高中数学(人教A版)必修二课件:1.2.1 中心投影与平行投影1.2.2 空间几何体的三视图

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数学必修Ⅱ人教新课标A版1-2-1-2中心投影与平行投影课件(48张)

数学必修Ⅱ人教新课标A版1-2-1-2中心投影与平行投影课件(48张)

探究点1 中心投影与平行投影
由于光的照射,在不透明物体后面的屏幕上可 以留下这个物体的影子,这种现象叫做投影.其中, 我们把光线叫做投影线,把留下物体影子的屏幕叫 做投影面.
观察下列投影图,并将它们进行比较.
B′
中心投影 我们把光由一点向外散射形成的投影,叫做中心
投影.中心投影的投影线交于一点.
正投影能正确地表达物体的真实形状和大小, 作图比较方便,在作图中应用最广泛.
斜投影在实际中用的比较少,其特点是直观性 强,但作图比较麻烦,也不能反映物体的真实形状, 在作图中只是作为一种辅助图样.
【即时训练】
小华拿一个矩形木框在阳光下玩,矩形木框在地面上形 成的投影不可能是 ( A )
探究点2 空间几何体的三视图
平行投影 正投影:投影线正对着投影面.
斜投影:投影线不正对着投影面.
三角板在中心投影和不同方向的平行投影下的投影效果.
S 投 影 方 向
中心投影
平行投影(正投影)
平行投影(斜投影)
物体上某一点与其投影面上的投影点的连线是平行的,
则为平行投影,如果聚于一点,则为中心投影.
【总结提升】
正投影与斜投影的对比
1.2 空间几何体的三视图和直观图 1.2.1 中心投影与平行投影 1.2.2 空间几何体的三视图
是你 怎知 样道 形皮 成影 的戏 吗的 ?图像Leabharlann 我们把这种现象称 为投影.
同学们做过上面的游戏吗,考虑它们是怎样得到的?
1.了解中心投影与平行投影. 2.会画出简单空间几何体(柱、锥、台、球及其组合 体)的三视图.(重点、难点) 3.能识别三视图所表示的立体图形. (难点)
相等的原则画出其三视图.
正视图

高中数学(人教A版)必修二课件:1.2.1中心投影与平行投影1.2.2空间几何体的三视图

高中数学(人教A版)必修二课件:1.2.1中心投影与平行投影1.2.2空间几何体的三视图

(2)画出如图所示几何体的三视图.
【解】 (1)选 D.由三视图的画法可知,该几何体的侧视图 应为选项 D. (2)图①为六棱柱,可按棱柱的三视图画法画出;图②为一个 圆柱与一个长方体的组合体,按圆柱、长方体的三视图画出 它们的组合形状,三视图如图所示.
三视图的画法规则 (1)排列规则 一般地,侧视图在正视图的右边,俯视图在正视图的下边. (2)画法规则 ①正视图与俯视图的长度一致,即“长对正”; ②侧视图和正视图的高度一致,即“高平齐”; ③俯视图与侧视图的宽度一致,即“宽相等”. (3)线条的规则 ①能看见的轮廓线用实线表示; ②不能看见的轮廓线用虚线表示.
答案:9π 4
探究点 1 中心投影和平行投影 (1)下列说法中正确的是( A.三角形的平行投影一定是三角形 B.梯形的平行投影一定是梯形 C.两条相交直线的投影可能平行 D.一条线段的中点的平行投影仍是这条线段投影的中点 )
(2)如图所示,在正方体 ABCDA1B1C1D1 中,M,N 分别是 BB1,BC 的中点,则图中阴影部分在平面 ADD1A1 上的正投 影是( )
如图所示,水平放置的圆柱形物体的三视图是(
)
答案:A
一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是(
)
A.棱柱 C.圆柱
B.棱台 D.圆台
答案:D
如图所示的圆锥的俯视图为(
)
答案:C
如图是某个几何体的三视图,由图中所标尺寸,得俯视图 中 圆 的 面 积 为 ____________ , 这 个 几 何 体 的 高 为 ____________.
正对着投影面 正投影:投影线__________________ 时的投影.
斜投影:投影线斜对着投影面时的投影.
2.三视图 (1)定义 三视图 正视图 定义

高中数学人教A版必修二全程复习课件 第一章 1.2.1 1.2.2 中心投影与平行投影、空间几何体的三视图

高中数学人教A版必修二全程复习课件 第一章 1.2.1  1.2.2 中心投影与平行投影、空间几何体的三视图

探究1:观察下面的图形,结合中心投影和平行投影的有关概
念,思考下面的问题:
(1)图中(1)和(2)分别是什么投影? 提示:根据投影的概念知,图(1)为中心投影;图(2)为平行投 影.
(2)若用灯泡照射一个与投影面平行的不透明物体,在投影面 上形成的影子与原物体的形状和大小有什么关系? 提示:在投影面上形成的影子形状与原物体相似,大小比原物 体大.
【拓展延伸】正投影的性质 (1)不垂直于投影面的直线或线段的平行投影仍是直线或线段 . (2)平行直线的平行投影是平行或重合的直线. (3)平行于投影面的线段,它的投影与这条线段平行且等长. (4)在同一直线或平行直线上,两条线段平行投影的比等于这 两条线段的比. (5)垂直于投影面的直线或线段的正投影是点. (6)垂直于投影面的平面图形的正投影是直线或直线的一部分 .
二、空间几何体的三视图
如图为棱长为1的正方体及三视图,请根据图形探究下面的问
题:
探究1:一个几何体的正视图、侧视图、俯视图的长度、宽度 和高度有什么关系? 提示:正视图与侧视图等高;正视图和俯视图等长;侧视图和 俯视图等宽.
探究2:三视图分别反映了物体的哪些位置关系?
提示:正视图反映了物体的上下、左右的位置关系,即反映了
【探究提升】中心投影与平行投影的说明
(1)中心投影与平行投影都是在光的照射下形成的投影 .
(2)中心投影的投影线交于一点,平行投影的投影线互相平行.
(3)平行投影下,与投影面平行的平面图形留下的影子与这个
平面图形的形状和大小完全相同;而中心投影则不同. (4)画实际效果图时,一般用中心投影法,画立体几何中的图形 时,一般用平行投影法.
(3)分类:
①投影 散射 形成的投影. 中心投影:光由一点向外_____ 平行光线 照射下形成的投影. 平行投影:在一束_________ ②平行投影 正对着 投影面. 正投影:投影线_______

数学必修Ⅱ人教新课标A版1-2-1-2中心投影与平行投影课件(66张)

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(2)简单组何体的三视图 学习难点:识别三视图所表示的空间几何体
一、导学提示,自主学习
2.本节主要题型 题型一 判断投影的形状 题型二 画简单组合体的三视图 题型三 由三视图讨论几何体的结构特征 题型四 简单组合体三视图易错辨析 3.自主学习教材P11-P13 1.2.1中心投影
与平行投影1.2.2空间几何体的三视图
斜投影:投 射线倾斜于 投影面
正投影能正确的表达物体的真实形状和大小,作图比较方便, 在作图中应用最广泛.
斜投影在实际中用的比较少,其特点是直观性强,但作图比 较麻烦,也不能反映物体的真实形状,在作图中只是作为一种 辅助图样.
三、新知建构,交流展示
三角板在中心投影和不同方向的平行投影下的投影效果
S
在中心投影中,如果改变物体与投射中心或投影面之间 的距离、位置,则其投影的大小也随之改变.
从图中可以看出,空间 图形经过中心投影后,直线 变成直线,但平行线可能变 成了相交的直线.
中心投影后的图形与原图 形相比,虽然改变很多,但直 观性强,看起来与人的视觉效 果一致,最象原来的物体.所 以在绘画时,经常使用这种方 法,但在立体几何中很少用中 心投影原理来画图.
投 射 方 向
物体上某一点与其投影面上的投影点的连线是平行的,则 为平行投影,如果聚于一点,则为中心投影.
三、新知建构,交流展示
中心投影:投射线交于一点
投影的分类 斜投影
平行投影 投射线平行 正投影
三视图的形成原理 正投影
三、新知建构,交流展示
视图:是指将物体按正投影向 投影面投射所得到的图形.
观察下列投影图,并将它们进行比较
结论: 我们把在一束平行光线照射下形 成的投影,称为平行投影。平行投影按 照投射方向是否正对着投影面,可以分 为斜投影和正投影两种。

必修2课件:1-2-1、2 中心投影与平行投影 空间几何体的三视图

必修2课件:1-2-1、2 中心投影与平行投影 空间几何体的三视图
第一章 空间几何体
自主预习 阅读教材P11-15,回答: 1.投影
由于光的照射,在不透明物体后面的屏幕上 可以留下这个物体的 影子 ,这种现象叫做 定义 投影,其中,我们把光线叫做 投影线 ,把 留下物体影子的屏幕叫做 投影面
第一章 空间几何体
中心 光由 一点 向外散射形成的投影,叫做中
投影 心投影.中心投影的投影线交于 一点
下面是两个几何体的三视图.
第一章 空间几何体
则(1)中几何体是______,(2)中几何体是________. [答案] (1)三棱柱 (2)四棱锥
第一章 空间几何体
[解析] (1)中几何体是三棱柱,(2)中几何体是四棱锥, 如图.
第一章 空间几何体
名师辨误做答
第一章 空间几何体
易错点 虚线漏画或画为实线 [例 5] 画出如图所示几何体的正视图和俯视图.
成才之路·数学
人教A版 ·必修2
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第一章
空间几何体
第一章 空间几何体
第一章
1.2 空间几何体的三视图和直观图
第一章 空间几何体
第一章
1.2.1 中心投影与平行投影 1.2.2 空间几何体的三视图
第一章 空间几何体
课前自主预习 思路方法技巧 名师辨误做答
基础巩固训练 能力强化提升
第一章 空间几何体
探索延拓创新
第一章 空间几何体
由三视图还原空间几何体 由三视图还原空间几何体的步骤:
第一章 空间几何体
[例4] 某几何体的三视图如图所示,试分析该几何体的 结构特征.
[分析] 由三视图,知该几何体是由一个柱体和一个锥体 组合而成.
第一章 空间几何体
[解析] 由正视图和侧视图可知,该物体的下半部分为柱 体,上半部分为锥体,又因俯视图为一个正六边形,故该几 何体是由一个正六棱柱和一个正六棱锥组合而成的,如图所 示.

高中数学人教A版必修二第一章.1中心投影与平行投影PPT全文课件

高中数学人教A版必修二第一章.1中心投影与平行投影PPT全文课件
长 方 体 的 三 视 图
高中数学【人教A 版必修】二第一章. 1 中心投影与平行投影P P T 全文课件【完美 课件】
正视图
c(高)
b(宽)
a(长)
俯视图
侧 视 图
高中数学【人教A 版必修】二第一章. 1 中心投影与平行投影P P T 全文课件【完美 课件】
下图是三棱柱和正四棱锥,请分别说出它们的三视图?
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三视图的画法
(1)画几何体的三视图时,能看见的轮廓 线和棱用实线表示,不能看见的轮廓线和 棱用虚线表示. (2)三视图的排列规定:俯视图在正视图 的正下方,侧视图在正视图的正右方.
注意“长对正、高平齐、宽相等”.
光线从几何体的上面向下面正投影,得 到的投影图叫做几何体的俯视图.
几何体的正视图、侧视图和俯视图统称 为几何体的三视图.
高中数学【人教A 版必修】二第一章. 1 中心投影与平行投影P P T 全文课件【完美 课件】
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1.2.2 空间几何体的三视图
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重温概念
光线从几何体的前面向后面正投影,得 到的投影图叫做几何体的正视图;
光线从几何体的左面向右面正投影,得 到的投影图叫做几何体的侧视图;
中心投影的特点:投影大小与 物体和投影面之间的距离有关.
高中数学【人教A 版必修】二第一章. 1 中心投影与平行投影P P T 全文课件【完美 课件】

1.2-1.2.1 中心投影与平行投影 秋学期高中数学必修2(人教A版)PPT课件

1.2-1.2.1 中心投影与平行投影 秋学期高中数学必修2(人教A版)PPT课件

②平行投影:在一束平行光线照射下形成的投影, 叫作平行投影.平行投影的投影线是平行的.在平行投 影中,投影线正对着投影面时,叫作正投影,否则叫作 斜投影.
2.空间几何体的三视图
三视图
概念
规律
光线从几何体的前面向后 一个几何体的正 正视图
面正投影得到的投影图 视图和侧视图高
光线从几何体的左面向右 度一样,正视图 侧视图
[迁移探究2] (变换条件改变问法)将典例3中的条件 变为“在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图 所示”,则相应的侧视图是( )
解析:由几何体的正视图、俯视图知,几何体应为 半个圆锥和一个三棱锥的组合体,其中三棱锥的一个侧 面与半圆锥的截面为同一三角形,且垂直于底面.所以 该几何体的侧视图为等腰三角形,且几何体的棱在投影 面上的投影线为实线,故侧视图为D.
答案:②
类型2 空间几何体的三视图 [典例2] 如图①所示,将一个正三棱柱ABC-DEF 截去一个三棱锥A-BCD,得到几何体BCDFE,如图②所 示,则该几何体的正视图(或称主视图)是( )
解析:由几何体的直观图可知,正视图的投影面为 三棱柱的侧面ABED,显然D,E,B三点在投影面ABED 上,F点的投影为DE的中点,C点的投影为AB的中点, 又因为多面体BCDFE的棱BD为不可见的,故其投影应 画成虚线,因此几何体的正视图为选项C.
答案:D
归纳升华 由三视图还原几何体的主要步骤
第一步:通过正视图和侧视图确定是柱体、锥体、 台体还是球体.若正视图和侧视图为矩形,则原几何体 为柱体;若正视图和侧视图为等腰三角形,则原几何体 为锥体;若正视图和侧视图为等腰梯形,则原几何体为 台体;若正视图和侧视图为圆,则原几何体为球体.
第二步:通过俯视图确定是多面体还是旋转体.若 俯视图为多边形,则原几何体为多面体;若俯视图为 圆,则原几何体为旋转体.

必修二课件1.2.1中心投影与平行投影1.2.2空间.

必修二课件1.2.1中心投影与平行投影1.2.2空间.

1.2空间几何体的三视图和直观图1.2.1中心投影与平行投影1.2.2空间几何体的三视图【阅读教材】根据下面的知识结构图阅读教材,并识记中心投影与平行投影及三视图的概念,初步体会画几何体三视图的方法.【知识链接】1・投影:一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的投影2 •常见的几何体:常见儿何体/(棱台台体"台I球含作燥密•牧心归钠主题一:中心投影与平行投影【自主认知】1 •观察下面的图形,回答有关问题:1©⑴图中光线各有什么特点?提示:图①中光线是从一点发出的;图⑦中光线是一束平行线.(2)图中分别是什么投影?提示:图①为中心投影:图②是平行投影.2.不同的光源发出的光线是有差异的,其中灯泡发出的光线与手电筒发出的光线有什么不同?提示:灯泡发出的光线是由一点向外分散发射的;手电筒发出的光是一束.平行光线(3)分类:①投影[中心投験光由一点向外鯉形成的投影• [平行投影:在一束平行光线一照射下形成的投影.餌行投影[正朋:投影线型蛰膨面・斜投形:投彫线_没有正对着_投%面.【合作探究】1.若用灯泡照射一个与投影面平行的不透明物体,在投影面上形成的彫子与原物体的形状和大小有什么关系?提示:在投衫面上形成的影子形状与原物体相似,大小比原物体大.2.若用一束平行的光线照射一个与投影面平行的不透明物体,在投影E上形成的影子与原物体的形状和大小有什么关系?提示:形状和大小是相同的.3.在平行投影中,一个与投影面平行的平面图形,在正投影和斜投影下的形状、大小是否发生变化?提示:形状和大小都不发生变化.4.在平行投影中,一个与投影面不平行的平面图形,在正投影和斜投影下的形状、大小是否发生变化?提示:形状和大小会发生变化,因为不平行时,平面图形各边的长度与投影后的形子各边的长度不著相等.【拓展延伸】正投影的性质(1)不垂直于投影面的直线或线段的平行投影仍是直线或线段.(2)平行直线的平行投影是平行或重合的直线.(3)平行于投影面的线段,它的投影与这条线段平行且等长.(4)在同一直线或平行直线上,两条线段平行投影的比等于这两条线段的比.(5)垂直于投影面的直线或线段的正投影是点.(6)垂直于投影面的平面图形的正投影是直线或直线的一部分.。

人教A版必修二数学课件:1-2-1、2中心投影与平行投影空间几何体的三视图42张PPT.ppt

人教A版必修二数学课件:1-2-1、2中心投影与平行投影空间几何体的三视图42张PPT.ppt
▪ (4)将空间图形向这三个平面作正投影,然 后,把这三个投影按一定布局放在一个平 面内,这样构成的图形叫做空间图形的三
▪ (5)三视图排放规则: ▪ “长对正、高平齐、宽相等”即:正侧一
样高,正俯一样长,俯侧一样宽.
▪ 注意:正视图与侧视图也常称作主视图与 左视图.
▪ (6)①圆柱的正视图和侧视图都是 矩形 , 俯视图为 圆 .
▪ ②圆锥的正视图和侧视图都是 等腰三角形
,俯视图是 圆和圆心 .
▪ ③圆台的正视图和侧视图都是等腰梯形
,俯视图是
两个同心圆.
▪ ④球的三视图都是 圆 .
▪ 本节学习重点:平行投影的性质和三视图 原理.
▪ 本节学习难点:①平行投影的性质.
▪ ②识画三视图.
▪ 已知图形F,直线l与平面α相交(如图所示), 过F上任一点M作直线MM′平行于l,交平 面α于点M′,则点M′叫做点M在平面α内关 于直线l的平行投影(或象).如果图形F上 的所有点在平面α内关于直线l的平行投影 构成图形F′,则F′叫做图形F在α内关于直 线l的平行投影.平面α叫做投影面,l叫做 投影线.
▪ [解析] (a)的组合体可以看作是如下图(1) 中几何体的组合,正视图与俯视图中都应 画出中间的柱体与圆柱的交线,所以图(b) 不正确,正确视图如下图(2).
▪ 5.下图是某希望学校的一座水塔,试画 出它的三视图.
▪ [解析]
▪ 下列图形中采用了中心投影画法的是 ()
[答案] A
▪ 三视图的画法关键是要分清观察者的方向, 应从正面、左面、上面三个方向去观察图 形,然后画出三视图.
▪ [例2] 画出下图所示几何体的三视图.
▪ [解析] 三视图如下图所示.
▪ [点评] (1)三视图的训练有助于我们空间 想象能力的培养,有利于今后应用数学知 识解决工程建设、机械制造及日常生活中 的问题.

高中数学人教A版必修二 1.2.1 中心投影和平行投影 课件(46张)

高中数学人教A版必修二   1.2.1  中心投影和平行投影   课件(46张)
答:不一定.选择不同的视角,所得的三视图可能不一样,但 有些几何体的三视图一样.如长方体的三视图不同,而球的三视图 都是圆,是相同的.
课时学案
题型一 平行投影的概念
例 1 在正方体 ABCD-A′B′C′D′中, E、F 分别是 A′A、C′C 的中点,则下列判断 正确的是________.
①四边形 BFD′E 在底面 ABCD 内的投影是 正方形;
课后巩固
1.如图,请在三个位置上填写出适当的名词. 答案 (1)投射线 (2)投影 (3)投影面
2.一个几何体的三视图形状都相同、大小均相等,那么这
个几何体不可以是( )
A.球
B.三棱锥
C.正方体
D.圆柱
答案 D 解析 矩形与圆的形状,大小不可能相同.
3.已知某物体的三视图如图所示,那么这个物体的形状是 ()
要点 2 三视图的概念 “视图”是将物体按正投影法向投影面投射时所得到的投 影图.光线自物体的前面向后面投影所得的投影图称为“正视 图”,自左向右投影所得的投影图称为“侧视图”,自上向下投 影所得的投影图称为“俯视图”.用这三种视图即可刻画空间物 体的几何结构,这种图称之为“三视图”.
要点 3 柱、锥、台、球的三视图 (1)圆柱的正视图和侧视图都是矩形,俯视图为圆; (2)圆锥的正视图和侧视图都是三角形,俯视图是圆和圆心; (3)圆台的正视图和侧视图都是等腰梯形,俯视图是两个同心 圆; (4)球的三视图都是圆.
②四边形 BFD′E 在面 A′D′DA 内的投影是菱形; ③四边形 BFD′E 在面 A′D′DA 内的投影与在面 ABB′ A′内的投影是全等的平行四边形.
【思路分析】 解答本题可先根据平行投影的定义知投影线 垂直于投影面,从而确定四边形 BFD′E 四点在各投影面的位置, 再把各投影点连线成图.

人教A版高中数学必修2第一章1.2.1中心投影与平行投影-1.2.2空间几何体的三视图精品课件

人教A版高中数学必修2第一章1.2.1中心投影与平行投影-1.2.2空间几何体的三视图精品课件

圆柱的三视图
正视图
侧视图
俯视图
圆锥的三视图
正视图
侧视图
俯视图
圆台的三视图
正视图
侧视图
俯视图
主正视视图图
左侧视视图图
俯视图
遮挡住看不见的线用虚线
正四棱锥的三视图
正主视视图
侧主视视图图
俯俯视视图图
1.下列三视图表示的几何体是( )
正视图
侧视图
俯视图
2.右图所示为一简单组合体的三视图, 它的左部和右部分别是( ). A. 圆锥,圆柱 B. 圆柱,圆锥 C. 圆柱,圆柱 D. 圆锥,圆锥
3.一个几何体的三视图中,主视图、左
视图一样,那么这个几何体是
球、圆柱、圆锥
.
(写出三种符合情况的几何体的名称)
4.如图是一块带有圆形空洞和长方形空洞的小 木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又 可以堵住方形空洞的是 ( )
A
B
C
D
以不同的视角画出的三视图是不同的。
主正视视图
左正视视图
正主视视图图
空间几何体的三视图
正视图


b

ca
俯视图
宽高Biblioteka 长 正视图长长对正

俯视图






侧视图

思考:中心投影所得三角形与原三角形是否相似? 思考:中心投影所得三角形与原三角形是否相似?
. 遮挡住看不见的线用虚线 若投影面与三角形平行,则完全相同;
. 遮挡住看不见的线用虚线 (写出三种符合情况的几何体的名称) 圆柱,圆柱
正视
俯视图
中心投影与平行投影
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2.三视图的排列规则 俯视图放在正视图的正下方,侧视图放在正视图的右面,如 图所示.
分界线和可见的轮廓线都用实线画出,被遮挡的部分用虚线 画出.
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)平行投影的投影线都互相平行,中心投影的投影线是由同 一点出发的.( √ ) (2)直线的平行投影可以是点.( √ ) (3) 如果一个几何体的三视图都相同,则该几何体一定是 球.( × ) (4)圆柱的正视图与侧视图一定相同.( × )
第一章
空间几何体
1.2 空间几何体的三视图和直观图
1.2.1 中心投影与平行投影
1.2.2 空间几何体的三视图
第一章
空间几何体
1.了解中心投影和平行投影.
2.能画出简单
空间图形的三视图. 3.能识别三视图所表示的立体模型.
1.投影 (1)定义 由于光的照射,在不透明物体后面的屏幕上可以留下这个物
【解析】 (1)三角形的平行投影可能是三角形,也可能是一 条线段;梯形的平行投影可能是梯形,也可能是一条线段; 两条相交直线的投影一定不会平行;一条线段的中点的平行 投影仍是这条线段投影的中点. (2)因为三个关键点 M,N,D 在平面 ADD1A1 上的正投影分 别是 AA1 的中点,AD 的中点及点 D,故选 A.
侧视图
叫做几何体的侧视图
上面向下面 正投影得到的投影图, 光线从几何体的____________
俯视图
叫做几何体的俯视图
(2)画法规则
高度 ①一般地, 一个几何体的侧视图和正视图____________ 一样, 长度 俯 视 图 与 正 视 图 ____________ 一样,侧视图与俯视图 宽度 ____________ 一样,即“长对正,高平齐,宽相等”.
【答案】 (1)D (2)A
判断几何体投影形状的方法及画投影的方法 (1)判断一个几何体的投影是什么图形,先分清楚是平行投影 还是中心投影,投影面的位置如何,再根据平行投影或中心 投影的性质来判断. (2) 画出一个图形在一个平面上的投影的关键是确定该图形 的关键点,如顶点、端点等,方法是先画出这些关键点的投 影, 再依次连接各投影点即可得出此图形在该平面上的投影.
正对着投影面 正投影:投影线__________________.三视图 (1)定义 三视图 正视图 定义
前面向后面 正投影得到的投影图, 光线从几何体的____________
叫做几何体的正视图
左面向右面 正投影得到的投影图, 光线从几何体的____________
2 . (1)(2017· 宜春高一检测)已知三棱柱 ABCA1B1C1,如图所示,则其三视图为( )
(2)分别画出如图所示几何体的三视图.
解:(1)选 A.其正视图为矩形,侧视图为三角形,俯视图中 棱 CC1 可见,为实线,只有 A 符合. (2)图①,该几何体的三视图如图:
投影 光线 体的影子, 这种现象叫做__________ . 其中, 我们把_________ 投影面 叫做投影线,把留下物体影子的屏幕叫做____________ .
(2)分类
一点 ①中心投影:光由____________ 向外散射形成的投影. 平行光线 照射下形成的投影. ②平行投影:在一束____________
(2)画出如图所示几何体的三视图.
【解】 (1)选 D.由三视图的画法可知,该几何体的侧视图 应为选项 D. (2)图①为六棱柱,可按棱柱的三视图画法画出;图②为一个 圆柱与一个长方体的组合体,按圆柱、长方体的三视图画出 它们的组合形状,三视图如图所示.
三视图的画法规则 (1)排列规则 一般地,侧视图在正视图的右边,俯视图在正视图的下边. (2)画法规则 ①正视图与俯视图的长度一致,即“长对正”; ②侧视图和正视图的高度一致,即“高平齐”; ③俯视图与侧视图的宽度一致,即“宽相等”. (3)线条的规则 ①能看见的轮廓线用实线表示; ②不能看见的轮廓线用虚线表示.
②画几何体的三视图时,能看见的轮廓线和棱用
虚线 实线 ____________ 表示,不能看见的轮廓线和棱用____________
表示.
1.三视图之间的关系 (1)每个三视图都反映物体两个方向上的尺寸:正视图反映物 体的上下和左右尺寸,俯视图反映物体的前后和左右尺寸, 侧视图反映物体的前后和上下尺寸. (2)如果把物体左右方向的尺寸称为长,前后方向的尺寸称为 宽,上下方向的尺寸称为高,则三视图之间存在以下关系: 长对正:正视图与俯视图的长应对正; 高平齐:正视图与侧视图的高要保持平齐; 宽相等:俯视图与侧视图的宽度应相等. 可概括为:正、俯视图——长对正;正、侧视图——高平齐; 俯、侧视图——宽相等.
1. 如图所示, E, F 分别为正方体面 ADD′A′、 面 BCC′B′的中心,则四边形 BFD′E 在该正方体的面上的正 投影可能是下图中的________.
解析:在面 ADD′A′和面 BCC′B′的正投影如图③所示,在其 他面上的正投影如图②所示.
答案:②③
探究点 2 由几何体画三视图 (1)将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所 示,则该几何体的侧视图为( )
答案:9π 4
探究点 1 中心投影和平行投影 (1)下列说法中正确的是( A.三角形的平行投影一定是三角形 B.梯形的平行投影一定是梯形 C.两条相交直线的投影可能平行 D.一条线段的中点的平行投影仍是这条线段投影的中点 )
(2)如图所示,在正方体 ABCDA1B1C1D1 中,M,N 分别是 BB1,BC 的中点,则图中阴影部分在平面 ADD1A1 上的正投 影是( )
如图所示,水平放置的圆柱形物体的三视图是(
)
答案:A
一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是(
)
A.棱柱 C.圆柱
B.棱台 D.圆台
答案:D
如图所示的圆锥的俯视图为(
)
答案:C
如图是某个几何体的三视图,由图中所标尺寸,得俯视图 中 圆 的 面 积 为 ____________ , 这 个 几 何 体 的 高 为 ____________.
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