三年级道德与法治下册第一单元教学设计

三年级下册第一单元《做自尊自爱的人》

集体备课教案

主备：二次使用修改教师：

本单元共有两个课题，“关注自己的形象、依法维护尊严、”，这两个课题之间紧密相连，相互依托。首先让学生懂得每个人都有自己的尊严，要自尊自爱，这是前提。然后学会依法维护自身尊严，不容任何人随意侵犯。

懂得仪表是指一个人的外在形象，服饰整洁，仪表端庄，就是自尊自爱的表现，也是对他人的尊重。2.明白关注自己的仪表和形象是必须的，但是过于关注自己的外在形象，不注重内在的修养，也不能赢得别人的好感和尊重。3.. 无论是身边的朋友，还是外国友人，我们在交往中都要自尊自爱，有礼有节，维护国家的荣誉和民族的尊严。4. 懂得每个人都有自己的尊严，在与人交往的过程中，既要做到自尊自爱，也不允许别人侵犯自己的尊严。

教学重点：1.引导学生懂得如何关注自己的形象，明白关注形象，不仅要注意自己的外在形象，同时也要注重自己内在的修养。2. 通过学习，认识到每个人都有自己的尊严，我们不能侵犯别人的尊严，同时也要维护自己的人格尊严。

教学难点：1.懂得一个人的形象不仅体现在外在，而且还体现在内在的修养。只有注重自身内在修养的人，才会赢得别人的好感和尊重。

2. 通过学习，认识到哪些行为是侵犯了别人的尊严，当别人侵犯自己的尊严时，要依法维护自己的人格尊严。

做自尊自爱的人:2课时

依法维护尊严: 2课时

1.关注自己的形象

（第一课时）

1. 关注自己的形象

（第二课时）

2.依法维护尊严（第一课时）

2.依法维护尊严（第二课时）