5why分析培训
2024全新5why培训
目录
• 5Why分析法概述 • 问题识别与定义 • 原因分析与挖掘 • 解决方案制定与实施 • 效果评估与持续改进 • 案例分析与实战演练
01
5Why分析法概述
5Why分析法定义
01
5Why分析法是一种问题解决的 技巧,通过连续多次询问“为什 么”来探究问题的根本原因。
区分问题现象与原因
详细记录问题的发生时间、地点、频 率、影响范围等信息,以便后续分析 和解决。
将问题现象与可能的原因进行区分, 以便后续针对原因进行深入分析。
澄清问题现象
对问题现象进行准确描述,避免模糊 不清或歧义,确保团队成员对问题有 共同的理解。
确定问题范围
明确问题涉及的范围
01
确定问题影响的范围,包括受影响的部门、人员、业务流程等
04
解决方案制定与实施
针对根本原因制定解决方案
确定问题根本原因
通过5Why分析法深入挖掘问题背后的根本原因,确保解决方案 能够从根本上解决问题。
制定针对性解决方案
根据根本原因,制定具体、可操作的解决方案,明确解决方案的 目标和实施步骤。
考虑资源投入与回报
在制定解决方案时,需要充分考虑资源投入与回报的平衡,确保 解决方案的经济性和可行性。
深入挖掘问题原因
通过连续多次提问“为什么”,深入挖掘问题背后的根本原因, 为制定有效的改进措施提供依据。
制定针对性措施
根据5Why分析法找到的根本原因,制定针对性的改进措施,从源 头上解决问题。
持续改进循环
将5Why分析法和PDCA循环(计划、执行、检查、处理)相结合 ,形成持续改进的循环,不断推动培训效果的提升。
收集相关信息
了解问题发生的背景、时 间、地点等信息,有助于 更全面地理解问题。
5Why问题分析法培训PPT课件
第一部分 — 把握现状:
01
02
03
第一步:识别问题
在过程的第一步,你可以意识到问题可能是大的、含糊的或是复杂的,你有一些信息,但没有详细事实。问: 我了解什么?
第二步:阐明问题
过程的下一步是阐明问题,为了得到一个更清楚的认识。问:• 实际发生了什么? • 什么应发生?
第三步:分解问题
经常去现场观察,才能发现应该做什么,应该改 善 什么?—— 大野耐一(丰田生产方式主要创始人之一)
哲理小故事
小蜗牛:为什么我们从生下来,就要背负这个又重又硬的壳呢?
像蜗牛妈妈一样:我们凡事要靠自己。 像小蜗牛一样:凡事多问几个为什么!
妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快,所以要这个壳的保护!
第二部分 — 原因调查:
第七步:确认你已经使用“5W如果原因明显,验证它。如果原因不明显,考虑潜在的原因和检查类似事故,以事实为基础确认直接原因。问:•为什么我们有了这个问题?• 为什么问题会到达顾客处?
5W
第三部分 — 问题纠正:
第八步:采取明确的措施来处理问题
问:• 临时措施会遏止问题直到永久解决措施能被实施吗?
透过5M1E作系统分析
人、机、料
为什么该特定问题会发生?
方法
为什么该问题没有被检查、检验到?
环境
为什么管理体系、流程会允许该问题发生?
5W
对原因的细分
若问题的答案有一个以上的原因,则应找出每个原因的根源。
发现的问题
直接原因
直接原因
原因
原因
原因
原因
原因
原因
根本原因
根本原因
根本原因
5W
4个大的步骤:
5WHY分析培训课件.doc
5WHY分析培训课件简介目录为什么为什么的关键是:为什么:通过深入分析问题解决问题的方法、得出结论、制定对策、实施对策。
鼓励解决问题的人尽力避免主观或自负的假设和逻辑陷阱,从结果出发,沿着因果关系链通过不同的抽象层次,直到找到原始问题的根本原因。
为什么的定义:为什么分析有助于解决由零星质量缺陷引起的问题。
原因分析被用作解决实际问题的过程的一部分,也就是说,根本原因分析和原因调查的应用:原因的作用是将问题想象成冰山表面问题的潜在原因现象(可测量和可感知的),主要原因(近因)和次要原因(根本原因)问题出现的直接原因,中间原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,根本原因,人、机器、材料为什么问题没有被检查=0 方法为什么管理系统、过程允许这个问题发生?如果问题的答案有一个以上的原因,应该找到每个原因的根源。
原因、发现的问题、直接原因、直接原因、原因、根本原因、根本原因、根本原因、根本原因、问题解决方法、主要步骤:、解释问题并描述相关信息。
、询问原因,直到找到根本原因。
、制定对策并实施。
、执行后验证有效性,例如有效总结设置标准化的经验。
何时应用步骤:第一部分掌握现状:第一步:在过程的第一步识别问题,你可以意识到问题可能很大、模糊或复杂。
你有一些信息,但没有详细的事实。
问题:公牛,我知道什么?澄清问题过程中的下一步是澄清问题,以便获得更清楚的理解。
问:公牛到底发生了什么?公牛,会发生什么?第一部分是把握现状:为什么应用步骤:第三步:分解问题此时,如果有必要,将问题分解成更小的单个元素。
5WHY分析法培训及案例分享
“因此”
测试
CCC
根本原因
2.5 不仅仅是5次
五个为什么 问五次为什么 原则:找到根本原因
5
2.5 5WHY总的指导方针
要天真一些 要绝对的客观 找原因,非找借口、理由 根据数据、事实,而非猜测、假设 做到三现,在现场通过现物掌握现实 不要认为答案是显而易见的 如果你自己不完全熟悉过程,就组建一个多功能的工作组来完成分析 若问题的答案有一个以上的原因,则应找出每个原因的根源。
5Why分析方法培训
1、5WHY分析法介绍
1.1 由来
5WHY分析又称5问法,最初由丰田公司提出并在丰田公司广泛采用,因此也被称 为丰田5问法。
5WHY报告在日系企业利用的很多,其首创是丰田公司的大野耐一,来源于一次 新闻发布会,有人问,丰田公司的汽车质量怎么会这么好?他回答说:我碰到 问题至少要问5个为什么。
1)为什么大厦表面班驳陈旧? 最先认为的原因是酸雨,进一步实验发现酸雨的作用没有如此明显(不 是根本原因) 专家发现,冲洗墙壁所用的清洁剂对建筑物有腐蚀作用,该大厦墙壁每 年被冲洗的次数大大多余其他建筑,腐蚀自然更加严重。 2.)为什么经常清洗呢? 因为大厦被大量的燕粪弄得很脏。 3.)为什么会有那么多的燕粪呢? 因为燕子喜欢聚集到这里,
昨晚深夜2点才睡着
为什么昨天失眠呢?
昨天下午喝了咖啡
3.1 案例1:迟到
• 对策:换个时间如何?换种饮料如何?
3.2 案例2:为什么杰弗逊纪念馆大厦墙壁受腐蚀
美国华盛顿广场的杰弗逊纪念馆大厦,1943年建立,之后因年 久失修,表面斑驳陈旧,政府非常担心,派专家调查原因。
3.2 案例2:为什么杰弗逊纪念馆大厦墙壁受腐蚀
真理诞生于一百个问号之后
5Why分析法经典培训
目 录
1 5WHY简介 2 实施步骤 3 5WHY练习 4 5WHY演示 5 5WHY注意事项
5WHY简介
表面原因 潜在原因
现象(可感觉,可衡量) 一次因(近因)
N次因(根因)
“5个Why分析”由来
5个Why分析又称5问法,最初由丰 田公司提出并在丰田公司广泛采用, 因此也被称为丰田5问法。
步骤4、执行,验证有效性;标准化
5WHY注意事项
1.避免不自然的推论
现象
工卡漏签
Why1
没有逐项 逐条签署
Why2
Why3
时间匆忙
工作量很多
飞机增加
这样原因的话,公司的 经营就不要进行了
2.避免牵涉到人的心理
现象
小朋友在 商场受伤
Why1
撞到商场 固定玻璃 门受伤
Why2
沒有注意到 前面
迷迷糊糊地
“从下向上”
CCC
推导测试
根本原因
“5Why分析”简易表
次数 1 2 3 4
5
为什么
原因
即时的解决方案
根本对策 源流对策
完整版分析表单
问题:
为什么?
为什么事情 会发生?
为什么?
为什么问题 没被发现?
为什么?
系统为什么 没防住?
为什么?
教训:
根源
纠正措施
日期
为什么? 为什么? 为什么?
为什么? 为什么? 为什么?
灭火瓶支架位置不适当
练习1-灭火瓶损坏
步骤3、制定对策 将支架安装在小车外侧,确保不会与轮档接触。 步骤4、执行,验证有效性;标准化
“5WHY”演示
案例1-分析报告漏项
5WHY培训资料.pptx
5WHY培训资料.pptx一、什么是 5WHY 分析法5WHY 分析法,又称为“5 问法”,是一种通过连续追问“为什么”来探究问题根本原因的方法。
这种方法简单实用,能够帮助我们打破砂锅问到底,深入挖掘问题的本质。
比如说,假设一台机器突然停止了运转。
我们不能仅仅满足于表面的原因,如“机器坏了”,而是要通过不断追问“为什么”来找到真正的根源。
二、5WHY 分析法的起源5WHY 分析法最初是由丰田公司的大野耐一提出并引入到丰田的生产方式中的。
其目的是为了从根源上解决生产过程中出现的问题,提高产品质量和生产效率。
在丰田的生产线上,如果出现了一个质量缺陷,员工们不会轻易放过,而是会通过一连串的“为什么”追问,直到找到问题的根本原因,并采取有效的措施来防止问题再次发生。
三、5WHY 分析法的实施步骤1、明确问题首先要清晰地定义所面临的问题,确保大家对问题的理解是一致的。
例如,如果产品出现了瑕疵,要具体描述瑕疵的表现、出现的位置、影响的范围等。
2、连续追问“为什么”从问题的表面现象开始,不断追问“为什么”,直到找到根本原因。
每一个“为什么”的回答都应该能够引发下一个“为什么”。
3、记录分析过程在追问的过程中,要详细记录每一个“为什么”的回答,以便后续的回顾和总结。
4、验证根本原因找到可能的根本原因后,需要通过实际的数据和证据来验证其真实性。
5、制定对策针对确定的根本原因,制定切实可行的对策,以防止问题的再次发生。
四、5WHY 分析法的应用场景1、生产管理在生产过程中,无论是设备故障、产品质量问题还是生产流程的不畅,都可以运用5WHY 分析法来找出根源,提高生产效率和产品质量。
比如,某条生产线经常出现产品不合格的情况。
通过 5WHY 分析法,可能会发现是因为原材料的质量不稳定,而原材料质量不稳定的原因是供应商的筛选和管理不善,再深入下去,可能是采购部门的标准不明确等等。
2、质量管理在质量管理中,5WHY 分析法可以帮助找出导致质量问题的深层次原因,从而采取针对性的改进措施。
5WHY_分析法培训(超经典)
5WHY 也是中国人的智慧
中国古代,“打破沙锅问到底”的习惯,包含了锲而不舍、不断探索、追本溯 源的精神。 到了日本人手里就整出一个5why出来,说明日本人还是挺善于系统化总结的。 我们用了讲了这么多年的“打破沙锅问到底”,也没见有人把它总结出来成为 一个方法。
真正原因 十分接近真相Βιβλιοθήκη 原因 表面原因为什么? 答案:
看到的现象
真因必须靠更深入地挖掘,询问问 题何以发生。先问第一个“问什么 ”,获得答案后,再问为何会发生 ,依此类推,问5次“为什么”
5WHY 基本步骤
把握现状 (5W2H)
原因调查
1.识别问题 2.澄清问题 3.分解问题 4.查找原因
运用5Why调查 识别根本原因 1.针对明确的问题 2.为什么没有发现 3.为什么系统允许 问题发生
5、为什么纸水杯掉地了? ---因为没有杯托
6、为什么没有杯托?
---因为总务小妹休息了没拿出来
7、为什么总务小妹休息了? ---因为总务小妹感冒了
8、为什么总务小妹感冒了?
如果按照这样的方法进行分析的话,你会发现离主题越来越远,要想分 析出真正原因,几乎是不可能了,到头来只能是无头案。
5WHY 不当案例 一个人摔了一跤
真理诞生于一百个问号之后!
问题解决方法的基本步骤
>>>提取问题 >>>澄清问题 >>>分析问题 >>>查找原因要点 >>>把握问题趋势
>>>识别/确认直接原因 >>>问5个为什么以识别根本原因 >>>问5个为什么以查找为什么问题没有被发现 >>>问5个问什么查找为什么自身体系会允许问题发生
5Why分析法培训教材
Cause Analysis-5why 培训教材
编制:尹朝霞
25 Jun,2009
2021/3/10
讲解:XX
1
一. 纠正. 纠正措施.预防措施的定义
纠正:为消除已发现的不合格而采取的措施,旨在 消除不合格的现象.如:返工/返修,退货,报废
纠正措施:为消除已发现不合格或其它不期望出 现情况的原因而采取的措施,旨在防止类似的 问题再次发生.
.整个因果链能用”因此”回到问题
2021/3/10
讲解:XX
13
步骤三:解决问题 . 采取短期纠正措施,消除根本原因 . 采取围堵措施,消除潜在后果 .一个根本原因可以用几个纠正措施去消除
2021/3/10
讲解:XX
5
四.纠正.纠正措施和预防措施案例(二)
假设你的办公桌上有个茶杯,你不小心把它碰倒了, 你顺手把它扶起来,这就是“纠正”。
“纠正措施”则比“纠正”更深一步的行为。你把茶杯碰 倒了,就引起思考,为什么茶杯会被碰倒呢?观察并
思考后,你的结论是,人们习惯用右手写字,拿东西
2021/3/10
讲解:XX
3
2. 纠正措施和预防措施
共同点:
.都是措施;
.都起到预防的作用.
不同点:
.预防措施在没有发生不合格前提下(往往从 数据分析得到这种预见和趋势),纠正措施在 已发生不合格情况下;
.纠正措施的作用是预防不合格再次发生,而 预防措施的作用是预防不合格的发生.
2021/3/10
讲解:XX
4
三.纠正.纠正措施和预防措施案例(一)
A商家的玻璃门被撞破了。
于是, A商家将撞破了的地方换上一块 玻璃——纠正;
5WHY分析培训课件
1
• 5why的简介
• 5why的作用 • 5why解决问题方式 • 5why的应用步骤
2
3
4
5
• 5why的制作要点
• 5why的格式和案例 • 5why的执行要点
6
7
5why的简介
一种用不断问“为什么”来找现象的根本原因的方法
一种对现象发生的可能原因进行分析的方法
一种建立在所有事实上寻找根本原因的分析方法 一种更进一步的因果分析方法,不是只找出最具影响的因素
• 5why方法则是立足于揭示问题根源,找出长期的对策
传统的方法
问题
系统方法
问题 D0 D1
不采用
采用
Why D3 Why D4 Why D5 D6 Why D7 Why D8
解决方法 (快速解决) 解决方法 (一劳永逸)
D2
5why的作用
Learn 纠正措施
WHY 真因 现在 WHY 察觉(异常点、变 化点等) 紧急处理 问题 一次因 (近因) 过去 WHY 真因 改善行动 WHY真因 治标对策 (暂时)
5Why应用步骤:
第二部分 — 原因调查: 第七步:如果不能,继续问“为什么”直到找到根本原因。
在必须处理以防止再发生的原因处停止,
问: • 我已经找到问题的根本原因了吗? • 我能通过处理这个原因来防止再发生吗? • 这个原因能通过以事实为依据的原因/效果关系链与问题联 系起来吗? • 这个链通过了“因此”检验了吗? • 如果我再问“为什么”会进入另一个问题吗?
5Why的关键:
鼓励解决问题的人要努力避开主观或自负的假设和逻辑陷
阱,从结果着手,沿着因果关系链条,顺藤摸瓜,穿越不同 的抽象层面,直至找出原有问题的根本原因。
结合PCB工艺的5Why培训
負責 人/部 ACD
門
工程 12/31
为什么報
问 表中参数
无规格值
發生
V
原因 答
表單設計 無加入
为什么表單 設計無加入
開線點檢裱 中有規定, 故首自主件 未加入
为什么开线点检 表有,首自主件 未加入
为什么表单设 计不周
/
表單設計不周,將 磨刷參數定義與
首自主件裱中
首自主件管理 不周全
/
1. 修改表單,首 自主件加入規格 值
造成
漆
不當
設備未防護
/
V
發生 原因
问
为什么流 出
AOI掃描 为什么漏
失
人員为什么 誤判
/
/
流出 原因
答
AOI掃描 漏失
人員誤判
規範認知不 清
/
/
20S
1.汰換設備 2.舊設備包裹 不鏽鋼
內層
11/25
1.教育演練 2.優先奧寶機 台掃描
內層
11/25
客訴編號:T1-20161130-86
25
THANKS
( 放下我們的聰明才智、經驗) 從結果著手,沿著因果關係鏈條,順藤摸瓜,穿越不同的抽象 層面,直至找出原有問題的根本原因 ( Root Cause )
Ⅰ-3 5Why 的由來
五個為什麼
問五次為什麼
5
原則:找到根本原因
Ⅱ-1 5Why 的解決問題方式 5Why從三個方向思考並進行排查
發生
(人、機、料) 為什麼該特定問題會發生?
分析出真正原因,幾乎是不可能了,到頭來只能是無頭案。
18
Ⅴ. 5Why 的應用案例
不好的 分析
5WHY分析法培训
为什么? 为什么? 为什么? 为什么? 为什么?
原因点 (POC)
为什么?1 原因
为什么?2 原因
为什么?3 原因
为什么?4 原因
为什么?5
根本原因
对策/纠正措施
评估对策成效 流程标准化/吸取教训
基本情况调查 问题发生在哪块? “去看“问题
5WHY 根本原因调查分析
5Why解决问题方式: 为么会发生 (失效链/技术层面)
第一部分 — 把握现状:
第四步:查找原因要点 (PoC) 现在,焦点集中在查找问题原因的实际要点上。你需要
追溯来了解第一手的原因要点。 问: • 我们需要去哪里? • 我们需要了解什么? • 谁可能会有有关此问题的信息?
第一部分 — 把握现状:
第五步:掌握问题倾向 为了掌握问题倾向,
问: • 谁? • 那一个? • 什么时间? • 多少频次? • 多大量?
我们失败的原因多半是因为尝试用正确的方法 解决错误的问题。
—— 阿可夫
5Why应用步骤:
千万别忽视第一步: 要向有关人员清晰陈述所发生的问题和相关信息,做到
让所有相关人员都了解要分析问题是什么,即使是不熟悉该 类问题的人员。
如果不想这样! 千万别忘记第一步
第一部分 — 把握现状:
第一步:识别问题 在过程的第一步,你可以意识到问题可能是大的、含糊
原因点 原因点 原因点
Why? 1 原因1
Why? 2 原因2
Why? 3 原因3
Why? 4 原因4
Why? 5
根本原因
纠正措施
吸取教训
为什么体系允许 (过程/流程/职责/资源)
问题点识别(大的、模糊的、复杂的) 阐明问题 已定位原因区
5WHY分析法培训
3
“5个Why分析”也是中国人的智慧
◎我们中国古代以来就有“打破沙锅问到底”的习惯; “打破沙锅问到底”是一句俗语,形象表达了锲而不舍、 不断探索的精神,这是人们常挂在嘴边的一句口头禅。
A、纸杯掉地上一定是因为没有杯托吗? B、没有杯托一定会导致纸杯掉地上吗?
14
从车间扫油看(5why分析) 真实案例
现象:车间每天都有扫不完的油
•Why1 为什么车间每天都有扫不完 的油—因为油抽在抽油过程中漏油 •Why2 为什么油抽在抽油过程中漏 油—因为油抽新买来就是漏的 •Why3 为什么油抽新买来就 是漏的—因为油抽质量不过关
活用PDCA循环
>>>识别/确认直接原因 >>>问5个为什么以识别根本原因 >>>问5个为什么以查找为什么问题没有被发现 >>>问5个问什么查找为什么自身体系会允许问题发生
>>>实施纠正措施;至少,实施临时措施
>>>杜绝根本原因
>>>吸取接受教训
5
5个为什么分析法的要点①
一种用不断问“为什么”来找 现象的根本原因的方法 一种对现象发生的可能原因进行 分析的方法 一种建立在所有事实上寻找根本 原因的分析方法 一种更进一步的因果分析方法,
2.)为什么经常清洗呢? 因为大厦被大量的燕粪弄得很脏。
3.)为什么会有那么多的燕粪呢? 因为燕子喜欢聚集到这里,
30
案例2 为什么杰弗逊纪念馆大厦 墙壁受腐蚀
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主讲:
五个为什么分析 定义
5个为什么分析,也被称作为什么-为什么分析,它是一种诊断性 技术,被用来识别和说明因果关系链,它的根源会引起
– 恰当地定义问题。 – 不断提问为什么前一个事件会发生,直到回答“没有好的理由”或直到一个新的故 障模式被发现时才停止提问。 – 解释根本原因以防止问题重演。 – 文件中所有带有“为什么”的语句都会定义真正的根源(通常需要至少5个“为什 么”)
问题 1 – 为什么? 1 – 原因 2 -为什么? 2 -原因 3 -为什么? 3 -原因 4 -为什么? 4 -原因 5 -为什么?
总体5个为什么图表
5 –根源
2015/9/14
2
5个为什么分析 阿波罗13氧气舱爆炸
1970年4月13日 氧气舱内的风扇开启后氧气舱爆炸 为什么加热器没有被关掉? 切断电源的开关可以在舱过热时自动 关掉加热器,可是它失效了。 为什么开关会失效? 在测试中它超过了额定电压。工程师 们确信舱内的液氧可以使开关保持冷 却,然而,当舱内被清空时,开关就迅速 地变热从而失效。 为什么加热器首先被启动? 当测试结束时舱内的氧气并没有彻底 清除干净(为了安全起见,测试结束后 舱内不应留有氧气) 为什么舱内没有完全被清空? 在前导系统测试中插口管被震松了。 为什么加热器没有被关掉? 2015/9/14 3
5个为什么图表用来鉴别和证明问题和根源之间的因果关系链(3 个P)
– 为什么问题会发生?(各部分) – 为什么问题会触及到顾客?(保护顾客) – 为什么“体系”会失败?(过程)
2015/9/14
5
为什么要学习和使用5个为什么分析?
为什么要学习和使用5个为什么分析?
– 程序DE914.01(纠正和预防措施程序)已被更新并且会详细解释5个为什么分析的 用法?
为什么爆炸会发生?
电线使风扇变成拱形并引燃舱内的氧 气 为什么会被电线弄成拱形? 导线中心被引爆
为什么中心被引爆?
绝缘被烧坏 为什么绝缘被烧坏? 在前导系统测试过程中氧气舱过热 为什么氧气舱过热? 氧气舱中的加热器通常会维持舱内的 压力,但在舱内被清空后(也就是测 试结束后)没有被关掉
5个为什么分析 前期分析
满足顾客的需求
– 对已确定的问题根源做清晰的沟通 – 对缺乏的能力作出说明以便发现问题 – 重视潜在的系统性问题
格式容易被所有人理解
– 为什么-为什么图表会把因果路径简单地呈现出来 – 因果会被概括成摘要而不需要技术细节
提供一种大众语言而不必去考虑使用的方法
– 不是所有人都“十分精通” Red X战术(Shainin)和6个西格马术语 – 使将来的参考书和问题指南更容易理解 – 既考虑顾客的满意度又兼顾供应商的发展
5个为什么分析,类似于原因-和-结果图表以及FMEA的图表,在 不希望得到的结果发生前可以用它来“集体讨论”这种结果的潜 在原因
– 在改进品质的努力中被用来使慢性浪费的原因理论化(也就是生成一项新的品质控 制“区”)
– 常用做前期的错误验证
其他诊断技术(Juran的品质控制手册)
– – – – – – – 集体讨论 名义上的集体技术 情节连接板 表格排列 因果图表(鱼骨) 力场分析 引力图表 —结构树 —相互联系程度 — 程序结果过程表 —距阵 — 对照单 —Pareto 分析
最后根据程序把5个为什么分析形成文件
2015/9/14 8
问题的解决 5个为什么漏斗
实际问题解决方式
鉴别出的问题 (大的,含糊不清的,复杂的) 阐明的问题
抓 住
形 势
基本因果调查
已定位的理由区
问题发生在这个过程中的 哪一步?
“去看”问题
理由点 (简称PoC)
为什么? 理由 为什么? 理由 为什么? 理由 为什么? 理由 为什么? 1 2 3
为什么程序要更新?
– 一些顾客会详细解释5个为什么分析的用法和其他的详细的分析方法 – 例如,位于5个阶段的纠正措施过程中第3阶段的5个为什么文件是强制性的,它服 务于丰田,五十铃,铃木, 本田(DE WI 914.01.01) Delphi-E&C需要一项5个为什么分析以响应每一个顾客的PR/R
为什么我们会存在问题?
对根源的5个为什么分析调查
原 因
调 查
Hale Waihona Puke 4 5为什么问题会发生在 顾客身上?
为什么我们的“系统”会失效?
根源
纠正措施
2015/9/14
教训
9
问题的解决 例(1)
XYZ公司为一个特定的顾客生产零部件A1 每个顾客要求XYZ公司对零部件A1作出工程上的改动,公司开始 运送零部件A2 顾客立即开始在装配厂检查问题 XYZ公司采用Red X战略(Shainin)技术来证明根源是一个在供应 商的材料和生产熔炉之间相互作用的缺陷 在与拥有可疑材料的供应商咨询后,XYZ公司意识到一定要对材 料的改变“妥协”,否则就会付出大量额外费用 XYZ公司决定对供应商的改变作出妥协并且加速生产熔炉的PM 进度 公司针对问题被解决一事与顾客进行沟通 但是顾客仍然不满意……
2015/9/14
4
5个为什么分析 问题的解决
5个为什么分析有助于解决零星的品质缺陷引发的问题
5个为什么分析被用作一个的解决实际问题过程的一部分,即根 源调查
– 一个对形势较好的理解(通过研究征兆)和对问题精确的定义应该在做5个为什么 分析前完成 – 根源调查可能有时候要用到5个为什么分析,但永远不会受此限制 – Delphi-E&C是指在所有需要5个为什么分析的调查里的“ 5个为什么问题的解决过 程”中,他们的纠正和预防措施过程
2015/9/14
7
问题的解决 调查
首先理解形势
– 识别问题 – 研究症状 – 清晰正确地阐述问题(焦点)
然后调查原因
―人类的智慧,对无数的物种和环境的复杂演练成现象的懵懂(不好意思,,太深奥 了,实在翻译不出来,抱歉) 托尔斯泰,战争与和平 – X Y 战略(先猜测一个X,随后跟上一个科技手段) » 常规方法:为什么-为什么,鱼骨,引力图表等等。 – Y X 战略(观察对于X上聚焦的不同反应的变化) » Red X 战略(Shainin)方法 – 继续超越物质的因果关系以便理解组织和行为上的因果关系 » 5个为什么分析
为什么一些顾客会详细解释5个为什么分析的用法?
– 一些顾客已经发现5个为什么分析是解决供应商问题的一项有效工具
为什么顾客需要解决供应商问题?
– 因为供应商偶尔出现的质量问题会影响顾客对生意的运作并且也会影响终端顾客的 满意度
为什么供应商会偶尔出现质量问题?
2015/9/14
6
问题的解决 5个为什么的优点