八年级下册语文总复习资料
八年级下册语文期末复习：古诗文默写(理解性+重点句+背诵)
八年级下册语文期末复习：古诗文默写（理解性+重点句+背诵）一、理解性默写《诗经·关雎》1.《关雎》中起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。
参差荇菜，左右流之。
2.《关雎》中是全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。
3.《关雎》中最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
4.《关雎》中最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子：求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
5.《关雎》中抒写求之不得的相思之苦的句子：“悠哉悠哉，辗转反侧”，抒写求而得之的美好愿望和喜悦心情的句子：“窈窕淑女，钟鼓乐之”。
《诗经·蒹葭》1.《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是：蒹葭苍苍，白露为霜。
蒹葭萋萋，白露未晞。
蒹葭采采，白露未已。
2.《蒹葭》中描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是：溯洄从之，道阻且长。
溯洄从之，道阻且跻。
溯洄从之，道阻且右。
3.《蒹葭》中表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是：溯游从之，宛在水中央。
溯游从之，宛在水中坻。
溯游从之，宛在水中。
4.《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是：蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
5.《蒹葭》中今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是：所谓伊人，在水一方。
6.“一切景语借情语”。
《蒹葭》中于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情的诗句是：“蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方”。
《石壕吏》唐·杜甫1.《石壕吏》中揭示“吏”与“老妇”矛盾尖锐的句子：吏呼一何怒，妇啼一何苦。
2.《石壕吏》中表现战争惨烈的句子：一男附书至，二男新战死。
3.《石壕吏》中表现老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子是：存者且偷生，死者长已矣。
4.《石壕吏》中概括全诗的句子：暮投石壕村，有吏夜捉人。
部编初二八年级语文下册课本知识复习提纲
部编初二八年级语文下册课本期末复习提纲三、文学常识1．鲁迅，原名周树人，字豫才，现代伟大的文学家、思想家和革命家。
代表作有小说集《呐喊》《彷徨》；散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。
2．贺敬之，与丁毅合作创作了歌剧《白毛女》，主要诗歌集有《朝阳花开》《乡村的夜》《放歌集》《雷锋之歌》《贺敬之诗选》等。
3．刘成章，当代诗人、散文家。
《安塞腰鼓》获鲁迅文学奖，被选入《中国当代散文精华》。
4．吴伯箫(1906-1982)，原名熙成，当代著名的散文家和教育家，一生作品200多篇，主要收在《羽书》《烟尘集》《黑与红》《潞安风物》《北极星》《出发集》《忘年》等文集。
5．竺可桢，我国近代气象学家、地理学家，中国近代气象事业主要奠基人。
著有《竺可桢文集》和《竺可桢日记》《物候学》(和宛敏渭合著)等。
6．阿西莫夫，是美国著名科普作家、科幻小说家。
代表作品有《基地》《新疆域》。
7．利奥波德，美国著名生态学家，被誉为“美国新环境理论的创始者、生态理论之父”，著有《沙乡年鉴》，这是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”。
8．陶渊明，名潜，字元亮，自号“五柳先生”，私谥“靖节先生”。
东晋时期著名诗人、文学家，是我国文学史上第一位田园诗人。
代表作有《归去来兮辞》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》等。
9．柳宗元，字子厚，唐代文学家。
曾被贬为永州司马，写下了八篇游记，合称《永州八记》。
后又迁柳州刺史，故亦称“柳柳州”。
与韩愈倡导古文运动，并称“韩柳”，同被列为“唐宋八大家”，著有《柳河东集》。
10．魏学洢，字子敬，明朝末年的著名散文作家。
著有《茅檐集》。
《核舟记》是其代表作。
11．《虞初新志》是清代张潮选编的一部短篇小说集。
12．《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的诗歌共305篇，故《诗经》又称“诗”“诗三百”。
汉代以后，儒家奉之为经典，始称《诗经》。
《诗经》共分风、雅、颂三部分，采用了赋、比、兴的表现手法。
八年级下册语文书知识点
八年级下册语文书知识点每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐，聪明在于勤奋，天才在于积累。
以下是小编为大家精心整理的八年级语文知识点总结，希望对大家有帮助。
八年级下册语文书知识点1.《记承天寺夜游》【原文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇(xìng)交横(héng)，盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【译文】元丰六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜，可不译)，(我)脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，(于是我)高兴地起床出门散步。
想到没有(可以与我)共同游乐的人，于是(我)前往承天寺寻找张怀民。
张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。
庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。
哪一个夜晚没有月光?(又有)哪个地方没有松柏树呢?只是缺少像我们两个这样(不汲汲于名利而又能从容流连光景)清闲的人罢了。
基础知识文学常识《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。
写于作者被贬黄州期间。
作者是苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。
文言词语[解]除去，脱。
[户]门。
[欣然]喜悦的样子。
[念]考虑、想到。
[遂]于是，就。
[寝]睡觉。
[相与]共同，一起。
[中庭]院里。
[空明]形容水的澄澈。
[交横]交错。
[盖]原来(是)。
[但]只是。
[闲人]清闲的人。
[耳]罢了。
理解探究整体把握这篇小品文通过写“月”创造了一个清幽宁静的艺术境界，通过写“闲”，传达了作者复杂微妙的心境。
将“月”“闲”融为一体，深沈含蓄，精美传神。
结构提纲欲睡——(月入)——起行——(念)——寻友——漫步——抒意(少闲)兴奋喜悦转忧、孤寂宽慰、乐极难言之情问题探究1.“月色入户”表现了怎样的情味?运用拟人，似乎月亮也懂得作者寂寞无聊，悄悄进门与他为伴。
新人教版语文八年级下册(1--3单元)期末复习总纲
新人教版语文八年级下册复习总纲第一单元一、作家作品1.《藤野先生》作者鲁迅。
2.《我的母亲》作者胡适，原名胡洪骍，字适之。
他早年积极提倡白话文，对新文化运动、新文学革命做出了一定的贡献。
3.《我的第一本书》的作者牛汉，原名史成汉。
4.《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者茨威格，奥地利作家、文艺评论家。
5.《再塑生命》作者海伦·凯勒，美国著名女作家、教育家、社会活动家。
主要作品有《我生活的故事》《海伦·凯勒日记》等。
海伦的著名散文《假如给我三天光明》想象丰富，文思有如泉涌。
二、文体常识1、小说小说的三要素是指人物、故事情节、环境。
小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
小说中刻画人物的方法多种多样，可以有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写，也可以通过其他人物的反映和态度进行侧面描写。
小说的故事情节有开端、发展、高潮、结局，有时前面有序幕，后面有尾声。
小说中的环境描写包括自然环境描写和社会环境描写两类。
环境描写是为了交代背景，渲染气氛，衬托人物，发展情节服务的。
根据篇幅的长短，小说分为长篇小说、中篇小说、短篇小说，短篇小说中千字以下的叫微型小说，也称小小说，一分钟小说。
塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。
小说是通过情节来展示人物性格，表现主题的。
小说的人物形象是以现实生活为依据，经过艺术加工创造出来的。
他比生活中的真事更集中，更完整，更具有代表性。
2、散文散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。
六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。
随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。
现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。
其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。
八下语文复习提纲
八下语文复习提纲一、古代文学与现代文学1.古代文学的特点–编年体史书–诗经–古文辞章–赋体文学–传记体文学2.现代文学的特点–白话文–现代诗歌–小说–戏剧3.古代文学与现代文学的联系与区别二、古代诗词鉴赏1.古代诗词的韵律–五言绝句–七言绝句–六言诗2.唐诗宋词的特点与代表作品欣赏–唐诗的浪漫主义情怀–宋词的婉约柔情–代表作品的鉴赏与赏析3.古代诗词与现代诗歌的对比–表现手法的不同–内容题材的变化–影响与意义三、古代小说与现代小说1.古代小说的发展历程–纪实叙事的白话小说–传奇小说–志怪小说–历史演义小说2.古代小说的类型与特点–宋代传奇小说的特点–明清志怪小说的特点–评剧小说与通俗小说的特点3.古代小说对现代小说的影响–内容题材的延续与转化–表达手法的变化与创新–影响与意义四、古文辞章与现代散文1.古文辞章的特点–文言文的语言特点–古代辞章的题材与意义2.现代散文的特点–语言简洁明晰–风格多样化–当代散文作家及其代表作品推荐3.古文辞章对现代散文的影响与继承–内容题材的延续与拓展–借鉴古文辞章的表达技巧–受到古人思想的启发与影响五、现代戏剧与古代戏曲1.戏剧与戏曲的定义与特点–现代戏剧的定义与特点–古代戏曲的定义与特点2.京剧与昆曲的特点与欣赏–京剧的基本剧目与表演要素–昆曲的曲调与表演技巧3.现代戏剧对古代戏曲的借鉴与创新–古代戏曲题材的延续与转换–表演形式与戏剧表达手法的更新–古代戏曲对现代戏剧的影响以上提纲简要介绍了八下语文复习的重点内容，包括古代文学与现代文学、古代诗词鉴赏、古代小说与现代小说、古文辞章与现代散文以及现代戏剧与古代戏曲等方面的内容。
希望同学们能够通过复习提纲中的内容，系统地梳理语文知识点，提高语文学习的能力和水平。
加油！。
八年级(下册)语文期末总复习重点笔记归纳(完整版)
八年级下册语文期末复习提纲：一、现代文知识1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，选自散文集《朝花夕拾》。
鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，发表第一篇白话小说《狂人日记》时始以“鲁迅”为笔名。
是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
著有小说集《呐喊》《彷徨》和《故事新编》等，散文诗集《野草》，杂文集《而已集》《华盖集》《坟》等。
这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。
作者追述了自己弃医从文的思想变化，文中洋溢着强烈的爱国主义感情。
本文依据时间的推移、地点的转移和事件发生的先后顺序来记叙。
分层依据：第一部分：在东京(1-3)；第二部分：在仙台（4-35）；第三部分（36-38）：离开仙台后本文记叙线索：“我”与藤野先生的交往（明线）“我”的爱国感情的变化（暗线）文中具体写了四件事，从不同侧面表现了藤野先生的高贵品质。
（1）帮“我”添改讲义，表现了藤野先生自始至终认真负责的精神。
（2）为“我”改正解剖图，体现了藤野先生严谨治学的态度。
（3）关心解剖实习，表现藤野先生对“我”的学习关心、既热情，又诚恳。
（4）向“我”了解中国女人裹脚，表现了他对骨学的兴趣和精神。
：不学无术，附庸风雅，思想腐朽“实在标致极了”：反语，表达了强烈的愤懑、讽刺之情。
表达了作者对他们的厌恶、讥讽和轻视。
“他们也何尝不酒醉似的喝彩”：“何尝不”，反诘语气，加强肯定；“酒醉”，表达了对愚昧麻木的人的痛恨。
鲁迅对中国人的态度：哀其不幸，怒其不争日暮里（源自“日暮乡关何处是”）：勾起了鲁迅对家国之愁思水户：这是富有民族气节和爱国热情的抗清志士朱舜水的客死之地。
“大概是物以希为贵罢”：鲁迅作为弱国子民的辛酸，也是他强烈民族自尊心的体现。
“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，……也无怪它们的疑惑”：作者有意以反语的方式揭示“爱国青年”的荒谬逻辑，表达了对这种谬论的愤恨和抨击。
中考语文总复习八年级下册第23篇 伯牙鼓琴(《吕氏春秋本味》)文言文阅读梳理
【作品简介】
《吕氏春秋》是战国末期秦国的相邦吕不韦组织门客编写的著作，又 称《吕览》，全书有十二纪、八览、六论。它记载了大量先秦诸子的旧闻 佚说、历史故事和传说，不仅内容丰富深刻，富有逻辑性，而且在史料上 也有很高的价值。
河南语文
诵读篇
三、课标文言文23篇阅读梳理
八年级下册
第23篇 伯牙鼓①琴（《吕氏春秋·本味》）
语文
（2022版课标新增篇目）
【作者简介】吕不韦（前292—前235），姜姓，吕氏，名不韦，卫国濮阳
人。战国末年卫国商人、政治家、思想家，后为秦国丞相。
原文
伯牙鼓琴，锺子期听 之。方鼓琴而志②在太山 ③，锺子期曰：
课下注释
参考译文
①鼓：弹。
②志：心志，情
伯牙弹琴，锺子期
志。
听他弹琴。伯牙想着高
③太山：泛指大 山时弹琴，锺子表
原文
课下注释
参考译文
“善哉④乎鼓琴，巍巍 ④善哉：好啊。
“弹得好啊，像大山
⑤乎若⑥太山。”少（shǎ ⑤巍巍：高大的样 一样高峻。”不一会儿，
o）选⑦之间而志在流水，锺 子。 子期又曰：“善哉乎鼓琴， ⑥若：像。
伯牙又想到流水，锺子 期说：“弹得好啊，像流
汤（shānɡ）汤⑧乎若流
⑦少选：一会儿， 水一样浩荡。”锺子期死
水。”锺子期死，伯牙破琴 不久。
后，伯牙摔琴断弦，终
绝弦，终身不复鼓琴，以为 世无足复为鼓琴者。
⑧汤汤：水流大而 急的样子。
生不再弹琴，他认为世 上再也没有值得他为之 弹琴的人了。
八年级语文下册总复习资料汇总
八年级下册语文总复习资料一、基础知识积累1.字音字形（在横线上写出拼音，在括号内写出正确的汉字）（）场( )戏看风使duò（）左右逢yuán（）孤lòu（）寡闻发chù（）人情liàn（）达jiā（）奖温柔dūn（）厚găn（）面杖吓mĕng（）市井里xiàng（）抠．下门kăn（）zhēn（）酒如法炮．制过yĭn（）家醅．顾míng（）思义喧xiāo（）招lái（）生意敲钹．奶lào（）合zhé（）押韵荸．荠．城huáng（）庙门méi（）马齿苋．jí（）贯鸭蛋lào（）子囊yíng（）映雪蹲jù（）tuō（）辞隽．永yōu（）yóu（）自在即物起兴．胡哱哱．晨光xī（）微龙吟凤哕．名人轶．事莫zhōng（）一shì（）众目睽睽．哂．笑不容zhì（）疑jí（）手铆．钉雾aĭ（）jiān（）默迁xĭ（）狩．猎雉．鸡蹼．鹬．pì（）美péng（）zhàng（）啮．齿繁yăn（）挑xìn（）荡yàng（）干涸．吞噬．和xù（）péng（）蒿．相形见chù（）精巧绝lún（）深suì（）苍qióng（）长xū（）短叹夜lán（）人静kuì（）赠执拗．炽．热璀càn（）镶嵌．áo（）翔酷肖．心fēi（）胆怯．旸．谷pì（）nì（）鞺．鞳．粗制làn（）造稽．首凛liè（）诚huáng（）诚恐áo（）游颔．首低眉恰如其分．锃．亮黝．黑脂粉奁．文绉．绉引经jù（）典tuō（）泥带水招lái（）隔hé（）喧嚣．囿．于口齿líng（）lì（）秫．米面硌．牙船舵．小憩．qìng（）口混淆．水泵．瞥．见2.词语理解与运用抑扬顿挫：深恶痛绝：不务正业：粗制滥造：藏污纳垢：郁郁寡欢：鹤立鸡群：正襟危坐：颔首低眉：诚惶诚恐：气宇轩昂：恰如其分：微不足道：毋庸置疑：不容置喙：美不胜收：不可名状：第1 页共16 页油然而生：冥思遐想：山盟海誓：盛气凌人：长吁短叹：相形见绌：自不量力：沧海桑田：鼠目寸光：目空一切：莫衷一是：任劳任怨：一视同仁：引经据典：龙吟凤哕：肃然起敬：油嘴滑舌：顾名思义：逢场作戏：左右逢源：见风使舵：人情练达：八面玲珑：孤陋寡闻：随机应变：任劳任怨：逍遥法外：3.文学常识及文章主旨判断（对的划√，错的划×并修改）（1）散文《云南的歌会》描绘了三个场合中唱歌的情景，内容上各有侧重，手法上一写唱歌人，一写唱歌的环境，一写唱歌的场面。
人教版八年级语文下册期末复习资料汇总
人教版八年级语文下册期末复习资料汇总基础知识积累与运用一、字词注音烂熳（màn）绯（fēi）红油光可鉴（jiàn）芦荟（huì）不逊（xùn）匿（nì）名诘（jié）责抑扬顿挫(cuò) 深恶(wù)痛疾磨磨蹭蹭（mócèng）迢迢（tiáo）文绉绉（zhōu）宽恕（shù）庶(shù) 黝黑（yǒu）禁锢（gù）侏儒（zhūrú）尴尬（gān‘gà）炽热（chì）粗制滥（làn）造藏污纳垢（gòu）正襟（jīn）危坐颔（hàn）首低眉黯（àn）然失色广袤（mào）无垠（yín）髭(zī) 鬈(quán) 锃(z èng) 滞(zhì)留酒肆(sì) 搓捻（cuō niǎn ）繁衍（yǎn）迁徙（xǐ）觅食（mì）郁郁寡(guǎ)欢花团锦簇（cù）小憩（qì）冥（míng）思遐想奁（lián）朔(shuò)方胭脂（yān zhī）褪（tuì）尽粘（zh ān）连凛冽（lǐnliè）灼灼（zhuó）慷慨（kāngkǎi）伫立（zhù）睥睨（pìnì）污秽（huì）咆哮（páoxiào）鞺鞺鞳鞳（tāngtà）迸（bèng）射播弄（nòng）虐待（nüè）雷霆（tíng）鞭挞（tà）踌躇（chóuchú）祈祷（qídǎo）彷徨(pánghuáng) 罪孽（niè）霁(jì) 眷(juàn)念荷戟(jǐ) 稽(qí)首旸（yáng）谷一撮（cuō）翡翠（fěicuì）蜿蜒（wānyán）胆怯(qiè) 执拗（niù）馈赠（kuì）真谛（dì）璀璨（cuǐcàn）镶嵌（qiàn）酷肖（xiào）长吁（xū）短叹千山万壑（hè）心扉（fēi）憔(qiáo)悴(cuì) 馈(kuì)赠蓬蒿（hāo）咫（zhǐ）尺美味佳肴（yáo）萧瑟（xiāosè）和煦（héxù）干涸（hé）吞噬（shì）裸露（luǒlù）媲（pì）美挑衅（xìn）相形见绌（chù）缄（jiān）默窥探（kuī）凋（diāo）零哂( shěn)笑香蒲(pú) 啮(niè)齿类狩（shòu）猎牟(móu)取蹲（dūn）踞（jù）酬和（hè）即物起兴（xìng）譬（pì）喻熹（xī）微淳（chún）朴龙吟凤哕（huì）呈贡（gòng）咂（zā）摸门楣（méi）苋（xiàn）菜囊（náng）萤映雪车胤（yìn）籍（jí）贯腌（yān）喧嚣（xuānxiāo）招徕（lái）铁铉（xuàn）铂（bó）荸（bí）荠（qí）马趴（pā）合辙（zhé）押韵囿（yòu）于饽饽（b ō）秫（shú）秸（jiē）杆钹（bó）家醅（pēi）如法炮（páo）制挑剔（tī）枸杞（gǒuqǐ）薏（yì）米仁橄榄（gǎnlǎn）蔫（niān）怵（chù）抠（kōu）缥(piǎo)碧轩(xuān)邈(miǎo) 嘤嘤(yīng) 鸢( yuān )飞戾( lì )天横柯上蔽(bì) 疏(shū)条交映短褐(hè)穿结箪(dān)瓢屡空晏(yàn)如衔(xián)觞(shāng)赋诗硕(shuò)师叱(chì)咄(duō) 俟(sì) 负箧(qiè)曳(yè)屣(xǐ) 皲(jūn)裂衾(qīn) 珮(pèi)环篁(huáng)竹坻(chí) 清冽(liè) 蒙络摇缀(zhuì) 参(cēn)差(cī)披拂(fú)斗(dǒu)折蛇行犬牙差(cī)互浩浩汤汤(shāng) 霏霏(fēi) 悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(su ì)山岳潜(qián)行隐曜(yào) 樯(qiáng)倾楫(jí)摧忧谗(chán)畏讥琅(láng)琊(yá) 暝(míng) 繁阴(yīn)弈(yì) 觥(gōng)筹交错阴翳(yì) 浅鬣(liè) 红装而蹇(jiǎn) 者汗流浃(jiā)背曝(pù)沙之鸟呷(xiā)浪之鳞二、文学常识1《藤野先生》作者鲁迅，选自他的散文集《朝花夕拾》，鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
专题04 文学文化常识-2022-2023学年八年级语文下册备考期末总复习(江苏南京专用)解析版
专题04文学文化常识（解析版）1．小秦和你分享了《诗经》的文学常识，你发现有误的一项是（）A．《诗经》，先秦时叫做《诗》或《诗三百》，到了汉代，被列为“五经”之一。
B．《诗经》中的诗当初都是配乐的歌词，按所配乐曲性质分为赋、比、兴三类。
C．《诗经》多采用重章叠句的形式，上下句和上下章基本相同，只更换几个字。
D．《诗经》中的诗多是四字一句，两字一顿，还常用双声叠韵词，很有韵律感。
【答案】B【详解】考查文学常识。
B.“风、雅、颂”是按所配乐曲性质划分的，“赋、比、兴”则是《诗经》中所使用的手法。
故选B。
2．下列关于文化常识的表述，不正确．．．的一项是（）A．《诗经》是我国诗歌现实主义的源头，共305篇。
B．《庄子》是道家经典，是庄子及其后学的著作，现存33篇。
C．《礼记》是儒家经典，相传是西汉经学家戴圣编纂的。
D．《新乐府》是唐代诗人白居易创作的组诗，共32首。
【答案】D【详解】D．《新乐府》共50首；故选D。
3．下列说法不正确．．．的一项是（）A．《诗经》是我国浪漫主义诗歌的源头，常用直陈其事、借物譬喻、托物起兴的表现手法。
B．白居易作“新乐府”五十篇，体现了他“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的创作理念。
C．“信天游”是陕北民歌，形式活泼，节奏自由。
《回延安》就采用了“信天游”的形式。
D．即席讲话，须根据特定的背景、场合来决定要说什么和怎么说，以取得较佳的讲话效果。
【答案】A【详解】A．“我国浪漫主义诗歌的源头”表述有误，《诗经》是我国现实主义诗歌的源头。
故选A。
4．小武整理关于文学常识和演讲技巧的笔记，请你看看哪一项有错误（）A．柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一，参加政治革新失败，因此被贬，著有《永州八记》。
B．《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录诗歌305篇，按表现手法可分为“风”“雅”“颂”，与“赋”“比”“兴”合称六义。
C．演讲要有针对性，“心中有听众”，充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等，以此确定演讲主题、内容和语言风格。
语文八年级下册重点知识归类复习复习必备
人教版语文八年级下册知识归类一、八年级下册重点生字:350个1.藤野先生：绯． fēi红不逊．xùn 诘．jié责油光可鉴．jiàn 抑．yì扬顿挫深恶．wù 痛疾驿．yì站瞥．piē见畸．jī形匿．nì名杳．yǎo无消息宛．wǎn如教诲．huì 发髻．jì 芦荟．huì 解剖．pōu 喝．hè彩2.我的母亲:眼翳．yì宽恕．shù 文绉绉．．zhōuzhōu 野蛮．mán 遂．suì叫穈．méi先生掷．zhì铜钱嬉．xī戏庶．shù祖母佃．diàn户吹笙．shēng 舔．tiǎn舌头锡．xī茶壶廿．niàn一夜3.我的第一本书：掺．chān和马鬃．zōng 磨磨蹭蹭．．cèngcèng 背脊．jǐ驮．tuó灯狮子挎．kuà着篮子枉．wǎng读4.列夫·托尔斯泰：髭．zī长髯．rán 黝．yǒu黑一绺liǔ鬈．quán发粗糙．cāo 轩．xuān昂颔．hàn首酒肆．sì藏污纳垢．gòu 尴尬．．gāngà锃．zèng亮甲胄．zhòu戳．chuō粲．càn然剑鞘．qiào广袤．mào 禁锢．gù粗制滥．làn造黯．àn然失色6.雪：磬．口qìng脂粉奁．lián目光灼灼．．zhuózhuó褪．尽tuì朔．方shuò凛冽．．lǐnliè7.※雷电颂：脚镣．liào伫．立zhù睥睨．．páoxiào波澜．lán．．pìnì咆哮鞺鞺鞳鞳．．．．tāngtāngtàtà污秽．huì犀．利xī眩．目xuàn稽．首qǐ迸．射bèng驰骋．chěng湘妃．fēi虐．待nüè雷霆．tíng鞭挞．tà祈．祷qí罪孽．niè8.※短文两篇：旸．谷yáng宁．愿nìng倘．使tǎng 一撮．灰cuō皓．月hào姮．娥Héng9.海燕：苍茫．máng飞窜．cuàn呻吟．yín胆怯．qiè翡．fěi翠掠．lüè起号．háo叫蜿蜒．．wān yán吼．叫hǒu10.※组歌：炽．chì热祷．dǎo词执拗．niù长吁．xū短叹礁．jiāo石馈．kuì赠夜阑．lán人静彻夜不寐．mèi憔悴．．qiáocuì天穹．qióng千山万壑．hè璀璨．càn镶嵌．qiàn翱．翔áo酷肖．xiào11.敬畏自然：鲲．kūn鹏斥鴳．yàn蓬蒿．．péng hāo咫．zhǐ尺狼藉．jí相形见绌．chù深邃．suì混淆．xiáo幼稚．zhì精巧绝伦．lún 美味佳肴．yáo12.※罗布泊,消逝的仙湖：张骞．qiān萧瑟．sè庇．bì护干涸．hé吞噬．shì裸．luǒ露鹭鸶．．lù sī沧．海桑田cāng13.※旅鼠之谜：徘徊．．páihuái媲．pì美幼崽．zǎi挑衅．xìn迷惘．wǎng收敛．liǎn笃．dǔ信啮．niè齿 tiào眺．望滑稽．jī歧．qí途庞．páng大14.※大雁归来：雾霭．ǎi缄．jiān默狩．shòu猎蹼．pǔ凋．diāo零顾忌．jì15.喂——出来：贪婪．lán 牟．móu取众目睽睽．．kuí哂．shěn笑棘．jí手铆．mǎo履．lǚ行颤颤．．kāng kǎi大方．．chàn巍巍慷慨16.云南的歌会：迤．yǐ西糯．nuò米酬和．hè忌讳．huì即物起兴．xìng龙吟风哕．huì柞．zuò木林譬．pì喻熹．xī微淳．chún朴蹲踞．jù17.端午的鸭蛋：粽．zòng子门楣．méi苋．xiàn菜籍．jí贯囊．náng萤映雪车胤．yìn18.吆喝：招徕．lái铁铉．xuàn囿．yòu 饽饽bō钹bó荸荠．．bí qí秫秸．．shú jiē合辙．zhé押韵19.※春酒：薏．yì草煨炖．．wēidùn枸杞．．gǒuqǐ斟．zhēn酒家醅．pēi20.※俗世奇人：发蔫．niān擅．shàn长蘸．zhàn阔绰．chuò撂．liào怵．chù抠．kōu 八面玲珑línɡlónɡ21.与朱元思书：缥．piǎo碧急湍．tuān甚箭轩邈．．líng作响．．xuānmiǎo 泠泠嘤嘤．．yīng成韵鸢．yuān 飞戾．lì天经纶．lún 横柯．kē 窥．kuī谷22.※五柳先生传嗜．shì酒辄．zhé短褐．hè箪．dān晏．yàn如黔．qián俦．chóu觞．shāng 不戚戚．．qī于贫贱不汲．汲．jí于富贵23.※马说相．xiàng马祗．zhǐ骈．pián死槽枥．lì不外见．xiàn 石．dàn24.送东阳马生序节选逾．yú约既加冠．guān叱咄．．chì duō俟．sì负箧．qiè曳屣．xǐ皲．jūn裂媵．yìng人衾．qīn绮．qǐ绣容臭．xiù烨．yè然缊．yùn25.诗词曲五首戟．jǐ寥．liáo落宫阙．què潼．tóng关畔．pàn 婵．娟．chán juān26.小石潭记：篁．huáng竹清冽．liè坻．chí屿．yǔ嵁．kān佁．yí然蔓．wàn 俶．chù尔翕．xī忽悄怆．．qiǎo chuànɡ 幽邃．suì27.岳阳楼记：滕．téng 谪．zhé守浩浩汤汤．．fēi．．shāng 淫．yín雨霏霏樯．qiáng倾楫．jí摧岸芷．zhǐ汀．tīng兰嗟．jiē忧谗．chán偕．xié28.醉翁亭记：环滁．chú皆山也林壑．hè优美琅琊．．yǔ lǚ提携．．láng yá潺潺．．chán伛偻岩穴暝．míng山肴．yáo野蔌．sù弈．yì树林阴翳．yì觥．gōng筹交错29.※满井游记飞沙走砾．lì脱笼之鹄．hú靧．huì面鬣．liè茗．míng蹇．jiǎn 汗出浃．jiā背曝．pù沙之鸟罍．léi 呷．xiā浪之鳞堕．huī事恶．wū能无纪30.诗五首金樽．zūn投箸．zhù挂罥．juàn沉塘坳．ào大庇．bì突兀．wù狐裘．qiú不暖锦衾．qīn薄瀚．hàn海阑干百丈冰胡琴琵琶与羌．qiāng笛风掣．chè红旗冻不翻二、八年级下册重点词语:50个1.油光可鉴----这里是说头发上抹油,梳得光亮,像镜子一样可以照人;鉴,照;2.标致----漂亮;这里是反语,用来讽刺;3.客死----死在异国他乡;4.落第----原指科举时代应试不中;这里指考试不及格;5.不逊----无礼;逊,谦逊;6.匿名----不署名或不署真实姓名;匿,隐藏;7.诘责----质问并责备;8.托词-----借口;9.凄然----形容悲伤难过的样子;10.深恶痛疾----厌恶痛恨到了极点;11.瞥见----一眼看见;12.抑扬顿挫----形容声音高低转折,和谐悦耳;13.杳无消息----形容一点消息也没有;杳,远得不见踪影;14.文绉绉----形容人谈吐、举止文雅的样子;15.管束----加以约束,使不越轨;16.翳----眼睛角膜病变后留下的疤痕;17.轻薄-----言语举动带有轻佻和玩弄意味;18.刚气----刚强而不易屈服;19.质问----依据事实问明是非；责问;20.宽恕----宽容饶恕;21.幽默----有趣或可笑而意味深长;22.凄惨----凄凉悲惨;23.奥秘----奥妙神秘;24.翻来覆去----来回翻身;25.滞留----停留不动;26.愚钝----愚笨,不伶俐;27.器宇----气概,风度;28.禁锢----束缚,限制;29.鹤立鸡群----比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出;30.正襟危坐----理好衣襟端端正正坐着;形容严肃庄重的样子;31.轩昂----形容精神饱满,气度不凡;32.颔首低眉----低着头显得很谦卑恭顺的样子;33.诚惶诚恐----惶恐不安;34.广袤无垠----广阔无边;古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”;35.粗制滥造----指产品制作粗劣,不讲究质量;36.黯然失色----阴暗失去光泽;37.犀利----武器、言语等锋利,锐利;38.侏儒----身材异常矮小的人;39.尴尬----神色态度不自然;40.期期艾艾----形容口吃;41.朔方----北方;42.稽首---古代的一种跪拜礼;行礼时,跪下,磕头到地;43.旸谷----古书上指日出的地方;旸,日出;44.莫衷一是----不能得出一致的结论;45.众目睽睽----大家的眼睛都注视着;睽睽,睁大眼睛注视着;46.哂笑----讥笑;47.即物起兴------开头先咏他物起兴抒情;起兴,指先言他物以触发联想,诱发文思;48.曾经沧海难为水----唐代诗人元稹离思中的诗句,意思是经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了;49.囊萤映雪----囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事;囊萤,用口袋装萤火虫;映雪,用雪的反光;50.家醅----自家酿的酒;三、八年级下册通假字：13个1.食马者不知其能千里而食也马说“食”通“饲”,喂养;2.食之不能尽其材马说“材”通“才”,才能,本领;3.才美不外见马说“见”通“现”,表现,呈现;4.其真无马邪马说“邪”通“耶”,表疑问,“吗”;5. 四支僵劲不能动送东阳马生序“支”通“肢”,肢体;6.同舍生皆被绮绣送东阳马生序“被”通“披”,穿着;7.蝉则千转不穷与朱元思书 "转"通"啭",鸟叫声.8.经纶世务者,窥谷忘反与朱元思书 "反"通"返",返回.9.百废具兴岳阳楼记“具”通“俱”,都10.属予作文以记之岳阳楼记“属”通“嘱”嘱咐11.玉盘珍羞直万钱行路难“羞”通“馐”,美味的食物12. 玉盘珍羞直万钱行路难“直”通“值”,价值;13.何时眼前突兀见此屋茅屋为秋风所破歌“见”通“现”,出现;四、八年级下册文言文中流传至今的成语：13个1水落石出：水落下去,石头就露出来;比喻真相大白;-----宋·欧阳修醉翁亭记2觥筹交错：酒器和酒筹交错起落;形容相聚饮酒的热闹场面;宋·欧阳修醉翁亭记3心旷神怡：心胸旷达,精神愉快;——宋·范仲淹岳阳楼记4犬牙交错：形容在交界的地方交叉错杂,就像狗的牙齿那样参差不齐;—小石潭记5.醉翁之意不在酒：比喻本意不在此而另有所图; —宋·欧阳修醉翁亭记6.百废俱兴：许多被废置的事业又都兴办起来; ――宋·范仲淹岳阳楼记7.气象万千：形容景象多姿多彩,千变万化,非常壮观; ――宋·范仲淹岳阳楼记8.政通人和：政令推行顺畅,人民团结;形容国泰民安的景象;宋·范仲淹岳阳楼记9.山肴野蔌：指野味和蔬菜;——宋·欧阳修醉翁亭记10.峰回路转：形容山路蜿蜒曲折;——宋·欧阳修醉翁亭记11.先忧后乐：遇事忧虑在别人前,享乐在别人之后; ——宋·范仲淹岳阳楼记12.长风破浪乘风破浪：比喻志向远大,冲破阻拦,奋勇前进—唐·李白行路难13.迁客骚人：被贬谪到外地的官吏,泛指失意的文人; ——宋·范仲淹岳阳楼记五、八年级下册名句背默：34句1.水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍;急湍甚箭,猛浪若奔;南朝·吴均与朱元思书2.鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反;南朝·吴均与朱元思书3.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵;晋·陶渊明五柳先生传4.世有伯乐,然后有千里马;唐·韩愈马说5.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;唐·刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠6.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔; 唐·杜牧赤壁7.人生自古谁无死留取丹心照汗青;宋·文天祥过零丁洋8. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;宋·苏轼水调歌头9.但愿人长久,千里共婵娟; 宋·苏轼水调歌头10. 兴,百姓苦；亡,百姓苦元·张养浩潼关怀古11.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;宋·范仲淹岳阳楼记12不以物喜,不以己悲;宋·范仲淹岳阳楼记.13.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也;山水之乐,得之心而寓之酒也;宋·欧阳修醉翁亭记14.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也;宋·欧阳修醉翁亭记15.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见;唐·柳宗元小石潭记16. 采菊东篱下,悠然见南山;晋·陶渊明饮酒17. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;唐·李白行路难18. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜同下19.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅;同下20.何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足唐·杜甫茅屋为秋风所破歌21. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开; 同下22.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝;同下23.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻; 唐·岑参白雪歌送武判官归京24. 落红不是无情物,化作春泥更护花; 清·龚自珍己亥杂诗25.岂不罹凝寒,松柏有本性; 汉·刘桢赠从弟26.海内存知己,天涯若比邻; 唐·王勃送杜少府之任蜀州27.前不见古人,后不见来者;念天地之悠悠,独怆然而涕下唐·陈子昂登幽州台歌28.偶然值林叟,谈笑无还期;唐·王维终南别业29. 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁;唐·李白宣州谢朓楼饯别校书叔云30.天街小雨润如酥,草色遥看近却无; 唐·韩愈早春呈水部张十八员外31. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;唐·李商隐无题32.剪不断,理还乱,是离愁;别是一般滋味在心头;五代·李煜相见欢33.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层;宋·王安石登飞来峰34. 黯乡魂,追旅思;夜夜除非,好梦留人睡;宋·范仲淹苏幕遮六、八年级下册名句翻译：16句1.鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反;译文：看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷,那些忙于世俗事务的人就会流连忘返;2.好读书,不求甚解;译文：喜欢读书,只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究;3.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵;译文：不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官;戚戚：忧愁的样子;汲汲,心情急切的样子;4.不应有恨,何事长向别时圆;译文：月儿不该对人们有什么怨恨吧,为什么偏在人们分离时圆呢何事,为什么;5.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;意思是说：个人的沉沦算不了什么,社会总是向前发展的,未来肯定比现在好;6.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔;意思是说：如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写;7.政通人和,百废具兴;译文：政事顺利,百姓和乐;各种荒废了的事业都兴办起来了;8.但愿人长久,千里共婵娟;译文：惟愿兄弟彼此珍重,在远别的时光中共赏中秋美好的月色;9.览物之情,得无异乎译文：看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧10.去国怀乡,忧谗畏讥译文：离开国都,怀念家乡,担心人家说坏话,惧怕人家批评指责;11.不以物喜,不以己悲;译文：不因为外物好坏和自己得失而或喜或悲 ;12.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;译文：在天下人忧之前先忧,在天下人快乐之后才乐;13.山水之乐,得之心而寓之酒也;译文：欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上;14.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴;译文：野花开了,有一股清幽的香味;芳,香花;好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴;秀,开花,这里指滋长的意思;15.泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者译文：汲泉水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿这艳装骑驴的;茗,茶;罍,酒杯;蹇,这里指驴;泉、茗、罍、蹇都是名词作动词用;16.落红不是无情物,化作春泥更护花;言外之意:自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运;七、语文常识：1.文章的表达方式有：记叙、说明、议论、抒情、描写;2.一般的实用文章按表达方式可分为三大文体：记叙文、说明文、议论文;3.文学作品的四大体裁是：诗歌、散文、小说、戏剧 ;4.记叙文的六要素指：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果;5.记叙的顺序有：顺叙、倒叙、插叙 ;6. 小说的三要素是：人物、情节、环境;7.刻画人物的主要手法有：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等;8..散文的特点是：形散而神不散,散文可以分为叙事散文和抒情散文;9.我国“初唐四杰”是：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 ;10.唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的、和宋代的、、、、、;11.我国唐代三大诗人是：李白、杜甫、白居易;12.藤野先生选自鲁迅的散文集朝花夕拾；雪选自鲁迅的散文诗集野草;八、八年级下册名着阅读：2.请写出2则有关母爱的俗语;3.A儿行千里母担忧 B 养儿方知父母恩3. 写出有关母爱的古诗;慈母手中线,游子身上衣; 谁言寸草心,报得三春晖4. 请写出冰心的繁星春水中有关母爱的诗句母亲呵天上的风雨来了, 鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里; ——繁星二.寻觅春天的踪迹1. 请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义;立春雨水惊蛰春分清明谷雨惊蛰：春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物;2.请写出两个有关春天的农谚;3.A一年之计在于春,一日之计在于晨; B春雨贵如油3. 请写两句描写春天的古诗句A春风又绿江南岸,明月何时照我还. B天街小雨润如酥,草色遥看近却无（三）中国传统节日以农历时间为准。
八年级语文下册重点字词复习资料整理复习
八年级语文下册重点字词复习资料整理复习第一单元不逊xùn 诘jiã责托辞油光可鉴jiàn 抑yì扬顿挫匿nì名禁锢gù轩昂诚惶诚恐鹤立鸡群广袤mào无垠正襟jÿn危坐期期艾艾颔hàn首低眉眼翳yì宽恕shù文绉绉zhōu 绯fýi红芦荟huì黝yǒu黑滞zhì留愚钝dùn 犀xÿ利侏儒zhūrú酒肆sì尴尬gün gà炽chì热繁衍yǎn 迁徙xǐ觅mì食搓cuō捻藏污纳垢gîu 深恶wù痛疾黯àn然失色花团锦簇cù冥míng思遐xiá想质问标志落第幽默责罚管束气量广漠凄惨奥秘企盼粗制滥造郁郁寡欢油然而生翻来覆去无可置疑美不胜收繁花似锦风云突变不可名状落英缤纷物以稀为贵第二单元博识美艳消释褪tuì尽凛lǐn冽升腾脂粉奁lián 朔shuî方睥睨pìnì污秽huì犀xÿ利迸bâng射播弄虐nûâ待雷霆tíng 踌躇chïuchú鞭挞tà祈祷qǐdǎo 罪孽niâ拖泥带水稽qǐ首旸yáng谷姮hãng娥苍茫胆怯qiâ翡fþi翠蜿蜒wünyán 执拗niù憔悴qiáocuì馈kuì赠真谛dì璀璨cuǐcàn 镶xiüng嵌酷肖xiào 海誓山盟长吁xū短叹千山万壑hâ盛气凌líng人第三单元蓬蒿hüo 咫zhǐ尺狼藉jí呐nà喊不自量力相形见绌chù精巧绝伦美味佳肴yáo 萧瑟sâ和煦xù干涸hã吞噬shì裸luǒ露戈gý壁滩沧海桑田媲pì美挑衅xìn 鼠目寸光相辅相成啮niâ齿缄jiün默窥kuÿ探狩shîu猎顾忌jì凋diüo零滑翔目空一切哂shþn笑拍板牟mïu取黑咕隆咚颤颤chàn巍巍wýi 莫衷zhōng一是胸有成竹不容置疑慷küng慨kǎi大方一视同仁任劳任怨众目睽睽kuí第四单元蹲踞dūnjù酬和hâ熹xÿ微譬pì喻淳chún朴即物起兴引经据典悠游自在龙吟凤哕huì向例面善腌yün 门楣mãi 苋xiàn菜籍jí贯城隍庙肃然起敬囊náng萤映雪曾经沧海难为水囿yîu于钹bï招徕lái 铁铉xuàn 饽饽bō秫shú秸jiý秆随机应变合辙zhã押韵：押韵。
2023年部编版八年级语文(下册期末)总复习及答案
2023年部编版八年级语文(下册期末)总复习及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音，完全正确的一项是（）A．鸡枞．（zōnɡ）濒．临（bīn）盎．然（àn）禁锢．（ɡù）B．鲜腴．（yú）俯瞰．（kàn）侏儒．（rú）佃．农（diàn）C．洗涤．（tiáo）炽．热（zhì）锃．亮（zènɡ）镌．刻（juān）D．遏．制（è）窒．息（zhì）酒肆．（sì）悄．然（qiāo）3、下列句中加点成语词使用错误的一项是( )A．赵老师在工作中任劳任怨．．．．，从不讨价还价，真不愧是模范教师。
B．那些旁逸斜出．．．．的梅花，构成了一个美丽的画面。
C．他的作品虽称不上完美，但也自出心裁．．．．，别有一番风味。
D．周末，我和同学一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵．．．．，奋力攀登。
4、下列各句中，没有语病的一句是（）A．能否加强亚洲各国之间的文明交流互鉴，是携手共建亚洲命运共同体走向更为广阔前景的关键。
B．我们要培育和践行社会主义核心价值观，提倡爱家爱国相统一，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义。
C．一项研究报告显示，中国学生近视呈现高发、低龄化趋势，学生的近视比例已超过50%以上。
D．央视纪录片《大国工匠》讲述了当代中国工匠传奇的人生故事，展示了他们非凡的职业绝技。
5、下列句子使用修辞手法不同于其他三项的一项是（）A．在高山上，我们沉默了那么久，终于可以敞开喉咙大声喧哗。
B．在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。
C．因此，所有的水，都在稍作徘徊时，被急匆匆的后来者推着前行。
D．太阳出来了，我怕被迅速蒸发，借一阵微风跳下花朵，正好跳回浇花壶中。
6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）①它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。
八年级下册语文期末复习汇编：课内文言文重要知识点梳理(详版)
八年级下册语文期末复习汇编：课内文言文重要知识点梳理（详版）01 桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
本文选自《陶渊明集》。
陶渊明，又名潜，字元亮，五柳先生。
浔阳柴桑（今江西九江市）人，东晋著名田园诗人。
不满当时现实，弃官归隐。
《桃花源记》、《归去来兮辞》都是传世名篇。
重点句子翻译（1）缘溪行，忘路之远近。
（一天）他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。
（2）夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
（桃花林）生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，落花纷纷地散在地上。
（3）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
渔人对此（眼前的景色）感到十分诧异，继续往前行船，想走到林子的尽头。
（4）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树竹林这类（东西）。
田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。
（5）其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
语文八年级下册知识点总结
语文八年级下册知识点总结语文八年级下册知识点第一单元梳理一、课文内容梳理《社戏》描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过，赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质，同时也表达了对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。
《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。
诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
《安塞腰鼓》描写了观看“安塞腰鼓”表演的情景与感受，突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火热的特点，赞扬了安塞人民粗犷、奔放、充满阳刚的个性和摆脱束缚、追求自由的渴望。
《灯笼》是一篇可以引领我们回望传统的散文。
当代的莘莘学子能见的灯笼大概也只在古装剧中，至于灯笼所承载的文化意义，更是无从感受到的了。
还好吴伯箫的这篇文章可以带我们寻到文化的根，感受到我们血液中流淌着的传统文化和民族精神的基因。
二、单元字词汇总(一)字词解释1.社戏消夏：避暑。
陶冶：怡情养性。
给人的思想、性格以有益的影响。
偏僻：偏远而僻静。
熬áo：忍受。
诚然：确实这样。
篙gāo：用竹竿制成的撑船工具。
朦胧：动词，弥漫。
蕴yùn藻：水草。
依稀：隐约。
屹yì立：矗立。
潺chán潺：水缓缓流动的样子。
家眷：妻子儿女等家庭成员，有时专指妻子。
船篷péng：覆盖在小木船上的拱形物，用来遮蔽日光和风雨。
棹zhào：划(船)。
楫jí：桨。
撮cuō：用手指捏取细碎的东西。
惮dàn：怕，畏惧。
归省xǐng：指出嫁的女儿回娘家看望父母。
行háng辈：辈分。
犯上：触犯长辈或者地位比自己高的人。
撺cuān掇duo：从旁鼓动人做某事。
凫fú水：游泳。
絮xù叨dao：形容说话啰唆，来回地说。
怠dài慢：招待不周到的意思。
弄潮：在潮水中搏击、嬉戏。
八年级下册语文全册复习知识梳理(解析版)
部编版八年级下册语文全册复习知识梳理（解析版）（六）课内文学常识班级姓名完成情况一、识记八下文学常识1.《社戏》的作者是，字，浙江绍兴人，他是我国现代伟大的、、。
本文选自他的小说集《》。
2.《回延安》选自《》，作者。
现代著名革命诗人、剧作家。
1945年，他和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《》，获1951年斯大林文学奖。
3.《安塞腰鼓》作者是，陕西延安人。
他的散文集《》获首届鲁迅文学奖。
《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。
4.《灯笼》选自《》，作者，原名熙成，山东莱芜人。
家，家。
5.《大自然的语言》根据《科学大众》1963年第1期的《》改写。
作者，人。
家、家。
6.《阿西莫夫短文两篇》选自《》，作者，国家、家。
代表作有《》《》。
7.《大雁归来》选自《》。
作者，国家。
8.《时间的脚印》作者。
科普作家。
9.《桃花源记》选自《》。
作者，字，又名，世称。
浔阳柴桑人。
末期伟大的诗人、辞赋家。
10.《小石潭记》选自《》。
作者，字，河东人。
代文学家，“”之一。
11.《核舟记》选自《》，代编。
作者，字，（朝代）嘉善人。
12.《<诗经>二首》包括《》和《》。
《诗经》先秦时叫做《》或《》，《诗经》是我国最早的总集。
也是我国诗歌传统的源头，它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌首。
《诗经》按所配乐曲的性质分成、、三类。
名著导读《傅雷家书》作者傅雷是一位杰出的家。
翻译的代表作有的《》，的《》，的《》等。
傅雷也是一位特殊的家。
《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子）的家信多封。
家书中首先强调的是一个年轻人的问题。
课外古诗词诵读《式微》《子衿》都选自《》。
《送杜少府之任蜀州》选自《》，作者，代诗人。
《望洞庭湖赠张丞相》选自《》，作者，代诗人。
13.《老山界》作者，体裁14.《应有格物致知精神》作者，物理学家，获1976年奖。
15.《我一生中的重要抉择》原题为《》，作者，江苏无锡人，家，被誉为“”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级下册语文总复习资料
第一部分名著练习
一．«海底两万里»相关练习
他的另两
2.«海底两万里»主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于构思巧妙情节惊险，小说如此动人，还在于是科学与幻想巧妙结合成果，小说广为流传，还
3. 是一名战士，这一形象正是凡尔纳的体现
4. «海底两万里»的作者是法国作家凡尔纳
5．阿龙纳斯的仆人叫康塞尔，故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫«深海奥秘»，“鱼叉手之王”指的是尼德·兰
6.鲸鱼用肺呼吸，«海底两万里»中的潜艇又叫鹦鹉螺号
7.潜艇的主人是尼摩船长，他会说4国语言，分别是法语，德语，英语，拉丁语
8.潜艇上的人睡得床是使用大叶藻材料做的，潜艇上的人穿的衣服使用贝壳类的足丝做的，潜艇上的人用来写字的笔是用鲸鱼触须做的，潜艇上的人用的墨水是用墨鱼或乌贼分泌物做的
9.鹦鹉螺号上的藏书量有12000册，鹦鹉螺号的造价是200万法
郎
10.«海底两万里»书中的主人公是自然科学家阿龙纳斯，他和同伴康塞尔，尼德·兰，在一海洋追捕中意外的登上了“鹦鹉螺号”潜艇，从而开始了充满传奇色彩的海底探险
12．«海底两万里»是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书中最吸引你的地方是什么？书中哪些想象事物如中已经变成了现实？通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？
（3）科幻小说往往也是科学研究上的推理和预言
二．«名人传»相关练习
1. «名人传»的作者是20
2.
3. «贝多芬传»是罗曼·罗兰的得意之作，在文学领域内一直被
原型的小说。
乐家毕生的心血
5.托尔斯泰的著名作品有长篇小说
6.
磨
10.贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢
11.有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人接手，米
12.米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的唯一作品是«胜利者»
13.
14.“脸又长又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇
厚二前伸，耳朵大大的。
15.“脑袋圆滚，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的
16.“矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。
一张土黄色的阔脸庞……额头凸起，宽大……双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有
17.
第二部分古诗文背诵默写
一．古诗文默写:
1.文天祥在«过零丁洋»一诗中，①运用比喻表现宋朝国势危亡，
个人身世坎坷，②体现文天祥崇高名族气节的句子是
2.名族英雄文天祥曾有一句与孟子“舍生取义”的精神是一脉
3.«酬乐天扬州初逢席上见赠»中①表现诗人丢仕椉升沉，世事
变迁的豁达胸襟，②新事物必将取代旧事物，④借用自然景
4.«山坡羊·潼关怀古»中一①精辟的议论，揭示封建统治与人
民对立，②概括封建社会本质，寓意对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈谴责，③对以往历史所做的概括与评价诗
5.苏轼在«水调歌头»中⑴.①望着明月遥祝兄弟平安，现代人们
也常常用来祝福亲友，②表达了与亲人共赏人间美景的愿望，
③写下寄寓离情，释却离愁，从美好的想象中得到人生慰藉
.表达作者豁达胸襟的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.⑶“此
事古难全”中的“此事”指
6.«马说»一文中揭示千里马被埋没原因
7.陶渊明在«五柳先生传»中,对读书问题发表的独到见解是
8.«赤壁»中①以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响,②借
物兴感,评论赤壁之战胜负,③蕴含机遇造人的哲理(评价古
战争)的诗句是
9.«小石潭记»中⑴写游鱼静态的句子是
水空明，水中藻，哘交横，盖竹柏影也”有异曲同工之妙的
10.«岳阳楼记»中有很多脍炙人口的成语：①形容国泰民安的
⑥描述“古仁人”
11.«醉翁亭记»①
②
③说明“言在此而意在彼”的句子是
把“醉”与“乐”统一
12.«满井游记»中①比喻春水清澈晶亮，水波闪烁发光的是：
13.李白«行路难»中，表现作者远大志向，坚信理想抱负一定
14.
友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，把惜别的惆怅
深情融于雪景之中,或只字未提送别，笔端却包含悠悠不尽只情思，达到了“此地无声胜有声”的艺术效果，还与“孤帆
场面，帐内帐外互相映衬，表现友情浓烈深挚，心胸豁达豪
15.龚自珍的«已亥杂诗»中以落花为喻，表明自己的心志，表
达自己虽被迫解官却不忘报国壮志，还比喻无私奉献，即使
16.«饮酒»（其五）①表现诗人悠闲自在的隐居生活。
表达诗
人悠然自得，超然物外的思想情趣。
抒写诗人淡淡的情怀，
②表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧
17.①杜甫身居漏雨的茅屋，仍有忧国忧民的情思，在«茅屋
18.王安石在«登飞来峰»中借景抒情，表达自己满怀信心，寓
19.王勃在«送杜少府之任蜀州»中把对朋友的真挚感情升华
20.李商隐在«无题»中①以“春蚕”和“蜡炬”为喻，表达对
21.«终南别业»中写出作者不刻意探究寻胜而能随时领略到
22.在«宣州谢眺楼饯别校书书云»中最能抒发诗人李白豪放
23.。