青少年文明行为规范
争做文明学生的规章制度
争做文明学生的规章制度一、爱护校园环境1.爱护校园花草树木，不随意践踏草坪，不乱扔垃圾。
2.不在校园内乱涂乱画，保持校园干净整洁。
3.不随意破坏校园设施和设备，如门窗、桌椅等。
4.积极参与校园环境整治和保护活动，共同建设美丽校园。
二、遵守校规校纪1.遵守学校的规章制度，尊重师长，团结同学。
2.遵守课堂纪律，不迟到早退，不打扰其他同学听课。
3.不在校园内任意奔跑、打闹，不进行违法乱纪的活动。
4.在校园内保持良好的仪表仪容，不穿着暴露、不合适的服装。
5.珍惜学校提供的学习资源，不私自借用、破坏学校财产。
三、文明礼仪1.遵守社交礼仪，尊敬师长，关爱同学。
2.尊重他人的隐私和个人空间，不随意侵犯他人权益。
3.遵守公共场所秩序，不大声喧哗、不乱扔垃圾。
4.学会礼貌用语，尊重每一个人的劳动成果。
四、诚实守信1.说话要讲信用，不撒谎，不传播虚假信息。
2.保守个人秘密和他人隐私，不随意泄露他人隐私。
3.不擅自借用他人物品，如需借用要事先征得同意。
4.遵守竞赛规则，不作弊行为，尊重竞争对手。
五、卫生习惯1.保持个人卫生，保持环境卫生。
2.养成良好的饮食习惯，不挑食、不暴饮暴食。
3.按时打扫个人卫生，如洗脸、洗手、刷牙等。
4.定时整理个人物品，不乱丢东西、不堆积杂物。
六、安全意识1.校园安全意识要强，不在校园内进行危险活动。
2.遇到危险要及时报警，不冒险擅自处理。
3.不私自乱用电器，不进行打闹、推搡等可能造成伤害的行为。
4.保护好自己的财物，不随意向陌生人透露个人信息。
七、协作精神1.班级之间要互相合作，不进行相互攻击、恶意竞争。
2.遇到问题要积极沟通、互相合作，共同解决。
3.不损害他人的利益、不危害他人的生命安全。
4.班干部、学生干部要带头示范，发挥表率作用，引导同学互相帮助、共同进步。
通过以上规章制度的执行，我们可以使学生们更好地塑造自己的品格，培养出一个文明、守规的学生队伍。
只有这样，我们的校园才会变得更美好，学习氛围也会更加浓厚。
文明学生标准10条
文明学生标准10条
作为文明学生，我们应该时刻遵守一定的行为准则和标准，以展现出良好的品
德和素质。
下面，我将为大家介绍文明学生标准的10条：
1. 尊重他人，作为文明学生，我们应该尊重他人的人格和权利，不做侮辱、挑
衅或歧视他人的行为。
2. 爱护环境，我们应该积极保护和爱护校园和社区的环境，不随意丢弃垃圾，
不破坏植被和设施。
3. 诚实守信，我们应该诚实守信，不撒谎、不作弊，遵守游戏规则和考试纪律。
4. 礼貌待人，我们应该学会礼貌用语，尊敬师长，友善待人，不粗鲁、不无礼，不随意打扰他人。
5. 自律自爱，我们应该自觉遵守学校规章制度，不迟到早退，不逃课，不在校
园内进行违法违纪的行为。
6. 爱心助人，我们应该乐于助人，关心他人，乐于奉献，不冷漠、不自私，不
欺负弱小。
7. 文明用语，我们应该文明用语，不说脏话，不传播不良信息，不参与网络暴
力和谩骂。
8. 文明用餐，我们应该文明用餐，不挑食，不浪费食物，不大声喧哗，不在食
堂乱扔食物和餐具。
9. 安全第一，我们应该注重安全，不做危险的行为，不违反交通规则，不随意
攀爬高处。
10. 积极向上，我们应该树立积极向上的人生态度，不沉迷于游戏、手机等虚
拟世界，不放弃学习和进步的机会。
作为文明学生，我们应该时刻牢记这10条标准，将其内化于心，外化于行，以身作则，影响他人，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
希望大家能够认真思考并严格遵守这些标准，共同努力，成为优秀的文明学生。
中学生文明规章制度
中学生文明规章制度
作为中学生，我们每个人都应该遵守一定的规章制度，保持良好的学习和生活秩序。
只有这样，我们才能在校园中井井有条，和谐相处。
下面是一些中学生应该遵守的基本文明规章制度：
一、学习规章
1.按时上课，听从老师的管理和教育，不迟到早退。
2.课堂上保持安静，不在课堂上交头接耳，不打闹影响他人。
3.爱护学校的教学设施和学习用具，不乱扔垃圾，不损坏学校财物。
4.完成老师布置的作业，按时交作业，认真对待学习。
5.考试期间不作弊，增强学习自信心，勇敢面对挑战。
二、生活规章
1.保持个人卫生，定时洗澡，保持整洁衣着，做到清洁文明。
2.不在校园内吸烟、饮酒、赌博等不良行为，远离不良诱惑。
3.遵守校园的用水、用电等规定，珍惜资源，节约用水用电。
4.爱护环境，不将废弃物乱扔，积极参与学校和社区环保活动。
5.礼貌待人，尊敬老师和同学，做到礼貌用语，互帮互助。
三、集体规章
1.遵守班级规章制度，服从学校管理，不擅自离校，交流沟通要讲文明。
2.班内竞选或参与班干部要遵守纪律，尽职尽责，做一个好榜样。
3.班级活动要团结协作，不要在班内制造分裂和矛盾。
4.遵守学校节日纪念活动的规定，积极参与学校组织的各项活动。
5.遵守学校的考勤规定，不迟到早退，不请假擅自离校。
以上就是中学生应该遵守的一些基本文明规章制度，只有大家共同遵守，学校和班级才能有序进行，学习生活的质量才能得到提高。
希望大家都能严格遵守规章制度，做一个遵纪守法的好学生，为校园的和谐氛围贡献一份力量。
愿大家共同努力，共同进步！。
中学生行为规范守则
中学生行为规范守则1. 引言中学生作为青少年群体中的一员，身处于成长的关键阶段，他们的行为规范与道德素养的培养对于他们未来的发展起着至关重要的作用。
为了促进中学生的全面发展和良好的行为习惯，制定中学生行为规范守则，引导他们树立正确的价值观和行为准则，成为有礼貌、有责任感、有积极心态的青少年。
2. 尊重中学生应该尊重自己、尊重他人和尊重环境。
对于自己，要有自尊心和自信心，要保持积极向上的心态，努力发展自己的潜力。
对于他人，要尊重每个人的权利和个性，不歧视、不欺负他人，关心、帮助他人，以团结友爱的精神与他人相处。
对于环境，要保持环境的整洁和卫生，不乱扔垃圾，爱护校园和公共场所。
3. 诚实守信中学生应该树立诚实守信的原则，在学习和生活中遵守诚实的行为准则。
要诚实地完成学校布置的任务和作业，不抄袭、不作弊；遵守考试纪律，严禁舞弊行为。
同时，中学生应该讲信用，遵守承诺，不说谎、不虚伪，保持言行一致，树立良好的道德形象。
4. 文明礼貌中学生应该树立文明礼貌的行为习惯，与师生及同学友好相处。
在与师长交流时，要尊重师长的意见和工作安排，遵守纪律和规章制度，不违反学校规定。
在与同学交往时，要友善待人，不欺负同学，不参与欺凌行为，保持公平竞争的精神。
同时，中学生还应该注意言谈举止，遵循礼仪规范，不大声喧哗、不随地吐痰，以文明待人、用语文明。
5. 文明用语中学生应该规范使用语言，遵循社交礼仪，不使用粗话和恶言恶语，不传播不良信息和涉及歧视、暴力的言论。
要用积极向上的言行影响他人，传递正能量，树立良好的社会形象。
同时，在网络使用中，要遵守网络规范，不发表不实言论和侮辱他人的言辞，不随意泄露个人信息，保护个人隐私。
6. 文明交通中学生在校园内外要遵守交通规则，文明出行。
不携带违禁物品，不乱扔物品，不乱涂乱刻。
要保持行走有序，不堵塞通道和楼道，尊守交通信号，注意交通安全。
在校外交通中，要乘坐交通工具时排队等候，不拥挤、不争抢座位，遵守交通纪律，确保个人和他人的安全。
中学生文明礼仪行为规范细则
中学生文明礼仪行为规范细则1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时装，参加升旗仪式和重要集体活动，在校期间一律穿校服。
2、男生理学生式、西装式头发，女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发。
男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。
3、到校穿运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
4、上课、参加集会一律脱帽。
5、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。
购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。
要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。
6、男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。
7、团员佩戴团徽，团徽佩戴于左胸前校徽下。
8、男女同学一律不得佩戴任何饰件，不佩带手机.MP3.游戏机等。
9、进出校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，不在校园骑车。
10、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走;在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。
11、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。
迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。
12、老师示意上课后，班长号令"起立、立正"，老师喊"同学们好!"同学们喊"老师好!"(并向老师鞠躬30度)待老师示意坐下后方可坐下。
老师示意下课后，班长号令"起立、立正"，老师喊"同学们再见!"同学们喊"老师再见!"(并向老师鞠躬40度)待老师示意解散后方可休息。
有老师听课，让老师先离开教室。
13、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。
14、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。
如有意见，可在课后与老师交流。
15、校园内禁食口香糖，提倡勤俭节约，用好一日三餐，严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料，禁止将一次性餐具带入校内。
未成年人文明行为规范
未成年人文明行为规范一、热爱祖国，遵守法纪，传承美德，践行礼仪。
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
自觉践行社会主义核心价值观，树立为实现“中国梦”而努力学习的远大理想。
2、自觉维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，升降国旗、奏唱国歌时，要行注目礼或队礼。
3、遵守国家法律法规，不做法律禁止的事。
遵守校规校纪，维护校园秩序。
4、积极弘扬传统美德，践行基本道德规范，学礼仪、懂礼仪、守礼仪，争做美德少年。
二、尊敬师长，孝敬父母，团结友善，助人为乐。
1、尊敬师长，见面主动行礼或问好。
尊重老师劳动，上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业。
2、体贴、孝敬父母长辈，嘘寒问暖，学会感恩。
记得父母生日并表示祝福。
3、经常与父母交流生活、学习和思想，尊重父母意见和教导，不任性、不顶撞，提出意见、建议态度要诚恳。
4、同学之间团结友爱，相互尊重、互帮互助。
乐于助人，为困难群体送温暖、献爱心，积极参加志愿服务活动。
三、诚实守信，宽容礼让，言语文明，举止得体。
1、守时履约，言行一致，平等待人，有责任心。
虚心接受别人批评，勇于承认错误并改正。
考试不作弊。
2、对人宽容礼让，不斤斤计较，善于换位思考。
行为举止大方得体，用语文明，自觉讲普通话，不说谎、不骂人、不打架、不赌博。
3、出行遵守交通法规，遵守公共秩序。
尊重民族宗教信仰，爱护文物景观，不违反规定拍照，不乱刻乱画，不追捉投打、喂食动物。
4、公共场所衣着得体，不喧哗吵闹，恪守时间，排队等候。
上下楼梯靠右行，不乱按电钮、不推挤他人。
四、勤劳节俭，讲究卫生，爱护公物，保护环境。
1、积极参加生产劳动和社会实践，做好班级值日。
帮助父母分担家务，学会料理个人生活，自己的事情自己做。
2、生活节俭，爱惜粮食，不挑拣、独占食物，不剩饭、不剩菜。
节约水、电、钱物，不攀比吃穿用，不乱花钱，不追求名贵服饰，不佩戴首饰。
3、勤洗澡、勤换衣，勤剪指甲、勤理发。
保持书包和个人物品整洁。
4、爱护公物和公共设施，保持环境卫生，不随手乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰。
中小学生守则、行为规范
中小学生守则、行为规范遵守纪律，礼貌待人，尊敬师长，热爱学校。
尊重老师，团结同学，礼貌待人，诚实守信，乐观上进，积极向上。
学会合作，乐于交往，友爱互助，共同发展。
尊敬师长，关心他人，尊重家长，孝敬长辈。
保护环境，爱护公物，爱护动物。
尊敬师长、团结同学，友爱老师，关心他人。
遵守交通规则，有序乘车，安全出行。
讲究卫生、保护环境，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑，尊重他人，文明出行，爱护公物。
积极参加社会实践活动，关心国家大事。
1.遵守纪律，礼貌待人，热爱学校。
上课专心听讲，不迟到早退。
不做小动作，不玩手机。
作业工整及时交，不舞弊。
下课闲谈，礼貌交往，不喧哗。
课间不喧哗，不打闹。
上下楼梯靠右行，不推拉，上下楼梯靠右行走。
主动帮家长分担家务，不乱丢垃圾。
爱护公共设施，维护公共秩序“十不准”、“十严禁”。
尊重老师。
热爱集体，团结同学。
2.尊重师长，团结同学，谦虚礼让。
尊重老师，乐于帮助老师，不讽刺挖苦老师。
尊重同学，主动帮助其他同学。
互帮互助，共同进步。
虚心接受批评与建议，勇于改正缺点。
不欺负弱小，团结互助，相互帮助。
遇事冷静处理。
诚实守信，不失信于人。
自强不息，勇攀高峰。
3.遵守交通规则，有序乘车，安全出行。
行走要看指示牌，遵守交通规则。
遵守信号，礼让行人。
主动让座，文明乘车，不拥挤插队，不推搡拉扯。
人车共行，文明礼让。
不攀折花木，不攀爬建筑物、栏杆和路灯杆、交通信号灯。
不闯红灯，不在马路上打闹嬉戏。
过马路走人行横道。
不推挤，不争道抢行，不推挤碰撞，注意防火知识及逃生技能。
遇危险及时求救。
保护自己，不伤害他人财产等。
--文明有礼的中国人!-文明礼貌用语：“您好”；“对不起”等多声礼完毕后再道别致意。
感谢父母养育恩情；请接受老师的一声“谢谢”！4.讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑，尊重他人，文明出行。
勤洗手，注意个人卫生。
不随地吐痰，口鼻分泌物不乱扔。
未成年人基本文明礼仪规范
未成年人基本文明礼仪规范
《未成年人基本文明礼仪规范》
未成年人是社会的未来，他们的行为举止和礼仪规范是社会尤其是家庭和学校关注的重点。
良好的礼仪规范不仅是一种修养和素质的体现，更是未成年人成长中必须要具备的基本素质。
下面列举一些未成年人应该遵守的基本文明礼仪规范：
1. 尊敬长辈：未成年人应该懂得尊敬长辈，不论是家人还是老师，都应该给予尊敬和礼貌。
2. 礼貌用语：未成年人应该学会使用一些礼貌用语，比如“谢谢”、“对不起”等，这是基本的社交礼仪。
3. 礼让他人：未成年人在公共场合应该学会礼让他人，比如让座、开门等，这样可以更好地展现自己的素质和修养。
4. 文明用语：未成年人在言行举止上应该注意不使用粗俗和不雅的语言，要表现出优雅和文明的形象。
5. 卫生习惯：未成年人应该养成良好的卫生习惯，比如不随地吐痰、不乱扔垃圾等，对自己和他人都是一种负责任的表现。
6. 礼仪待人：未成年人应该学会礼貌待人，不论是对同龄人还是对长辈，都要表现出友好和善良的态度。
以上是一些未成年人应该遵守的基本文明礼仪规范，这些规范
不仅仅是为了让他们在交往中更加得体，更是为了培养他们良好的品行和社会责任感。
在日常生活中，家长和老师也应该多加关注未成年人的礼仪教育，指导他们正确的言行举止，让他们成为有素质有责任心的公民。
学生文明行为规范
学生文明行为规范
公专学员各个要牢记，五种精神八字校训。
1、起床迅速，集合准时，警容风纪要注意；
2、早操完毕，抓紧打扫，内务环境需整洁；
3、勤俭节约，点滴做起，关灯关水定牢记；
4、文明用餐，不准插队，盘中饭菜勿抛弃；
5、美化校园，从我做起，一草一木要爱惜；
6、优化环境，讲究卫生，吐痰弃物莫随意；
7、尊师爱友，团结互助，五讲四美勿忘记；
8、迟到早退，坚决杜绝，遵纪守规促学习；
9、认真听讲，组好笔记，勤学好问莫嬉戏；
10、端正态度，充分复习，考试时间勿作弊；
11、关心政治，热爱集体，为民服务心头记；
12、吸烟酗酒，三室一厅，个个学员要晋级；
13、维护秩序，讲究公德，公共场所应自律；
14、外出戴帽，维护形象，请假销假要留意；
15、值班站岗，尽职尽责，遇见师长要行礼；
16、准时熄灯，按时就寝，养精蓄锐好早起。
文明规范靠自觉，互相监督齐进步。
中学生文明行为规范
中学生文明行为规范篇一：中学生文明礼仪规范人生因励志而伟大中学生文明礼仪规范（一）形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服；校牌或团徽佩戴在左胸前。
提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。
2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。
3、课堂和集会不敞衣，不脱鞋。
4、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
5、保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
7、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
（二）课堂礼仪9、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。
10、老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。
11、不迟到。
如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。
12、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确；各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
学生校园文明行为规范
强监督，努力营造良好的校园文明环境。
二、学校成立由政教处、团委、警务室、班主任、学生干部组成的“文明督察队”，安排文明督察员值班，佩带 专门标识，查处学生的不文明行为，督促其改正，并进行详细记载。
三、各班级要统一认识，加强管理。对学生中存在的乱扔杂物、随地吐痰、讲脏话粗话、乱写乱画乱刻、损坏 公物等不文明行为进行重点督察和处理。
学生校园文生 1、自觉打扫宿舍、教室、包干区公共卫生。 2、不随地吐痰、不乱扔废弃物、不乱倒污水、不在教学区吃零食。 3、适时理发、经常梳洗、勤剪指甲、勤换衣服，搞好个人卫生。 二、语言文明 4、讲普通话，使用礼貌用语，不说脏话、粗话，不侮辱他人。 5、和同学、老师交往时应使用“校园十大文明用语”。 6、尊敬师长、尊重他人，说话和气、待人有礼。 7、尊敬他人，不给同学和老师起绰号。 三、仪表端庄 8、服饰整洁，衣着得体，严禁穿背心、短裤、拖鞋进入教学楼、图书室、餐厅等公共场所。 9、发式符合学生身份，不染烫头发，男生不留长发、不剃光头；女生不化妆、不穿高跟鞋、不佩带首饰。 10、正确佩带胸卡、校徽。
七、诚实守信 20、不说谎，不骗人，不传播虚假信息。 21、不做有违诚信的事，和同学交往相互尊重、团结互助。 八、遵规守纪 22、出入校门应主动出示有关证件，遵守交通规则。 23、遵守作息制度，在教学楼、餐厅、学生宿舍等公共场所，不打闹、不喧哗、不起哄，不影响他人休息。 24、就餐时要尊重炊管人员，遵守食堂秩序，依次排队购买饭菜，不插队、不代买，不将饭菜带入教室和宿舍 。 25、参加集会要排队进场，做到快、静、齐；退场要服从指挥,做到有序不拥挤。 26、文明“上网”，不进营业性“网吧”，不沉迷于网络游戏。 27、培养健康的审美情趣，严禁传播、复制、观看、购买反动、淫秽书刊和音像制品。 28、不顶撞老师，服从老师教导。 29、不抽烟、不喝酒、不赌博，不参与迷信邪教活动，校园内不使用移动电话，拒绝毒品。 30、不迟到、不早退、不旷课，考试不作弊。 学生违反校园文明行为规范处理办法
中学生文明行为规范细则
中学生文明行为规范细则一、仪表端正规范穿着校服，不奇装异服，男生不留长发、怪发、胡须；女生不烫、染发、不化妆、不戴首饰、不穿高跟鞋、拖鞋，坐立行走姿势端正。
二、礼貌用语讲文明，懂礼貌，讲话要注意场合，用礼貌语言，态度诚恳和蔼，要讲普通话。
三、举止文明不随地吐痰，不乱丢乱扔，不吸烟、不喝酒、不打架、不骂人。
四、自尊自爱不进KTV、酒吧、营业性舞厅，上课期间不进网吧；不观看、不传抄反动、淫秽书刊和专用声像制品；不赌博，不参与迷信活动；校内不违规使用污染环境的禁用物。
五、勤奋学习认真学习各门课程，自觉参加各项基本功和能力训练，积极参加实践和各种有益的活动，养成良好的学习习惯。
六、热爱劳动积极参加公益性服务和清洁卫生劳动，养成劳动习惯，虚心向工人、农民学习。
七、热爱运动积极参加体育锻炼和健康的文化娱乐活动，增进身心健康。
八、讲究卫生。
养成良好的卫生习惯，自觉保持教室、宿舍的整洁，努力创造优美的校园环境。
九、勤俭节约随手关灯，人走灯灭；杜绝长流水，饭菜少盛多打，吃饱为好，拒绝浪费。
树立正确的消费观念，不铺张浪费，盲目攀比。
十、爱护公共财产保护公共设施、文物古迹；珍惜教学设备，不在课桌、墙壁或旅游地乱涂乱画；保护环境，爱惜花草树木，保护有益动物，损坏公物要赔偿。
十一、关心集体热爱班级和学校集体，维护集体荣誉，积极参加各项集体活动，个人利益服从集体利益。
十二、尊敬家长听从师长教导，认真完成布置的任务；尊重长辈，体贴父母，主动做力所能及家务的家务劳动。
十三、团结同学对待同学要团结友爱，诚实守信，互相帮助，共同进步，建立同学间友谊，未经允许不动用他人物品，不看他人日记，不拆看他人信件，不做有损他人的事情。
十四、乐于助人主动帮助他人排忧解难，利用假期，课余时间为老人、儿童、残疾人等需要帮助的人服务。
十五、礼貌待人尊重他人的人格，尊重不同民族的风俗习惯和宗教信仰，不做损害民族团结的事，对待客人热情友好。
十六、遵守纪律按时独立完成作业，考试不作弊。
文明学生20个行为规范
文明学生20个好习惯
十个生活好习惯：
1、上学穿校服、带红领巾、衣着整洁；
2、不迟到，未经老师允许不离开学校；
3、进教室后保持安静，认真读书、写字；
4、在校园、走廊轻声慢步、右行礼让，不说脏话；
5、见到师长、来客主动问好；
6、排队参加集体活动，两两冲齐、保持安静；
7、爱护环境，不随手扔垃圾、随时捡拾垃圾；
8、讲究卫生，餐前便后洗手；
9、爱护公共财物，节约水电，保护环境；
10、列队放学，注意安全，遵守交通规则。
十个学习好习惯：
1、在校内外主动讲普通话，写规范字；
2、每天书包中都带一本好书；
3、读书主动标记并做好摘记；
4、课间准备好相关课程用书及学习用品；
5、建立小本认真记清楚作业；
6、认真按时完成作业，保持作业本整洁；
7、作业有错，主动改正；
8、利用各种机会，锻炼自己的语言表达能力；
9、课上专心听讲，大胆发言，善于提问；
10、每天携带字典，遇到问题主动查字典。
中学生文明行为规范
中学生文明行为规范中学生文明行为规范1. 尊重师长和同学，礼貌待人。
遵守校园纪律和规定，不打闹、不恶作剧，不侮辱、嘲笑他人。
2. 保持课堂秩序，不随意喧哗，不打扰他人学习。
认真听讲，积极参与课堂讨论，不与同学交头接耳。
3. 公共环境要保持整洁，不乱扔垃圾，不在墙壁、桌椅上乱涂乱画。
4. 处理人际关系要友善，做到和平共处。
不随意揭人短处，不随意伤害他人感情。
5. 遵守游戏规则，不作弊、不欺骗，公平竞争。
不沉迷于网络游戏，注意时间分配，保持身心健康。
6. 积极参与集体活动，团结同学，互帮互助。
不推卸责任，不落井下石。
7. 保护学校设施设备，不恶意损坏和浪费。
爱护学校图书和实验器材，不擅自带走及私自使用。
8. 言行要谦虚谨慎，不攀比，不自夸。
勤奋学习，努力提高自己的知识水平和技能。
9. 珍惜时间，合理安排作息，不拖延。
按时完成作业，不抄袭、不作弊，遵守考试纪律。
10. 培养良好的卫生习惯，保持个人卫生，不随地吐痰、乱丢纸屑。
注意饮食卫生，不挑食、吃零食。
11. 爱护小动物和植被，不捕杀和伤害。
保护环境，节约资源，不浪费水和电。
12. 检查学习用品和课本，不随意借用他人物品。
珍惜教育资源，不随意翻阅他人作业。
13. 学会自我约束，控制情绪。
不随意发脾气，不乱踢乱打。
学会自我反省和道歉。
14. 思想上要正常，不散播谣言，不传播不良信息。
尊重他人思想信仰，不侵犯他人隐私。
15. 爱护自己的身体，不吸烟、不喝酒，不接触毒品。
拒绝不健康的生活方式，远离不良影响。
16. 学会正确使用电子产品，合理使用手机、电脑等设备。
不沉迷于网络，不发布不当言论。
17. 学会公正作评判，不以貌取人，不歧视他人。
尊重多元文化，增强包容心和欣赏他人的能力。
18. 学会争取自己的权益，合理维护自己的利益。
与人交往要公正公平，不欺负弱小和欺压他人。
19. 关心他人的困难，乐于助人。
不对他人进行人身攻击，保证他人的人身安全。
20. 努力提高自己的社会责任感，热衷公益事业。
中学学生文明行为规范
中学学生文明行为规范一、规范的意义学生是社会的未来和栋梁，文明行为规范对于中学生来说至关重要。
规范的意义不仅体现在校园内外的行为举止上，更关乎学生的综合素质和发展。
二、校园行为规范1. 尊重他人：在校园中，学生应该尊重教师和同学，不论是在言语交流还是行为举止上都应体现出对他人的尊重和礼貌。
2. 耐心等待：排队是一种公共秩序，学生应该养成耐心等待的好习惯，不插队、不推搡，以维护良好的秩序。
3. 卫生意识：学生应该保持学习、活动场所的整洁与卫生，不乱丢垃圾，培养良好的个人卫生习惯。
4. 保护环境：学生应该妥善使用各类设施和物品，不刻意破坏校园环境，以保护校园的美好与安全。
三、课堂行为规范1. 守时：学生应该严格遵守课堂时间，不迟到、不早退，积极参与课堂活动，保持良好的学习状态。
2. 尊重教师：学生应该尊重教师的教学权威，不打断讲话、不互相嘈杂，并积极与教师进行互动交流。
3. 讲究卫生：学生应该保持课桌的整洁与清洁，不乱涂乱画，以营造良好的学习氛围。
4. 自我约束：学生应该自觉遵守课堂纪律，不做与学习无关的事情，不打闹、不玩手机等行为。
四、社交行为规范1. 友善相处：学生应该积极主动地与同学和领导建立良好的关系，友善、宽容地对待他人，建立积极的社交网络。
2. 合理交流：学生应该尊重他人的言论自由，不恶意讽刺、攻击他人，并学会善于倾听和表达。
3. 诚实守信：学生应该坚守诚实和守信的原则，不说谎、不抄袭，增加自己的信誉和责任感。
4. 积极参与：学生应该积极参与学校的社交活动和公益事务，增强集体意识和责任感。
五、网络行为规范1. 理性使用：学生应该理性使用互联网，避免沉迷网络游戏、网瘾等不良行为，合理安排上网时间。
2. 尊重隐私：学生应该尊重他人的隐私权，不非法窃取他人信息，增强网络安全意识。
3. 提升素质：学生应该利用互联网资源进行学习和素质的提升，不参与在线欺凌、网络暴力等不良行为。
4. 禁止造谣：学生应该杜绝在网络上散布谣言和不实信息，不参与网络暴力和恶意攻击他人。
中学生行为规章制度
中学生行为规章制度一、安全行为规范1. 保持教室秩序，不打闹，不乱扔东西，保持课桌整洁。
2. 在上下楼梯时，不要奔跑或推搡，以免发生意外。
3. 在课间休息时，不要在走廊或楼梯口玩耍，以免影响其他同学通行。
4. 不要在校园内追逐打闹，以免发生意外伤害。
5. 遵守交通规则，不闯红灯，不随意横穿马路，保证自身安全。
二、学习行为规范1. 守时上课，不迟到早退，不早退晚到。
2. 认真听讲，积极参与课堂讨论，不打瞌睡。
3. 完成作业，不抄袭、不抄袭他人作业，不代写他人作业。
4. 禁止舞弊考试，不得传递答案、作弊工具。
5. 尊重老师和同学，不扰乱课堂秩序，不打扰他人学习。
三、社交行为规范1. 尊重师长，言行举止文明礼貌，不带头破坏学校纪律。
2. 互相尊重，不欺负弱小，不欺凌同学，不进行暴力行为。
3. 维护校园环境，不乱涂乱画，不随地吐痰，不随地丢垃圾。
4. 合理使用手机，不在课堂上进行无关的通讯，不使用手机偷听音乐、看视频。
5. 珍惜学校财产，不损坏校园设施，不在墙壁上乱涂乱画，不将课桌椅子弄坏。
四、奖惩措施1. 对于违反学校规章制度的学生，将按照情节轻重进行相应的奖惩措施，包括批评教育、警告、严肃处理。
2. 学校将建立健全的奖励机制，对表现优秀的学生进行表扬奖励，激励学生取得更好的成绩。
3. 对于多次违纪的学生，学校将进行严肃处理，包括劝退、停课等措施。
五、督促与监督1. 学校将建立学生行为督促与监督机制，通过班主任、辅导员、家长委员会等多方位进行督促与监督，确保学生严格遵守学校规章制度。
2. 学生干部、班干部将起到良好的示范作用，带头遵守学校规章制度，引导其他同学遵守规章制度。
六、学生应遵守的其他规定1. 考试期间，学生要保持安静，不得在考场内交头接耳，不得相互讨论答案。
2. 学生要遵守学校的节假日作息时间，不得在晚自习后留校玩耍。
3. 学生要遵守学校的校规校纪，不得私自组织聚餐、聚会等活动。
上述为中学生行为规章制度，希望同学们认真遵守，形成良好的学习和生活习惯，为自己的成长之路打下坚实的基础。
中学生文明行为规范
竭诚为您提供优质文档/双击可除中学生文明行为规范篇一：中学生文明礼仪规范人生因励志而伟大中学生文明礼仪规范（一）形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服；校牌或团徽佩戴在左胸前。
提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。
2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。
3、课堂和集会不敞衣，不脱鞋。
4、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
5、保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
7、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
（二）课堂礼仪9、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。
10、老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。
11、不迟到。
如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。
12、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确；各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
13、积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。
发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。
14、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
15、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
16、下课铃响，老师宣布下课时，应端正起立，与老师互道“再见”。
离开教室时，让老师先行。
（三）课间礼仪17、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
中学生日常行为规范40条
中学生日常行为规范40条中学生日常行为规范有哪些？本文整理了40条行为规范内容，欢迎阅读。
中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家与共产党的荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
思想进步，品行端正；严格遵守校纪校规，热爱集体，关心他人，与同学、老师相处融洽；爱护公物，保护环境，语言文明，不讲粗话脏话；热情大方，谦虚谨慎，文明诚信，尊师敬老；团结互助，同学关系融洽。
2、穿戴整洁、朴素大方。
不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发（前不遮眉，后不过颈，侧不过耳），女生不穿高跟鞋。
3、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康。
不看宣扬色情、强奸、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格，宗教信仰和民族习惯。
谦恭礼让，敬老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教师，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立，接送物品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重，团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评，及时改正自我错误。
11、日常交往中礼貌待人，讲话注意场合和分寸。
待客热情，起立迎送。
12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、不影响邻里正常生活，邻里有困难主动关心，积极参加社区益活动。
三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课，不逃课。
邻里中心暑期青少年文明行为规范
邻里中心暑期青少年文明行为规范
1、让文明的气息洋溢在校园每一个角落！
2、让我们的文明素质展现在一言一行中！
3、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
4、让爱心伴我左右，让文明与你同行！
5、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
6、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神！
7、讲究卫生，热爱生活；规范行为，塑造灵魂！
8、良好的卫生习惯是身体健康的保障！
9、一屋不扫，何以扫天下？
10、有意搽去的一块污渍净化的是自己的灵魂.！
11、行为养成习惯，习惯塑造性格，性格决定命运！
12、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
13、细节决定成败，态度决定一切。
14、要成就大事，先做好小事。
15、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
16、保护环境，从我做起，从小事做起。
17、干净的环境等于健康的身体。
18、常留清洁在，莫让污浊流。
19、常留清洁在，莫让污浊流。
20、只留足迹，不留垃圾。
21、乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。
22、干净的白墙招人爱，乱写乱画不应该；。
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青少年文明行为规范
1、穿戴整洁得体，朴素大方。
仪表端庄，和谐文雅。
坐、立、行、读书、写字、画画姿势要正确。
养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。
2、语言文明，讲普通话。
举止文明，情趣健康。
不打架、不骂人、不说脏话。
3、日常交往中礼貌待人，讲话注意场合和分寸，举止得体。
待客热情，起立迎送。
4、尊重他人的人格、谦恭礼让，敬老爱幼，扶弱助残
5、学员之间团结合作，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，发生矛盾主动自我批评。
6、刻苦学习，勤于思考。
努力用现代科学文化知识武装自己。
积极参加各种文体活动和社会实践活动。
7、学法、守法、用法，在社会生活中用各种规范约束自己的言行。
拒绝邪教，远离毒品，不参与赌博，不他各种非法组织和非法活动。
8、生活有秩序，作息有规律。
管理好自己的衣物、书籍、用品，主动承担力所能及的家务劳动。
9、爱惜粮食，节约水电。
生活俭朴，不攀比，不乱花钱，不向家长提出不合理的生活要求。
10、尊重、倾听父母的意见和教导，体贴关心父母。
主动把思想、学习、生活等情况告诉父母，礼貌回答父母问话。
要来青少年宫培训和回到家时，向父母打招呼，外出时说明去向。
11、遵守交通规则，不违章骑车。
不在公共场所大声喧哗。
12、同邻里和睦相处，不传闲话，不闹纠纷。
邻里有困难，主动关心、帮助他人。
13、遵守网络道德和安全规定，文明上网，利用现代信息传播手段获取有益信息。
14、不吸烟，不喝酒，不进入不适宜进入的场所，不参加封建迷信活动。
15、弘扬正气，对违反社会公德的行为要进行劝阻和批评。
革除陋习，崇尚健康文明的生活方式。
一、个人礼仪(一)仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系
(二)言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
2用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。
初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。
要努力养成使用敬语的习惯。
现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。
这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
三、公共礼仪(一) 特定公共场所礼仪
1、影剧院:观众应尽早入座.如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,
袒胸露腹,也是不雅观的.在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后
观众应有秩序地离开,不要推搡. 2、图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。
①要注意整洁，遵守规则。
不能穿汗衫和拖拉鞋入内。
就座时，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。
②要保持安静和卫生。
走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物，这些都是有悖于文明礼貌的。
③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。