最新长春版小学语文二年级下册《神奇的镜子》精品习题2

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神奇的镜子

A说理解，体会神奇。
抓住“一下子”体会它让房间变亮
板书“太暗——亮堂”）
师：那么你心情怎样？
（高兴）
师：为什么？
手术做得很成功，妈妈得救了。
师：能把你这份高兴通过朗读表达出来吗？
师：评价引向“聚光”
自由读－--齐读
2）妈妈得救了，爸爸也是长舒了一口气啊！爸爸此时怎么说的？找出描写爸爸的句子画一画
孩子，爸爸错怪你了
责怪——责备，指责。恍然大悟——突然明白事情的真相。
８．小结：爱迪生靠自己的聪明才智，利用镜子反射聚光的原理，解决了手术光线暗的困难，挽救了妈妈的生命。
９．思考：镜子究竟神奇在哪里呢？故事对你有什么启发？
爱迪生从小善于观察，在生活中勇于发现，很早就显示出非凡的才能。看似平常的镜子，在危急时刻却发挥了巨大的作用。我们如果能够勤于动脑，细心思考，一定也能用平凡的事物创造奇迹！
三、补充阅读，探究神奇
1、爱迪生为什么会那么“神奇”呢？（板书：观察，思考）
2、“神奇”原来就在我们身边，只要你能够-----善于发现，善于思考
3、也正是因为爱迪生有了这两样“法宝”，他才成就了令人仰止的成绩，齐读最后一段。
3、你还知道爱迪生哪些故事？
4、听了爱迪生的故事，你想向爱迪生学习些什么呢?
（三）学习课文最后一段
1.齐读尾段，理解“发明”
2.爱迪生的发明有一千多项，你还知道他的哪些发明、创新故事吗？
五、总结升华
议一议，说一说，为什么说这是一面神奇的镜子？
六、拓展延伸
1.编课本剧
2.做实验，想想镜子为什么这么神奇？
第二课时
一、复习检查
1.认读字卡
2.开火车读词语
二、用自己喜欢的方法记忆生字。

神奇的镜子第二课时

这时，医生环顾四周，迟疑了片刻，说;“不行。’’小爱迪生连忙问：“怎么啦？”医生皱着眉说：“光线太暗，没法动手术。”爸爸说： “我去多拿几盏油灯。 ”医生还是摇头，连说不行。大家急得团团转。
突然，小爱迪生一溜烟儿似的奔出家门。不一会儿，他回来了，手上捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。
“爱迪生，________________________。”
镜子神奇在什么地方？
镜子可以（反射聚光）。
我会写
课文讲述了（爱迪生）小时候利用（）镜子对光的反射，创造了良好的手术环境，及时帮助医生救治（）的故事。表妈妈现了（）的机智和敢于实践。爱迪生
Байду номын сангаас
爸爸（又气又急） “什么时候了？还胡闹！”
小爱迪生（委屈） “我，我想出办法了，不信你瞧！”
小爱迪生指挥小伙伴举起反射镜子，由于镜子反射聚光，屋子里一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。
后来，小爱迪生长大了，发明了电灯，成了世界上最伟大的发明家。
爸爸皱着的眉头舒展开，他说： “儿子___________________________ 。” 妈妈醒过来了，她说： “儿子___________________________ 。” 医生望着这个仅仅七岁的男孩儿，说： “_______________________________。” 小伙伴竖起大拇指说：
神奇的镜子
第二课时
检查指挥
团团转性格
眉开眼笑事在人为
恍然大悟
需要
反射决定
马到成功
医生
（小爱迪生）的（妈妈）得了急谁谁谁症需要马上做手术。（小爱迪生）想谁办法为（医生）创造良好的手术条件，结果手术成功（妈妈）得救。谁

二年级语文下册期末试卷强化检测人教版含答案

二年级语文下册期末试卷强化检测人教版含答案（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、读拼音，写词语。

wūhēi bāng zhùbāo hán tèdiǎnyǔzhòu róng yìpèng miàn yǒng yuǎn二、比一比，再组词。

闪（________）课（________）直（________）脸（________）肉（________）棵（________）真（________）检（________）三、把下列词语补充完整。

（______）颜（______）色（______）（______）大笑（______）（______）竭力（______）光（______）色（______）（______）采烈（______）（______）勃勃（______）言（______）语视而（______）（______）（______）（______）隔绝四、根据课外阅读作出判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《一只想飞的猫》中，鸭子给猫作了怎么飞的示范表演。

（___）2．铃铃和铛铛来到苏州，看了拙政园；来到杭州，看了三潭印月。

（___）3．《鼹鼠的石头》中，河狸用小树枝做成了门帘，还能用它来磨牙。

（___）4．《七色花》讲的是一位老爷爷给了珍妮一朵七色花，告诉她你想要什么就摘下一片花瓣扔出去，你就会有什么。

（___）5．《老虎学艺》中，猫没有把上树的本领教给老虎。

（___）五、我知道，按要求填空。

1．“特”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

2．“汁”共__________画，第五画是__________，组词__________。

3．“熬”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

部编版二年级语文下册期末检测卷(二)及答案

二年级语文下册期末检测卷（二）一、我能把词语写得既正确又美观。

cǎi sè gē shēng shàng shēng zhōng yúmíng bái shēn biān hēi yè fāng xiàng二、连线。

葱郁mó gu 聊suí堡垒chuán tǒng 懂qí轰炸cōng yù演yǎn蘑菇bǎo lěi 齐dǒng传统hōng zhà随liáo三、比一比，再组词。

赔（）购（）绵（）倍（）沟（）棉（）杜（）探（）坊（）肚（）深（）仿（）四、选字填空。

金津（）银天（）（）门黄（）冲充（）足（）刷（）气气（）（）油邮（）票汽（）（）递火（）五、选择正确音节写在括号里。

xíng háng1.他步行（）去上班。

2.他在银行（）当经理。

shě shè3.我不舍（）得扔掉这些旧衣服。

4.我的宿舍（）很干净。

六、默写一首贺知章的古诗。

七、阅读理解。

（一）彩虹今天下午，下了一阵大雨。

雨后我走到院子里，看见天空出现了一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把自己的弓，也就是虹，挂在云端。

”我觉得还不懂，就去问爸爸。

爸爸说：“下过雨后，天空中有很多小水滴。

由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光，就成了我们能看到的虹。

空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。

”1．我能把量词宝宝送回家。

（连线）一阵一条一座一滴彩虹大雨水珠小桥2．文中表示彩虹出现时间的词是，形容彩虹色彩繁多的词是。

3．用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。

（二）四百多年以前，有个意大利人叫达·芬奇。

他是个著名的画家。

达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个，又让画一个，他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗?”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了，在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。

新版部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

新版部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1．阅读下文，回答问题乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想要：我要是能够像是百灵鸟那样，存有一副天生的嗓（sǎng）子，那该存有多不好啊！乌鸦真的找不出什么不好办法，只好去找百灵鸟求教，谋百灵鸟帮忙它达至目的。

百灵鸟说乌鸦：“必须想要存有一副好嗓子，演唱出来奇妙（miào）悦耳的歌声，得每天清早工口早早的，不管春夏秋冬都必须秉持（chí）练，这样长期不断（duàn）地从那以后，一定会获得成功。

”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

（1）短文一共有________个自然段。

（2）怎样才能存有一别好嗓子呢？百灵鸟就是怎么说的？（3）乌鸦练就好嗓子了吗？为什么？（4）这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。

【答案】（1）5（2）得每天清早工口早早的，不管春夏秋冬都必须秉持练，这样长期不断地从那以后，一定会获得成功。

（3）没有。

因为：害怕困难的人，什么也不会得到。

（4）害怕困难的人，什么也不会得到。

【解析】2．写作下面文字，提问问题姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。

我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。

我很着急，不知道怎么办才好。

忽然，小鸟朝着窗外叫做出来。

我走跌看看回去，原来窗外存有一群鸟儿采莲着、玩耍着，那声音听到出来多奇妙呀!我想要，小鸟一定就是想要妈妈想要小伙伴儿了。

我看看了看看笼子里的小鸟，同意摆它回家。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_____________________。

”然后欢叫着飞向林中。

（1）小鸟就是什么样子的？（2）“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。

”小鸟为什么“一动不动”？________①小鸟生病了。

部编版小学语文二年级下册课文(三)能力拓展卷-(含答案)

部编版小学语文二年级下册课文（三）能力拓展卷-（含答案）课文（三）能力拓展卷-小学语文二年级下册部编版一、选择题1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．拼音（pìn）____________ 不懂（dǒng）B．渡口（dù）____________ 山冈（giāng）C．隐蔽（bì）____________ 答案（àn）2．下面哪个字的意思是“玉的纹理”？（）A．汶B．玟C．坟D．技3．《弟子规》中，“置冠服”的下一句是（）A．勿乱顿B．应勿缓C．有定位D．唯才艺4．夏天，看到池塘开满荷花，我想起了这个学期学过的（）的诗句。

A．高鼎B．李白C．杨万里D．贺知章5．把下面句子排列成一段通顺的话，排序正确的一项是（）①有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有许多别的亚热带树木。

②初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

③小城里每一个庭院都栽了很多树。

④凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

A．③①④②B．③②④①C．③②①④D．③①②④6．下面句子中，标点符号使用错误的一项是（）A．小明听了，不好意思地笑了。

B．你听说过牛郎织女的故事吗？C．小枣树，你怎么不长叶子呢。

D．黄山的石头可真奇特呀！7．班会上，老师讲的笑话逗得大家（）A．捧腹大笑B．抿嘴微笑C．似笑非笑D．破涕为笑二、填空题8．读拼音，写同音字。

jiē( )果( )道cǎi 风( ) 色( )biàn ( )利( )化píng ( )果( )安9．填入反义词喜欢——( ) 常常——( ) 上升——( ) 美丽——( ) 伤心——( )10．填写近义词。

精灵——(____________ ) 叮咛——(____________ ) 流动——(____________ )11．补充词语。

( )大地华夏( ) 世界( )同巍巍( ) ( )图强繁荣( )12．填写合适的量词。

2021年人教版二年级语文下册阅读理解及答案(考题)

2021年人教版二年级语文下册阅读理解及答案（考题）一、课外阅读我能行。

雨后又是蒙蒙细雨的天气，我是多么喜欢雨的美和柔啊！雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。

雨突然间停了，伞兵们都不见了，却见天空中一道彩虹，好像一座七色桥。

我真想用笔将它画下来，但是它来去匆匆，转瞬（shùn）即逝（shì），仿佛在跟我捉迷藏。

雨后，庭院中的花朵好像洗过了澡，显得生意盎（ànɡ）然，幼苗受到小雨的滋润，也更加茁（zhuó）壮。

泥泞的道路上好像抹上了一层润滑油，许多动物都出来溜（liū）达了。

雨后的空气清新，万物也显得特别有生气。

雨后，是我最喜爱的时刻。

它带给大地清新的空气，带给我们美丽而有生机的景色。

我喜欢雨后的一切！1．“盎”用部首查字法，先查___，再查___画。

它在字典中的意思有两种：①古代一种腹大口小的器皿；②洋溢。

在“生意盎然”这个词语中应选___。

这里指的是雨后的花朵显得格外精神。

2．在括号里填上恰当的词语。

（______）的空气（______）的景色（______）的道路3．“雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。

”这句话把雨滴比作____。

我想把雨滴比作____。

4．第2自然段写了雨后的____、___、____、____和空气。

5．你喜欢下雨天吗？为什么？请简单写一写。

___________二、延伸小阅读。

芦苇与橡树芦苇与橡树为它们谁更有力量争吵不休，谁也不肯认输。

橡树指责芦苇，说它没有力量，无论哪方的风都能轻易地把它吹倒，芦苇没有马上反驳。

过了一会儿，一阵猛烈的风吹了过来，芦苇顺风仰倒，幸免于连根拔起。

而橡树却硬要迎着风，尽力抵抗，结果被连根拔掉了。

1．这则寓言说的是_______和_________的故事。

它们为________争吵不休，谁也不肯认输。

2．面对猛烈的风，芦苇_______，结果______；橡树_______，结果_________。

统编2024年版小学下册Y卷语文第2单元全练全测(含答案)

统编2024年版小学下册语文第2单元全练全测(含答案)考试时间：100分钟（总分:100）B卷一、综合题(共计100题)1. 黑洞的特性是什么？A. 它们发光B. 它们吸引所有物质C. 它们是星星D. 它们是行星2. 造句：假期里，我参加了很多活动，__________读书，__________旅行都让我放松。

3. 小猫在阳光下____。

答案：打盹4. 世界上有多少个大洋？A. 3B. 4C. 5D. 65. 哪个大洋是世界上最小的？A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋6. 阅读理解填空题：小狐狸最喜欢吃_______，每当看到美味的食物，它就会忍不住想要尝一尝。

它学会了怎样_______，变得越来越聪明。

7. 小朋友们在课间____。

答案：玩耍8. 这次活动让我们认识了很多_______，交到了新朋友。

（答案：志同道合的人）9. 阳光明媚的日子里，我喜欢坐在____（shān）坡上看书。

答案：山10. 无边落木_______，萧萧下秋风。

答案：萧11. 太阳系外的行星称为什么？A. 外行星B. 系外行星C. 地外行星D. 寒冷行星12. 这个周末，我和朋友们一起去____（kàn）电影，期待看到好看的____（piàn）。

答案：看片13. 造句：我们班的同学各有所长，__________擅长数学，__________会唱歌都有。

14. 在图书馆里，我们要保持_______，以便给别人提供一个安静的环境。

（答案：安静）15. 我喜欢晚上____（kàn）星星，尤其是那个亮亮的____（xīng）。

答案：看星16. 宇宙的最终命运是什么？A. 永恒膨胀B. 大撕裂C. 大坍缩D. 所有以上选项17. 太阳风的速度大约是多少公里每秒？A. 100公里B. 300公里C. 400公里D. 800公里18. 小朋友们在一起____（wán）游戏，快乐的笑声回荡在____（kōng）中。