部编版纪昌学射优秀课件
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【 教学目标】
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1. 知识目标:
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(1) 能够听、说、认、读单词grapes。
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(2) 能够听懂并会说句型I like …及I don’t like …,并能在日常生活中灵活运用。
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2. 能力目标:
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能在真实情境中熟练运用句型I like …及I don’t like …表示对某物的好恶。
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3. 情感目标:
他用一根长头发,绑住一只 虱子,把它吊在窗口,然后每天 站在虱子旁边,聚精会神地盯着 它。
他用一根长头发,绑住一只 虱子,把它吊在窗口,然后每天 站在虱子旁边,聚精会神地盯着 它。
那只小虱子,在纪昌的眼里 一天天大起来,练到后来,大得 竟然像车轮一样。
两年的时间练不眨眼,三年的时间看 虱子,前后利用五年时间练习眼力,你 看到了怎样的纪昌?
纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又 开始练习起来。他用一根长头发,绑住一 只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱 子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子, 在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来, 大得竟然像车轮一样。
作为纪昌的妻子,他看纪昌每 天只注视着梭子,不耕田也不种地, 心里一定有很多话想对纪昌说。妻 子可能对丈夫劝阻,可能很支持丈 夫,她怎么说?纪昌又会怎么回答?
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通过分享水果和美食,让学生尽情享受生活。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
看着提示把第一次连眼力的要求, 学的过程和结果复述出来。
开始练习的时候,飞卫对纪昌说: “---------------------------------” 纪昌回家之后,就开始练习起来。-----------------------------------------------------。
2年以后,-----------------------------------。
后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。
后来纪昌用竹篾做弓,蚕丝当弦, 绣花针是箭,看准虱子射过去,发现针 穿透了虱子的身体,绑虱子的头发丝儿 却一点儿没有断。
飞卫为什么先要纪昌练习眼力?
积累拓展
成功等于百分之九十九的汗水加百分 之一的灵感。
开始练习的时候,飞卫 对纪昌说:“你要想学会射 箭,首先应该下功夫练眼力。 眼睛要牢牢地盯住一个目标, 不能眨一眨!”
飞卫对他说:“虽然你 已经取得了不小的成绩,但 你的眼力还不够。等到练得 能够把极小的东西,看成一 件很大东西的时候,你再来 见我吧!”
纪昌回家之后,就开始练 习起来。妻子织布的时候,他 躺在织布机下面,睁大眼睛, 注视着梭子来回穿梭。
部编版四年级语文上册
jǐ
27.纪昌学射
亡羊补牢
掩耳盗铃
揠苗助长
南辕北辙
守株待兔
画蛇添足
刻舟求剑
自由读课文:
读准字音,读通课文, 想想纪昌怎么学习射箭的?
我会读
妻子 虱子 梭子 针刺 绑住 百发百中 开弓放箭
开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你 要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼 睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!” 纪昌回家之后,就开始练习起来。妻(qī) 子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼 睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌 的本领练得相当到家了——就是有人用针刺 他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
成功来自于恒心、毅力,来自于扎实 的基本功。
万丈高楼平地起,磨刀不误砍柴工。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
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【 教材分析】
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Let’s talk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型I like … / I don’t like …这两个句型结构难度不大,加之学生在三上第五单元已学过句型:Have some … Thanks. Thank you. Can I have some …? Here you are.这两组句型。因此,在
不管妻子怎么劝阻,纪昌都是---躺 在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子 来回穿梭。
在妻子每天的鼓励下,纪昌----躺 在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子 来回穿梭。
妻子天天织布,纪昌天天---躺在织 布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回 穿梭。
两年以后,纪昌的本领练得相当到 家了——就是有人用针刺他的眼皮,他 的眼睛也不会眨一下。
学习时可能比较容易接受。
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【 学情分析】
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1. 通过一、二年级的英语学习,学生已经初步具备了一定的语言基础,语音语调方面有了进步,但语言模仿能力仍需加强。
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2. 本部分把单词和对话整合教学,多个句型:Can I have some …? Have some … Here you are.等,学生已在三年级上册课本中学习过,因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫,使学生能够轻松地掌握新授内容I like …及I don’t like …表示对某物的好恶。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学 得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他 说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你 的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西, 看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!” 纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练 习起来。他用一根长头发,绑住一只虱 (shī)子,把它吊在窗口。然后每天站在 虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子, 在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大 得竟然像车轮一样。