2017-2018学年湖北省孝感市云梦县七年级(下)期中数学试卷(解析版)

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2017-2018学年度七年级(下)期中数学试卷(有答案及解析)

2017-2018学年度七年级(下)期中数学试卷(有答案及解析)

2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共16小题,共42.0分)1.下列运算正确的是()A. B. C. D.2.用加减法解方程组时,下列四种变形中正确的是()A. B. C. D.3.太阳与地球的平均距离大约是150 000 000千米,数据150 000 000用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是()A. 51元B. 35元C. 8元D. 元5.已知a,b满足方程组,则a-b的值为()A. B. 0 C. 1 D. 26.已知:如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是()A. 相等B. 互余C. 互补D. 互为对顶角7.已知x+y=6,xy=4,则x2y+xy2的值为()A. 12B.C.D. 248.如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,若∠BAD=70°,那么∠ACD的度数为()A.B.C.D.9.陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A. 19B. 18C. 16D. 1510.如图,点在延长线上,下列条件中不能判定BD∥AC的是()A.B.C.D.11.已知x a=3,x b=5,则x3a-2b=()A. 52B.C.D.12.如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成为一个矩形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,可以验证的等式是()A. B.C. D.13.如果方程组的解为,那么被“★”“■”遮住的两个数分别是()A. 10,4B. 4,10C. 3,10D. 10,314.已知方程组和有相同的解,则a,b的值为()A. B. C. D.15.四川雅安地震期间,为了紧急安置60名地震灾民,需要搭建可容纳6人或4人的帐篷,若所搭建的帐篷恰好(即不多不少)能容纳这60名灾民,则不同的搭建方案有()A. 4种B. 11种C. 6种D. 9种16.如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β、γ的关系是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)17.若方程 2x m-1+y2n+m=是二元一次方程,则mn=______.18.如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边上,若∠1=25°,则∠2的度数等于______.19.已知2x+5y=1,则4x•32y的值为______.20.已知21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,……,观察规律,试猜想22016的末位数字是______.三、计算题(本大题共3小题,共24.0分)21.用代入法解方程组:22.化简求值:(3a+b)2-(3a-b)(3a+b)-5b(a-b),其中a=1,b=-2.23.列方程解应用题在“元旦”期间,小明,小亮等同学随家长一同到我市某景区游玩,下面是买门票时,小明与他爸爸看了票价后的对话:票价:成人:每张35元;学生:按成人票价的5折优惠;团体票(16人以上含16人):按成人票价的a折优惠.爸爸:大人门票是每张35元,学生门票是5折优惠,我们一共12人,共需350元.小明:爸爸,等一下,让我算一算,如果按团体票方式买票,还可节省14元.试根据以上信息,解答以下问题:(1)小明他们一共去了几个成人?几个学生?(2)求票价中a的值.四、解答题(本大题共4小题,共42.0分)24.(1)已知:如图1,AE∥CF,易知∠A P C=∠A+∠C,请补充完整证明过程:证明:过点P作MN∥AE∵MN∥AE(已作)∴∠APM=______(______),又∵AE∥CF,MN∥AE∴∠MPC=∠______(______)∴∠APM+∠CPM=∠A+∠C即∠APC=∠A+∠C(2)变式:如图2-4,AE∥CF,P1,P2是直线EF上的两点,猜想∠A,∠A P1P2,∠P1P2C,∠C这四个角之间的关系,并直接写出以下三种情况下这四个角之间的关系.25.如图,已知∠ABC+∠ECB=180°,∠P=∠Q.求证:∠1=∠2.26.27.下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2-4x=y原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)=y2+8y+16(第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2-4x+4)2(第四步)回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的______.A、提取公因式B.平方差公式C、两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底______.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果______.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.28.探索发现:如图1,已知直线l1∥l2,且l3和l1、l2分别相交于A、B两点,l4和l1、l2分别交于C、D两点,∠ACP记作∠1,∠BDP记作∠2,∠CPD记作∠3.点P在线段AB上.(1)若∠1=20°,∠2=30°,请你求出∠3的度数.归纳总结:(2)请你根据上述问题,请你找出图1中∠1、∠2、∠3之间的数量关系,并直接写出你的结论.实践应用:(3)应用(2)中的结论解答下列问题:如图2,点A在B的北偏东 40°的方向上,在C的北偏西45°的方向上,请你根据上述结论直接写出∠BAC的度数.拓展延伸:(4)如果点P在直线l3上且在A、B两点外侧运动时,其他条件不变,试探究∠1、∠2、∠3之间的关系(点P和A、B两点不重合),写出你的结论并说明理由.答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、(a4)3=a12,故此选项错误;B、a6÷a3=a3,故此选项错误;C、(2ab)3=8a3b3,故此选项错误;D、-a5•a5=-a10,故此选项正确.故选:D.分别利用同底数幂的除法、同底数幂的乘法、积的乘方法则分别判断得出即可.本题考查了同底数幂的除法、同底数幂的乘法、积的乘方,解题的关键是掌握相关运算的法则.2.【答案】C【解析】解:用加减法解方程组时,下列四种变形中正确的是,故选:C.方程组中第一个方程左右两边乘以2,第二个方程左右两边乘以3,将两方程y系数化为互为相反数,利用加减法求解即可.此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.3.【答案】A【解析】解:将150 000 000用科学记数法表示为:1.5×108.故选:A.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】C【解析】解:设一杯为x,一杯一壶为43元,则右图为三杯两壶,即二杯二壶+一杯,即:43×2+x=94解得:x=8(元)故选:C.要求一个杯子的价格,就要先设出一个未知数,然后根据题中的等量关系列方程求解.题中的等量关系是:一杯+壶=43元;二杯二壶+一杯=94.此题的关键是如何把左图中一杯一壶的已知量用到右图中,这就要找规律,仔细看不难发现,右图是左图的2倍+一个杯子.5.【答案】A【解析】解:②-①得:a-b=-1.故选:A.要求a-b的值,经过观察后可让两个方程相减得到.其中a的符号为正,所以应让第二个方程减去第一个方程即可解答.要想求得二元一次方程组里两个未知数的差,有两种方法:求得两个未知数,让其相减;观察后让两个方程式(或整理后的)直接相加或相减.6.【答案】B【解析】解:图中,∠2=∠COE(对顶角相等),又∵AB⊥CD,∴∠1+∠COE=90°,∴∠1+∠2=90°,∴两角互余.故选:B.根据图形可看出,∠2的对顶角∠COE与∠1互余,那么∠1与∠2就互余.本题考查了余角和垂线的定义以及对顶角相等的性质.7.【答案】D【解析】解:∵x+y=6,xy=4,∴x2y+xy2=xy(x+y)=4×6=24.故选:D.直接利用提取公因式法分解因式进而求出答案.此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.8.【答案】A【解析】解:∵AD平分∠BAC,∠BAD=70°,∴∠BAC=2∠BAD=140°,∵AB∥CD,∴∠ACD=180°-∠BAC=40°,故选:A.根据角平分线定义求出∠BAC,根据平行线性质得出∠ACD+∠BAC=180°,代入求出即可.本题考查了角平分线定义和平行线的性质的应用,关键是求出∠BAC的度数,再结合∠ACD+∠BAC=180°.9.【答案】C【解析】解:设一个笑脸气球为x元,一个爱心气球为y元,由题意得,,解得:,则2x+2y=16.故选:C.设一个笑脸气球为x元,一个爱心气球为y元,根据图形找出等量关系:3个笑脸+一个爱心=14元,3个爱心+1个笑脸=18元,据此列方程组求出x和y的值,继而可求得第三束气球的价格.本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.10.【答案】B【解析】解:选项A中,∠1与∠2是直线AC、BD被AD所截形成的内错角,因为∠1=∠2,所以应是AC∥BD,故A选项不合题意.选项B中,∵∠3=∠4,∴AB∥CD (内错角相等,两直线平行),不能判定BD∥AC,所以B选项符合题意;选项C中,∵∠5=∠C,∴BD∥AC (内错角相等,两直线平行),所以C选项不合题意;选项D中,∵∠C+∠BDC=180°,∴BD∥AC(同旁内角互补,两直线平行),所以D 选项不合题意;故选:B.根据平行线的判定方法直接判定即可.本题主要考查了平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.11.【答案】B【解析】解:∵x a=3,x b=5,∴x3a-2b=(x a)3÷(x b)2=33÷52=.故选:B.直接利用同底数幂的乘除运算法则将原式变形得出答案.此题主要考查了同底数幂的乘除运算,正确将原式变形是解题关键.12.【答案】D【解析】解:由题意得:a2-b2=(a+b)(a-b).故选:D.利用正方形的面积公式可知剩下的面积=a2-b2,而新形成的矩形是长为a+b,宽为a-b,根据两者相等,即可验证平方差公式.此题主要考查平方差公式.即两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差,这个公式就叫做平方差公式.13.【答案】A【解析】解:把代入2x+y=16得12+■=16,解得■=4,再把代入x+y=★得★=6+4=10,故选:A.把代入2x+y=16先求出■,再代入x+y求★.本题主要考查了二元一次方程组的解,解题的关键是理解题意,代入法求解.14.【答案】D【解析】解:∵方程组和有相同的解,∴方程组的解也它们的解,解得:,代入其他两个方程得,解得:,故选:D.因为方程组和有相同的解,所以把5x+y=3和x-2y=5联立解之求出x、y,再代入其他两个方程即可得到关于a、b的方程组,解方程组即可求解.本题主要考查了二元一次方程的解及二元一次方程组的解法,正确理解题意,然后根据题意得到关于待定系数的方程组,解方程组是解答此题的关键.15.【答案】C【解析】解:设6人帐篷用了x个,4人帐篷用了y个,根据题意得:6x+4y=60,即y==,当x=0时,y=15;当x=2时,y=12;当x=4时,y=9;当x=6,y=6;当x=8时,y=3;当x=10时,y=0;则不同的搭建方案有6种.故选:C.设6人帐篷用了x个,4人帐篷用了y个,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.此题考查了二元一次方程的应用.(1)找出问题中的已知条件和未知量及它们之间的关系.(2)找出题中的两个关键的未知量,并用字母表示出来.(3)挖掘题目中的关系,找出等量关系,列出二元一次方程.(4)根据未知数的实际意义求其整数解.16.【答案】C【解析】解:延长DC交AB与G,延长CD交EF于H.在直角△BGC中,∠1=90°-α;△EHD中,∠2=β-γ,∵AB∥EF,∴∠1=∠2,∴90°-α=β-γ,即α+β-γ=90°.故选:C.此题可以构造辅助线,利用三角形的外角的性质以及平行线的性质建立角之间的关系本题考查的是平行线的性质,根据题意作出辅助线是解答此题的关键.17.【答案】-1【解析】解:由题意得:m-1=1,2n+m=1,解得:m=2.n=-,mn=-1,故答案为:-1.根据二元一次方程的定义可得m-1=1,2n+m=1,解方程可得m、n的值,进而得到答案.主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.18.【答案】65°【解析】解:∵∠ACB=90°,∠1=25°,∴∠3=90°-25°=65°,∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠3=65°.故答案为:65°.先求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠3.本题考查了平行线的性质,余角的定义,熟记性质是解题的关键.19.【答案】2【解析】【分析】根据同底数幂的运算法则即可求出答案.本题考查了幂的运算法则,解题的关键是熟练运用同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.【解答】解:当2x+5y=1时,4x•32y=22x•25y=22x+5y=21=2,故答案为2.20.【答案】6【解析】解:这组数个位数位:2、4、8、6…,每4个一个循环,2016÷4=506,余0,∴22016的个位数是6,故答案为6.这组数个位数位:2、4、8、6…,每4个一个循环,2016÷4=506,余0,故22016的个位数是6,本题考查的是位数特征,找到尾数循环的规律即可求解.21.【答案】解:由②得:x=1-5y③把③代入①得:2(1-5y)+3y=-19解这个方程,得y=3,把y=3代入③,得x=-14所以原方程组的解是.【解析】由方程组第二个方程表示出x,代入第一个方程消元x求出y的值,进而求出x的值,即可确定出方程组的解.此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.22.【答案】解:原式=9a2+6ab+b2-9a2+b2-5ab+5b2=ab+7b2,当a=1,b=-2,原式=-2+28=26.【解析】原式利用完全平方公式,平方差公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.【答案】解:(1)设他们一共去了x个成人,则有(12-x)个学生,由题意得,35x+35×0.5×(12-x)=350,解得:x=8,12-x=12-8=4,答:他们一共去了8个成人,4个学生;(2)由题意,得35×16×=350-14,解得:a=6.答:a的值为6.【解析】(1)设他们一共去了x个成人,则有(12-x)个学生,根据总票价话费350元,列出方程,求出x的值即可;(2)根据团体价可节省14元,求出团体价所花费的钱数,然后列方程求出a的值即可.本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.24.【答案】∠A两直线平行,内错角相等∠C两直线平行,内错角相等【解析】(1)证明:过点P作MN∥AE,∵MN∥AE(已作),∴∠APM=∠A(两直线平行,内错角相等),又∵AE∥CF,MN∥AE,∴∠MPC=∠C(两直线平行,内错角相等),∴∠APM+∠CPM=∠A+∠C,即∠APC=∠A+∠C,故答案为:∠A,两直线平行两直线平行;C,两直线平行两直线平行;(2)∠AP1P2+∠P1P2C-∠A-∠C=180°,∠AP1P2+∠P1P2C+∠A-∠C=180°,∠AP1P2+∠P1P2C-∠A+∠C=180°.(1)根据平行线的性质得到∠APM=∠A,∠MPC=∠C,于是得到∠APM+∠CPM=∠A+∠C,即可得到结论;(2)根据(1)的结论即可得到结论.本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.25.【答案】证明:∵∠ABC+∠ECB=180°,∴AB∥DE,∴∠ABC=∠BCD,∵∠P=∠Q,∴PB∥CQ,∴∠PBC=∠BCQ,∵∠1=∠ABC-∠PBC,∠2=∠BCD-∠BCQ,∴∠1=∠2.【解析】先判定AB∥CD,则∠ABC=∠BCD,再由∠P=∠Q,则∠PBC=∠QCB,从而得出∠1=∠2.本题考查了平行线的判定和性质,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.26.【答案】C不彻底(x-2)4【解析】解:(1)运用了C,两数和的完全平方公式;(2)x2-4x+4还可以分解,分解不彻底;(3)设x2-2x=y.(x2-2x)(x2-2x+2)+1,=y(y+2)+1,=y2+2y+1,=(y+1)2,=(x2-2x+1)2,=(x-1)4.(1)完全平方式是两数的平方和与这两个数积的两倍的和或差;(2)x2-4x+4还可以分解,所以是不彻底.(3)按照例题的分解方法进行分解即可.本题考查了运用公式法分解因式和学生的模仿理解能力,按照提供的方法和样式解答即可,难度中等.27.【答案】解:(1)∵l1∥l2,∴∠1+∠PCD+∠PDC+∠2=180°,在△PCD中,∠3+∠PCD+∠PDC=180°,∴∠3=∠1+∠2=50°;(2)∠1+∠2=∠3,理由:∵l1∥l2,∴∠1+∠PCD+∠PDC+∠2=180°,在△PCD中,∠3+∠PCD+∠PDC=180°,∴∠1+∠2=∠3;(3)如图2,过A点作AF∥BD,则AF∥BD∥CE,∴∠BAC=∠DBA+∠ACE=40°+45°=85°;(4)当P点在A的外侧时,如图3,过P作PF∥l1,交l4于F,∴∠1=∠FPC,∵l1∥l4,∴PF∥l2,∴∠2=∠FPD,∵∠CPD=∠FPD-∠FPC,∴∠CPD=∠2-∠1,当P点在B的外侧时,如图4,过P作PG∥l2,交l4于G,∴∠2=∠GPD,∵l1∥l2,∴PG∥l1,∴∠1=∠CPG,∵∠CPD=∠CPG-∠GPD,∴∠CPD=∠1-∠2.【解析】(1)根据两直线平行,同旁内角互补,即可得出∠1+∠PCD+∠PDC+∠2=180°,再根据在△PCD中,∠3+∠PCD+∠PDC=180°,即可得到∠3=∠1+∠2=50°;(2)根据l1∥l2,可得∠1+∠PCD+∠PDC+∠2=180°,再根据在△PCD中,∠3+∠PCD+∠PDC=180°,即可得到∠1+∠2=∠3;(3)过A点作AF∥BD,根据AF∥BD∥CE,即可得到∠BAC=∠DBA+∠ACE=40°+45°=85°;(4)分两种情况进行讨论:P点在A的外侧,P点在B的外侧,分别根据平行线的性质进行求解即可.本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等.解决问题的关键是作平行线,构造内错角.。

湖北省孝感市七年级下学期期中数学试卷

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湖北省孝感市七年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1 ,第2次碰到矩形的边时的点为P2 ,…,第n 次碰到矩形的边时的点为Pn ,则点P2015的坐标是()A . (1,4)B . (3,0)C . (7,4)D . (5,0)2. (2分) (2017七下·湖州期中) 下列图形中,∠1与∠2不是同位角的是()A .B .C .D .3. (2分) (2018七上·唐河期末) 下面给出的结论中,说法正确的有()①最大的负整数是﹣1;②在同一个平面内,经过一个已知点只能画一条直线和已知直线垂直;③当a≤0时,|a|=﹣a;④若a2=9,则a一定等于3;⑤邻补角的两条角平分线构成一个直角;⑥同旁内角相等,两直线平行.A . 2个B . 3个4. (2分) (2019七下·马龙月考) 实数,3.14,-5,3.030030003.....。

这8个数中,无理数有()A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个5. (2分)①4的算术平方根是±2;②与-是同类二次根式;③点P(2,3)关于原点对称的点的坐标是(-2,-3);④抛物线y=-(x-3)2+1的顶点坐标是(3,1).其中正确的是()A . ①②④B . ①③C . ②④D . ②③④6. (2分) (2018八上·九台期末) 若一个有理数的平方根与立方根是相等的,则这个有理数一定是()A . 0B . 1C . 0或1D . 0和±17. (2分) (2019八上·固镇月考) 点到x轴的距离是1,到y轴距离是3,且A点在第四象限内,则点A的坐标是()A .B .C .D .8. (2分) (2019七下·隆昌期中) 若关于x、y的方程组的解互为相反数,则m的值为()C . -10D . -129. (2分) (2017七下·金乡期末) 若点P(2m+4,m﹣3)在第四象限内,则m的取值范围是()A . m>3B . m<﹣2C . ﹣2<m<3D . 无解10. (2分) (2020八下·莲湖期末) 如图,将沿直线向右平移后到达的位置,连接、,若的面积为10,则四边形的面积为()A . 15B . 18C . 20D . 2411. (2分)如图,将正方形ABCD折叠,使顶点A与CD边上的一点H重合(H不与端点C,D重合),折痕交AD于点E,交BC于点F,边AB折叠后与边BC交于点G.设正方形ABCD的周长为m,△CHG的周长为n,则的值为()A .B .C .D . 随H点位置的变化而变化12. (2分)如图所示,在图形B到图形A的变化过程中,下列描述正确的是()A . 向上平移2个单位,向左平移4个单位B . 向上平移1个单位,向左平移4个单位C . 向上平移2个单位,向左平移5个单位D . 向上平移1个单位,向左平移5个单位二、填空题 (共8题;共13分)13. (2分) (2019七下·邵武期中) 的相反数是________,的平方根是________。

孝感市七年级下学期数学期中考试试卷

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孝感市七年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)如图,直线a∥b,直线l分别与a、b相交于A、B两点,AC⊥a于点A,交直线b于点C.已知∠1=42°,则∠2的度数是()A . 38°B . 42°C . 48°D . 58°2. (2分)(2017·日照模拟) 下列各数中,最小的数是()A . 3﹣2B .C . |﹣ |D .3. (2分)下列运动中:①某人乘电梯从一楼上升到九楼,人的移动;②拉开推拉式铝合金窗子时,窗子的移动;③沿某个方向移动电脑的鼠标时,显示屏上鼠标指针的移动;④从书的某一页翻到下一页时,这一页上的某个图形的移动.其中属于平移现象的有()A . 1种B . 2种C . 3种D . 4种4. (2分) (2019七下·安陆期末) 在﹣3,,0,1四个数中,是无理数的是()A . ﹣3B .C . 0D . 15. (2分) (2019七下·绍兴月考) 已知是方程的一组解,那么的值为()A . 1B . 3C . -3D . -156. (2分)点A(2,﹣5)关于x轴的对称点B的坐标为()A . (﹣2,5)B . (2,5)C . (﹣2,﹣5)D . (5,﹣2)7. (2分) (2019八上·瑞安月考) 如图,AB∥CD,AD和BC相交于点O,∠A=35°,∠AOB=75°,则∠C等于()A . 35°B . 75°C . 70°D . 80°8. (2分)的平方根是()A . 4B . ±4C . 2D . ±29. (2分) (2017八上·盐城开学考) 某纸箱厂用如图①所示的长方形和正方形纸板(无需裁剪)作侧面和底面,做成如图②所示的竖式和横式两种无盖长方体纸盒.经过了解仓库里有m张正方形纸板和n张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好把库存的纸板用完,那么m+n的值可能是()A . 2014B . 2015C . 2016D . 201710. (2分) (2019七下·巴中期中) 用“加减法”将方程组中的 x 消去后得到的方程是()A . y=8B . 7y=10C . -7y=8D . -7y=10二、填空题 (共6题;共7分)11. (1分) (2017七下·定州期中) ﹣4是________的立方根.12. (1分)(2017·黔东南) 在平面直角坐标系中有一点A(﹣2,1),将点A先向右平移3个单位,再向下平移2个单位,则平移后点A的坐标为________.13. (1分)(2020·珠海模拟) 点M(3,﹣1)到x轴距离是________.14. (1分)(2020·广东) 若,则 ________.15. (2分) (2016七上·县月考) 如图,已知l1∥l2 ,∠1=40°,∠2=55°,则∠3=________,∠4=________.16. (1分) (2019七下·卢龙期末) 如图,分别用火柴棍连续搭建正三角形和正六边形,公共边只用一根火柴棍.如果搭建正三角形和正六边形共用了2018根火柴棍,并且正三角形的个数比正六边形的个数多7个,那么能连续搭建正三角形的个数是________.三、解答题 (共10题;共89分)17. (20分) (2020七下·江阴月考) 计算(1)+÷(-x)(2)-+(3)·(4)18. (10分) (2019九上·龙岗期中) 解方程:(1);(2).19. (5分) (2017八上·三明期末) 解方程组:.20. (5分) (2017七下·寮步期中) 在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别是A(﹣2,2)、B(2,0),C(﹣4,﹣2).①在平面直角坐标系中画出△ABC;②若将(1)中的△ABC平移,使点B的对应点B′坐标为(6,2),画出平移后的△A′B′C′;21. (1分) (2018七上·卫辉期末) 如图:AB∥CD,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,则∠1+∠2=________.22. (5分) (2019七下·柳江期中) 已知如图,AE∥FD,∠1=∠2.求证:AB∥CD.23. (5分) (2017七下·合浦期中) 已知方程组甲由于看错了方程(1)中的a,得到方程组的解为,乙由于看错了方程(2)中的b,得到方程组的解为,若按正确的计算,求x+6y的值.24. (10分)抛物线y=ax2+bx+c,若a,b,c满足b=a+c,则称抛物线y=ax2+bx+c为“恒定”抛物线.(1)求证:“恒定”抛物线y=ax2+bx+c必过x轴上的一个定点A;(2)已知“恒定”抛物线y=x2﹣的顶点为P,与x轴另一个交点为B,是否存在以Q为顶点,与x轴另一个交点为C的“恒定”抛物线,使得以PA,CQ为边的四边形是平行四边形?若存在,求出抛物线解析式;若不存在,请说明理由.25. (13分)(2020·镇江)(1)(算一算)如图①,点A、B、C在数轴上,B为AC的中点,点A表示﹣3,点B表示1,则点C表示的数为________,AC 长等于________;(2)(找一找)如图②,点M、N、P、Q中的一点是数轴的原点,点A、B分别表示实数﹣1、 +1,Q是AB的中点,则点________是这个数轴的原点;(3)(画一画)如图③,点A、B分别表示实数c﹣n、c+n,在这个数轴上作出表示实数n的点E(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(4)(用一用)学校设置了若干个测温通道,学生进校都应测量体温,已知每个测温通道每分钟可检测a个学生.凌老师提出了这样的问题:假设现在校门口有m个学生,每分钟又有b个学生到达校门口.如果开放3个通道,那么用4分钟可使校门口的学生全部进校;如果开放4个通道,那么用2分钟可使校门口的学生全部进校.在这些条件下,a、m、b会有怎样的数量关系呢?爱思考的小华想到了数轴,如图④,他将4分钟内需要进校的人数m+4b记作+(m+4b),用点A表示;将2分钟内由4个开放通道检测后进校的人数,即校门口减少的人数8a记作﹣8a,用点B表示.①用圆规在小华画的数轴上分别画出表示+(m+2b)、﹣12a的点F、G,并写出+(m+2b)的实际意义;②写出a、m的数量关系.26. (15分) (2020八下·杭州月考) 如图,在△ABC中,BC=7cm,AC=24cm,AB=25cm,P点在BC上,从B 点到C点运动(不包括C点),点P运动的速度为2cm/s;Q点在AC上从C点运动到A点(不包括A点),速度为5cm/s.若点P、Q分别从B、C同时运动,请解答下面的问题,并写出探索主要过程:(1)经过多少时间后,P、Q两点的距离为5 cm?(2)经过多少时间后,的面积为15cm2?(3)设运动时间为t,用含t的代数式表示△PCQ的面积,并用配方法说明t为何值时△PCQ的面积最大,最大面积是多少?参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共10题;共89分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、。

湖北省孝感市云梦县2017-2018学年七年级数学下学期期中试题新人教版

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湖北省孝感市云梦县2017-2018学年七年级数学下学期期中试题2017—2018学年度下学期期中七年级数学试题参考答案与评分标准评分说明:1.若有与参考答案不同的解法而解答过程正确者,请参照评分标准分步给分;2.学生在答题过程中省略某些非关键性步骤,可不扣分;学生在答题过程中省略了关键性步骤,后面解答正确者,可只扣省略关键性步骤分,不影响后面得分. 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案B C D C C A A B D C 二、填空题11.32-12.30° 13.32 14.(300,400)--15.4 16.4 三、解答题17.(1)解:原式=232+- ……………2分=3 ……………4分(2)解:原式=3333- ……………6分= 0 ……………8分18.解:(1)∠DOF 的对顶角是∠COE ……………2分 ∠DOA 的对顶角是∠BOC ……………4分(2)∵∠AOC 和∠BOD 互为对顶角∴∠AOC =∠BOD=60° ……………6分又∵∠AOD 与∠BOD 互补 ∴∠AOD = 180°-60°=120° ……………8分19.解:(1)大正方形的面积等于两个小正方形的面积之和 ……………2分∴大正方形的面积是333318⨯+⨯= ……………4分(2)设大正方形的边长为x ,则218x =∵0x > ∴ 1832x == ……………6分∵41618255=<<=∴大正方形的边长在整数4和5之间. ……………8分20.解:如图,过点C 作CF ∥DE ……………1分O F E D C B A则∠DCF +∠CDE =180° ……………2分∵∠D =125°∴∠DCF =180°-125°=55° ……………3分又∵AB∥DE∴AB∥CF ……………4分∴∠BCF = ∠B =80° ……………5分∴∠BCD= ∠BCF- ∠DCF ……………6分= 80°- 55° ……………7分=25° ……………8分21.解: ∵21x +的平方根是4±∴221(4)x +=±∴ 152x = ……………2分 又∵482x y -+的立方根是2-∴3482(2)x y -+=-∴ 1548282y ⨯-+=- ∴5y = ……………4分∴1510()10(5)1252x y -+=-⨯+=- ……………6分 ∴10()x y -+的立方根为31255-=- ……………8分22. 解:如图,建立平面直角坐标系大门的坐标为(0,-4) ……………2分行政楼的坐标为(-2,-2) ……………4分图书馆的坐标为(4,-2) ……………6分 实验楼的坐标为(-2,2) ……………8分 食堂的坐标为(3,4) ……………10分(注:此题其它建系方式得到不同答案,酌情给分)23.解:(1)B (3,2) ……………2分(2)设D (x ,0),由题意得11223212x ⨯⋅=⨯⨯+ ……………4分 解得2x =E D C B AF (20第题答案图)(22第题答案图)O y x∴D (2,0) ……………6分(3)平移后的图形如图所示: ……………7分DC D ''∆的面积等于长方形的面积减去三个直角三角形的面积. ……9分 ∴11123112213222DC D S ''∆=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯ 136222=--- 2= ……………10分24.解:(1)∵∠MEB 与∠CFM 互补而∠MEB =∠AEF∴∠AEF 与∠CFM 互补 ……………2分∴A B∥CD ……………4分(2)∵EG 平分∠BEF∴12PEF BEF ∠=∠又∵FP 平分∠EFD∴12EFP EFD ∠=∠由(1)知AB∥CD∴∠BEF +∠EFD=180°∴∠PEF +∠EFP=90°∴∠EPF=90° ……………6分又∵GH ⊥EG∴∠HGP=90°∴∠EPF=∠HGP∴PF∥GH .……………8分(3)证明:HPQ QPK HPK ∠=∠-∠1122EPK FPK =∠-∠1()2EPK FPK =∠-∠12EPF =∠1902=⨯oy x D /C /D C BA –1–2–3123–11234O F E 第24题 图1N M D CB A 第24题 图2H G F P E A BCD M N Q K N M D C B AE PFG H第24题 图345o(定值)……………12分得证.。

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湖北省孝感市七年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2017·百色) 下列计算正确的是()A . (﹣3x)3=﹣27x3B . (x﹣2)2=x4C . x2÷x﹣2=x2D . x﹣1•x﹣2=x22. (2分) (2018七上·青浦期末) 下列各式计算结果不为的是()A .B .C .D .3. (2分) (2017七下·潮南期末) 下列运动属于平移的是()A . 冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡B . 投篮时的篮球运动C . 急刹车时汽车在地面上的滑动D . 随风飘动的树叶在空中的运动4. (2分)如果∠A和∠B是两平行直线中的同旁内角,且∠A比∠B的2倍少30º,则∠B的度数是()A . 30ºB . 70ºC . 110ºD . 30º或70º5. (2分)如图,直线a∥b,直线l分别与a、b相交于A、B两点,AC⊥a于点A,交直线b于点C.已知∠1=42°,则∠2的度数是()A . 38°B . 42°C . 48°D . 58°6. (2分)下列画图语句中,正确的是()A . 画射线OP=3 cmB . 画出A、B两点的距离C . 画出A、B两点的中点D . 连结A、B两点7. (2分)(2019·广东模拟) 下列计算正确的是()A . b3·b3=2b3B . (-2a)2=4a2C . (a+b)2=a2+b2D . (x+2)(x-2)=x2-28. (2分)(2016·竞秀模拟) 下列计算正确的是()A . (﹣ab3)2=a2b3B . (x+3)2=x2+9C . (﹣4)0=1D . (﹣1)﹣3=19. (2分) (2017八上·盂县期末) 如图,∠B、∠C的平分线相交于F,过点F作DE∥BC,交AB于D,交AC 于E,那么下列结论:①△BDF、△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE;③△ADE的周长为AB+AC;④BD=CE.其中正确的是()A . ③④B . ①②C . ①②③D . ②③④10. (2分) (2017八下·大庆期末) 汽车开始行驶时,油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内的余油量Q(升)与行驶时间(t小时)之间的函数关系图象是()A .B .C .D .二、填空题 (共5题;共5分)11. (1分) (2019八上·湘桥期末) 如图,在某住房小区的建设中,为了提高业主的宜居环境,小区准备在一个长为(4a+3b)米,宽为(2a+3b)米的长方形草坪上修建两条宽为b米的通道,修建后剩余草坪的面积是________平方米.12. (1分) (2018七下·中山期末) 如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于点O,若∠EOC=60°,则∠BOD 度数是________.13. (1分) (2017七下·博兴期末) 如图,DA是∠BDF的平分线,∠3=∠4,若∠1=40°,∠2=140°,则∠CBD 的度数为________.14. (1分) (2016九上·古县期中) 如图,DB为半圆的直径,A为BD延长线上一点,AC切半圆于点E,BC⊥AC 于点C,交半圆于点F.已知BD=2,设AD=x,CF=y,则y关于x的函数解析式是________.15. (1分)(2011·宁波) 如图,AE∥BD,C是BD上的点,且AB=BC,∠ACD=110°,则∠EAB=________度.三、解答题 (共8题;共75分)16. (20分) (2019七下·丹东期中) 利用乘法公式简算(1) 1102-109×111(2)(3) (x+3y+2)(x—3y+2)(4)化简求值:,其中,17. (15分) (2018七下·宝安月考) 计算:(1)﹣(a2b)3+2a2b•(﹣3a2b)2(2)(a+2b﹣c)(a﹣2b+c)(3)已知6x﹣5y=10,求[(﹣2x+y)(﹣2x﹣y)﹣(2x﹣3y)2]÷4y的值.18. (10分) (2017九上·宜城期中) 如图,AC是⊙O的直径,点B在⊙O上,∠ACB=30°.(1)利用尺规作∠ABC的平分线BD,交AC于点E,交⊙O于点D,连接CD(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图形中,求AB与CD的比值.19. (5分) (2016七下·柯桥期中) 如图,EF∥CD,∠1=∠2,∠ACB=45°,求∠DGC的度数.20. (5分)先化简,再求值:4x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2+3x,其中x=-21. (5分) (2016八上·鄱阳期中) 一个零件的形状如图所示,按规定∠A等于90°,∠B,∠D应分别等于20°和30°,小李量得∠BCD=145°,他断定这个零件不合格,你能说出其中的道理吗?22. (5分) (2017七上·抚顺期中) 先化简,后求值:3(a2﹣ab+7)﹣2(3ab﹣a2+1)+3,其中a=2,b= .23. (10分) (2020八上·昭平期末) 某地长途汽车客运公规定旅客可随携带一定质量的行李,如果超过规定需要购买行李票,行李票费用y元是行李质量xkg的一次函数,如图所示.(1)求y与x之间的函数表达式;(2)求旅客最多可免费携带行李的质量是多少?参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共5题;共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共8题;共75分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、。

2017-2018学年七年级数学下期中考试卷及答案

2017-2018学年七年级数学下期中考试卷及答案

2017-2018学年七年级数学下期中考试卷及答案2017 — 2018 学年度第二学期初一年级数学学科期中检测试卷(全卷满分150 分,答题时间120 分钟)一、选择题(共8 小题,每题 3 分,共 24 分)1.以下图形中,能将此中一个图形平移获得另一个图形的是(▲)A. B.c. D.2 .以下计算正确的选项是(▲)A. B.c. D.3 .以下长度的 3 条线段,能首尾挨次相接构成三角形的是(▲)A .1c,2c, 4cB. 8c,6c, 4cc .15c, 5c, 6cD. 1c, 3c,4c4 .以下各式能用平方差公式计算的是(▲)A. B.c. D.5 .若 , ,则的值为(▲)A . 6B. 8c. 11D. 186 .如图, 4 块完整同样的长方形围成一个正方形. 图中阴影部分的面积能够用不一样的代数式进行表示,由此能考证的等式是(▲)A. B.c. D.7 .当 x=﹣6, y=时,的值为(▲)A.﹣ 6B. 6c.D.8.如图,四边形 ABcD中, E、 F、 G、 H 挨次是各边中点,o 是形内一点,若四边形AEoH、四边形BFoE、四边形cGoF 的面积分别为 7、 9、 10,则四边形DHoG面积为(▲)A . 7B. 8c. 9D.10二、填空题(共10 小题,每题 3 分,共 30 分)9.随意五边形的内角和与外角和的差为度.10.已知一粒米的质量是 0.000021 千克,这个数字用科学记数法表示为.11 .假如一个完整平方式,则=.12.已知,,则的值是 ______.13.假如( x+1)( x+)的乘积中不含 x 的一次项,则的值为.14 .若,则= .15. 若 { █ (x=3@y=-2) 是方程组 { █ (ax+by=1@ax-by=5) 的解,则 a+b=________.16.已知,且,那么的值为.17.如图,将△ ABc 沿 DE、 EF 翻折,极点 A,B 均落在点o 处,且 EA与 EB重合于线段 Eo,若∠ cDo+∠ cFo= 78°,则∠ c 的度数为 =.18.如图,长方形 ABcD中, AB=4c,Bc=3c,点 E 是 cD 的中点,动点 P 从 A 点出发,以每秒 1c 的速度沿 A→B→ c→ E运动,最后抵达点 E.若点 P 运动的时间为 x 秒,那么当x=_________ 时,△ APE的面积等于.三、解答题(本大题共有 10 小题,共 96 分.请在答题卡指定地区内作答)19 .计算(每题 4 分,共 16 分)(1)(2)(3)(4)( a-b+ 1)( a+ b- 1)20.解方程组(每题 4 分,共 8 分)(1)(2)21.(此题满分 8 分)绘图并填空:如图,每个小正方形的边长为 1 个单位,每个小正方形的极点叫格点.(1)将△ ABc 向左平移 8 格,再向下平移 1 格.请在图中画出平移后的△ A′ B′ c′(2)利用网格线在图中画出△ ABc 的中线 cD,高线 AE;(3)△ A′ B′ c′的面积为 _____.22.(此题满分 6 分)已知:如图, AB∥ cD,EF 交 AB于 G,交 cD 于 F,FH均分∠ EFD,交 AB于 H,∠ AGE=40°,求∠ BHF 的度数.23.(此题满分 10 分)已知:如图 , 在△ ABc 中,BD⊥ Ac 于点 D,E 为 Bc 上一点 , 过 E 点作 EF⊥ Ac, 垂足为 F, 过点 D作 DH ∥Bc 交 AB于点 H.(1) 请你补全图形。

2017-2018学年度下学期七年级下册期中数学试卷(有答案和解析)

2017-2018学年度下学期七年级下册期中数学试卷(有答案和解析)

2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.点(5,8)所在的象限是()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限2.如图,点P到直线l的距离是()A. 线段PA的长度B. 线段PB的长度C. 线段PC的长度D. 线段PD的长度3.在平面直角坐标系中,点M(1,3)向右平移5个单位长度得到点N,则点N的坐标为()A. B. C. D.4.关于x、y的二元一次方程ax+y=5解是,则a的值是()A. B. 2 C. 3 D. 45.下列说法正确的是()A. 正数的平方根是它本身B. 100的平方根是10C. 是100的一个平方根D. 的平方根是6.下列命题是真命题的是()A. 邻补角相等B. 同位角相等C. 两直线平行,同旁内角相等D. 对顶角相等7.有48支队520名运动员参加篮球、排球比赛,其中每支篮球队10人,每支排球队12人,每名运动员只能参加一项比赛.篮球、排球队各有多少支参赛?若设x支篮球队和y支排球队参赛,根据题意可列二元一次方程组得()A. B.C. D.8.无理数a在数轴上的位置如图所示,则a的值可能是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)9.=______.10.点A的坐标为(3,4),则点A到y轴的距离是______个单位长度.11.已知方程x-y=3,用含y的代数式表示x,则x=______.12.如图,已知直线a∥b,b∥c,∠1=58°,则∠2的度数是______.13.如图,三角形ABC沿水平方向平移至三角形DEF,点B、E、C、F在一条直线上,已知EF=5,AD=1.5,则EC=______.14. 1.2-的绝对值是______.15.点P(n+1,2n-4)在x轴上,则n=______.16.已知x、y是二元一次方程组的解,则x-y=______.三、计算题(本大题共3小题,共29.0分)17.(1)计算:(2)求25x2-4=0中x的值.18.如图,直线AB、CD交于点O,EO⊥AB,垂足为O,∠EOC=116°,求∠AOD的度数.19.已知当x=3,y=5与x=-4,y=-9都是方程y=kx+b的解,求当x=时,y的值是多少?四、解答题(本大题共7小题,共73.0分)20.如图,在平面直角坐标系中,将△ABC平移后得到△DEF,它们的各顶点坐标如下(1)观察表中各对应点的坐标的变化,可知将△ABC向______平移______个单位长度,再向______平移______个单位长度可以得到△DEF.(2)在平面直角坐标系中画出△ABC及平移后的△DEF;(3)请直接写出△DEF的面积为______.21.解下列方程组:(1)(2)22.请完成下面的证明如图,∠1+∠2=180°,∠3=108°,求∠4的度数.解:∵∠1+∠2=180(已知)∠1+∠5=______°(邻补角定义)∴∠2=∠______(同角的补角相等)∴______∥______(______)∴∠4+∠6=180°(______)又∵∠3=∠6 (______)∴∠3+∠4=______°(等量代换)∵∠3=108(已知)∴∠4=______°23.天气晴朗时,一个人能看到大海的最远距离s(单位:km)可用公式s2=16.88h来估计,其中h(单位:m)是眼晴离海平面的高度.如果一个人站在岸边观察,当眼睛离海平面的高度是16.88m时,能看到多远?如果一个人的眼睛离海平面的高度是am时,请用含a的式子表示他能看到大海的最远距离s是多少km?(s2=16.88h 这是一个经验公式,注意其中h的单位是m,而s的单位是km,不需要进行单位的换算)24.如图,在三角形ABC中,点D、G分别为边BC、AB上的点,DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,连接FG,且∠BFG+∠BDE=180°.(1)求证:DE∥BF;(2)猜想∠AGF与∠ABC的数量关系,并证明你的猜想.25.如图,三角形ABC三个顶点坐标分别是A(3,1)、B(-1,2)、C(2,3).(1)求三角形ABC的面积;(2)在直线y=-1上且在第四象限内是否存在一点M,使三角形MAB的面积等于三角形ABC面积的?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.(3)连接BM交y轴于点N,求点N的坐标.26.如图1,MN∥PQ,直线AD与MN、PQ分别交于点A、D,点B在直线PQ上,过点B作BG⊥AD,垂足为点G.(1)求证:∠MAG+∠PBG=90°;(2)若点C在线段AD上(不与A、D、G重合),连接BC,∠MAG和∠PBC的平分线交于点H,请在图2中补全图形,猜想并证明∠CBG与∠AHB的数量关系;(3)若直线AD的位置如图3所示,(2)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请直接写出∠CBG与∠AHB的数量关系.答案和解析1.【答案】A【解析】解:∵5>0,8>0,∴点(5,8)所在的象限是第一象限,故选:A.根据各象限点的坐标特征,可得答案.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).2.【答案】C【解析】解:点P到直线l的距离是线段PC的长度,故选:C.根据垂线段的性质“直线外和直线上所有点的连线中,垂线段最短”作答.本题考查了点到直线的距离问题,关键是根据点到直线的距离的定义和垂线段的性质解答.3.【答案】B【解析】解:∵点M(1,3)沿x轴向右平移5个单位得到点N,∴点N的横坐标为1+5=6,∴点PN的坐标是(6,3).故选:B.根据向右平移横坐标加解答即可.本题考查了坐标与图形变化-平移,主要利用了平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.4.【答案】C【解析】解:∵关于x、y的二元一次方程ax+y=5解是,∴2a-1=5,解得:a=3.故选:C.直接把x,y的值代入求出a的值.此题主要考查了二元一次方程的解,正确把已知数据代入是解题关键.5.【答案】C【解析】解:A、正数的平方根是它本身,错误;B、100的平方根是10,错误,应为±10;C、-10是100的一个平方根,正确;D、-1没有平方根,故此选项错误;故选:C.直接利用平方根的性质分别分析得出答案.此题主要考查了平方根,正确把握平方根的性质是解题关键.6.【答案】D【解析】解:邻补角互补,A是假命题;两直线平行,同位角相等,B是假命题;两直线平行,同旁内角互补,C是假命题;对顶角相等,D是真命题;故选:D.根据邻补角的定义、平行线的性质、对顶角的性质判断即可.本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.7.【答案】A【解析】解:设篮球队有x支,排球队有y支,由题意,得,故选:A.设篮球队有x支,排球队有y支,根据共有48支队,520名运动员建立方程组求出其解即可.本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,二元一次方程组的解法的运用,解答时根据条件建立二元一次方程组是关键.8.【答案】D【解析】解:由数轴可得,-1<a<0,∵-1.7<-1,-<-1,<-1,-1<0,故选项A、B、C错误,选项D正确,故选:D.根据数轴可以得到a的取值范围,从而可以解答本题.本题考查实数与数轴、无理数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.9.【答案】-2【解析】解:=-2.故答案为:-2.因为-2的立方是-8,所以的值为-2.此题考查了立方根的意义.注意负数的立方根是负数.10.【答案】3【解析】解:点A的坐标为(3,4)到y轴的距离是|3|=3,故答案为:3.根据点到y轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.本题考查了点的坐标,利用点到y轴的距离是横坐标的绝对值是解题关键.11.【答案】3+y【解析】解:∵x-y=3,∴x=3+y,故答案为:3+y.把y看做已知数求出x即可.此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将y看做已知数求出x.12.【答案】58°【解析】解:∵直线a∥b,b∥c,∴a∥b∥c,∴∠1=∠2=58°.故答案为:58°.结合平行公理得出a∥b∥c,再利用平行线的性质得出答案.此题主要考查了平行公理和平行线的性质,正确得出a∥b∥c是解题关键.13.【答案】3.5【解析】解:∵三角形DEF是由三角形ABC通过平移得到,∴AD=CF,∵EC+CF=EF,∴EC+AD=EF,∴EC=EF-AD=5-1.5=3.5.故答案为3.5.根据平移的性质得AD=CF,再利用EC+CF=EF得到EC+AD=EF,然后解答即可.本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.14.【答案】-1.2【解析】解:∵1.2<,∴1.2-<0,则1.2-的绝对值是-1.2,故答案为:-1.2利用绝对值的代数意义化简即可.此题考查了实数的性质,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.15.【答案】2【解析】解:∵点P(n+1,2n-4)在x轴上,∴2n-4=0,解得:n=2,故答案为:2.根据x轴上的点的纵坐标为0可得关于n的方程,解之可得.本题主要考查点的坐标,解题的关键是掌握x轴上的点的纵坐标为0.16.【答案】5【解析】解:,①-②,得2x-2y=10,两边除以2,得x-y=5,故答案为:5.根据加减法,等式的性质,可得答案.本题考查了二元一次方程组的解,利用等式的性质是解题关键.17.【答案】解:(1)原式=+-+3=+3;(2)方程整理得:x2=,开方得:x=±.【解析】(1)原式去括号合并即可得到结果;(2)方程整理后,利用平方根定义计算即可求出x的值.此题考查了实数的运算,以及平方根,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.【答案】解:∵EO⊥AB,∴∠AOE=90°,∵∠EOC=116°,∴∠AOC=∠EOC-∠AOE=26°,则∠AOD=180°-∠AOC=154°.【解析】由EO⊥AB知∠AOE=90°,结合∠EOC=116°得出∠AOC度数,继而由∠AOD=180°-∠AOC可得答案.本题主要考查角的计算,解题的关键是掌握垂线定义和对顶角与邻补角性质.19.【答案】解:根据题意,得:,解得:,则y=2x-1,当x=时,y=2×-1=7-1=6.【解析】把x=3,y=5与x=-4,y=-9代入方程y=kx+b组成二元一次方程组,解之求得k、b的值,据此得出y关于x的等式,将x=代入计算可得.本题主要考查对解二元一次方程组,解一元一次方程,二元一次方程的解等知识点的理解和掌握,能根据题意得到方程组是解此题的关键.20.【答案】右 4 上 2 6【解析】解:(1)∵A(-1,0)平移得到D(3,2),∴可知将△ABC向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度可以得到△DEF.故答案为:右,4,上,2;(2)如图所示:△DEF即为所求;(3)△DEF的面积为:×3×4=6.故答案为:6.(1)直接利用A点到D点坐标变化得出平移规律;(2)利用平移规律得出对应点位置;(3)利用三角形面积求法得出答案.此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.21.【答案】解:(1),把①代入②,得5x+2(x+3)=13,解得x=1,把x=1代入①,得y=4,方程组的解是;(2)①×2+②得-9y=-9,解得y=1,把y=1代入②,得x=1方程组的解是.【解析】(1)根据代入消元法,可得答案;(2)根据加减消元法,可得答案.本题考查了解二元一次方程组,利用代入消元或加减消元法是解题关键.22.【答案】180 5 a b同位角相等,两直线平行两直线平行,同旁内角互补对顶角相等180 72【解析】解:∵∠1+∠2=180°(已知),又∠1+∠5=180°(邻补角定义),∴∠2=∠5(同角的补角相等),∴a∥b(同位角相等,两直线平行),∴∠4+∠6=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠6=∠3=108°(对顶角相等),∴∠3+∠4=180°(等量代换),∵∠3=108(已知),∴∠4=72°.故答案为:180;5;a;b;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;对顶角相等;180;72.先根据等角的补角相等得∠2=∠5,则根据同位角相等,两直线平行得到a∥b,然后根据平行线的性质得∠4+∠6=180°,再根据对顶角相等得到∠6=∠3=108°,最后求得∠4=72°.本题考查了平行线的判定与性质:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.23.【答案】解:将h=16.88代入得;s2=16.88×16.88.即s=16.88.所以这个人能看到16.88km;当h=a时,s2=ah,所以s=所以能看到大海的最远距离s是k m.【解析】将h=16.88和h=a代入进行计算或化简即可.本题主要考查的是算术平方根、估算无理数的大小,掌握算术平方根的定义是解题的关键.24.【答案】证明:(1)∵DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,∴∠CED=∠EFB=90°,∴DE∥BF;(2)∠AGF=∠ABC,理由如下:∵DE∥BF,∴∠BDE+∠DBF=180°,∵∠BFG+∠BDE=180°.∴∠BFG=∠DBF,∴FG∥BC,∴∠AGF=∠ABC【解析】(1)根据垂直的定义和平行线的判定证明即可;(2)根据平行线的判定和性质解答即可.本题考查了平行线的性质与判定,是基础题,熟记平行线的性质与判定方法并准确识图是解题的关键.25.【答案】解:(1)如图1,∵A(3,1)、B(-1,2)、C(2,3).∴DE=EF=CF=CD=5、AE=BD=3、AF=BE=2,S△ABC=S矩形CDEF-S△ABE-S△BCD-S△ACF=5×5-×2×3-×3×5-×2×5=25-3--5=;(2)如图1,设M(m,-1),作MG⊥BD于点G,则BG=m+1、MG=1,∴S△ABM=S梯形AEGM-S△ABE-S△BMG=×(1+3)×(m+3)-×2×3-×1×(m+1)=m+,∵S△ABM=S△ABC,∴m+=×,解得:m=3,∴M(3,-1);(3)如图2,由(2)知B(-1,2)、M(3,-1),设直线BM解析式为y=kx+b,则,解得:,∴直线BM的解析式为y=-x+,当x=0时,y=,则点N(0,).【解析】(1)由点A、B、C坐标得出DE=EF=CF=CD=5、AE=BD=3、AF=BE=2,根据-S△ABE-S△BCD-S△ACF列式计算可得;S△ABC=S矩形CDEF(2)设M(m,-1),作MG⊥BD,则BG=m+1、MG=1,根据S△ABM=S梯形-S△ABE-S△BMG可得S△ABM=m+,由S△ABM=S△ABC可得关于m AEGM的方程,解之可得;(3)由B、M两点坐标得出直线BM解析式,求出x=0时y的值即可得.本题主要考查三角形的面积,解题的关键是掌握割补法求三角形的面积及待定系数法求函数解析式.26.【答案】解:(1)如图1,∵MN∥PQ,∴∠MAG=∠BDG,∵∠AGB是△BDG的外角,BG⊥AD,∴∠AGB=∠BDG+∠PBG=90°,∴∠MAG+∠PBG=90°;(2)2∠AHB-∠CBG=90°或2∠AHB+∠CBG=90°,证明:①如图,当点C在AG上时,∵MN∥PQ,∴∠MAC=∠BDC,∵∠ACB是△BCD的外角,∴∠ACB=∠BDC+∠DBC=∠MAC+∠DBC,∵AH平分∠MAC,BH平分∠DBC,∴∠MAC=2∠MAH,∠DBC=2∠DBH,∴∠ACB=2(∠MAH+∠DBH),同理可得,∠AHB=∠MAH+∠DBH,∴∠ACB=2(∠MAH+∠DBH)=2∠AHB,又∵∠ACB是△BCG的外角,∴∠ACB=∠CBG+90°,∴2∠AHB=∠CBG+90°,即2∠AHB-∠CBG=90°;②如图,当点C在DG上时,同理可得,∠ACB=2∠AHB,又∵Rt△BCG中,∠ACB=90°-∠CBG,∴2∠AHB=90°-∠CBG,即2∠AHB+∠CBG=90°;(3)(2)中的结论不成立.存在:2∠AHB+∠CBG=270°;2∠AHB-∠CBG=270°.①如图,当点C在AG上时,由MN∥PQ,可得:∠ACB=360°-∠MAC-∠PBC=360°-2(∠MAH+∠PBH),∠AHB=∠MAH+∠PBH,∴∠ACB=360°-2∠AHB,又∵∠ACB是△BCG的外角,∴∠ACB=90°+∠CBG,∴360°-2∠AHB=90°+∠CBG,即2∠AHB+∠CBG=270°;②如图,当C在DG上时,同理可得,∠ACB=360°-2(∠MAH+∠PBH),∠AHB=∠MAH+∠PBH,∴∠ACB=360°-2∠AHB,又∵Rt△BCG中,∠ACB=90°-∠CBG,∴360°-2∠AHB=90°-∠CBG,∴2∠AHB-∠CBG=270°.【解析】(1)依据平行线的性质以及三角形外角性质,即可得到∠MAG+∠PBG=90°;(2)分两种情况讨论:当点C在AG上时,依据平行线的性质以及三角形外角性质,2∠AHB-∠CBG=90°;当点C在DG上时,依据平行线的性质以及三角形外角性质,2∠AHB+∠CBG=90°;(3)分两种情况讨论:当点C在AG上时,依据平行线的性质以及三角形外角性质,2∠AHB+∠CBG=270°;当C在DG上时,依据平行线的性质以及三角形外角性质,2∠AHB-∠CBG=270°.本题考查了平行线的性质,角平分线的定义的运用,准确识图并理清图中各角度之间的关系是解题的关键,难点在于利用三角形外角性质进行计算.。

云梦县2017-2018学年度下学期期中质量检测七年级数学(含答案)

云梦县2017-2018学年度下学期期中质量检测七年级数学(含答案)

2017—2018学年度下学期期中七年级数学试题参考答案与评分标准评分说明:1.若有与参考答案不同的解法而解答过程正确者,请参照评分标准分步给分;2.学生在答题过程中省略某些非关键性步骤,可不扣分;学生在答题过程中省略了关键性步骤,后面解答正确者,可只扣省略关键性步骤分,不影响后面得分.二、填空题1112.30°13.32 14.(300,400)--15.4 16.4三、解答题17.(1)解:原式……………2分……………4分(2)解:原式 ……………6分= 0 ……………8分18.解:(1)∠DOF 的对顶角是∠COE ……………2分 ∠DOA 的对顶角是∠BOC ……………4分(2)∵∠AOC 和∠BOD 互为对顶角 ∴∠AOC =∠BOD=60° ……………6分又∵∠AOD 与∠BOD 互补 ∴∠AOD = 180°-60°=120° ……………8分19.解:(1)大正方形的面积等于两个小正方形的面积之和 ……………2分∴大正方形的面积是333318⨯+⨯= ……………4分(2)设大正方形的边长为x ,则218x=∵0x > ∴ x == ……………6分∵45=<=∴大正方形的边长在整数4和5之间. ……………8分O F E D C B A20.解:如图,过点C 作CF ∥DE ……………1分则∠DCF +∠CDE =180° ……………2分∵∠D =125°∴∠DCF =180°-125°=55° ……………3分又∵AB ∥DE∴AB ∥CF ……………4分∴∠BCF = ∠B =80° ……………5分∴∠BCD= ∠BCF- ∠DCF ……………6分= 80°- 55° ……………7分=25° ……………8分21.解: ∵21x +的平方根是4±∴221(4)x +=±∴ 152x = ……………2分 又∵482x y -+的立方根是2-∴3482(2)x y -+=-∴ 1548282y ⨯-+=- ∴5y = ……………4分∴1510()10(5)1252x y -+=-⨯+=- ……………6分 ∴10()x y -+5=- ……………8分22. 解:如图,建立平面直角坐标系 大门的坐标为(0,-4) ……………2分行政楼的坐标为(-2,-2) ……………4分图书馆的坐标为(4,-2) ……………6分 实验楼的坐标为(-2,2) ……………8分 食堂的坐标为(3,4) ……………10分(注:此题其它建系方式得到不同答案,酌情给分)23.解:(1)B (3,2) ……………2分(2)设D (x ,0),由题意得11223212x ⨯⋅=⨯⨯+ ……………4分 E D C B A F (20第题答案图)(22第题答案图)O解得2x =∴D (2,0) ……………6分(3)平移后的图形如图所示: ……………7分DC D ''∆的面积等于长方形的面积减去三个直角三角形的面积. ……9分∴11123112213222DC D S ''∆=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯ 136222=---2= ……………10分24.解:(1)∵∠MEB 与∠CFM 互补而∠MEB =∠AEF∴∠AEF 与∠CFM 互补 ……………2分∴AB ∥CD ……………4分(2)∵EG 平分∠BEF ∴12PEF BEF ∠=∠又∵FP 平分∠EFD ∴12EFP EFD ∠=∠由(1)知AB ∥CD∴∠BEF +∠EFD=180°∴∠PEF +∠EFP=90°∴∠EPF=90° ……………6分又∵GH ⊥EG∴∠HGP=90°∴∠EPF=∠HGP∴PF ∥GH .……………8分(3)证明:HPQ QPK HPK ∠=∠-∠1122EPK FPK =∠-∠1()2EPK FPK =∠-∠12EPF =∠F E 第24题 图1N M D C B A 第24题 图2HG F P E A B C D M N Q KN M DC B A E P F G H第24题 图31902=⨯45=(定值)……………12分得证.。

孝感市七年级下学期数学期中考试试卷

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孝感市七年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018七上·河口期中) 在给出的一组数(- )0 ,π,,3.14,,-0.333…,中,无理数有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 5个2. (2分) 2的平方根是()A .B . -C . 4D .3. (2分) (2017七下·椒江期末) 平面直角坐标系中的点P(2,-1)所在的象限是()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限4. (2分)的值为()A . 4B . ±4C . 2D . ±25. (2分)点A(m﹣4,1﹣2m)在第三象限,则m的取值范围是()A . m>B . m<4C . <m<4D . m>46. (2分)如右图,下列能判定AB∥CD的条件有()个.(1) ∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2(3) ∠3=∠4;(4) .∠B=∠5A . 1B . 2C . 3D . 47. (2分)如下图,以中心广场为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,已知牡丹园的坐标是(3,3),那么音乐台的坐标是()A . (0,4)B . (3,0)C . (0,300)D . (0,150)8. (2分)下列命题的逆命题是真命题的是()A . 若a=b,则a2=b2B . 全等三角形的周长相等C . 若a=0,则ab=0D . 有两边相等的三角形是等腰三角形9. (2分)如图,直线AB∥CD,∠CGF=130°,则∠BFE的度数是()A . 30°B . 40°C . 50°D . 60°10. (2分)点P(4,3)所在的象限是()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分)的倒数是________相反数是________12. (1分) (2017八下·重庆期末) 如果点M(a+1,2-a)在第一象限内,则a的取值范围是________13. (1分) (2018八上·白城期中) 点A(4,﹣2)关于y轴的对称点A′的坐标为________.14. (1分)若x、y都为实数,且,则 =________。

孝感市七年级下学期期中数学试卷

孝感市七年级下学期期中数学试卷

孝感市七年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2018·南山模拟) 下列命题中,是假命题的是()A . 对顶角相等B . 同旁内角相等C . 两点确定一条直线D . 角平分线上的点到角两边的距离相等2. (2分)如图,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M 为EF中点,则AM的最小值为()A . 2B . 2.4C . 2.6D . 33. (2分) (2015七下·杭州期中) 如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β和γ的关系是()A . β=α+γB . α+β+γ=180°C . α+β﹣γ=90°D . β+γ﹣α=180°4. (2分) (2016七上·瑞安期中) 估计的值()A . 在3和4之间B . 在4和5之间C . 在5和6之间D . 在6和7之间5. (2分) (2017七上·下城期中) 下列说法中,正确的是()① ;② 一定是正数;③无理数一定是无限小数;④ 万精确到十分位;⑤ 的算术平方根为.A . ①②③B . ④⑤C . ②④D . ③⑤6. (2分)有下列说法:①带根号的数是无理数;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④﹣是17的平方根,其中正确的有()A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个7. (2分)若|a|=5,|b|=4,且点M(a , b)在第二象限,则点M的坐标是().A . (5,4)B . (-5,4)C . (-5,-4)D . (5,-4)8. (2分)小刚平面直角坐标系中画了一张脸,他对妹妹说;“如果我用(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成()A . (1,2)B . (2,3)C . (3,2)D . (2,1)9. (2分)(2019·秀英模拟) 如图,已知点A,B的坐标分别为(4,0)、(0,3),将线段AB平移到CD,若点C的坐标为(6,3),则点D的坐标为()A . (2,6)B . (2,5)C . (6,2)D . (3,6)10. (2分)电子跳蚤游戏盘是如图所示的△ABC,AB=6,AC=7,BC=8.如果跳蚤开始时在BC边的P0处,BP0=2.跳蚤第一步从P0跳到AC边的P1(第1次落点)处,且CP1= CP0;第二步从P1跳到P2(第2次落点)处,且AP2= AP1;第三步从P2跳到BC边的P3(第3次落点)处,且BP3= BP2;……;跳蚤按上述规则一直跳下去,第n次落点为Pn(n为正整数),则点P2007与P2010之间的距离为()A . 1B . 2C . 3D . 4二、填空题 (共8题;共8分)11. (1分)化简 =________.12. (1分)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,0),B(4,0),点C在坐标轴上,且AC+BC=10,写出满足条件的所有点C的坐标________.13. (1分)如图,直线AB,CD相交于点E,DF∥AB.若∠AEC=100°,则∠D等于________.14. (1分)(2019·曲靖模拟) 如图,将△ABC沿射线AB的方向平移到△DEF的位置,点A、B、C的对应点分别为点D、E、F,若∠ABC=75°,则∠CFE=________15. (1分)(2017·营口模拟) 如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=4,点A,B分别在y轴、x轴的正半轴上,点C在第一象限,如果∠OAB=30°,那么点C的坐标是________.16. (1分) (2019八下·官渡期中) 如图,将一张矩形纸片ABCD沿AE折叠,点D落在BC边上点F处,如果AB=8,BC=10求CE的长________17. (1分)下图右侧有一盒拼板玩具,左侧有五块板a、b、c、d、e,如果游戏时可以平移或旋转,但不能翻动盒中任何一块,那么a、b、c、d、e中,________是盒中找不到的?(填字母代号)18. (1分) (2016七下·黄陂期中) 实数的整数部分为________.三、解答题 (共8题;共70分)19. (10分) (2019八上·沛县期末) 计算:(1)( -1)0﹣(﹣)﹣2﹣| ﹣2|﹣3(2)()﹣( + + )20. (5分) (2017八上·常州期末) 计算:+π0﹣|1﹣ |+ .21. (10分) (2017八下·林甸期末) 如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,BE=FC.(1)求证:△ABC≌△DFE;(2)连接AF、BD,求证:四边形ABDF是平行四边形.22. (5分) (2018八上·阜宁期末) 已知求的值。

湖北省孝感市七年级下学期数学期中考试试卷

湖北省孝感市七年级下学期数学期中考试试卷

湖北省孝感市七年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项 (共10题;共30分)1. (3分)一个潜水员从水面潜入水下60米,然后又上升32米,此时潜水员的位置是()A . 水下92米B . 水下32米C . 水下60米D . 水下28米2. (3分)(2017·长安模拟) 图中所示几何体的俯视图是()A .B .C .D .3. (3分)为迎接建党九十周年,某区在改善环境绿化方面,将投入资金由计划的1 500 000元提高到2 000 000元. 其中2 000 000用科学记数法表示为A . 0.2×107B . 2×107C . 2×106D . 20×1054. (3分) (2018七上·天河期末) 已知单项式,下列说法正确的是()A . 系数是-4,次数是3B . 系数是,次数是3C . 系数是,次数是3D . 系数是,次数是25. (3分) (2019七上·秦淮期末) 下列各组数中,结果相等的是().A . +32与+23B . -23 与(-2)3C . -32与(-3)2D . |-3|3与(-3)36. (3分) (2020七上·奉化期末) 在一个无盖的正方体玻璃容器内装了一些水,把容器按不同方式倾斜一点,容器内水面的形状不可能是()A .B .C .D .7. (3分) (2017七上·十堰期末) 下列计算正确的是()A .B .C .D .8. (3分)已知a、b两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是()A .B .C .D .9. (3分) (2018七上·阜宁期末) 下列计算正确的是()A . 3a+4b=7abB . 7a-3a=4C . 3a+a=3a2D . 3a2b-4a2b=-a2b10. (3分)已知m≥2,n≥2,且m,n均为正整数,如果将mn进行如下方式的“分解”,那么下列三个叙述:(1)在25的“分解”中最大的数是11.(2)在43的“分解”中最小的数是13.(3)若m3的“分解”中最小的数是23,则m等于5.其中正确的个数有()个A . 1B . 2C . 3D . 4二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) (共7题;共21分)11. (3分)夜晚的流星划过天空时留下一道明亮的光线,由此说明了________ 的数学事实.12. (3分) (2019七上·安庆期中) 比大小: ________13. (3分) (2019七上·川汇期中) 当时,代数式的值是________.14. (3分) (2019八上·盐田期中) 若单项式2x2ya+b与 xa-by4是同类项,则 =________.15. (3分) (2017八下·桂林期中) 已知:顺次连结矩形各边的中点,得到一个菱形,如图①;再顺次连结菱形各边的中点,得到一个新的矩形,如图②;然后顺次连结新的矩形各边的中点,得到一个新的菱形,如图③;如此反复操作下去,则第2017个图形中菱形的个数有________个16. (3分)如图所示,这是一个正方体纸盒的展开图,若在其中的三个正方形内分别填入适当的数,使得它们在折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,则的值是________.17. (3分) (2016七上·大石桥期中) 如果数轴上的点A对应的数为﹣1.5,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为________.三、解答题(共49分.解答题应写出过程) (共6题;共49分)18. (6分) (2019七上·滨湖期中) 计算题:(1)-5-(-4)+7-8;(2) 3 ÷(-35)× ;(3)--× ;(4) (-36) ×( +- )19. (6分) (2018七上·余杭期末) 先化简,再求值:2(3a2b-ab2)-3(2a2b-ab2+ab),其中a=2,b=- .20. (6分)如图所示是从上面看由几个小立方块所搭几何体得到的平面图形,小正方形内的数字表示该位置上小立方块的个数.请画出从正面、左面看这个几何体得到的平面图形.21. (9.0分) (2019七上·越城期中) 出租车司机小张某天上午营运全是在东西走向的政府大道上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午的行程是(单位:千米):+15,-3,+16,-11,+10,-12,+4,-15,+16,-18.(1)将最后一名乘客送达目的地时,小张距上午出发点的距离是多少千米?在出发点的什么方向?(2)若汽车耗油量为0.6升/千米,出车时,邮箱有油72.2升,若小张将最后一名乘客送达目的地,再返回出发地,问小张今天上午是否需要加油?若要加油至少需要加多少才能返回出发地?若不用加油,请说明理由。

新人教版2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷及答案解析

新人教版2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷及答案解析

2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A. B. C. D.2.4的平方根是()A. 2B. ±2C. 2D. ±23.在下列所给出坐标的点中,在第二象限的是()A. (2,3)B. (−2,3)C. (−2,−3)D. (2,−3)4.在实数5,722,−83,0,−1.414,π2,36,0.1010010001中,无理数有()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个5.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中不能判断BD//AC()A. ∠3=∠4B. ∠1=∠2C. ∠D=∠DCED. ∠D+∠ACD=180∘6.下列命题是假命题的是()A. 对顶角相等B. 两直线平行,同旁内角相等C. 平行于同一条直线的两直线平行D. 同位角相等,两直线平行7.如图,表示7的点在数轴上表示时,所在哪两个字母之间()A. C与DB. A与BC. A与CD. B与C8.点P位于x轴下方,y轴左侧,距离x轴4个单位长度,距离y轴2个单位长度,那么点P的坐标是()A. (4,2)B. (−2,−4)C. (−4,−2)D. (2,4)9.在平面直角坐标系中,线段CF是由线段AB平移得到的;点A(−1,4)的对应点为C(4,1);则点B(a,b)的对应点F的坐标为()A. (a+3,b+5)B. (a+5,b+3)C. (a−5,b+3)D. (a+5,b−3)10.如图所示,将含有30∘角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=35∘,则∠2的度数()A. 10∘B. 25∘C. 30∘D. 35∘二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)11.若整数x满足|x|≤3,则使7−x为整数的x的值是______(只需填一个).12.如图,直线AB,CD,EF交于点O,OG平分∠BOF,且CD⊥EF,∠AOE=70∘,则∠DOG=______.13.把9的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为______.14.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每次移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A4n+1(n为自然数)的坐标为______(用n表示).三、解答题(本大题共9小题,共50.0分)315.计算:(1)100+−8(2)|3−2|−(−2)216.求下列各式中x的值:(1)2x2=4;(2)64x3+27=017.如图,直线a//b,点B在直线b上,AB⊥BC,∠1=55∘,求∠2的度数.18.完成下面的证明如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D.求证:∠A=∠F.证明:∵∠AGB=∠EHF∠AGB=______(对顶角相等)∴∠EHF=∠DGF∴DB//EC(______)∴∠______=∠DBA(______)又∵∠C=∠D∴∠DBA=∠D∴DF//______(______)∴∠A=∠F(______).19.已知5a+2的立方根是3,3a+b−1的算术平方根是4,c是13的整数部分.(1)求a,b,c的值;(2)求3a−b+c的平方根.20.如图,直线AB是某天然气公司的主输气管道,点C、D是在AB异侧的两个小区,现在主输气管道上寻找支管道连接点,向两个小区铺设管道.有以下两个方案:方案一:只取一个连接点P,使得像两个小区铺设的支管道总长度最短,在图中标出点P的位置,保留画图痕迹;方案二:取两个连接点M和N,使得点M到C小区铺设的支管道最短,使得点N 到D小区铺设的管道最短.在途中标出M、N的位置,保留画图痕迹;设方案一中铺设的支管道总长度为L1,方案二中铺设的支管道总长度为L2,则L1与L2的大小关系为:L1______L2(填“>”、“<”或“=”)理由是______.21.如图,这是某市部分简图,为了确定各建筑物的位置:(1)请你以火车站为原点建立平面直角坐标系.(2)写出市场的坐标为______;超市的坐标为______.(3)请将体育场为A、宾馆为C和火车站为B看作三点用线段连起来,得△ABC,然后将此三角形向下平移4个单位长度,画出平移后的△A1B1C1,并求出其面积.22.如图,长方形OABC中,O为直角坐标系的原点,A、C两点的坐标分别为(6,0),(0,10),点B在第一象限内.(1)写出点B的坐标,并求长方形OABC的周长;(2)若有过点C的直线CD把长方形OABC的周长分成3:5两部分,D为直线CD与长方形的边的交点,求点D的坐标.23.如图1,已知射线CB//OA,∠C=∠OAB,(1)求证:AB//OC;(2)如图2,E、F在CB上,且满足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF.①当∠C=110∘时,求∠EOB的度数.②若平行移动AB,那么∠OBC:∠OFC的值是否随之发生变化?若变化,找出变化规律;若不变,求出这个比值.答案和解析1. B2. D3. B4. A5. B6. B7. A8. B9. D10. B11. 7(答案不唯一)12. 55∘13. −3<3<314. (2n,1)15. 解:(1)原式=10+(−2)=8;(2)原式=2−3−2=−3.16. 解:(1)2x2=4;x2=2解得:x=±2;(2)64x3+27=064x3=−27则x3=−2764.解得:x=−3417. 解:∵a//b,∴∠2=∠3.∵AB⊥BC,∴∠ABC=90∘,∴∠1+∠3=90∘,∴∠3=90∘−∠1=90∘−55∘=35∘,∴∠2=∠3=35∘.18. ∠DGF;同位角相等,两直线平行;C;两直线平行,同位角相等;AC;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等19. 解:(1)∵5a+2的立方根是3,3a+b−1的算术平方根是4,∴5a+2=27,3a+b−1=16,∴a=5,b=2,∵c是13的整数部分,∴c=3;(2)将a=5,b=2,c=3代入得:3a−b+c=16,∴3a−b+c的平方根是±4.20. >;垂线段最短21. (4,3);(2,−3)22. 解:(1)∵A(6,0),C(0,10),∴OA=6,OC=10.∵四边形OABC是长方形,∴BC=OA=6,AB=OC=10,∴点B的坐标为(6,10).∵OC=10,OA=6,∴长方形OABC的周长为:2×(6+10)=32.(2)∵CD把长方形OABC的周长分为3:5两部分,∴被分成的两部分的长分别为12和20.①当点D在AB上时,AD=20−10−6=4,所以点D的坐标为(6,4).②当点D在OA上时,OD=12−10=2,所以点D的坐标为(2,0).23. (1)证明:∵CB//OA∴∠C+∠COA=180∘∵∠C=∠OAB∴∠OAB+∠COA=180∘∴AB//OC(2)①∠COA=180∘−∠C=70∘∵∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF∴∠FOB+∠EOF=12(∠AOF+∠COF)=12∠COA=35∘②∠OBC:∠OFC的值不发生变化∵CB//OA∴∠OBC=∠BOA,∠OFC=∠FOA∵∠FOB=∠AOB∴∠FOA=2∠BOA∴∠OFC=2∠OBC∴∠OBC:∠OFC=1:2答案详解1. 解:A、∠1与∠2不是对顶角,故A选项错误;B、∠1与∠2是对顶角,故B选项正确;C、∠1与∠2不是对顶角,故C选项错误;D、∠1与∠2不是对顶角,故D选项错误.故选:B.根据对顶角的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.本题主要考查了对顶角的定义,熟记对顶角的图形是解题的关键.2. 解:∵4=2,∴4的平方根是±2.故选:D.先化简4,然后再根据平方根的定义求解即可.本题考查了平方根的定义以及算术平方根,先把4正确化简是解题的关键,本题比较容易出错.3. 解:根据每个象限内点的坐标符号可得在第二象限内的点是(−2,3),故选:B.根据第二象限内点的坐标符号(−,+)进行判断即可.本题考查了各象限内点的坐标的符号,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).4. 解:无理数有:5,π,共2个,2故选:A.利用无理数的定义判断即可.此题考查了无理数,算术平方根,以及立方根,弄清无理数的定义是解本题的关键.5. 解:A、∵∠3=∠4,∴BD//AC,故本选项错误;B、根据∠1=∠2不能推出BD//AC,故本选项正确;C、∵∠D=∠DCE,∴BD//AC,故本选项错误;D、∵∠D+∠ACD=180∘,∴BD//AC,故本选项错误;故选:B.根据平行线的判定逐个判断即可.本题考查了平行线的判定的应用,能熟记平行线的判定定理是解此题的关键,注意:平行线的判定有:①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行.6. 解:A、对顶角相等是真命题;B、两直线平行,同旁内角互补,B是假命题;C、平行于同一条直线的两直线平行是真命题;D、同位角相等,两直线平行是真命题;故选:B.根据对顶角的性质、平行线的判定和性质判断即可.本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.7. 解:∵6.25<7<9,∴2.5<7<3,则表示7的点在数轴上表示时,所在C和D两个字母之间.故选:A.确定出7的范围,利用算术平方根求出7的范围,即可得到结果.此题考查了估算无理数的大小,以及实数与数轴,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.8. 解:∵点P位于x轴下方,y轴左侧,∴点P在第三象限;∵距离y轴2个单位长度,∴点P的横坐标为−2;∵距离x轴4个单位长度,∴点P的纵坐标为−4;∴点P的坐标为(−2,−4),故选:B.位于x轴下方,y轴左侧,那么所求点在第三象限;距离x轴4个单位长度,可得点P 的纵坐标;距离y轴2个单位长度,可得点P的横坐标.用到的知识点为:点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值;易错点的判断出所求点所在的象限.9. 解:∵线段CF是由线段AB平移得到的;点A(−1,4)的对应点为C(4,1),∴点B(a,b)的对应点F的坐标为:(a+5,b−3).故选:D.直接利用平移的性质得出对应点坐标的变化规律进而得出答案.此题主要考查了平移变换,正确得出坐标变化规律是解题关键.10. 解:如图,延长AB交CF于E,∵∠ACB=90∘,∠A=30∘,∴∠ABC=60∘,∵∠1=35∘,∴∠AEC=∠ABC−∠1=25∘,∵GH//EF,∴∠2=∠AEC=25∘,故选:B.延长AB交CF于E,求出∠ABC,根据三角形外角性质求出∠AEC,根据平行线性质得出∠2=∠AEC,代入求出即可.本题考查了三角形的内角和定理,三角形外角性质,平行线性质的应用,解题时注意:两直线平行,内错角相等.11. 解:∵|x|≤3,∴−3≤x≤3,则使7−x为整数的x的值是:7等.故答案为:7(答案不唯一).直接得出x的取值范围,进而得出符合题意的答案.此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出x的取值范围是解题关键.12. 解:∵∠AOE=70∘,∴∠BOF=70∘,∵OG平分∠BOF,∴∠GOF=35∘,∵CD⊥EF,∴∠DOF=90∘,∴∠DOG=90∘−35∘=55∘,故答案为:55∘.首先根据对顶角相等可得∠BOF=70∘,再根据角平分线的性质可得∠GOF=35∘,然后再算出∠DOF=90∘,进而可以根据角的和差关系算出∠DOG的度数.此题主要考查了角的计算,关键是掌握对顶角相等,垂直定义,角平分线的性质.13. 解:∵9的平方根为−3,3,3,9的立方根为93<3.∴把9的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为−3<93<3.故答案为:−3<9先分别得到3的平方根和立方根,然后比较大小.本题考查了平方根、立方根、有理数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.14. 解:由图可知,n=1时,4×1+1=5,点A5(2,1),n=2时,4×2+1=9,点A9(4,1),n=3时,4×3+1=13,点A13(6,1),所以,点A4n+1(2n,1).故答案为:(2n,1).根据图形分别求出n=1、2、3时对应的点A4n+1的坐标,然后根据变化规律写出即可.本题考查了点的坐标的变化规律,仔细观察图形,分别求出n=1、2、3时对应的点A4n+1的对应的坐标是解题的关键.15. (1)直接利用算术平方根以及立方根的性质分别化简得出答案;(2)直接利用绝对值以及二次根式的性质化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.16. (1)直接利用平方根的定义计算得出答案;(2)直接利用立方根的定义计算得出答案.此题主要考查了平方根和立方根,正确把握相关定义是解题关键.17. 根据垂直定义和邻补角求出∠3,根据平行线的性质得出∠2=∠3,代入求出即可.本题考查了垂直定义,平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同位角相等.18. 证明:∵∠AGB=∠EHF,∠AGB=∠DGF(对顶角相等),∴∠EHF=∠DGF,∴DB//EC(同位角相等,两直线平行),∴∠C=∠DBA(两直线平行,同位角相等),又∵∠C=∠D,∴∠DBA=∠D,∴DF//AC(内错角相等,两直线平行),∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等).故答案为:∠DGF;同位角相等,两直线平行;C;两直线平行,同位角相等;AC;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等.根据对顶角相等推知∠EHF=∠DGF,从而证得两直线DB//EC;然后由平行线的性质得到∠DBA=∠D,即可根据平行线的判定定理,推知两直线DF//AC;最后由平行线的性质,证得∠A=∠F.本题考查了平行线的判定与性质.解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.19. (1)直接利用立方根以及算术平方根的定义得出a,b,c的值;(2)利用(1)中所求,代入求出答案.此题主要考查了估算无理数的大小以及算术平方根和立方根,正确把握相关定义是解题关键.20. 解:图形如右图所示,由题意可得,支管道总长度为L1为线段CD的长,支管道总长度为L2为线段CD与线段DN的长,∴L1>L2(垂线段最短),故答案为:>,垂线段最短.根据题意可以作出合适的图形,并得到L1与L2的大小关系和相应的理由,本题得以解决.本题考查作图−应用与设计作图,最短路径,解答本题的关键是明确题意,作出相应的图形.21. 解:(1)如图所示:(2)市场坐标(4,3),超市坐标:(2,−3);(3)如图所示:△A1B1C1的面积=3×6−12×2×2−12×4×3−12×6×1=7.(1)以火车站为原点建立直角坐标系即可;(2)根据平面直角坐标系写出点的坐标即可;(3)根据题目要求画出三角形,利用矩形面积减去四周多余三角形的面积即可.此题主要考查了作图,平移,坐标确定位置,以及求三角形的面积,关键是正确画出图形.22. (1)根据矩形的性质,点B的横坐标与点A的横坐标相等,纵坐标与点C的纵坐标相等解答,进而利用长方形的周长解答即可;(2)求出被分成的两个部分的周长,再根据点D在边OA上或AB上确定出点D坐标即可;考查了点的坐标的确定,矩形的性质,熟练掌握矩形的性质是解题的关键,难点在于(2)求出被分成的两个部分的周长并确定出点D的位置.23. (1)根据平行线的性质即可得出∠COA的度数,再根据∠COA+∠OAB=180∘,可得OC//AB;(2)①根据OB平分∠AOF,OE平分∠COF,即可得出∠EOB=∠EOF+∠FOB=12∠COA,从而得出答案;②根据平行线的性质,即可得出∠OBC=∠BOA,∠OFC=∠FOA,再根据∠FOA=∠FOB+∠AOB=2∠AOB,即可得出∠OBC:∠OFC的值为1:2.本题主要考查了平行线、角平分线的性质以及三角形内角和定理,熟记各性质并准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键.。

2017-2018学年七年级下期中数学试卷含答案解析

2017-2018学年七年级下期中数学试卷含答案解析

2017-2018学年七年级下期中数学试卷含答案解析2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.观察下列图案,在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案平移得到的是A. B. C. D.2.下列计算正确的是A. B. C. D.3.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是A. B.C. D.4.下列各组长度的3条线段,不能构成三角形的是A. 3cm,5cm,7cmB. 5cm,4cm,9cmC. 4cm,6cm,9cmD. 2cm,3cm,4cm5.已知与是同位角,则A. B. C. D. 以上都有可能6.如图,能判定的条件是A.B.C.D.7.已知,则x的值为A. 3B. 4C. 6D. 88.若是一个完全平方式,则常数k的值为A. 1B. 2C. 4D.二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)9.计算:______.10.因式分解:______.11.,,则______.12.计算:的结果是______.13.人体红细胞的直径约为,用科学记数法表示为______.14.如果一个多边形的每一个内角都是,那么这个多边形是______.15.如图,,,,是五边形ABCDE的5个外角,则______16. 如图,直线 ,三角板的直角顶点放在直线b 上,若,则 ______.17. 如图,已知 为直角三角形, ,若沿图中虚线剪去 ,则______.18. 如图,D 、E 分别是 边AB 、BC 上的点, , ,设 的面积为, 的面积为 ,若 ,则______.三、解答题(本大题共10小题,共66.0分)19. 先化简,再求值: ,其中 , .20.21. 因式分解22. 已知 , ,求 的值;,求: 的值.23.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,的三个顶点的位置如图所示,现将平移,使点A变换为点,点、分别是B、C的对应点.请画出平移后的,并求的面积______;请在AB上找一点P,使得线段CP平分的面积,在图上作出线段CP;请在图中画出过点C且平行于AB的直线CM.24.如图,,试判断AF与ED是否平行,并说明理由.25.将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分交DE于点F.求证:求的度数.26.如图,是的外角,与的角平分线交于点O.若,,则______,______;探索与的数量关系,并说明理由;若,,求的度数.27.已知,,点E为射线FG上一点.如图1,若,,则______;如图2,当点E在FG延长线上时,此时CD与AE交于点H,则、、之间满足怎样的关系,请说明你的结论;如图3,DI平分,交AE于点K,交AI于点I,且::2,,,求的度数.28.长江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况如图,灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视若灯A转动的速度是秒,灯B转动的速度是秒,且a、b满足假定这一带长江两岸河堤是平行的,即,且求a、b的值;若灯B射线先转动20秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A 灯转动几秒,两灯的光束互相平行?如图,两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前若射出的光束交于点C,过C 作交PQ于点D,则在转动过程中,与的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请求出其取值范围.答案和解析【答案】1. B2. C3. D4. B5. D6. D7. C8. C9. 410.11. 612.13.14. 六边形15. 36016.17.18. 1419. 解:原式,当、时,原式.20. 解:原式;;;.21. 解:;;;.22. 解:,,;,,.23. 724. 解:,理由如下:,,,,.25. 证明:由题意知,是等腰直角三角形,且,.平分,,,.由三角板知,,由知,,,.26. 80;4027. 7028. 解:、b满足,,且,,;设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,当时,,解得;当时,,解得;当时,,解得,不合题意综上所述,当秒或85秒时,两灯的光束互相平行;设A灯转动时间为t秒,,,又,,而,,::2,即.【解析】1. 解:A、属于旋转所得到,故此选项不合题意;B、形状和大小没有改变,符合平移的性质,故此选项符合题意;C、属于轴对称变换,故此选项不合题意;D、属于旋转所得到,故此选项不合题意.故选:B.根据平移的性质,结合图形,对选项进行一一分析,排除错误答案.本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,而误选.2. 解:A、,错误;B、,错误;C、,正确;D、,错误;故选:C.原式利用幂的乘方与积的乘方,以及合并同类项法则计算得到结果,即可作出判断.此题考查了幂的乘方与积的乘方,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3. 解:A、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;B、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;D、符合因式分解的定义,故本选项正确;故选:D.把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,结合选项进行判断即可.本题考查了因式分解的意义,解答本题的关键是掌握因式分解后右边是整式积的形式.4. 解:A、,故能组成三角形,正确.B、,故不能组成三角形,错误.C、,故能组成三角形,正确.D、,故能组成三角形,正确.故选:B.根据三角形三边关系,两边之和第三边,两边之差小于第三边即可判断.本题考查三角形三边关系定理,记住两边之和第三边,两边之差小于第三边,属于基础题,中考常考题型.5. 解:只有两直线平行时,同位角才可能相等,根据已知与是同位角可以得出或或,三种情况都有可能,故选:D.根据同位角的定义和平行线的性质判断即可.本题考查了同位角和平行线的性质,能理解同位角的定义是解此题的关键.6. 解:A、不能判断出,故A选项不符合题意;B、不能判断出,故B选项不符合题意;C、只能判断出,不能判断出,故C选项不符合题意;D、,根据内错角相等,两直线平行,可以得出,故D选项符合题意.故选:D.在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.7. 解:,,则.故选:C.直接利用幂的乘方运算法则计算得出答案.此题主要考查了幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.8. 解:因为是一个完全平方式,所以,故选:C.这里首末两项是x和2的平方,中间项为加上x和2的乘积的2倍.本题考查完全平方公式的应用;两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式注意积的2倍的符号,避免漏解.9. 解:,故答案为:4.根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,可得答案.本题考查了负整数指数幂,利用了负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数.10. 解:.考查了对平方差公式的理解,本题属于基础题本题中两个平方项的符号相反,直接运用平方差公式分解因式.本题考查了公式法分解因式,熟记能用平方差公式分解因式的多项式的特征,即“两项、异号、平方形式”是避免错用平方差公式的有效方法.11. 解:因为,,所以,故答案为:6.根据积的乘方计算即可.此题考查积的乘方,关键是根据积的乘方法则解答.12. 解:,故答案为:.根据幂的乘方与合并同类项进行解答即可.本题考查幂的乘方、合并同类项,解题的关键是明确它们各自的计算方法.13. 解:.故答案为:较小的数的科学记数法的一般形式为:,在本题中a应为,10的指数为.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数.14. 解:解得:.故答案为:六边形.依据多边形的内角和公式列方程求解即可.本题主要考查的是多边形的内角和公式,掌握多边形的内角和公式是解题的关键.15. 解:根据多边形外角和定理得到:,故答案为:360.根据多边形的外角和定理即可求解.本题主要考查了多边形的外角和定理,熟记多边形的外角和定理是解题的关键.16. 解:已知直线,两直线平行,同位角相等,已知,已知直线,.故答案为:.先由直线,根据平行线的性质,得出,再由已知直角三角板得,然后由求出.此题考查了学生对平行线性质的应用,关键是由平行线性质得出同位角相等求出.17. 解:四边形的内角和为,直角三角形中两个锐角和为..故答案为:.根据四边形内角和为可得,再根据直角三角形的性质可得,进而可得的和.本题是一道根据四边形内角和为和直角三角形的性质求解的综合题,有利于锻炼学生综合运用所学知识的能力.18. 解:,,,,.故答案为:14.根据等底等高的三角形的面积相等,求出的面积,再根据等高的三角形的面积的比等于底边的比,求出的面积,然后根据计算即可得解.本题主要考查了三角形的面积,解题时注意:等底等高的三角形的面积相等,等高的三角形的面积的比等于底边的比.19. 原式利用单项式乘以多项式,平方差公式,以及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.此题考查了整式的混合运算化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20. 直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质进而化简得出答案;直接利用单项式乘以单项式运算法则计算,进而合并同类项得出答案;直接利用多项式乘以多项式运算法则计算得出答案;直接利用平方差公式以及单项式乘以多项式计算得出答案.此题主要考查了整式的混合运算以及实数运算,正确掌握运算法则是解题关键.21. 直接提取公因式x,进而分解因式即可;直接提取公因式,进而分解因式即可;直接利用完全平方公式分解因式;首先利用平方差公式分解因式,再利用完全平方公式分解因式即可.此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.22. 直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案;直接利用同底数幂的乘除运算法则将原式变形得出答案.此题主要考查了同底数幂的乘除运算,正确将原式变形是解题关键.23. 解:画,;分故答案为:7;取AB的中点P,作线段CP;分画AB的平行线分根据点A到的平移规律:向右移6个单位,再向下平移2个单位,直接平移并利用面积差计算面积;作中线AP,可平分的面积;作平行线CM.本题考查了平移变换的作图、三角形的面积、平分三角形的面积、平行线,知道三角形的中线平分三角形的面积,并会根据一个对应点的平移规律进行作图.24. 先根据两直线平行内错角相等,可得,然后由,根据等量代换可得:,然后根据同位角相等两直线平行,即可得到.此题考查了平行线的判定与性质,熟记内错角相等两直线平行;同位角相等两直线平行;同旁内角互补两直线平行,是解题的关键.25. 根据角平分线的定义求得的度数,根据平行线的判定定理即可证得;在中,利用三角形的外角的性质定理,即可求解.本题考查了直角三角形的性质,以及平行线的判定定理的综合运用,正确理解直角三角形的性质定理是关键.26. 解:,,,与的角平分线交于点O,,,,故答案为:80、40;平分,,平分,,,,,是的外角,,,;如图,AC与BO交于点E,,,,,,,,,,.由三角形内角和定理可求,求出,和,再由三角形内角和定理即可求出结论;由题中角平分线可得,进而得出,即可得出结论;与BO交于点E,由,证得,由,证得,故,进而证得,即可证得结论.本题主要考查了三角形的内角和定理以及外角的性质问题,平行线的性质,能够掌握并熟练运用平行线的性质是解决问题的关键.27. 解:如图,延长DE交AB于H,,,是的外角,,故答案为:70;.理由:,,是的外角,,;::2,设,则,,,,又,,,平分,,,,即,解得,,在中,.延长DE交AB于H,依据平行线的性质,可得,再根据是的外角,即可得到;依据,可得,再根据是的外角,即可得到,即;设,则,进而得出,依据,可得,求得,即可得出的度数.本题主要考查了平行线的性质,三角形外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造内错角,运用三角形外角性质进行计算求解解题时注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.28. 根据,可得,且,进而得出a、b的值;设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,分两种情况进行讨论:在灯A射线转到AN之前,在灯A射线转到AN之后,分别求得t的值即可;设灯A射线转动时间为t秒,根据,,可得与的数量关系.本题主要考查了平行线的性质,非负数的性质以及角的和差关系的运用,解决问题的关键是运用分类思想进行求解,解题时注意:若两个非负数的和为0,则这两个非负数均等于0.。

湖北省孝感市七年级下学期数学期中考试试卷

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湖北省孝感市七年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)随着微电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占为7×10-7平方毫米,这个数用小数表示为()A . 0.000007B . 0.000070C . 0.0000700D . 0.00000072. (2分)已知∠1=40°,则∠1的补角度数是()A . 150°B . 140°C . 50°D . 60°3. (2分) (2016八上·海南期中) 式子22×(22)4的计算结果用幂的形式表示正确的是()A . 27B . 28C . 210D . 2124. (2分) (2017七下·兴化期中) 计算b 5·b,结果正确的是()A . b 5B . 2 b 5C . b 6D . 2 b 65. (2分) (2020八上·大新期中) 下列四个命题:①若a>0,b>0,则a+b>0;②若a=b,则;③如果两个角是直角,那么它们相等;④同旁内角互补,两直线平行;其中逆命题是真命题的个数是()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个6. (2分) (2019七下·江门期末) 以下沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边a,b互相平行的是()A . 如图①,展开后测得∠1=∠2B . 如图②,展开后测得∠1=∠2,且∠3=∠4C . 如图③,展开后测得∠1=∠2,且∠3=∠4D . 如图④,展开后测得∠1+∠2=180°7. (2分)下列四个式子:①4x2y5÷ xy=xy4;②16a6b4c÷8a3b2=2a2b2c;③9x8y2÷3x2y=3x6y;④(12m3+8m2-4m)÷(-2m)=-6m2+4m-2.其中正确的有()A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个8. (2分)(2019·大埔模拟) 如图,在▱ABCD中,M是BC延长线上的一点,若∠A=135°,则∠MCD的度数是()A . 45°B . 55°C . 65°D . 75°二、填空题 (共6题;共7分)9. (1分) (2019七下·宜春期中) 如图,表示点到直线的距离是线段________.10. (1分) (2019九下·武冈期中) ________11. (1分) (2018八上·抚顺期末) 若是一个完全平方式,则m=________.12. (1分)计算题:(2a+3b)(2a﹣3b)﹣(a﹣3b)2=________13. (1分)(2014·宁波) 一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是________(用a、b的代数式表示).14. (2分)如图,∠1=∠2,∠A=60°,则∠ADC=________度.三、解答题 (共6题;共37分)15. (10分) (2016七上·怀柔期末) 先化简,再求值:2(x2+2x﹣2)﹣(x2﹣2x﹣1),其中x=﹣.16. (5分) (2019七上·龙岗期中) 先化简,再求值:,其中x=2,y=﹣3.17. (1分) (2016七上·黑龙江期中) 如图,将三角板与两边平行的直尺(EF∥HG)贴在一起,使三角板的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边上,若∠2=55°,则∠1的度数等于________.18. (5分) (2019八上·深圳期末) 如图,已知点E在线段AD上,点P在直线CD上,∠AEF=∠F,∠BAD=∠CPF.求证:∠ABD+∠BDC=180°.19. (5分)已知:∠AOB,求作:∠COD,使∠COD=2∠AOB.20. (11分) (2019七上·香坊期末)如图1,在四边形ABCD中,点E为AB延长线上一点,连接并延长交AD延长线于点,, .(1)求证:;(2)如图2,连接交于点,连接,若为的角平分线,为的角平分线,过点作交于点,求证:;(3)在(2)的条件下,若,,求的度数.参考答案一、单选题 (共8题;共16分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:二、填空题 (共6题;共7分)答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:三、解答题 (共6题;共37分)答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、答案:20-3、考点:解析:。

湖北省孝感市云梦县七年级(下)期中数学试卷

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湖北省孝感市云梦县七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的,每一小题选对得3分,不选、选错或选出的代号超过一个的一律得0分)1.(3分)﹣8的立方根是()A.﹣2B.±2C.﹣4D.±42.(3分)如图,∠1和∠2是对顶角的是()A.B.C.D.3.(3分)若|a|=,则a=()A.B.﹣C.±D.34.(3分)在平面直角坐标系中,点P(﹣2,x2+1)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.(3分)如图,a∥b,∠1=72°,∠3=63°,则∠2的度数是()A.45°B.62°C.63°D.72°6.(3分)下列说法错误的是()A.1的平方根是±1B.2是8的立方根C.是2的一个平方根D.﹣3是的平方根7.(3分)如图,想在河堤两岸搭建一座桥,图中搭建方式中,最短的是()A.P A B.PB C.PC D.PD8.(3分)如图,直线a,b被直线c所截,下列条件能使a∥b的是()A.∠1=∠3B.∠2=∠5C.∠3=∠6D.∠4=∠89.(3分)如图,三角形ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0+3,y0﹣1),将三角形ABC作同样的平移得到三角形A1B1C1,则A1的坐标是()A.(﹣4,3)B.(﹣4,5)C.(2,3)D.(2,5)10.(3分)以下五个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③同位角相等,两直线平行;④0的立方根是0;⑤无限不循环小数是无理数.其中真命题的个数为()A.2B.3C.4D.5二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分,请将结果直接写在答题卷相应位置上)11.(3分)1﹣的相反数是.12.(3分)已知(x﹣2)2=1,则x=.13.(3分)如图,边长为4cm的正方形ABCD先向左平移1cm,再向上平移2cm,得到正方形A′B′C′D′,则两正方形公共部分的面积为cm2.14.(3分)如图,直线AB∥CD,AC⊥BC于点C,若∠1=44°,则∠2的度数是.15.(3分)比较大小:﹣3(填“>”、“=”或“<”)16.(3分)如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示的方向运动,第1次从原点运动到(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过2017次运动后,动点P的坐标为.三、解答题(本大题共8小题,满分72分,解答写在答题卷上)17.(9分)计算:(1)(﹣1)(2)|﹣|+2(3)+.18.(8分)如图,AB⊥CD,垂足为O,直线EF经过点O.(1)写出∠1的邻补角;(2)若∠1=30°,求∠2,∠3,∠4的度数.19.(8分)正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7.(1)求a的值;(2)求44﹣x这个数的立方根.20.(8分)如图,AB∥CD,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠3=∠4,求证:∠5=∠6.21.(8分)已知平面直角坐标系内三个点的坐标为A(1,4),B(3,2),O(0,0),求△ABO的面积.22.(9分)在平面直角坐标系内,已知A(2x,3x+1).(1)点A在x轴下方,在y轴的左侧,且到两坐标轴的距离相等,求x的值;(2)若x=1,点B在x轴上,且S△OAB=6,求点B的坐标.23.(10分)如图,直线AB∥CD,∠B=∠D=120°,E,F在AB上,且∠1=∠2,∠3=∠4(1)求证:AD∥BC;(2)求∠ACE的度数;(3)若平行移动AD,那么∠CAF:∠CFE的值是否发生变化?若变化,找出变化规律或求出其变化范围;若不变,求出这个比值.24.(12分)课题学习:平行线的“等角转化”功能【阅读理解】如图1,已知点A是BC外一点,连接AB、AC,求∠BAC+∠B∠C的度数.(1)阅读并补充下面推理过程.解:过点A作DE∥BC,所以∠B=,∠C=.又∵∠DAB+∠BAC+∠EAC=180°∴∠B+∠BAC+∠C=180°【解题反思】从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC,∠B,∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.【方法运用】(2)如图2,已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=50°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE所在的直线交于点E,点E在AB与CD两条平行线之间,如图3,若∠ABC=n°,求∠BED的度数(用含n的代数式表示)湖北省孝感市云梦县七年级(下)期中数学试卷参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的,每一小题选对得3分,不选、选错或选出的代号超过一个的一律得0分)1.A;2.B;3.C;4.B;5.A;6.D;7.B;8.D;9.C;10.C;二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分,请将结果直接写在答题卷相应位置上)11.﹣1;12.1或3;13.6;14.46°;15.>;16.(2017,1);三、解答题(本大题共8小题,满分72分,解答写在答题卷上)17.;18.;19.;20.;21.;22.;23.;24.∠EAD;∠DAE;。

2017-2018学年湖北省孝感市孝南区七年级(下)期中数学试卷(解析版)

2017-2018学年湖北省孝感市孝南区七年级(下)期中数学试卷(解析版)

2017-2018学年湖北省孝感市孝南区七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.在下列图案中,不能用平移得到的图案是()A. B. C. D.2.在平面直角坐标系中,点(-1,m2+1)一定在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3.下列各数中无理数是()A. √4B. 3.14C. −πD. 2274.下列说法错误的是()A. 1的平方根是±1B. −1的立方根是−1C. −3是√9的平方根D. √2是2的平方根5.如图,已知AB∥CD,∠2=2∠1,则∠3=()A. 90∘B. 120∘C. 60∘D. 156.如图,直线a、b被直线c所截,下列条件能使a∥b的是()A. ∠1=∠6B. ∠2=∠6C. ∠1=∠3D. ∠5=∠77.如图,点P是直线a外一点,A,B,C,D都在直线上,PB⊥α于B,下列线段最短的是()A. PAB. PCC. PBD. PD8.已知直线l上有两点A(-3,2)、B(3,2),则l与x轴的位置关系是()A. 垂直B. 斜交C. 平行D. 以上每种情况均有可能9.有下列说法:①△ABC在平移的过程中,对应线段一定相等.②△ABC在平移的过程中,对应线段一定平行.③△ABC在平移的过程中,周长不变.④△ABC在平移的过程中,面积不变.其中正确的有()A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④10. 如图,直线l 1∥l 2,∠A =125°,∠B =85°,则∠1+∠2=( )A. 30∘B. 35∘C. 36∘D. 40∘二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 比较大小:√5−22 ______ 0(填“<”、“=”或“>”) 12. 命题:“两个角的和等于平角时,这两个角互为邻补角”是______ 命题(填“真”或“假”)13. 已知:√2017≈44.91,√201.7≈14.0,则√20.17≈______.14. 如图,边长为4cm 的正方形ABCD 先向右平移1cm ,再向上平移2cm ,得到正方形A ′B ′C ′D ′,则阴影部分的面积为______ cm 2.15. 如图,将一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠,使顶点C 、D 分别落在C ′、D ′处,C ′E 交AF 于点G ,若∠CEF =65°,则∠GFD ′=______.16. 如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),第4次接着运动到点(4,0),…,按这样的运动规律,经过第2017次运动后,动点P 的坐标是______三、计算题(本大题共2小题,共12.0分)17. 计算:√81+√−273+√(−23)218.已知:x3+3=-3,求x.8四、解答题(本大题共7小题,共60.0分)19.读下列语句,画出对应的图形,并解答对应的问题:(1)画图:直线AB、CD相交一点,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC;(2)试猜想OE、OF的位置关系,并说明理由.20.已知一个正数x的平方根是3a+2与2-5a.(1)求a的值;(2)求这个数x的立方根.21.已知:P(4x,x-3)在平面直角坐标系中.(1)若点P在第三象限的角平分线上,求x的值;(2)若点P在第四象限,且到两坐标轴的距离之和为9,求x的值.22.如图,已知AD∥BE,∠A=∠E,求证:∠1=∠2.23.如图,△ABC中任意一点P(m,n),经过平移后对应点P1(m+4,n-3),将△ABC作同样的平移得到△A1B1C1,已知A(1,4)、B(-3,2),C(-1,-1).(1)在图中画出△A1B1C1;(2)直接写出A1,B1,C1的坐标分别为:A1______ ,B1______ ,C1______ .24.如图所示,已知射线CB∥OA,∠C=∠OAB=120°,E、F在CB上,且∠1=∠2,∠3=∠4.(1)求∠EOB的度数;(2)若平行移动AB,那么∠OBC:∠OFC的值是否随之变化?若变化,找出规律或求出其变化范围;若不变,求出这个比值.25.如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,c)三点,其中a、b、c满足关系式|a-2|+(b-3)2=0,(c-4)2≤0(1)求a、b、c的值;(2)如果在第二象限内有一点P(m,1),请用含m的式子表示四边形ABOP的2面积;(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.答案和解析1.【答案】A【解析】【分析】本题考查图形的平移变换.图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,以致选错.运动前后形状与大小没有改变,并且对应线段平行且相等的图形即为平移得到的图案. 【解答】解:A.两个图形的阴影部分不同,不能用平移得到,符合题意;B.可由一个或2个简单图形平移得到,不符合题意;C.可由一个或2个简单图形平移得到,不符合题意;D.可由上下两个图形向右平移得到,不符合题意.故选A.2.【答案】B【解析】解:因为点(-1,m2+1),横坐标<0,纵坐标m2+1一定大于0,所以满足点在第二象限的条件.故选:B.应先判断出点的横纵坐标的符号,进而判断点所在的象限.解决本题的关键是记住平面直角坐标系中各个象限内点的符号,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3.【答案】C【解析】解:A、=2是整数,是有理数,故选项不符合题意;B、3.14是有限小数,是有理数,故选项不符合题意;C、-π是无理数,选项符合题意;D、是分数,是有理数,选项不符合题意.故选C.无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.4.【答案】C【解析】解:∵1的平方根是±1,故选项A正确,∵-1的立方根是-1,故选项B正确,∵-3是9的平方根,故选项C错误,∵是2的平方根,故选项D正确,故选C.根据平方根和立方根的定义可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.本题考查立方根、平方根,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.5.【答案】C【解析】解:如图,∵AB∥CD,∴∠1=∠4,又∵∠2=2∠1,∴∠2=2∠4,又∵∠2+∠4=180°,∴∠4=60°,∴∠3=60°,故选:C.先根据平行线的性质,得出∠1=∠4,再根据∠2=2∠4,∠2+∠4=180°,求得∠4=60°,即可得到∠3的度数.本题主要考查了平行线的性质以及对顶角相等的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.6.【答案】B【解析】【解答】利用平行线的判定方法判断即可.此题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键.【分析】解:∵∠2=∠6(已知),∴a∥b(同位角相等,两直线平行),则能使a∥b的条件是∠2=∠6,故选B7.【答案】C【解析】解:由题意,得点P是直线a外一点,A,B,C,D都在直线上,PB⊥α于B,下列线段最短的是PB,故选:C.根据垂线段的性质,可得答案.本题考查了垂线段的性质,直线外的点与直线上点的连线垂线段最短.8.【答案】C【解析】解:∵A(-3,2)、B(3,2),∴A、B两点到x轴的距离相等且在x轴的上方,∴AB∥x轴,故选:C.由点A、B到x轴的距离相等可求得答案.本题主要考查坐标与图形的性质,掌握点的坐标到坐标轴的距离是解题的关键.9.【答案】C【解析】解:①∵平移不改变图形的大小,∴△ABC在平移过程中,对应线段一定相等,故正确;②∵经过平移,对应线段所在的直线共线或平行,∴对应线段一定平行错误;③∵平移不改变图形的形状和大小,∴△ABC在平移过程中,周长不变,故正确;④∵平移不改变图形的大小和形状,∴△ABC在平移过程中,面积不变,正确;∴①、③、④都符合平移的基本性质,都正确.故选C.根据图形平移的基本性质,对①、②、③、④逐一进行判断,验证其是否正确.本题考查平移的基本性质是:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等或共线,对应线段平行且相等,对应角相等.10.【答案】A【解析】【分析】本题考查了平行线的性质,熟记性质并作辅助线是解题的关键.过点A作l1的平行线,过点B作l2的平行线,根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠1,∠4=∠2,再根据两直线平行,同旁内角互补求出∠CAB+∠ABD=180°,然后计算即可得解.【解答】解:如图,过点A作l1的平行线,过点B作l2的平行线,∴∠3=∠1,∠4=∠2,∵l1∥l2,∴AC∥BD,∴∠CAB+∠ABD=180°,∴∠3+∠4=125°+85°-180°=30°,∴∠1+∠2=30°.故选A.11.【答案】>【解析】解:∵2<<3,∴0<<1,∴>0.故答案为:>.求出的范围,进一步求出的范围,再根据实数大小比较的方法进行比较即可求解.本题考查了估算无理数的大小的应用,关键是求的范围.12.【答案】假【解析】解:根据补角的定义可知,只要两个角的度数和是180度,就称这两个角是互为补角,∴如果两个角互为补角,那么这两个角是什么角并不确定,故答案为:假.根据补角的定义来分析互补的两个角的类型可以是任何类型,只要其和是个平角(或180°)即可.本题主要考查了如果两个角的和是一个平角,那么这两个角叫互为补角.其中一个角叫做另一个角的补角,难度适中.13.【答案】4.491【解析】解:∵≈44.91,∴≈4.491,故答案为:4.491根据题意,利用平方根的性质:被开方数小数点向左(右)移动两位,结果向左(右)移动一位,即可确定出所求.此题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的性质是解本题的关键.14.【答案】6【解析】解:∵正方形ABCD的边长为4cm,∴先向右平移1cm,再向上平移2cm可知B′E=3cm,DE=2cm,∴S阴影=3×2=6cm2.故答案为:6.先根据平移的性质求出B′E及DE的长,再由矩形的面积公式求解即可.本题考查的是平移的性质,熟知把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同是解答此题的关键.15.【答案】50°【解析】解:∵AD∥BC,∠CEF=65°,∴∠DFE=180°-∠CEF=180°-65°=115°,∠GFE=65°,∴∠D′FE=115°,∴∠GFD′=115°-65°=50°.故答案为:50°.根据平行线的性质和翻折的性质进行解答.本题考查了平行线的性质和翻折的性质.折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.16.【答案】(2017,1)【解析】解:这些点分为三类:①横坐标为偶数的点,纵坐标为O,②横坐标为4n+1的点的纵坐标为1(n≥0),③横坐标为4n+3的点的纵坐标为2(n≥0),∵2017=4×504+1,∴经过第2017次运动后的点属于第二类,∴经过第2017次运动后,动点P的坐标(2017,1),故答案为(2017,1).观察可知这些点分为三类:①横坐标为偶数的点,纵坐标为O,②横坐标为4n+1的点的纵坐标为1(n≥0),③横坐标为4n+3的点的纵坐标为2(n≥0),由此不难找到答案.本题考查点与坐标的关系,解题的关键是要发现这些点的坐标有什么规律,本题发现这些点的坐标分为三类,是解决问题的突破口,属于中考常考题型.17.【答案】解:原式=9-3+2,3.=203【解析】本题考查了实数算术平方根,平方根和立方根的概念.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.立方根的性质:一个正数的立方根是正数,一个负数的立方根是负数,0的立方根是0.根据x3=a,则x=,x2=b(b≥0)则x=,进行解答.18.【答案】解:方程整理得:x3=-27,8.开立方得:x=-32【解析】方程整理后,利用立方根定义开立方即可求出x的值.此题考查了立方根,熟练掌握立方根定义是解本题的关键.19.【答案】解:(1)如图所示:(2)猜想:OE⊥OF理由:由邻补角定义可知:∠AOC+∠COB=180°,∵OE平分∠AOC OF平分∠COB,∠AOC,∴∠EOC=12∠BOC,∠COF=12∠EOF=90°,即OE⊥OF.【解析】(1)根据直线AB、CD相交一点,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,进行画图即可.(2)根据∠AOC+∠COB=180°,OE平分∠AOC OF平分∠COB,即可得出∠EOF=90°,进而得到OE⊥OF.本题主要考查了基本作图,解题时注意运用邻补角的性质:邻补角互补,即和为180°.20.【答案】解:(1)∵一个正数x的平方根是3a+2与2-5a.∴(3a+2)+(2-5a)=0,∴a=2.(2)当a=2时,3a+2=3×2+2=8,∴x=82=64.∴这个数的立方根是4.【解析】(1)根据正数有两个平方根且互为相反数,即可解答;(2)先求出这个数,再求立方根即可解答.本题考查了平方根、立方根,解决本题的关键是熟记平方根、立方根的定义.21.【答案】解:(1)由题意,得4x=x-3,解得x=-1∴点P在第三象限的角平分线上时,x=-1.(2)由题意,得4x+[-(x-3)]=9,则3x=6,解得x=2,此时点P的坐标为(8,-1),∴当点P在第四象限,且到两坐标轴的距离之和为9时,x=2.【解析】(1)根据角平分线上的点到坐标轴的距离相等,可得答案;(2)根据坐标的和,可得方程.本题考查了点的坐标,理解题意得出方程是解题关键.22.【答案】证明:∵AD∥BE,∴∠A=∠3,∵∠A=∠E,∴∠3=∠E,∴DE∥AC,∴∠1=∠2.【解析】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.由AD与BE平行,利用两直线平行同位角相等得到一对角相等,再由已知角相等,等量代换得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行得到DE与AC平行,利用两直线平行内错角相等即可得证.23.【答案】(5,1);(1,-1);(3,-4)【解析】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图所示,A1(5,1)、B1(1,-1)、C1(3,-4),故答案为:(5,1)、(1,-1)、(3,-4).(1)由P(m,n)经过平移后对应点P1(m+4,n-3)知平移方式为:右移4个单位、下移3个单位,据此可得;(2)根据(1)中所作图形可得点的坐标.本题主要考查作图-平移变换,根据点P的对应点P1的坐标得出平移的方向和距离是解题的关键.24.【答案】解:(1)∵CB∥OA∴∠C+∠COA=180°∵∠C=100°∴∠COA=180°-∠C=180°-100°=80°∵∠1=∠2,∠3=∠4∴∠COA =2∠1+2∠4=2(∠1+∠4)=2∠EOB∴∠EOB =12∠COA =12×80°=40°(2)不变化∵CB ∥OA∴∠COB =∠2∠OFC =∠FOA又∵∠1=∠2∴∠OBC =∠1,∠OFC =2∠1即:∠OBC :∠OFC=∠1:2∠1=1:2【解析】(1)根据平行线的性质以及角平分线的性质即可得出答案,(2)根据平行线的性质可得出∠OBC=∠BOA ,∠OFC=∠FOA ,从而得出答案; 本题主要考查了平行线、角平分线的性质以及平行四边形的性质,比较综合,难度适中.25.【答案】解:(1)由已知|a -2|+(b -3)2=0,(c -4)2≤0及(c -4)2≥0可得:a =2,b =3,c =4;(2)∵S △ABO =12×2×3=3,S △APO =12×2×(-m )=-m ,∴S 四边形ABOP =S △ABO +S △APO =3+(-m )=3-m(3)因为S △ABC =12×4×3=6, ∵S 四边形ABOP =S △ABC∴3-m =6,则m =-3,所以存在点P (-3,12)使S 四边形ABOP =S △ABC .【解析】(1)用非负数的性质求解;(2)把四边形ABOP 的面积看成两个三角形面积和,用m 来表示;(3)△ABC 可求,是已知量,根据题意,方程即可.本题考查了非负数的性质,三角形及四边形面积的求法,根据题意容易解答.。

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B、2是8的立方根,故B正确;
C、 是2的一个平方根,故C正确;
D、-3是9的平方根,故D错误;
故选:D.
根据平方根、立方根的定义进行选择即可.
本题考查了立方根、平方根,掌握平方根和立方根的定义是解题的关键.
7.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了垂线段最短,利用垂线段的性质是解题关键.根据垂线段的性质,可得到答案.
11.【答案】 -1
【解析】
解:1- 的相反数是 -1,
故答案为: -1.
根据相反数的意义求解即可.
本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
12.【答案】1或3
【解析】
解:(x-2)ห้องสมุดไป่ตู้=1,
x-2=±1,
∴x=1或3,
故答案为:1或3.
根据平方根的定义,即可解答.
本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根,注意不要丢解.
求a的值;
求 这个数的立方根.
20. 如图,AB∥CD,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠3=∠4,求证:∠5=∠6.
21.已知平面直角坐标系内三个点的坐标为A(1,4),B(3,2),O(0,0),求△ABO的面积.
22.在平面直角坐标系内,已知A(2x,3x+1).
(1)点A在x轴下方,在y轴的左侧,且到两坐标轴的距离相等,求x的值;
【解析】
根据矩形面积减去周围三角形面积即可得出△ABO的面积.
15.【答案】>
【解析】
解:∵0< <1,-1< -3<0,
∴ > -3.
故答案为:>.
先求出0< <1,-1< -3<0,再根据正数大于负数即可求解.
本题考查了实数大小比较,关键是得出0< <1,-1< -3<0.
16.【答案】(2017,1)
【解析】
解:这些点分为三类:①横坐标为偶数的点,纵坐标为0,
【解题反思】从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC,∠B,∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.
【方法运用】(2)如图2,已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=50°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE所在的直线交于点E,点E在AB与CD两条平行线之间,如图3,若∠ABC=n°,求∠BED的度数(用含n的代数式表示)
故选:B.
根据对顶角的定义对各图形判断即可.
本题考查了对顶角相等,是基础题,熟记概念并准确识图是解题的关键.
3.【答案】C
【解析】
解:∵|a|= ,
∴a=± ,
故选C
利用绝对值的代数意义化简即可确定出a的值.
此题考查了实数的性质,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.
4.【答案】B
【解析】
解:∵x2≥0,
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
5. 如图,a∥b,∠1=72°,∠3=63°,则∠2的度数是( )
A.
B.
C.
D.
6.下列说法错误的是( )
A.1的平方根是 B.2是8的立方根
C. 是2的一个平方根D. 是 的平方根
7. 如图,想在河堤两岸搭建一座桥,图中搭建方式中,最短的是( )
本题考查点与坐标的关系,解题的关键是要发现这些点的坐标有什么规律,本题发现这些点的坐标分为三类,是解决问题的突破口.
17.【答案】解:(1)原式=3- ;
(2)原式= - +2 = + ;
(3)原式= + =1.
【解析】
(1)原式利用单项式乘以多项式法则计算即可得到结果;
(2)原式利用绝对值的代数意义化简,合并即可得到结果;
14.【答案】46°
【解析】
解:∵AB∥CD,
∴∠1=∠BCD=44°,
∵DB⊥BC,
∴∠BCA=90°,
∴∠2=90°-44°=46°.
故答案为:46°.
根据平行线性质由AB∥CD得到∠1=∠BCD=44°,再根据垂直的定义得∠BCA=90°,然后利用平角定义,计算∠2的度数.
本题考查了平行线性质,垂直定义,平角定义,解题的关键是熟练掌握平行线性质:两直线平行,同位角相等.
(3)原式利用平方根、立方根定义计算即可得到结果.
此题考查了实数的运算,零指数幂、负整数指数幂,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
18.【答案】解:(1)∠1的邻补角∠AOF,∠4;
(2)AB⊥CD,
∴∠1+∠2=90°,
∵∠1=30°,
∴∠2=60°,
∵∠3=∠1,
∴∠3=30°,
∵∠1+∠4=180°,
A.2B.3C.4D.5
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
11.1- 的相反数是______.
12.已知(x-2)2=1,则x= ______.
13. 如图,边长为4cm的正方形ABCD先向左平移1cm,再向上平移2cm,得到正方形A′B′C′D′,则两正方形公共部分的面积为______cm2.
A.PA
B.PB
C.PC
D.PD
8. 如图,直线a,b被直线c所截,下列条件能使a∥b的是( )
A.
B.
C.
D.
9.如图,三角形ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0+3,y0-1),将三角形ABC作同样的平移得到三角形A1B1C1,则A1的坐标是( )
A. B. C. D.
10.以下五个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③同位角相等,两直线平行;④0的立方根是0;⑤无限不循环小数是无理数.其中真命题的个数为( )
5.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了平行线的性质,平角的定义有关知识,根据平行线的性质得到∠4=∠1=72°,根据平角的定义即可得到结论.
【解答】
解:如图:
∵a∥b,
∴∠4=∠1=72°,
∵∠3=63°,
∴∠2=180°-∠3-∠4=45°,
故选A.
6.【答案】D
【解析】
解:A、1的平方根是±1,故A正确;
∴3-a=13,2a+7=-13.
∴这个正数的两个平方根是±13,
∴x=169.
44-x=44-169=-125,
-125的立方根是-5.
【解析】
此题考查了立方根、平方根,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
(1)根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数,求出a的值;
三、计算题(本大题共1小题,共9.0分)
17.计算:
(1) ( -1)
(2)| - |+2
(3) + .
四、解答题(本大题共7小题,共63.0分)
18. 如图,AB⊥CD,垂足为O,直线EF经过点O.
(1)写出∠1的邻补角;
(2)若∠1=30°,求∠2,∠3,∠4的度数.
19.正数x的两个平方根分别为 和 .
②横坐标为4n+1的点的纵坐标为1(n≥0),
③横坐标为4n+3的点的纵坐标为2(n≥0),
∵2017=4×504+1,
∴经过第2017次运动后的点属于第二类,
∴经过第2017次运动后,动点P的坐标(2017,1),
故答案为(2017,1).
观察可知这些点分为三类:①横坐标为偶数的点,纵坐标为0,②横坐标为4n+1的点的纵坐标为1(n≥0),③横坐标为4n+3的点的纵坐标为2(n≥0),由此不难找到答案.
先根据平行线的性质,得出∠1=∠3,再根据AE平分∠BAD,可得∠1=∠2,进而得到∠2=∠3,最后根据∠3=∠4,可得∠2=∠4,再判定AD∥BC,即可得出∠5=∠6.
21.【答案】 解:如图所示:
∵E(3,4),C(0,4),
∴大矩形面积为:4×3=12,
∴△ABO的面积=12- ×4×1- ×3×2- ×2×2=12-2-3-2=5.
2017-2018学年湖北省孝感市云梦县七年级(下)期中数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)
1.-8的立方根是( )
A. B. C. D.
2.如图,∠1和∠2是对顶角的是( )
A. B. C. D.
3.若|a|= ,则a=( )
A. B. C. D.3
4.在平面直角坐标系中,点P(-2,x2+1)所在的象限是( )
10.【答案】C
【解析】
解:对顶角相等,故①是真命题,
两直线平行,内错角相等,但是两直线不平行,则内错角不相等,故②是假命题,
同位角相等,两直线平行,故③是真命题,
0的立方根是0,故④是真命题,
无限不循环小数是无理数,故⑤是真命题,
故选C.
根据题目中的说法可以判断是否为真命题,从而可以解答本题.
本题考查命题和定理,解答本题的关键是明确题意,可以判断一个命题的真假.
【解答】
解:由题意得,
想在河堤两岸搭建一座桥,图中搭建方式中,最短的是PB,
故选B.
8.【答案】D
【解析】
解:当∠4=∠8时,a∥b(同位角相等,两直线平行),选项A、B、C均不能判定a//b.
故选D.
根据同位角相等,两直线平行和内错角相等,两直线平行对各选项进行判断.
本题考查了平行线的判定:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行.
∴x2+1≥1,
∴点P(-2,x2+1)在第二象限.
故选:B.
根据非负数的性质确定出点P的纵坐标是正数,然后根据各象限内点的坐标特征解答.
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