是( A)A.娱乐功能B.文化传递功能C.授予地位功能D。

麻醉精神的功能失调13.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是( B )A。

“镜子”式的反映B.从事“环境再构成作业”的机构C.权利的工具D。

群众的喉舌14.“沉默的螺旋”理论认为大众传播通过营造( B)来影响和制约舆论.A.意见领袖B.意见环境C.议程设置D.两级传播15.拉扎斯菲尔德在传播学领域的代表作是( C )A.《理解媒介》 B.《舆论学》C.《人民的选择》 D.《传播与说服》16.在《传播在社会中的结构与功能》一文中,总结出传播的三种主要社会功能的学者是( A )A.拉斯韦尔 B.赖特C.拉扎斯菲尔德 D.麦奎尔17.传播有一种功能被施拉姆比喻为“雷达功能”,这种功能是( A )A.环境监测功能 B.社会协调功能C.授予地位功能 D.舆论监督功能18.对大众传播媒介的经济控制有多种手段,其中的关键是控制( D )A.媒介的广告 B.媒介的所有权C.媒介的资金 D.媒介的经营权19.“人们永远无法说出一种事物的全貌",这句话表明( B ) A.语言是静态的 B.语言是有限的C.语言是抽绎的 D.语言是灵活的20.大众传播中最主要、最受重视的信息是( A )A.新闻信息 B.商业信息C.教育信息 D.娱乐信息21.“使用与满足"研究的出发点是( C )A.传播者 B.传播渠道C.受传者 D.传播内容22.最早提出“意见领袖”这一概念的是( D )A.施拉姆 B.霍夫兰C.拉斯韦尔 D.拉扎斯菲尔德23.拉斯韦尔传播模式的第三个环节是(D )A。

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课后练习(二)
单项选择题及参考答案
在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案或最佳答案,并将其字母标号填入题干的括号内。

每小题1分,共10分
1.“企业文化”的概念及理论是建立在何种传播层次上的( C )
A.人际传播
B.群体传播
C.组织传播
D.大众传播
2.受众对大众传播的社会控制,主要是通过(C)来实现的
A.抵制 B.来电、来函 C.反馈 D.质询
3.(B)事实上是传播研究的最集中的领域之一
A.传播媒介 B.传播效果 C.传播对象 D.传播发展4.控制研究是对“5w”模式中第几个因素的研究和探讨( A)
A.一
B.二
C.三
D.四
5.“把关人”这个概念是由美国社会心理学家(A)首先提出的A.卢因B.德弗勒C.施拉姆D.波特
6.媒介中的广告对媒介而言属哪种控制形式( B )
A.政治控制
B.经济控制
C.文化控制
D.受众控制
7.(C)是所有传播活动的基础即最基本的层次
A.人际传播
B.群体传播
C.人内传播
D.大众传播
8.下列( D )属于循环化的传播模式
A.施拉姆模式 B.申农——韦弗模式
C.守门人模式 D.奥斯古德与施拉姆模式
9.传播学的集大成者是(D )
A.拉斯韦尔
B.卢因
C.拉扎斯菲尔德
D.施拉姆
10.传播学“五个W”公式的创始人是(C)。

A.卡尔·霍夫兰 B.拉扎斯菲尔德
C.哈罗德·拉斯韦尔 D.施拉姆
11.广义的传播学以人类(B)为研究对象
A.社会 B.一切传播行为 C.心理 D.信息交流
12.赖特对传播社会功能的重要补充和阐述是( A)
A.娱乐功能
B.文化传递功能
C.授予地位功能
D.麻醉精神的功能失调
13.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是( B )
A.“镜子”式的反映
B.从事“环境再构成作业”的机构
C.权利的工具
D.群众的喉舌
14.“沉默的螺旋”理论认为大众传播通过营造( B)来影响和制约舆论。

A.意见领袖
B.意见环境
C.议程设置
D.两级传播
15.拉扎斯菲尔德在传播学领域的代表作是( C )
A.《理解媒介》 B.《舆论学》
C.《人民的选择》 D.《传播与说服》
16.在《传播在社会中的结构与功能》一文中,总结出传播的三种主要社会功能的学者是( A )
A.拉斯韦尔 B.赖特
C.拉扎斯菲尔德 D.麦奎尔
17.传播有一种功能被施拉姆比喻为“雷达功能”,这种功能是( A )
A.环境监测功能 B.社会协调功能
C.授予地位功能 D.舆论监督功能
18.对大众传播媒介的经济控制有多种手段,其中的关键是控制( D )
A.媒介的广告 B.媒介的所有权
C.媒介的资金 D.媒介的经营权
19.“人们永远无法说出一种事物的全貌”,这句话表明( B )A.语言是静态的 B.语言是有限的
C.语言是抽绎的 D.语言是灵活的
20.大众传播中最主要、最受重视的信息是( A )
A.新闻信息 B.商业信息
C.教育信息 D.娱乐信息
21.“使用与满足”研究的出发点是( C )
A.传播者 B.传播渠道
C.受传者 D.传播内容
22.最早提出“意见领袖”这一概念的是( D )
A.施拉姆 B.霍夫兰
C.拉斯韦尔 D.拉扎斯菲尔德
23.拉斯韦尔传播模式的第三个环节是(D )
A.谁
B.对谁
C.说什么
D.通过什么渠道
24.下列选项中,属于线性模式的是(C)
A.德福勒模式
B.赖利夫妇模式
C.申农—韦弗模式
D.奥斯古德—施拉姆模式
25.拉扎斯菲尔德等指出大众传播有三个功能,但不包括( A)
A.环境监测功能
B.授予地位功能
C.麻醉精神功能
D.重申社会准则功能
26.西方学者提出的报刊四种理论中最早出现的是(A )
A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.社会责任理论
D.苏联共产主义理论
27.下列与选择性理解的意思最接近的成语是(D )
A.择善而从
B.爱屋及乌
C.从谏如流
D.见仁见智
28.在1940年美国总统大选期间,拉扎斯菲尔德等围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所作的调查被称为(C)
A.培因调查
B.盖洛普调查
C.伊里调查
D.尼尔森调查
29. 诺伊曼提出的“沉默的螺旋”理论认为,大众传播的社会效果是
(A)
A.强大的
B.有限的
C.微弱的
D.中等的
30.德福勒模式对申农-韦弗模式最重要的修正是加入并突出了( C )
A.反馈
B.信息的发生
C.噪音
D.信息的接受
31.拉斯韦尔模式的第4个环节是(B)
A.谁
B.对谁
C.说什么
D.通过什么渠道
32.麦克卢汉媒介理论的中心论点是(B)
A.全球村
B.媒介即讯息
C.媒介有“冷”、“热”之分
D.媒介是人体的延伸
33. 拉扎斯菲尔德等人在伊里调查中提出了著名的“政治既有倾向假说”,该假说支持了哪一种受众观?(A)
A.作为社会群体成员的受众
B.作为权利主体的受众
C.作为市场的受众
D.作为公民的受众
34.与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是( C )
A.“培养”理论
B.“议程设置”理论
C.“知识沟”理论
D.“沉默的螺旋”理论
35.按照传播学批判学派的观点,资本主义国家的文化工业,关注的首先是(A)
A.经济效益
B.艺术价值
C.思想价值
D.社会效益
36.传播学批判学派关注的是( C )
A.如何传播
B.传播方法
C.为何传播
D.传播什么
37.控制研究的研究对象是(C)
A.传播效果
B.受众
C.传播者
D.传播内容
38.“议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的(C)A.态度阶段 B.行动阶段 C.认识阶段
D.情感阶段 E.传播内容
39.人类最基本的信息交流载体是(A)
A.语言
B.文字
C.符号
D.图像
40.认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用,远远超过了传统社会中教育和宗教的作用,这一看法出自(A)A.“培养”理论
B.“议程设置功能”理论
C.“知识沟”理论
D.“编码与译码”理论
41.李普曼在他的名著《舆论学》中,明确提出传播媒介构筑了(D)A.信息环境
B.现实环境
C.心理环境
D.拟态环境
42.传播定义强调传播是(B)
A.讯息的共享
B.信息的共享
C.消息的独享
D.讯息的影响
43.从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的是(B)
A.参与者即传播者
B.信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换
C.网络用户都以充当信息传播者为目标
D.网络用户都是信息观察者
44.1948年,拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了(B)
A.大众传播学的概念
B.传播的5W模式
C.政治传播的概念
D.内容分析法
45.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是(C)
A.帕森斯
B.默顿
C.赖特
D.拉斯韦尔
46.5W模式被后人称作是典型的传统的(B)
A.控制论模式
B.线性模式
C.申农——韦弗模式
D.社会系统模式
47.麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点是(D)
A.受众
B.传播内容
C.传播效果
D.传播渠道
48.因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策,这种情况印证了(A)
A.社会关系论
B.社会分类论
C.社会结构论
D.个人差异论
49.传播学有许多分支,其中最主要的一个分支是( D )
A.自我传播学
B.人际传播学
C.组织传播学
D.大众传播学
50.施拉姆对传播社会功能的一大重要补充或贡献是( D )
A.娱乐功能
B.政治功能
C.授予地位功能
D.经济功能
51.在传播控制中,最基本的控制形态是(A)
A.经济控制
B.政治控制
C.文化控制
D.受众控制
52.反馈这一概念最早出现于(C)
A.线性模式
B.社会系统模式
C.控制论模式
D.传播单位模式
53.一般认为,新闻属于(B)
A.教育性信息
B.维持性信息
C.复原性信息
D.刺激性信息
54.传播研究中对传播功能的研究是源自西方社会学的(C)A.结构主义
B.社会功能主义
C.结构功能主义
D.功能分析主义
55.创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是(B)A.韦尔伯·施拉姆
B.保罗·拉扎斯菲尔德
C.卡尔·霍夫兰
D.库尔特·卢因
56.按照批判学者阿特休尔的观点,任何媒介都受制于某种(C)A.文化
B.传统
C.权势
D.制度。

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