2014新北师大版五年级数学上册判断题

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2014年新北师大版五年级数学上册第五单元分数的意义综合测试题A

2014年新北师大版五年级数学上册第五单元分数的意义综合测试题A

数学.五年级上 新北师大版第五单元(分数的意义)综合测试A(时间:60分钟分值:100分)一、我会填。

(每空1分,共19分)1.(1)5个51是( ),( )个61是1. (2)87里面有( )个81,322里面有( )个31。

(3)18个91是( )。

2.(1)6支铅笔的31是( )支,10支铅笔的( )是4支铅笔。

(2)一盘苹果的21是4个,2个同样的盘子里共有( )个苹果。

3.用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分面积。

4.( )÷( )=53=10()=()21=100() 5. 25和30的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

二、我会判断。

(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,计10分)1.小贝说自己吃了一块蛋糕的52,妈妈吃了这块蛋糕德尔104,那么妈妈吃的比小贝多。

( )2.任何两个相邻的自然数(0除外)的最小公倍数就是它们的乘积,如11和12的最小公倍数就是132.( )3.如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1,那么这个分数就是最简分数。

( )4. 1812化成最简分数是96。

( ) 5.分母是10的真分数共有10个。

( )三、按要求解答。

(45分)1.在()里填上“>”“<”或“=”。

(9分)53( )64 831( )118 2016( )54 2.圈出最简分数,把其余的分数约分。

(12分)54 1612 408 2412 60100 1311303.把95和127都写成分母是36而大小不变的分数。

(12分)4.写出与53相等的三个分数。

(12分) ( )( )( )四、我会解决问题。

(26分)1.在一次数学竞赛中,共有30道题。

小红做对了18题,做错了12题。

请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几,做错的题占总数的几分之几。

(4分)2.某商店有3种数量相同的冰淇淋,星期六的销售情况如下。

如果这个商店要进货,应该多进哪种冰淇淋?为什么?(6分)3.旅游公司计划买两辆车,比较一下,哪辆车更贵?请写出比较的过程和结果。

小学数学北师大版(2014秋)五年级上册第一单元 小数除法除得尽吗(循环小数)-章节测试习题

小学数学北师大版(2014秋)五年级上册第一单元 小数除法除得尽吗(循环小数)-章节测试习题

章节测试题1.【答题】0.192除以0.13,商是1.4时,余数是().A.1B.0.1C.0.01D.0.001【答案】C【分析】根据有余除法中被除数、除数、商与余数之间的关系可知,余数=被除数-商×除数,由此即能求出余数是多少.【解答】0.192-0.13×1.4=0.01.2.【答题】下面各式,商是循环小数的是().A.5÷8B.8÷3C.17÷5D.1.8÷1.2【答案】B【分析】一个小数,从小数部分的某一位起,一个或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数.先将三个选项的结果求出,再根据循环小数的定义进行判断即可.【解答】A.5÷8=0.625;B.8÷3=0.266…;C.17÷5=3.4;D.1.8÷1.2=1.5.所以商是循环小数的是8÷3.3.【答题】1÷3的商是().A.纯循环小数B.混循环小数C.无限不循环小数【答案】A【分析】首先计算出1÷3的商,发现循环的数字,再根据循环小数的分类进行解答.本题考查了除法计算和循环小数的分类,是基础题型.【解答】1÷3=0.333…,0.333…是纯循环小数.4.【答题】将3.26 m的木棍每0.07 m截一段,最后还剩()m.A.4B.0.4C.0.04D.0.004【答案】C【分析】用3.26÷0.07,求出余数即可.【解答】3.26÷0.07=46(段)……0.04(m).5.【答题】3.995精确到百分位约是().A.4.0B.4.00C.3.99【答案】B【分析】精确到百分位,即保留小数点后面第二位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.本题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的数位.【解答】3.995≈4.00.6.【答题】1÷3的商是().A.纯循环小数B.混循环小数C.无限不循环小数【答案】A【分析】首先计算出1÷3的商,发现循环的数字,再根据循环小数的分类进行解答.本题考查了除法计算和循环小数的分类,是基础题型.【解答】1÷3=0.333…,0.333…是纯循环小数.7.【答题】下面的数,()保留两位小数得4.46.A.4.B.4.4C.4.4【答案】B【分析】本题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位(千分位),利用“四舍五入”法解答即可.【解答】4.≈4.45,4.4≈4.46,4.4≈4.47.8.【答题】4.0706706…用循环小数简便写法记作().A.4.70B.4.7C.4.00【答案】C【分析】本题主要考查找循环节的方法及循环小数的简便记法.通过观察发现,这个小数从小数点后面第二位开始出现循环的数字,因此是一个循环小数;在简写这个小数时,找出循环节,在首位和末位上面打上小圆点即可.【解答】4.0706706…用循环小数简便写法记作4.00.9.【答题】下面()是循环小数.A.4.2525B.3.1415926…C.4.00【答案】C【分析】一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字,这样的小数就叫做循环小数,据此分析判断即可.【解答】4.2525是有限小数,3.1415926…是无限不循环小数,4.00是循环小数.10.【答题】把化成小数,精确到0.01,得().A.=0.B.≈0.C.=0.25D.≈0.25【答案】D【分析】把化成小数为0.2525…,小数0.2525…精确到百分位,根据四舍五入的原则应是0.25.求小数的近似数时,要求精确到哪一位,要看它的下一位.【解答】25÷99=0.2525…≈0.25.11.【答题】用简便形式可以简写成().A. B. C. D.【答案】C【分析】此题考查的是循环小数的简便形式.循环小数是一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现的小数.一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节.写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点.据此解答即可.【解答】用简便形式可以简写成,选C.12.【答题】28÷22,商用循环小数表示是().【答案】✓【分析】首先计算出28÷22的商,发现循环的数字,找出循环节,表示出来即可.【解答】,故此题是正确的.13.【答题】下面的说法,正确的是().A.是循环小数B.中重复出现的数字是74【答案】B【分析】此题考查的是循环小数的认识.循环小数是一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现的小数.一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节.据此解答.【解答】A项没有循环节,所以不是循环小数.正确的是B选项.14.【答题】2.235235的循环节是().A.2.235B.2.32C.235【答案】C【分析】一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节.据此解答即可.【解答】2.235235的循环节是235,选C.15.【答题】下列各数不是循环小数的是().A.9.9999999B.3.1515C.【答案】A【分析】此题考查的是循环小数的认识.循环小数是一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现的小数.据此解答.【解答】9.9999999是七位小数,不是循环小数;3.1515和是循环小数;选A.16.【答题】24÷7的商的小数部分第2002位上的数字是()A.4B.2C.8D.5【答案】D【分析】求出24÷7的商的循环节是多少,循环小数的循环节有几个数字,就用小数的位数除以几,所得的商是循环的次数,根据余数就能找到相应的数字.【解答】,商的循环节是428571这6个数字,2002÷6=333(组)4(个),商的小数部分前2002位数字里面有333组这样的数字,且余数是4,所以商的小数部分第2002位上的数字是第334组中的第4个数字,即商的小数部分第2002位上的数字是5.选D.17.【答题】下面各数从小到大排列,第二个是().A.0.185858B.0.1855C.0.185D.0.185185【答案】D【分析】本题考查的知识点是循环小数的比较大小.【解答】A项:0.185858≈0.185859;B项:0.1855≈0.185556;C项:0.185;D项:0.185185≈0.185185,,即,从小到大排列,第二个是,选D.18.【答题】下面的数,()保留两位小数得4.46.A. B. C.【答案】B【分析】保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位(千分位),利用“四舍五入”法解答即可.此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.【解答】选B.19.【答题】13÷7的商的小数点后面第1200个数字是().A.2B.4C.8【答案】A【分析】求出13÷7的商的循环节是多少,循环小数的循环节有几个数字,就用小数的位数除以几,所得的商是循环的次数,根据余数就能找到相应的数字.【解答】,商的循环节是857142这6个数字,1200÷6=200(组),商的小数部分前1200位数字里面有200组这样的数字,且余数是0,所以商的小数部分第1200位上的数字是第200组中的第6个数字,即商的小数部分第1200位上的数字是2.选A.20.【答题】的循环节是().A.32B.3232C.323【答案】A【分析】一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节.据此解答即可.【解答】的循环节是32.选A.。

小学数学北师大版(2014秋)五年级上册第一单元 小数除法单元复习-章节测试习题(1)

小学数学北师大版(2014秋)五年级上册第一单元 小数除法单元复习-章节测试习题(1)
15.【答题】计算1.2÷26时,如果要求商保留三位小数,就要除到商的小数部分的第______位,取近似值是______.
【答案】四0.046
【分析】此题考查的是小数除法的计算方法.
【解答】计算1.2÷26时,如果要求商保留三位小数,就要除到商的小数部分的第四位,1.2÷26≈0.046,取近似值是0.046.故此题的答案是四、0.046.
12.【答题】2.76÷0.6的商的最高位是______位.
【答案】个
【分析】此题考查的是小数除法.
【解答】2.76÷0.6=4.6,2.76÷0.6的商的最高位是个位.故此题的答案是个
13.【答题】一个两位小数的近似值是20.5,那么,这个两位小数最大可能是______,最小可能是______.
【答案】20.54 20.45
【解答】405÷5.5≈73.64(千米)
答:平均每小时行73.64千米.
6.【题文】一台收割机9小时收割小麦4.5公顷.平均收割每公顷小麦要多少小时?平均每小时收割小麦多少公顷?
【答案】平均收割每公顷小麦要2小时,平均每小时收割小麦0.5公顷.
【分析】求平均收割每公顷小麦要多少小时,就用总时间除以总面积;求平均每小时收割小麦多少公顷,就是求工作效率,用总面积除以工作时间,列式解答即可.
【解答】0.8×720÷(0.8-0.2)=960(个)
答:这批布现在可以做960个.
10.【题文】一辆汽车从甲地开往乙地,以每小时42.5千米的速度行了1.5小时,这时距离两地之间的中点还差26千米,甲乙两地相距多少千米?
【答案】179.5千米
【分析】用汽车从甲地开往乙地的速度乘行驶的时间加上26千米就是甲地到乙地的路程的一半,乘2就是全程.
【解答】(42.5×1.5+26)×2=179.5(千米)

2014新北师大版五年级上册数学期末试卷

2014新北师大版五年级上册数学期末试卷

五年级上册数学期末试卷一、填空题。

1. 它是一个三位数,同时是2、3和5的倍数,它最小是( )。

2. 在0-10中,既不是合数,也不是质数的是( );既是奇数,又是合数的( ),既是偶数,又是质数是( )。

3. 一个数最大的约数是27,这个数是( ),一个数最小的倍数是24,这个数是( ),它们最大的公约数是( ),最小公倍数是( )。

4. 4800平方米=( )公顷 2.5时=( )时( )分400分米=( )厘米 2.5平方千米=( )平方米 5. 如果b ÷a =8,那么a ÷b =( )。

6. 平行四边形的高增加2cm ,底减少2cm ,得到新平行四边形比原平行四边形的面积( )7. ( )÷5=30=15=35=15÷( )=( )小数8. 分母是9的最大真分数是( ),分子是9的最大假分数是( ),它们相差( )。

9. 妈妈明天要到惠州去上班,你在广播里听到下雨的可能性是97,你建议妈妈( )。

10、分数单位是1/8的最大真分数是( ),化成小数是( ),最小假分数是( ),最小带分数( );最简真分数有( ),它们的和是( )。

二、判断题。

对的打“√”。

1. 一只开口朝上的杯子翻转10次后,朝上的可能性21。

……………( )2. 3÷0.6=5,所以3是0.6的倍数。

……………………………………( )3. 把一个长方形木框拉成平行四边形,周长不变,面积也不变。

……( )4. 五(1)班有45人,第一小队5人,占全班总人数的91。

…………( )5. 把37份,每份占全长的73。

………… ………( )6. 面积相等的三角形只能画4个。

… ………………( ) 三、选择题。

把正确答案的序号填在括号里。

1. 一根绳子的41与41米比较( )长一些。

A. 41米B. 一根绳子的41C.一样长D.无法确定2. a 、b 、c 、d 都是自然数,已知a >b >c >d ,那么a 1、b 1、c 1、d 1中最小的是( )A. a 1B.b 1C.c 1D.d13. 2时15分是( )A. 2.15时B. 2203时 C.2.25时四、正确计算1. 直接写出得数。

2014年新北师大版五年级数学上册第六单元组合图形的面积测试题A

2014年新北师大版五年级数学上册第六单元组合图形的面积测试题A

数学.五年级上新北师大版第六单元(组合图形的面积)综合测试A (时间:60分钟分值:100分)一、填空。

(18分)1.一个梯形,它的下底是8厘米,如果将他的上底增加3厘米,正好变成一个平行四边形,这时面积增加15平方厘米,原来的梯形面积是()平方厘米。

2.如图,平行四边形的底是10厘米,高是6厘米,阴影部分的面积和是()平方厘米。

3. 1d㎡=()c㎡ 5公顷=()㎡ 200d㎡=()㎡ 12k㎡=()公顷 1000公顷=()k㎡ 1400c㎡=()d㎡ 1k㎡=()㎡=()公顷 2㎡=()c㎡4.在○里填上“>”“小于”“等于”。

5公顷○5平方米 800平方厘米○8平方分米9平方米○90平方分米 588平方分米○6平方米400公顷○4000平方米 1平方千米○100000平方米5.如图,两个两个大三角形等底等高,有部分重叠在一起,甲、乙两个图形的面积相比,甲()乙。

(填“大于”“小于”“=”)甲乙二、估计下面图形的面积。

(每个小方格的面积表示1厘米)(9分)面积约为()面积约为()面积约为()三、求下面组合图形的面积。

(单位:厘米)(20分)四、选择题。

(9分)1.我们学校的占地面积是9500()。

A.km2B.公顷C.m22.进率是100的两个面积单位是()。

A.公顷和m2B.m2和dm2C.m2和km23.梯形的面积是96平方厘米,告示8厘米,则上、下底的和是()厘米。

A.12B.24C.48五、判断题。

(9分)1.6公顷=600平方米()2.一个直角三角形,三边长分别为6厘米,8厘米,10厘米,则它的面积为24平方厘米。

()3.两个梯形一定能拼成一个平行四边形。

()六、解决问题。

(35分)1.小丽家装修需要30块木板,木板的形状如下图。

(10分)(1)一块木板的面积是多少?(2)如果每块木板需要15元,那么小丽家买木板共花多少钱?2.一块平行四边形的草坪中有一条长8米,宽1米的小路,草坪的面积是多少?如果铺每平方米草坪的价格是16元,那么铺好这些草坪需要多少钱?(6分)3.某园林有一块苗圃,长200米,宽150米,这块苗圃的面积是多少公顷?(6分)4.一块长20米,宽18米的空地中间建一个边长为8米的正方形花圃,其余铺草坪。

【易错题】北师大版数学五年级上册第7单元《 可能性》(含答案)

【易错题】北师大版数学五年级上册第7单元《 可能性》(含答案)

【易错题】北师大版数学五年级上册第7单元《可能性》易错题强化卷(含答案)姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、单选题1.从布袋中摸大小相同的糖,要使摸到水果糖的可能性最小,摸到奶糖的可能性最大,还有可能摸到酥心糖,布袋中至少要装()颗糖。

A. 3B. 6C. 7D. 102.小明给一个正方体骰子的6个面分别涂上颜色,有一个面涂黑色,两个面涂白色,三个面涂蓝色,当把这个骰子掷出后,()朝上的可能性大。

A. 黑色B. 白色C. 蓝色D. 不能确定3.掷一粒骰子,出现几点的可能性最大()A. 6B. 1C. 一样多4.小明和小亮举行比赛,抛硬币,正面朝上小明赢,反面朝上小亮赢。

他俩玩的可能性结果是()。

A. 输和赢的可能性相等B. 小明赢的可能性大C. 小亮赢的可能性大5.一个不透明的盒子里有各种游乐项目的门票(其中:碰碰车2张,摩天轮5张、旋转木马3张、梦幻迷城1张),如果小丽在这些门票中任意抽一张,根据可能性大小的判断,最有可能抽到()的门票。

A. 碰碰车B. 摩天轮C. 旅转木马D. 梦幻迷城6.盒子里有4个白球,5个红球,6个绿球,3个蓝球,从中任意摸出一个球,摸到()球的可能性最大。

A. 白B. 红C. 绿D. 蓝7.盒子里有20个球,球上分别写着1~20各数。

甲、乙两人任意摸出一个球,摸出的数是一位数,则甲胜,摸出的数是两位数,则乙胜。

这个游戏公平吗?()A. 公平B. 不公平C. 无法确定8.把下面的数字卡片背面朝上放在桌上,打乱顺序后任意摸出一张,摸到数字()的可能性最大。

A. 3B. 5C. 89.王鹏做摸球游戏,摸出来再放回去,他任意摸了100次,摸到红球78次、蓝球22次。

再摸一次,下面哪句话是合理的()。

A. 摸到红球的可能性比较大B. 一定摸到红球C. 摸到蓝球的可能性比较大D. 一定摸到蓝球10.甲乙两人同掷一个骰子,点数大于4,甲获胜;点数小于4,乙获胜。

五年级上册数学单元测试- 1.小数除法 _北师大版(2014秋)( 含答案)

五年级上册数学单元测试- 1.小数除法 _北师大版(2014秋)( 含答案)

五年级上册数学-章节测试 1.小数除法一、单选题1.1.8的2.7倍加上10.92除以8.4的商,和是()A. 1.3B. 0.8C. 6.16D. 2.52.小明家一共4个人,冰箱里有21只苹果,每人吃( )只苹果,还剩()只没有吃。

A. 5 1B. 6 2C. 6 13.每个油桶最多可装4.5千克油,要装10千克油需要()个这样的油桶?A. 2B. 2.2C. 34.9.5乘5.4除54的商,得到的积加上5.2,和是()A. 14.7B. 6.15C. 100.2D. 10.25.一个小数,用“四舍五入”保留一位小数是5.0,这个数是()A. 5.05B. 5.07C. 5.1D. 4.976.7.2-4.56÷1.2=()A. 0.34B. 3.4C. 5.66D. 347.下面有三道小数除法计算,其中错误的是()A. 42.91÷7=6.13B. 77÷25=3.8C. 10.2÷15=0.688.“80×()<550”,最大能填()A. 5B. 6C. 7D. 89.计算除数是整数的小数除法.(1)当被除数()除数时,得到的商比1大.A. 小于B. 大于C. 等于D. 大于或等于(2)当被除数()除数时,得到的商比1小.A. 小于B. 大于C. 等于D. 大于或等于10.3.8÷0.7的商是5,余数是()。

A. 0.3B. 3C. 30二、判断题11.判断对错动物园有9个小鸟笼装鹦鹉,每笼装4只,还有一个大鸟笼,装16只鹦鹉,动物园共有64只鹦鹉.12.小数除法的意义同整数除法是意义完全相同.(判断对错)13.在除法算式里,余数有时比除数大。

(判断对错)14.判断下面各种说法的对错15.判断正误.估算要严格按照“四舍五入”法进行.三、填空题16.49里面最多有________个9,余数是________。

17.计算72-9=________72÷9=________39÷7=________……________18.7个十、5个一和6个百分之一组成的数写作________,保留一位小数记作________.19.50盆花.每堆照下面的样子摆放,摆8堆够不够________?如果有剩余,剩________盆?20.计算(能简算的要简算):3.14×87÷(3.14×3)=________21.5.1÷1.7+6.5×2.4=________22.计算98.6÷0.02+8=________23.计算24888÷34=________24.蜜蜂每飞一次可采集到0.05花粉,蜜蜂要飞________次才能采集到4.99克花粉?25.红星榨油厂用13吨蓖麻籽榨油5.81吨,平均每吨蓖麻籽可榨麻油________吨?(得数保留两位小数)四、计算题26.2.2与1.9的差除以1.2,商是多少?27.计算下面各题.五、解答题28.王老师买1支笔和6把尺子,一共要多少元?29.小红的爸爸欢天喜地地买了一部新手机,但为了选择哪种收费标准犯愁了.原来通讯公司话费的收费标准有两种:①月租费30元,通讯费每分钟0.30元;②无月租费,通讯费每分钟0.60元.他该选择哪种收费标准呢?请你帮助小红爸爸算一下,并说明理由.30.某市从2012年5月1日起对居民用电试行“阶梯电价”收费,具体收费标准如下:2012年5月份,该市居民甲用电200度,缴纳电费122.5元;居民乙用电350度,缴纳电费232.5元.(1)上表中a=________;b=________.(2)李老师缴纳5月份的电费后发现,他家该月平均电价实际为每度0.62元,你知道李老师家5月份用电多少度吗?六、应用题31.华中小学二年级的学生采到了47个蘑菇,每组分6个,一共可以分几组?余几个?32.办画展.33.小胖家一个月吃掉大米10.5千克,比吃掉的面粉少1.7千克,比吃掉的小米多3.6千克,小胖家一个月吃掉大米、面粉和小米共多少千克?答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】1.8×2.7+10.92÷8.4=4.86+1.3=6.16故答案为:C.【分析】根据小数四则混合运算的顺序计算出结果进行解答.2.【答案】A【解析】【解答】先每只青蛙吃40÷2=20只害虫,再每只青蛙吃4÷4=1只害虫,还有1只害虫没有吃,最后每只燕子吃了10+1=11只害虫,还剩1只,故选A。

2014北师大版五年级数学上册期末名校真题卷附答案

2014北师大版五年级数学上册期末名校真题卷附答案

2014北师大版五年级数学上册期末名校真题卷附答案一、直接写出得数.(10分)5.43+1.47= 5-3.28= 0.46÷4.6= 4×0.25= 85÷(1-0.9)=3÷0.3= 4.5×0.4= 0.63÷0.7= 101-9.58= 9.58×1.8×0.4=二、填空题.(19分)1、3.248×1.26的积里有()位小数。

2、非零整数的最小计数单位是();纯小数的最大计数单位是()。

3、把3.08的小数点向左移动一位,再向右移动两位,结果是()。

4、8÷11的商保留两位小数约是();保留一位小数约是();保留整数约是()。

5、当梯形的上底逐渐缩小到一点时,梯形就转化成();当梯形的上底增大到与下底相等时,梯形就转化成()。

6、比x的5倍多8的数是();6除以x的商减去8的差是()。

7、一个平行四边形与一个三角形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是6厘米,三角形的高是()。

8、在(24-3x)÷6中,x等于()时,结果是0;等于()时,结果是1。

9、0.8分=()秒 4.26公顷=()公顷()平方米10、比a的4倍少5的数是()。

11、32×5=()12、两个完全一样的三角形可以拼成一个()。

三、判断题.(5分)1、两个平行四边形的高相等,它们的面积也相等。

()2、计算一个梯形的面积,必须知道它的上底、下底和高。

()3、甲数是乙数的因数,乙数是丙数的因数,则丙数一定是甲数的倍数。

()4、38x=0 是方程。

()5、x2=2x ()四、选择题.(5分)1、1÷3的商是()。

A、纯循环小数B、混循环小数C、无限不循环小数2、周长相等的长方形和平行四边形面积相比,()A、平行四边形大B、长方形大C、相等3、一个三角形中,其中两个角的平均度数是45度,这个三角形是()三角形。

核心考点专项练习 6 质数、合数、奇数、偶数的判断 (试题)北师大版数学五年级上册

核心考点专项练习 6 质数、合数、奇数、偶数的判断 (试题)北师大版数学五年级上册

核心考点专项评价6.质数、合数、奇数、偶数的判断一、认真审题,填一填。

(每空2分,共24分)1.125路公交车在火车站和市政府之间行驶。

一辆125路公交车早上从火车站始发,这辆公交车第24趟的终点是()。

2.20以内的质数有(),其中()是偶数。

3.【数学文化】著名的哥德巴赫猜想中说:“任意一个大于2的偶数,都可以表示成两个质数的和。

”请你写出一个符合猜想的算式:()。

4.自然数中,最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。

5.【新情境】智能快递柜进社区,解决了社区居民取快递“最后100米”的烦恼。

王阿姨收到了智能快递柜小程序发出的取件码,请你根据下面的描述猜一猜,王阿姨的取件码是()。

合数又是奇数,()既不是质数也不是合数。

二、仔细推敲,选一选。

(每小题2分,共12分)1.相邻的两个自然数(0除外)的积一定是()。

A.质数B.合数C.奇数D.偶数2.20以内所有的质数的和是()。

A.77B.101C.75D.713.a是非0自然数,那么偶数可以表示为()。

A.a+2B.2aC.a-1D.2a-14.一个奇数乘(),积一定是偶数。

A.3B.4C.5D.75.下列()两个数都是合数。

A.7和8B.9和10C.5和6D.11和126.蓝蓝的图书借阅证编号是一个四位数。

千位上的数是最小的合数,百位上的数是最小的质数,十位上的数是一位数中最大的奇数,个位上的数是最小的自然数。

她的图书借阅证编号是()。

A.4209B.4290C.2490D.4291三、按要求完成各题。

(共30分)1.考考你的数感:猜猜它们各是几。

(每小题4分,共8分)(1)这两个质数分别是()和()。

(2)这两个质数分别是()和()。

2.【数学文化】陈景润“1+2”定理:一个偶数=一个质数+一个质数×一个质数,其中偶数必须充分大。

请根据这个定理分一分下面的偶数。

(6分)20=5+5×3或20=11+3×330=()+()×()40=()+()×()3.分一分。

北师大版小学五年级上册数学第二单元测试题(含答案)

北师大版小学五年级上册数学第二单元测试题(含答案)

第二单元测试题一、填空题。

(每空2分,共26分)1.图形A先向()移动()格,再向()移动()格,得到图形B。

2.下面图形分别是哪个汉字的一半?在下面写出这个汉字。

3.写出下面各轴对称图形的对称轴的条数。

4.在括号里填上“平移”或“轴对称”。

(1)是通过()得到的。

(2)是通过()得到的。

二、判断题。

(8分)1.所有轴对称图形,至少有一条对称轴。

()2.一个图形经过平移后,它的形状和大小也发生改变。

()3.下图中长方形向右平移了5格。

()4.沿对称轴画出图形的另一半,所形成的图形一定是等腰梯形。

()三、选择题。

(8分)1.下面图形中,不是轴对称图形的是()。

2.下面的每组图形中,左面的图形平移后可以得到右面图形的是()。

3.下面图形中,可由平移得到的是()。

4.按下面的图1~图3的顺序操作,剪下并展开后得到的图形是()。

四、下面轴对称图形的一半是什么样子的?(连一连)(5分)五、画出下面轴对称图形的所有对称轴。

(8分)六、以虚线为对称轴,画出下面轴对称图形的另一半。

(8分)1.2.七、以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。

(8分)八、画出下图先向下平移3格,再向右平移5格后的图形。

(6分)九、请你在方格纸上继续画下去。

(6分)十、说一说,写一写。

(17分)1.下面的图案是怎样得到的?(5分)2.想一想,如何把“p”变成“q”?(6分)3.请你别用平移和轴对称的方法,设计一幅美丽的图案。

(6分)。

(必考题型30题专项)北师大版小学数学五年级上册第一单元《小数除法》易错笔记必考判断题30题特训(试

(必考题型30题专项)北师大版小学数学五年级上册第一单元《小数除法》易错笔记必考判断题30题特训(试

第一单元小数除法易错笔记必考判断题30题特训一、判断题1.一个自然数改写成以“亿”作单位的数后保留两位小数是5.06亿,这个自然数最大是506499999。

( )2.从10里面连续减去0.1,连续减10次,结果是0。

( )3.··0.305、4.5656…、6.1717、5.1888…,这四个数都是循环小数。

( )4.4.1÷0.3=13.666。

( )5.4.8÷2.5×4=4.8÷(2.5×4)。

( )6.一个数(0除外),除以一个纯小数,商一定比被除数大。

( )7.循环小数是准确值。

( )8.2.935保留一位小数是3。

( )9.李老师买了37支铅笔花了18.5元,平均每支铅笔0.5元。

( )10.求商的近似值时,若要求保留三位小数,则要除到千分位。

( )⨯÷⨯=。

( )11.1.258 1.258112.笑笑在计算9.4÷11时,发现商的余数“4”和“5”总是交替出现,所以笑笑认为9.4÷11的商一定是循环小数。

( )13.妙想说:“我每天练投10个球,投了5天,平均每天投进4.2个球。

”笑笑说:“投进球的个数不可能是小数,所以你算的平均数一定不对。

”( )14.做一套童装需2.4m布,40m布最多能做16套这样的童装。

( )15.一根彩带长12.4m,对折2次后,每段长6.2m。

( )16.40.5÷(2×5)与40.5÷2×5的结果相同。

( )17.正方形的周长是16.4cm,则它的边长是4.1cm。

( )18.若24.7÷a>24.7,则a大于1。

( )19.0.8除以一个小数,所得的商一定比0.8小。

( )20.小数除以小数,商一定大于被除数。

( )21.已知a÷1.2=b÷0.7(a、b两数都不为0),则a>b。

新北师大版五年级数学上册菱形的面积易错题

新北师大版五年级数学上册菱形的面积易错题

新北师大版五年级数学上册菱形的面积易错题题目一某菱形的对角线长分别为8厘米和6厘米,求菱形的面积。

解答一菱形的对角线相交于菱形的中心,将菱形分成四个等边三角形。

我们可以利用勾股定理求得每个三角形的高和宽,然后计算四个三角形的面积之和即可得到菱形的面积。

首先,根据勾股定理可以得到:\(a^2 + b^2 = c^2\)其中,\(a\)和\(b\)是三角形的两条直角边长,而\(c\)是斜边长。

对于第一个三角形,我们有:\(a = \frac{8}{2} = 4\)(对角线的一半)\(b = \frac{6}{2} = 3\)(对角线的一半)将这些值代入勾股定理,可以求得斜边长\(c\):\(c^2 = 4^2 + 3^2 = 16 + 9 = 25\)因此,\(c = \sqrt{25} = 5\)接下来,可以计算第一个三角形的面积:\(S_1 = \frac{1}{2} \times a \times b = \frac{1}{2} \times 4 \times 3 = 6\)同理,我们可以得到其他三个三角形的面积(因为菱形的四边长度相等,所以四个三角形的面积相同):\(S_2 = S_3 = S_4 = 6\)最后,将四个三角形的面积相加得到菱形的面积:\(S_{\text{菱形}} = S_1 + S_2 + S_3 + S_4 = 6 + 6 + 6 + 6 = 24\) 所以,该菱形的面积为24平方厘米。

题目二某菱形的对角线长分别为10厘米和12厘米,求菱形的面积。

解答二按照题目一的方法,可以求得该菱形的面积。

对于第一个三角形,我们有:\(a = \frac{10}{2} = 5\)(对角线的一半)\(b = \frac{12}{2} = 6\)(对角线的一半)将这些值代入勾股定理,可以求得斜边长\(c\):\(c^2 = 5^2 + 6^2 = 25 + 36 = 61\)因此,\(c = \sqrt{61}\)接下来,可以计算第一个三角形的面积:\(S_1 = \frac{1}{2} \times a \times b = \frac{1}{2} \times 5 \times 6 = 15\)同理,我们可以得到其他三个三角形的面积:\(S_2 = S_3 = S_4 = 15\)最后,将四个三角形的面积相加得到菱形的面积:\(S_{\text{菱形}} = S_1 + S_2 + S_3 + S_4 = 15 + 15 + 15 + 15 = 60\)所以,该菱形的面积为60平方厘米。

北师大版数学五年级上册 期末测试卷(含答案)

北师大版数学五年级上册 期末测试卷(含答案)

北师大版数学五年级上册期末测试卷(含答案)一.选择题1.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。

例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。

下面数中是“完全数”的是()。

A.12B.15C.28D.362.轴对称图形是()。

A. B. C.3.从镜子中看到小旗的图形的形状是()。

A. B. C. D.4.某苗圃的面积是8公顷。

它的长是4000米,宽是()米。

A.20B.2C.20005.哪个是从镜子中看到的?A. B. C.二.判断题1.下面的图形是对称图形。

()2.下面各图形,都是轴对称图形。

()。

3.两位数乘两位数时,积可能是三位数,也可能是四位数。

()4.4÷0.3=40÷3=13……1。

()5.两个等底等高的三角形,面积相等,并且一定能重合。

()三.填空题1.圆有()条对称轴,半圆有()条对称轴。

2.如果一个图形沿着一条()对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是()图形。

折痕所在的这条()叫做()。

3.在横线上填上适当的单位名称:天安门广场的面积约是40()。

4.小红从镜子里看到的时间是七时整,实际应是()时。

5.一个长方形花坛,长4.5米,宽0.25米,面积是()平方米。

四.作图题1.画出下面图形的轴对称图形。

2.画出下面图形的轴对称图形。

五.解答题1.李阿姨要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶子最多可装0.4千克。

需要准备几个瓶子才能装完?2.一个正方形花坛的周长是4.8米,与这个正方形花坛面积相等的一块三角形底边长1.2米,那么高是多少?3.菲菲家的电话号码是一个八位数,记为:ABCDEFGH。

已知:A是最小的质数,B是最小的合数,C既不是质数也不是合数,D是比最小的质数小2的数,E是10以内最大的合数,F只有因数1和5,G是8的最大因数,H是6的最小倍数。

新北师大五年级上册数学期末测试卷必考题

新北师大五年级上册数学期末测试卷必考题

新北师大五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共5题, 共12分)1.要使大小两个圆有无数条对称轴, 应采用第()种画法。

A. B. C.2.“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是()。

A.不可能B.可能C.不可能3.下面三道除法算式中, 商是循环小数的是()。

A.91÷7B.4.4444÷5C.15÷7 44.如果1平方米能摆放9盆花, 1公顷能摆放()盆花;1平方千米能摆()盆花。

A.9000000B.900C.900005.等腰三角形是轴对称图形, 它的对称轴是()。

A.过顶点的直线B.顶角的平分线C.底边的垂直平分线二.判断题(共5题, 共10分)1.下面的图形是对称图形。

()2.天气预报说明天下雨, 那么明天一定会下雨。

()3.李强有3张5元和7张10元的纸币, 任意摸出1张, 摸出10元的可能性大。

()4.两个等底等高的三角形, 面积相等, 并且一定能重合。

()5.一个袋子里装有100 黑球和1个红球, 任意摸1个, 一定能摸出黑球。

()三.填空题(共5题, 共7分)1.如果把一个图形沿着一条直线折过来, 直线两侧部分能够完全重合, 那么这个图形就叫做(), 这条直线叫做()。

2.将一张正方形纸沿着某个方向对折, 再对折, 对折4次后有()条折痕。

3.看镜子写字母和汉字。

(按题中字母和汉字的顺序填写)()4.下表是小明摸球情况, 摸了40次, 每次摸出一个后再放回袋内。

袋内的()球最多, ()球最少, 再摸一次, 摸出()球的可能性最大。

5.圆的对称轴一定经过()。

四.计算题(共1题, 共6分)1.直接写出下面各式的得数。

(1)0.21×100=(2)10.2×1000=(3)81.2÷1000=(4)1.01÷100=(5)3.59×1000÷10=(6)601.58÷100×10=五.作图题(共1题, 共5分)1.画出下面轴对称图形的对称轴。

新北师大版五年级数学上册全册判断题练习题

新北师大版五年级数学上册全册判断题练习题

北师大版五年级数学上册判断题训练题 姓名1、两个面积相等的三角形,一定能拼成平行四边形。

( )2、同时含有因数2和3的最小三位数是120。

( )3、4.6792元保留两位小数是4.67元。

( )4、分数的分子和分母同时乘以或除以一个数(0除外),分数大小不变。

( )5、两个面积相等的三角形,底和高也相等。

( )6、假如ab 是一个假分数,那么a 一定大于b 。

( )7、一个分数的分子和分母都是质数,它一定是最简分数。

( )8、如果A 是奇数,那么A+25的结果还是奇数。

( ) 9、两个分数比较,分母较大的分数值小。

( )10、五(2)班男生30人,女生20人,女生占全班人数的 。

( )11、两个连续自然数的和不是奇数就是偶数。

( ) 12、既是奇数又是质数的最小数是3。

( )13、和的大小相等,所以它们的分数单位相同。

( )14、因为3×5=15,所以3和5是因数。

( ) 15、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。

( ) 16、平行四边形是轴对称图形。

( ) 17、面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。

( ) 18、最小的质数与最小的合数加起来是5。

( ) 19、一个三角形与一个平行四边形等底、等高,平行四边形面积是三角形面积的2倍。

( ) 20、根据0.5×6=3 ,0.5是3的因数。

( ) 21、6和9的最大公因数是3,4和8最小公倍数是8。

( ) 22、把2米长的绳子平均分成5段,每段占这根绳子的25。

( )23、口袋里有大小相同的球若干个,小明摸了10次,摸出10个红球,所以袋内一定都红球。

( )24、一个数既是8的因数,又是8的倍数,这个数是8。

( ) 25、一个平行四边形的面积的底和高都扩大3倍,面积扩大3倍。

( ) 26、一个三角形的面积是10平方米,高是5米,它的底是2米。

( ) 27、一个合数至少有3因数。

( ) 28、 一个数的因数小于它的倍数。

五年级上册数学一课一练-1.5除得尽吗 北师大版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-1.5除得尽吗 北师大版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-1.5除得尽吗一、单选题1.下面四个小数中,()不是循环小数.A. 1.8181…B. 18.180180…C.D. 18.18182.6.33636…用循环小数的简便记法表示是()A. B. C.3.下面说法正确的是()A. 无限小数一定比有限小数大B. 9.747747774…是循环小数C. 9.7474…中重复出现的数字是744.两个循环小数的和()循环小数.A. 仍然是B. 不是C. 不一定是二、判断题5.下面的式子对吗?6÷25=0.246.循环小数一定都比1大.7.我来做判断.循环小数都是无限小数.8.判断对错.5除以7的商的小数部分第21位上的数字是4.三、填空题9.一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做________。

10.4.9565656…是________小数,可以简写成________,保留一位小数是________,精确到百分位是________.11.用简便方法表示下面的循环小数.9.721721721……=________0.666……=________12.把循环小数3.5194666……改写成一个新的循环小数,使这个新的循环小数尽可能小.(1)这个循环小数是________?(2)小数点后第2006位数字是________?四、解答题13.写出下面的循环小数.(1)8.777…写作:(2)7.08989…写作:14.哪些数是循环小数?把循环小数用简便方法表示出来.0.777… 1.125125 5.4666…11.181818…五、综合题15.阅读材料:我们已经学会了把有限小数化成分数,现在让我们来探究如何将0.化为分数:解:设x=0.=0.5555…那么10x=5.=5+0.(利用倍数关系构造了另一个有同样循环节的数)所以10x﹣x=5.﹣0.=5,解得x=所以,0.=.这样我们就将无限循环小数0.化为了分数.(1)试着用上述方法将无限循环小数0.,0.分别化为分数.(2)将无限循环小数2.化为分数.六、应用题16.用简便写法表示下面的循环小数.参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解:下面四个小数中,18.1818不是循环小数。

北师大版五年级数学(上册)_易错题

北师大版五年级数学(上册)_易错题

五年级数学上册易错题综合试卷班级 姓名______________一、填空1.最小的质数和最小的合数的积是( ),10以内所有质数的积是( )2.一个长方形的面积时24平方厘米,它的长和宽都是整厘米数,这样的长方形有( )个3.一个长方形的周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是( )平方米。

4. 34 的分子加上12,要使分数大小不变,分母应加上( )5.观察点阵中的规律,第1个图1个点,第2个图5个点,第3个图9个点……第9个图有( )个点。

6.一个平行四边形的面积是100平方厘米,底长25厘米,底边上的高是( )厘米。

7.从一个面积是100平方厘米平行四边形中减去一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。

8.一堆钢管,最上层7根,最下层12根,每相邻两层相差一根,这堆钢管共有( )根。

9.一个直角三角形的两条直角边分别是30厘米和40厘米,它的面积是( )平方厘米,如果这个三角形的斜边是50厘米,那么这条斜边上的高是( )厘米。

10. 67 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。

11.把6米长的木棒平均分成5段,每段占全长的( ),每段的长度是( )米。

12.写出两个大于25 而小于34 的分数为( )( )。

13.100克糖水里含糖20克,糖占水的( )14.一个真分数月份前分子、分母之和是63,约分后分子、分母的和是3,约分前的分数是( )15、分母是最小的合数的所有最简真分数的和是( )16、8/10的分数单位是( ),与7/8的分数单位相差( )。

17、( )( ) =0.7=21( ) =( )÷30 28/5=( )( )5 =( )填小数 18、把下列小数化成分数0.4= 0.75= 2.7= 1.25= 0.375=19、15分=( )时 375平方米=( )平方千米20、一个直角三角形的两条直角边分别是8厘米和6厘米,斜边长是10厘米,斜边上的高是( )厘米。

五年级上册数学一课一练-4.3平行四边形的面积 北师大版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-4.3平行四边形的面积 北师大版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-4.3平行四边形的面积一、单选题1.一个平行四边形与一个三角形的高相等,面积也相等。

三角形的底是6cm,平行四边形的底是( )cm。

A. 3B. 6C. 12D. 42.把一个平行四边形拉成一个长方形,周长不变,面积()。

A. 变小了B. 变大了C. 不变D. 不确定3.一个平行四边形的两条边分别为12厘米和8厘米,其中一条边上的高是10厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米.A. 96B. 120C. 80D. 80或1204.与平行四边形( )的三角形的面积是该平行四边形面积的一半。

A. 等底B. 等高C. 等底等高5.在()面积公式的推导过程中,都运用了旋转和平移.A. 长方形和平行四边形B. 梯形和三角形C. 梯形和正方形D. 平行四边形和圆二、判断题6.面积相等的两个平行四边形,它们的底和高一定都相等。

7.用同样长的铁丝围成的平行四边形的面积相等。

8.梯形的面积是平行四边形面积的一半。

9.下列三个图形的面积是相等的三、填空题10.一个平行四边形的面积是84平方分米,和它等底等高的三角形面积是________平方分米.11.求图中涂色部分的面积.(单位:cm).(1)面积是________cm2(2)面积是________cm212.一个平行四边形的面积是33.6m2,它的底边是8.4cm.它的高是________厘米.13.如图,三角形的面积是12平方厘米,平行四边形的面积是________平方厘米,平行四边形面积和梯形面积的最简整数比是________.14.一个平行四边形的面积是46平方米,一个三角形的面积与这个平行四边形的面积相等,这个三角形的底是8米,高是________米.四、解答题15.如下图,四边形BCEF是平行四边形,△ABC是直角三角形,BC长8厘米,AC长7厘米,阴影部分的面积比△ADH的面积大12平方厘米,求HC的长。

16.有一块平行四边形菜地,底是60米,高是35米,中间有一个底是5米,高是4米的三角形储水池,这块菜地可以耕种的面积有多大?五、应用题17.计算下面图形的面积.(单位:分米) (1)(2)参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】6÷2=3(cm)故答案为:A.【分析】如果一个平行四边形与一个三角形的高相等,面积也相等,则平行四边形的底是三角形底的一半,据此列式解答.2.【答案】B【解析】【解答】把一个平行四边形拉成一个长方形,周长不变,面积变大了.故答案为:B.【分析】把一个平行四边形拉成一个长方形,拉伸后底不变,高变大,根据公式S=ah,所以面积变大,据此解答.3.【答案】C【解析】【解答】解:10×8=80(平方厘米);答:这个平行四边形的面积是80平方厘米.故选:C.【分析】依据在直角三角形中斜边最长,先判断出10厘米高的对应底边是8厘米,进而利用平行四边形的面积公式即可求解.解答此题的关键是:先确定出已知高的对应底边,即可求其面积.4.【答案】C【解析】【解答】与平行四边形等底等高的三角形的面积是该平行四边形面积的一半。

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1.所有自然数都是整数。

()
2.一个数的最小倍数是它本身。

()
3.一个数的倍数的个数是无限的。

()
4.3和4是因数,12是倍数。

()
5.因为18÷0.3=60,所以18是0.3的倍
数。

()
6.a÷b=5,所以a是b的倍数。

()
7.一个自然数不是奇数就是偶数。

()
8.既是2 的倍数又是5的倍数的最小三
位数是100。

()
9.一个数是4的倍数,它一定也是2的倍
数。

()
10.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

()
11.是9的倍数的数一定是3的倍数。

()
12.一个数是6的倍数,那么这个数也一定
2和3的倍数。

()
13.一个数的因数的个数是无限的。

()
14.一个数的最大因数是它本身,最小因数
是1。

()
15.一个自然数不是质数就是合数。

()
16.所有奇数都是质数,所有偶数都是合
数。

()
17.两个质数的积还是质数。

()
18.除2以外所有的质数都是奇数。

()
19.正方形的边长是质数,它的周长也是质
数。

()
20.长方形的长和宽都是质数,长方形的面
积一定是合数。

()
21.奇数加奇数还是奇数。

()
22.偶数减奇数,差还是奇数。

()
23.同时是2、5的倍数的数个位上一定是
0。

()
24.一个自然数个位是0,这个数一定是2
和5的倍数。

()
25.一个数的倍数一定大于它的因数。

()
26.一个自然数的最大因数是等于它的最
小倍数的。

()
27.1是所有非零自然数的因数。

()
28.平行四边形有无数条高,三角形有三条
高。

()29.把一个平行四边形拉成一个长方形,周
长没变,面积增加。

()
30.把一个长方形木框拉成平行四边形,周
长不变,面积也不变。

()
31.等底等高的两个平行四边形,面积相
等。

()
32.面积相等的两个平行四边形,一定是等
底等高的。

()
33.三角形的面积是平行四边形面积的一
半。

()
34.三角形的面积是与它等底等高的平行
四边形面积的一半。

()
35.两个等底等高的三角形,一定能拼成一
个平行四边形。

()
36.两个面积相等的三角形,才能拼成一个
平行四边形。

()
37.两个面积相等的三角形,一定是等底等
高的。

()
38.梯形的面积是平行四边形面积的一半。

()
39.两个完全一样的梯形才能拼成一个平
行四边形。

()
40.三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面
积就扩大6倍。

()
41.三角形的底扩大3倍,高缩小3倍,面
积不变。

()
42.梯形的上底增加2厘米,下底减少2厘
米,高不变,面积也不变。

()
43.两个面积相等的三角形,它们的底和高
不一定相等。

()
44.如果两个梯形面积相等,它们的形状一
定相同。

()
45.一个梯形可以分成两个大小形状完全
相同的的三角形。

()
46.有一组对边平行的四边形就是梯形。

()
47.两个面积相等的梯形拼成一个平行四
边形。

()
48.两个梯形的周长相等他们的面积也相
等()
49.两个形状不同的平行四边形,它们的面
2014新北师大版五年级数学上册判断题
积一定不相等。

( )
50. 一个三角形的面积是24平方厘米,底
是4厘米,那么高是6厘米。

( ) 51. 甲筐苹果的14 和乙筐苹果的1
4
相等。

( )
52. 3
5 表示把整体1分成5份,取出这样的
3份。

( )
53. 真分数小于1,分子比分母小。

( ) 54. 假分数大于1。

( )
55. 五(1)班32人,女生8人,那么女生
是全班的1
4。

( )
56. 把3米长的绳子平均分成5段,每段是
全长的3
5。

( )
57. 一个分数的分子和分母都乘或除以相
同的数,分数的大小不变。

( ) 58. 小于14 大于1
5 的分数有无数个。

( )
59. 大于27 小于47 的分数只有3
7 。

( )
60. 一个最简分数的分子和分母没有公因数。

( )
61. 分子和分母都质数的分数是最简分数。

( )
62. 分子和分母都合数的分数一定不是最
简分数。

( ) 63. 因为410 =25 ,所有410 和2
5
的分数单位
相同。

( )
64. 小红做作业用了23 时,小明做作业用3
5
时,因为23 ›3
5 ,所以小红做得快些。

( )
65. 小林看了一本书的3
5
,小花看这本书的
9
15 ,他们两人看书的页数不一样多。

( )
66. 在35 、23 、1320 三个数中35 最小,23

大。

( )
67.
两个数的公倍数的个数是无限的。

( ) 68. 两个整数的积一定是这两个数的公倍数。

( )
69. 相邻的两个数的最小公倍数是两个数的积。

( )
70. 两个不同质数的最小公倍数就是它们的积。

( )
71. 5和11没有最大公因数。

( )
72. 两个数公因数一定小于这两个数的每一个数。

( )
73.
甲数是乙数的3倍数,甲、乙两个数的最大公因数是乙数。

( ) 74.
17
51
是一个最简分数。

( ) 75. 5块蛋糕平均分成8个小朋友,每个小
朋友分得1
8
块。

( )
76. 一根绳子长2米,截去1
7
米,还剩全长
的67。

( ) 77. 32
9 加上7个这样分数单位的分数就是
最小的合数。

( )
78. 甲、乙计划共同加工一批零件,甲完成
了计划的25 ,乙完成了计划的3
4 ,他们
超额完成了任务。

( )
79. 一枚硬币抛掷20次,正面朝上的可能
性是12。

( )
80. 一个口袋里装有形状大小相同白、黄两
种不同颜色的若干个小球,其中白球个数是黄球的3倍,那么摸到白球的可能
性是34。

( )更多免费资源下载绿色圃
81.。

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