河南省中考化学考点拓展 综合应用题

综合应用题

1.大型纪录片《水问》，向人们说明了水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源。（1）认识水、了解水的组成。如图1是电解水的实验装置示意图：通电一段时间后，玻璃管A和玻璃管B中所收集的气体体积比为；玻璃管A中产生的气体是（填化学式）；该图所示装置中发生反应的化学方程式为。

图1

（2）关心水、爱护水，让水更好的为人类服务。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可成为生活用水。各种指标的主要要求为:

（3）

A.不得呈现异色

B.不得有异臭异味

C.应澄清透明

D.不得含有细菌或病毒

①若未达到C指标，将静置后的河水采用如图2装置进行过滤。请问图中还缺少的一种仪器是；

图2

②为了实现A、B指标，可以利用（填物质名称）的吸附作用而达到；

③取适量经过上述①、②步骤处理后得到的水于烧杯中，加肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是（填“硬水”或“软水”），日常生活中使用此水会带来许多麻烦，家庭生活中常用方法降低水的硬度；

（3）用电解水的方法可确定水的组成，如果电解100 G 8％的氢氧化钠溶液一段时间后，溶液中氢氧化钠的质量分数为10％。请计算电解过程中产生氢气的质量(精确到0.1G)。

（1）2:1 H2

（2）①玻璃棒②活性炭③硬水煮沸

（3）解：由于电解水时氢氧化钠的质量不变，所以电解后氢氧化钠溶液的质量为

% 10%

8

100

g

=80G，所以参加反应的水的质量为100G—80G=20G。设电解过程中产生氢气的质量为X

2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑

36 4

20G X

g x 20=36

4 解得：X ≈2.2G

答：电解过程中产生氢气的质量为2.2G 。

【解析】（1）电解水时，与电源正极相连的玻璃管内收集的是氧气，与负极相连的玻璃管内收集的是氢气；氢气与氧气的体积比为2:1；水在通电条件下生成氢气和氧气。（2）①过滤时要用玻璃棒引流；②活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和异味；③水中加入适量的肥皂水，搅拌后产生大量的浮渣，则说明该水为硬水；生活中常用煮沸的方法将硬水软化，降低水的硬度。

2.化学实验是进行科学探究的重要方法。

（1）下列是实验室制取气体的常见装置，请据图示回答相关问题：

①仪器A 的名称为 ；

②A 装置可用于实验室用高锰酸钾制取氧气，试管口略向下倾斜的目的是什么？

③B 、C 都可用于实验室制取二氧化碳，这两个发生装置相比较，C 装置的优点是什么？

④实验室常用D 装置对氧气或二氧化碳进行干燥，D 装置中所盛的试剂为 。

(2) 已知氢氧化钠与过量的二氧化碳反应生成碳酸氢钠：NAOH +CO 2==NAHCO 3，碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，碳酸氢钠也会和碱发生反应NAOH + NAHCO 3==

NA 2CO 3+ H 2O 。某同学对二氧化碳与氢氧化钠溶液反应后的成分进行分析和探究。

【提出问题】溶液的溶质可能有什么？

【猜想假设】①只有NAOH ；②NAOH 和NA 2CO 3；③只有NA 2CO 3 ；④ NA 2CO 3和NAHCO 3。

【实验探究】取少量该溶液与试管中，加入稀盐酸，有气泡产生，说明猜想 错误。

（1）①长颈漏斗 ②防止试管口冷凝的水回流至试管，造成试管炸裂。 ③可随时控制反

2NAHCO 3＝△

NA

2CO 3+H 2O+CO 2↑

168 44

84G X g x 84＝ 168

44 X ＝22G

答：加热84G 碳酸氢钠充分反应后，产生22G 二氧化碳。

【解析】（1）①根据仪器的形状可知，该仪器为长颈漏斗；②给试管内的固体物质加热时，试管口应向下倾斜，目的是防止试管口冷凝的水倒流至热的试管，使试管炸裂；③C 装置在导管处有个活塞，可随时控制反应的发生和停止；④干燥气体时应选择不与该气体反应的试剂，则干燥氧气和二氧化碳可选用的试剂为浓硫酸。（2）【实验探究】氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，不会产生气泡；氯化钙（或硝酸钙）与碳酸钠反应会生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠（或硝酸钠），但不能加氢氧化钙，因为氢氧化钙与碳酸钠反应会生成氢氧化钠，根据已知条件可知氢氧化钠反能与碳酸氢钠反应生成碳酸钠，干扰对碳酸钠的检验。

3.酸、碱、盐是初中常见的化合物，它们之间在溶液中才能发生复分解反应。

（1）稀盐酸和稀硫酸是初中化学实验中常见的酸，两者具有相似的化学性质，其微观原因是 。

（2）小芳同学在进行如图所示的酸碱中和反应实验后，为判断是否恰好完全中和，她滴加了几滴无色酚酞溶液液，并搅拌，观察到溶液呈无色，于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

①小明认为她得出的结论不正确，请你说一说小明的理由。

（3）小刚把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示。

请分析上表，并回答下列问题：

①该花汁可以作酸碱指示剂吗？

②石灰水暴露于空气中易变质，写出石灰水发生变质反应的化学方程式 。 ③小青看见爸爸种花时把草木灰洒在花盆作肥料，她查阅资料得知草木灰的主要成分是一种含钾的化合物，于是她取一些草木灰做了以下实验，请你帮助她将下列报告填写完整。

【溶液配制】将草木灰溶解，固液分离后得到澄清的草木灰浸出液。

（4）为测定某工厂排放的酸性废水中硫酸的质量分数，环境监测小组同学取水样100G ，向锥形瓶加入50G2%的氢氧化钠溶液，并滴入几滴酚酞溶液，然后逐滴滴入样品至溶液恰好变成无色时消耗样品的质量为49G 。请计算废水样品中硫酸的质量分数。（设废水样品中只有硫酸能与氢氧化钠反应）

（1）两种溶液中都含大量的氢离子

（2）① 当滴入的盐酸过量时，加入酚酞溶液也不变色。 ②NAOH+HCL ═NACL+H 2O

（3）①该花汁可以作酸碱指示剂。 ②CO 2＋CA （OH ）2==CACO

3↓＋H 2O

③

（4）解：设废水样品中H 2SO 4的质量分数为X

H 2SO 4 + 2NAOH ==== NA 2SO 4 + 2H 2O

98 80

49G ×X 50G ×2%