初中 生物分类
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第七讲:生物的分类
复习摘要:
例1.分类单位的等级越高,包括生物共同特征和种类数量之间的关系是( ) A 共同特征少,种类数量多 B 共同特征少,种类数量少 C 共同特征多,种类数量少 D 共同特征多,种类数量多
解析:植物进行分类时,分类单位越大,所包含的物种就越丰富,由于分类依据是植物的共同特征,故分类单位越大,物种间的共同特征就越少;分类单位越小,共同特征就越多,亲缘关系就越近。 答案:A
例2.植物分类的主要依据是( )
A 根、茎、叶
B 叶、果实、种子
C 根、叶、叶、花、果实
D 花、果实、种子
解析:植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都是植物分类时要仔细观察的对象,由于根、茎、叶的生长周期较长,形态结构方面变态的较多。而花、果实和种子在进化过程中相对比较稳定,变化不是很大,常用来作为分类的主要依据。 最近中考:
1.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是( )
根据生物的特征进行分类
从种到界
动物分类
分类依据 类群
类群
藻类植物
苔藓植物 蕨类植物 分类依据
植物分类
无种子植物
裸子植物 被子植物
种子植物
无脊椎动物 脊椎动物
生物分类等级:界、门、纲、目、科、属、种 分类的基本单位:种 分类的意义
尝试对生物进行分类
A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征
B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少
答案:D
2.右侧是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述,不正确的是( )
A.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近
B.绿豆和菜豆这两种植物十分相似
C.合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多
D.种是分类最基本的单位
答案:B
3.在学习了植物的分类后,生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按右表的标准进
行了分类。其中②和⑥表示的植物分别
是( )
A.玉米和肾蕨
B.花生和水绵
C.马尾松和葫芦藓
D.肾蕨和水绵
答案:B
4.某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分戚两类,一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱,另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰,他们这样分类的依据是:有没有( )
A.种子B.根C.茎D.叶
答案:A
5.在生物分类单位中,最大的分类单位是( )
A.种B.目C.门D.界
答案:C
6.在生物分类中,最基本的分类单位是()
A.界B.门C.科D.种
答案:D
7向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
⑴写出A~F中C、F所代表的生物名称。
C ; F 。
⑵在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是;无根,
具有茎和叶的植物是。(填字母代号)
⑶在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同
界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?。
答案:(1)C.蜈蚣F.水杉(2)B D (3)水稻和水杉
8.图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:
(1)在2008北京奥运会吉祥物福娃的造型中,融入
了图中动物(该空和本大题的类似设问均用图中代码回答)的形象。其中属于我国特有的珍稀动物,其生存环境在5.12震灾中遭到了严重破坏。
(2)若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是:;其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成?。(3)动物的发育方式也多种多样,试比较C和D的发育过程,指出其发育方面的共同特点:。
答案:(1)B、E E (2)A、B、C、D一组,它们都是卵生;E一组,它属于胎生(3分)B和C (3)都进行变态发育
9某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。
肾蕨油松葫芦藓向日葵玉米水绵
(1)请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类,写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。
③ ④ ⑥
(2)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是用 繁殖后代。
(3)上述六种植物中,哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物? 答案:(1)③ 肾蕨 ④ 油松 ⑥ 向日葵 (2) 孢子 (3)葫芦藓
精题精练:
1、根据植物的形态结构特征,我们可以将植物分为四大类群,它们在进化历程中由低级到高级的顺序是 、 、 、 。前三大植物通常依靠 来繁殖后代,最后一类可能过产生的 来繁殖后代。
2.动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的 和 。 3、植物的分类单位由小到大依次是:( )
A 、门、纲、目、科、属、种
B 、 种、属、科、门、纲、目
C 、种、属、科、目、纲、门
D 、种、科、属、目、纲、门
4、下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的着作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法( )
A 达尔文
B 虎克
C 林奈 C 巴斯德 5.不能证明猫比鱼高级的做法是( ) A 将猫和鱼放在一起,看谁吃谁 B 比较猫和鱼的心脏结构 C 观察猫和鱼的外部形态结构
D 统计两者繁殖后代的成活率
6.藻类植物是一类低等植物,其理由是( )
有种子
有茎叶 ②
有根茎叶 ③
无种子 无根茎叶 ①
种子有果皮包被 子叶一片 ⑤
子叶两片 ⑥
种子无果皮包被
④