最新高中语文课本中的典故

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人教版高中语文古诗文中出现的典故总结归纳

人教版高中语文古诗文中出现的典故总结归纳

人教版高中语文古诗文中出现了许多典故,以下是一些常见的典故总结归纳:
1.望庐山瀑布:出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》,比喻看见瀑布的壮丽景色,
表达对大自然的热爱和赞美。

2.江畔独步寻花:出自唐代诗人杜甫的《江畔独步寻花》,比喻在困苦的境遇中
寻找快乐,表达对生活的热爱和豁达的人生态度。

3.夜泊牛渚怀古:出自唐代诗人李白的《夜泊牛渚怀古》,比喻在旅途中思念故
乡和亲人,表达对家乡的眷恋之情。

4.登鹳雀楼:出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,比喻人生如梦,时光易逝,
表达对时光的珍惜和对人生的思考。

5.赤壁怀古:出自唐代诗人杜牧的《赤壁怀古》,比喻历史兴衰无常,表达对历
史和英雄人物的缅怀之情。

6.青玉案·元夕:出自宋代词人辛弃疾的《青玉案·元夕》,比喻人生如梦,时光易
逝,表达对时光的珍惜和对人生的思考。

7.静夜思:出自唐代诗人李白的《静夜思》,比喻在寂静的夜晚思考人生,表达
对家乡和亲人的思念之情。

8.登高:出自唐代诗人杜甫的《登高》,比喻人生如梦,时光易逝,表达对时光
的珍惜和对人生的思考。

9.送杜少府之任蜀州:出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》,比喻离别之
情难以割舍,表达对友情的珍视和对离别的感伤。

10.春夜喜雨:出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》,比喻春雨滋润万物,表达对大
自然的热爱和赞美。

这些典故不仅丰富了古诗文的内涵,也给后人留下了宝贵的历史文化遗产。

高中语文成语典故及其运用

高中语文成语典故及其运用

高中语文成语典故及其运用成语是汉语言文化的瑰宝,它们承载着丰富的历史文化内涵和智慧。

在高中语文学习中,成语典故是一个重要的部分,理解和正确运用成语不仅能提升我们的语言表达能力,还能加深对中华文化的认知。

先来说说“破釜沉舟”这个成语。

它源于秦朝末年项羽的一场著名战役。

当时,项羽率领楚军与秦军作战,为了激发士兵们的斗志,项羽下令把渡河的船凿沉,把做饭的锅打破,让士兵们明白只有奋勇向前、取得胜利才有活路。

这个典故展现了项羽的决心和勇气,也让“破釜沉舟”这个成语有了下定决心、不顾一切地干到底的意思。

在写作中,我们可以这样运用:“面对这次挑战,他破釜沉舟,决定全力以赴,不成功便成仁。

”再看“滥竽充数”。

这一成语说的是战国时期,齐宣王喜欢听很多人一起吹竽,南郭先生不会吹竽,却混在里面充数。

后来齐宣王的儿子齐湣王继位,他喜欢听人单独吹竽,南郭先生就逃走了。

这个典故用来讽刺那些没有真才实学,却混在行家里面充数的人。

比如:“在这个人才辈出的时代,滥竽充数的人是很难有立足之地的。

”“卧薪尝胆”也是大家耳熟能详的成语。

春秋时期,越王勾践被吴王夫差打败,被迫求和。

勾践回国后,睡在柴草上,每天尝一尝苦胆,提醒自己不忘耻辱,经过长期准备,最终打败了吴国。

这个成语形容人刻苦自励,立志雪耻图强。

例如:“他为了实现自己的梦想,卧薪尝胆,付出了常人难以想象的努力。

”“叶公好龙”的故事也很有趣。

叶公非常喜欢龙,家里到处都画着龙。

当真龙知道后,来到叶公家里,叶公却吓得面无人色。

这个成语讽刺了那些表面上喜欢某事物,实际上并非真正喜欢的人。

我们可以说:“他总是说自己热爱读书,可实际上只是叶公好龙,一本书都没认真读过。

”成语的运用不仅能让我们的语言更加精炼、生动,还能增强文章的表现力和感染力。

但在使用成语时,也要注意一些问题。

首先,要准确理解成语的含义和用法。

有些成语的意思可能会随着时间的推移发生变化,或者在不同的语境中有不同的解释。

比如“空穴来风”,原指有了洞穴才进风,比喻消息和传说不是完全没有原因的。

高中语文典故.

高中语文典故.

高中语文典故一、出自神话传说的典故1、腾蛟起凤:《西京杂记》卷二说董仲舒梦蛟龙入怀,乃作《春秋繁露》。

又说杨雄作《太玄》,梦见自己吐出凤凰,飞集书上。

《滕王阁序》借此形容孟学士文章.之美。

2、雁阵惊寒,声断衡阳之浦:相传衡山有回雁峰,雁至此就不再南飞,待春而归。

《滕王阁序》.借此说明水边断断续续地传来一阵阵惊寒的雁声。

3、酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢:古代传说广州有水名贪泉,人喝了这里的水就会变得贪婪。

《庄子.外物》记载的处在涸辙里的鲋鱼求救的故事。

《滕王阁序》借此表达作者不甘沉沦的思想。

4、喜托龙门:传说鲤鱼跳过龙门,就可以变为飞龙。

《滕王阁序》借此表示,由于谒见了名人而抬高了自己的身价。

5、紫电清霜:《中华古今注》说,吴大帝孙权有宝剑六,其二名紫电。

据《西京杂记》卷一云,汉高祖斩白蛇剑,每十二年一加磨,锋刃常莹若霜雪。

6、望帝春心托杜鹃:传说中的古代蜀帝,名杜宇,死后其魂化为杜鹃,又名子规,啼声甚哀。

7、蓝天日暖玉生烟:《长安志》云:“蓝天山在长安县求南三十里,其山产玉,又名玉山。

”8、沧海月明珠有泪:化用南海鲛人得故事。

《博物志》云:“南海外有鲛人,水居如鱼,不废绩织,其眼能泣珠。

”9、江娥啼竹素女愁:江娥,一本作“湘娥”,舜之二妃,舜崩,二妃以泪挥竹,竹尽斑。

素女,古代神话中女神,善鼓瑟。

10、女娲炼石补天处:共工氏怒触不周山,天柱折,地维绝,女娲于是炼五彩石补天。

11、吴质不眠倚佳树:月宫里的吴质,靠在树上不睡觉。

12、乌鸟私情:乌鸟反哺之情。

13、死当结草:《左传.宣公十五年》记载,晋大夫魏武子与临死时,嘱咐他儿子把武子的爱妾杀了殉葬。

魏子没有照办而把她嫁了出去。

后魏子与秦将杜回作战,看见一个老人纬草,把杜回绊倒,杜回因此被擒,魏颗夜梦这个老人,说他是那个再嫁之妾的父亲。

后比喻真心实意地感恩报德。

李密《陈情表》:“臣生当陨首,死当结草。

”14、比干:商朝纣王的叔父。

《史记·殷本经》载,纣王淫乱,比干曰:“为人臣者,不得不以死争。

高中语文的成语典故精选

高中语文的成语典故精选

高中语文的成语典故精选导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高中语文的成语典故精选》的内容,具体内容:成语凝聚着各民族的智慧并具有浓厚的民族色彩。

其充分反映了一个民族的天赋,智慧和精神。

作为一种重要的语言表达形式,下面是我为您整理的,希望对你有所帮助!篇一:祸起萧墙的故事...成语凝聚着各民族的智慧并具有浓厚的民族色彩。

其充分反映了一个民族的天赋,智慧和精神。

作为一种重要的语言表达形式,下面是我为您整理的,希望对你有所帮助!篇一:祸起萧墙的故事公元前659年季友立公子姬申为国君,即为鲁僖公。

同年,季友迫使莒国将鲁国乱臣庆父交还鲁国。

由于季友对鲁国王室忠心耿耿,为维护鲁国的安定做出了贡献,僖公便把汶水北面的土地及费这个地方赐给了季友,并命季氏世代为上卿。

从此,费地成为季氏的私邑。

从此季友的子孙被称为季孙氏。

季孙氏以颛[zhuān]臾国靠近费邑,以后会给子孙造成威胁为借口,要出兵伐颛臾。

颛臾在商代即是方国,故址在今平邑县柏林乡,至今平邑镇东还有颛臾村。

周成王时颛臾成为鲁国附庸。

颛臾地处鲁国首都曲阜和季氏采邑费城之间,周王室曾授权其祭祀少皋和蒙山,季氏要对这样一个处在鲁国疆域之内的附庸国大动干戈,这使孔子十分反感。

他说,天下有道,礼乐征伐自天子出,天下无道,礼乐征伐自诸侯出。

季孙氏当时只是一个卿大夫,是不能擅自征伐的。

季孙氏家臣子路和费邑宰冉求把这个消息告诉了老师孔子。

孔子讲了一番季氏不应伐颛臾的道理,最后说:"吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。

"一语点破了季氏伐颛臾的真正原因。

萧墙,指宫室内当门的小墙或屏风。

"萧墙之内"暗指鲁君。

当时,季孙氏把持鲁国朝政,担心一旦鲁君起兵收回主权,颛臾会凭借地利帮助鲁君,便想先下手为强,消灭颛臾。

所以孔子说,季孙之忧不在颛臾,而在鲁君(萧墙之内)。

篇二:枕戈待旦的故事晋朝时期,出了一位名叫刘琨的英雄。

他喜欢与一些有志气的年轻人结交,讨论天下大事,要为国家做出一番大事业,博得个青史留名。

课本常见成语典故积累

课本常见成语典故积累

课本常见成语典故积累1. 守株待兔典故:《史记·扁鹊仓公列传》中记载了一个农民姓公的故事。

公家只知道捉兔子最容易的地方是蔬菜园,于是他每天早上都在菜园边上种一根树,然后一天到晚守着树,希望能捉住从菜园跳出来的兔子。

一天,他居然真的捉住了一只兔子。

这个典故用于比喻不会观察形势,只会机械地重复一成不变的行动。

2. 亡羊补牢典故:《战国策·齐策四》中记载了齐国一位农夫的故事。

农夫发现羊不见了,于是他修补了羊圈,增加了围栏的高度,使得以后的羊不会再走失。

这个典故用于比喻事情发生错误后,及时采取措施予以补救。

3. 鸡犬之声相闻典故:《史记·太史公自序》中记载了一个发生在太史公家里的故事。

太史公与他的邻居相隔甚远,但是他的鸡叫得很响,而邻居的狗叫得也很响,两家的声音都可以相互听到。

这个典故用于比喻相隔很远的地方也能听到声音,形容威力十分强大。

4. 一箭双雕典故:《战国策·齐策四》中记载了韩非派人去齐国给齐王送信的故事。

韩非偷偷地藏了一把短剑在身上,当齐王拆开书信时,他一箭射出,扎死了齐王的侍卫,又射中了齐王的座位。

这个典故用于比喻一次行动可以达到两个以上的目的,效果非常显著。

5. 指鹿为马典故:《史记·骊姬列传》中记载了秦始皇时期丞相赵高的故事。

赵高为了试探天子的权威,将鹿带到宫中,宣布是马,看是否有人敢公然反对。

只有一个人叫出了正确答案。

这个典故用于比喻故意歪曲事实,颠倒黑白,欺世盗名。

6. 抛砖引玉典故:《孟子·尽心下》中记载了孟子与梁惠王的对话。

孟子论述自己的见解,时不时扔砖头、引玉石,意思是为了引出梁惠王更好的见解。

这个典故用于比喻先发表自己的见解或写作,以引起他人的回应和更好的思考。

7. 杞人忧天典故:《列子·仲尼篇》中记载了杞人忧天的故事。

杞国的一位杞人忧心忡忡,忧心天塌下来,即使身处平安的地方也感到不安。

这个典故用于比喻不必要的担忧和过度的忧虑。

高中语文课本中的典故

高中语文课本中的典故

一、出自课文的典故。

1、游刃有余:《庄子 · 养生主》: “彼节者有间,而刀刃者无厚。

以无厚入有间,恢恢乎,其于游刃必有余地矣。

” 意为,骨节之间有空隙,刀刃很薄,用薄薄的刀刃游动与孔隙中是又有回旋余地的。

现在形容做事熟练,轻而易举。

2、轻伯夷之义:商朝末年诸侯孤竹君的长子认为武王伐纣不义,商朝灭亡后,以不食周粟表明自己的义,饿死在首阳山上。

3、陶朱:以 “ 陶朱 ” 为富人的代称。

4、三径:汉朝蒋诩隐居之后,在院里竹下开辟三径,只与少数人来往。

以 “ 三径 ” 指隐士所居。

徐孺下陈蕃之塌:徐孺,名稚,字孺子,南昌人,东汉时名士,家贫,常亲自耕种,德行为人所景仰。

当时陈蕃为豫章太守,素来不接待宾客,专为徐孺设置一塌,平时挂起,只有徐孺来访才放下。

5、睢园:西汉梁孝王在睢水旁修建竹园,他常和一些文士在此饮酒作赋。

6、彭泽:指陶渊明。

7、邺水朱华:曹植曾在这里作过《公宴诗》诗中有 “ 朱华冒绿池 ” 的句子。

8、临川之笔:南朝诗人谢灵运,曾任临川内史。

9、宣室:汉文帝曾坐宣室接见贾谊,谈话到深夜。

10、冯唐:西汉人,有才能却一直不受重用。

汉武帝时选求贤良,有人举荐冯唐,可他已九十多岁,再难做官。

11、李广:汉武帝时的名将,多年抗击匈奴,军功很大,却终身没有封侯。

12、梁鸿:东汉人,因作诗讽刺君王,得罪了汉章帝,被迫到齐鲁一带逃避。

13、孟尝:东汉人,为官清正贤能,但不被重用,后来归田。

14、阮籍:晋朝诗人。

有时独自驾车出行,到无路可走时便恸哭而返,借此宣泄不满于现实的苦闷心情。

15、投笔:班超投笔从戎。

16、宗悫:南宋人,少年时很有抱负,说 “ 愿乘长风破万里浪 ” 。

17、谢家之宝树:指谢玄。

晋朝谢安曾问侄子们: “为什么人们总希望自己的弟子好?侄子谢玄答: “ 譬如芝兰玉树,欲使其生于庭阶耳。

”18、孟氏之芳邻:孟子的母亲为寻找好邻居而三次搬家。

19、叨陪鲤对:叨,惭愧地承受。

鲤对,孔鲤,孔子的儿子,接受父亲教诲。

高中语文的成语典故及释义精选

高中语文的成语典故及释义精选

高中语文的成语典故及释义精选是古代语和事的高度凝练和浓缩,往往文言色彩浓厚,保留着许多古汉语词汇的痕迹,现代人可以借以了解当时的社会、文化、语言等面貌。

下面是小编为您整理的高中语文的成语典故及释义精选,希望对你有所帮助!高中语文的成语典故及释义精选篇一:箪食壶浆的故事战国时期,七国争雄,各国之间经常发生战事。

公元前320xx年,燕王把燕国的政权交给了相国子之,然而,将军子被、太子平等均不服气,想杀掉子之。

于是,子之率军反攻,杀了子被和太子平,燕国大乱,给百姓带来深重的灾难。

这个时候,齐国军队趁机取得了燕国百姓的支持,只用了短短五十天的,就一举击败了燕国军队,攻占了燕国的大部分领土。

齐宣王非常得意,想借这个机会完全占领燕国,便对说:“有人劝我占领燕国,而有人不同意我占领燕国。

我想,燕国并不比我们弱小,我们在这么短的时间内就取得了胜利,光靠人的力量是不行的,这恐怕是天意吧!看来,天意是要我们吞并燕国,如果我们不这样做,上天恐怕要降下灾祸惩罚我们。

我想,我们还是彻底占领燕国吧。

你认为怎么样呢?”孟子听完齐宣王的一番话,说:“占领不占领燕国,要看燕国老百姓是否欢迎我们。

如果他们欢迎我们,那么可以占领。

古人也有这么做的。

比如武王灭商就是如此。

如果燕国老百姓不欢迎我们,就坚决不能占领。

古人也有这样做的。

比如文王不灭商就是这道理。

现在,燕国老百姓用箪盛着吃的,用壶装着喝的,来欢迎齐国的军队,这还能有别的原因吗?无非是想结束原先那种水深火热的沉重。

如果您占领了燕国,使水更深,火更热,老百姓就会避开这更为痛苦的日子,离您远远的,那么即使您占领了燕国,统治时间也不会太长的。

”“箪食壶浆”即从孟子的言辞中引申而来。

此外,还引申出成语“水深火热”。

【解释】食:食物;浆:汤。

百姓用箪盛饭,用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。

形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。

高中语文的成语典故及释义精选篇二:釜底游鱼的故事东汉顺帝时,皇上无视宦官为恶,放任外戚专权。

2024年高考语文备考之新教材古诗文典故汇总

2024年高考语文备考之新教材古诗文典故汇总

统编教材中的53个典故1、腾蛟起凤,孟学士之词宗:《西京杂记》卷二说董仲舒梦蛟龙入怀,乃作《春秋繁露》。

又说杨雄作《太玄》,梦见自己吐出凤凰,飞集书上。

文章借此形容孟学士文章之美。

2、雁阵惊寒,声断衡阳之浦:相传衡山有回雁峰,雁至此就不再南飞,待春而归。

文章借此说明水边断断续续地传来一阵阵惊寒的雁声。

3、酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢:古代传说广州有水名贪泉,人喝了这里的水就会变得贪婪。

《庄子•外物》记载了处在涸辙里的鲋鱼求救的故事。

文章借此表达作者不甘沉沦的思想。

4、今兹捧袂,喜托龙门:传说鲤鱼跳过龙门,就可以变为飞龙。

作者借此表示,由于谒见了名人而抬高了自己的身价。

6、紫电清霜,王将军之武库:《中华古今注》说,吴大皇帝孙权有宝剑六,其二名紫电。

据《西京杂记》卷一云,汉高祖斩白蛇剑,每十二年一加磨,锋刃常莹若霜雪。

文章借此夸赞王将军。

7、物华天宝,龙光射牛斗之墟:《晋书•张华传》记载:牛、斗二星之间常现紫气,张华请南昌人雷焕来看,雷焕说那是宝剑的光芒上通于天。

后来果然在南昌的丰城地下掘出了双剑,一名龙泉,一名太阿。

宝剑出土后,星间紫气也消失了。

文章借此来夸赞洪州地方很灵异。

8、徐孺下陈蕃之榻:徐孺,名稚,字孺子,南昌人,东汉时名士,家贫,常亲自耕种,德行为世人景仰,时陈蕃为豫章太守,平素不接宾客,只待徐孺来访时,放下榻,平日将榻挂起。

文章借此夸赞洪州人物俊美。

9、望长安于日下,目吴会于云间:日下,指京都,云间,指江苏松江。

《世说新语•排调》:“荀鸣鹤、陆士龙二人未相识,俱会张茂先(张华)坐。

张令共语。

以其并有大才,可勿作常语。

陆举手曰:‘云间陆士龙。

’荀答口:‘日下荀鸣鹤。

’”文章借此表现作者期望自己被召见的心志。

10、怀帝阍而不见,奉宣室以何年:《史记•贾谊传》记载,汉文帝时,贾谊迁谪长沙,四年后,文帝把他征回长安,召见于宣室。

作者借此表达怀才不遇的苦闷心情。

11、冯唐易老,李广难封:《史记》记载,汉武帝时选求贤良,有人举荐冯唐,可是他已九十多岁了,不能做官了。

人教版高中语文古诗文中出现的典故总结归纳

人教版高中语文古诗文中出现的典故总结归纳

人教版高中语文古诗文中出现的典故总结归纳以下是人教版高中语文古诗文中出现的典故总结归纳:
1.《静女》中“静女其姝”、“静女其娈”中“其”都是代词,代静女。

2.《离骚》中“长余佩之陆离”中“陆离”形容词,长长的样子。

3.《孔雀东南飞》中“穆公大怒”中“穆公”是穆国君主。

4.《定风波·莫听穿林打叶声》中“大臣多异己”、“异己”指不以之为己方,
指不信任别人,这里指秦桧等奸臣。

5.《游褒禅山记》中“唐浮图慧褒始舍于其址”中“浮图”是梵语(古印度语)
的音译,也写为“浮屠”“佛图”,本意是佛塔。

这里指和尚。

6.《短歌行》中“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”中“嘉宾”指有才有德有地位的人。

7.《定风波·莫听穿林打叶声》中“苏子与客泛舟游于赤壁之下”中“赤壁”不
是地名,是泛指江河大石壁。

8.《游褒禅山记》中“以其乃华山之阳名之也”中“华山之阳”指山的南面。

古代称山的南面为阳面,水的北面为阳面。

9.《短歌行》中“乌鹊南飞”中“乌鹊”比喻贤才尚在徘徊选择之意,流露出
诗人唯恐贤才不来归附的焦急心情。

10.《定风波·莫听穿林打叶声》中“雨具先去”、“已而遂晴”、“游人虽未盛”
中的“雨具先去”、“已而遂晴”、“游人虽未盛”都是已然的陈述,表达了历史人物既往对往事的陈述和评价。

11.《游褒禅山记》中“以其乃华山之阳名之也”中“名之”中的“名”名词用作
动词,取名、命名。

12.《短歌行》中“越陌度阡”、“枉用相存”、“契阔谈讌”、“心念旧恩”中的“越陌度阡”“契阔谈讌”“心念旧恩”等都是典故。

教学研究:高中语文新课标教材中的典故120例集解

教学研究:高中语文新课标教材中的典故120例集解

教学研究:高中语文新课标教材中的典故120例集解人教版高中语文课本中的典故一、出自神话传说的典故1.腾蛟起凤:《西京杂记》卷二说董仲舒梦蛟龙入怀,乃作《春秋繁露》。

又说杨雄作《太玄》,梦见自己吐出凤凰,飞集书上。

《滕王阁序》借此形容孟学士文章.之美。

2.雁阵惊寒,声断衡阳之浦:相传衡山有回雁峰,雁至此就不再南飞,待春而归。

《滕王阁序》.借此说明水边断断续续地传来一阵阵惊寒的雁声。

3.酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢:古代传说广州有水名贪泉,人喝了这里的水就会变得贪婪。

《庄子.外物》记载的处在涸辙里的鲋鱼求救的故事。

《滕王阁序》借此表达不甘沉沦的思想。

4.喜托龙门:传说鲤鱼跳过龙门,就可以变为飞龙。

《滕王阁序》借此表示,由于谒见了名人而抬高了自己的身价。

5.紫电清霜:《中华古今注》说,吴大帝孙权有宝剑六,其二名紫电。

据《西京杂记》卷一云,汉高祖斩白蛇剑,每十二年一加磨,锋刃常莹若霜雪。

6.望帝春心托杜鹃:传说中的古代蜀帝,名杜宇,死后其魂化为杜鹃,又名子规,啼声甚哀。

7.蓝天日暖玉生烟:《长安志》云:蓝天山在长安县求南三十里,其山产玉,又名玉山。

8.沧海月明珠有泪:化用南海鲛人得故事。

《博物志》云:南海外有鲛人,水居如鱼,不废绩织,其眼能泣珠。

9.江娥啼竹素女愁:江娥,一本作湘娥,舜之二妃,舜崩,二妃以泪挥竹,竹尽斑。

素女,古代神话中女神,善鼓瑟。

10.女娲炼石补天处:共工氏怒触不周山,天柱折,地维绝,女娲于是炼五彩石补天。

11.吴质不眠倚佳树:月宫里的吴质,靠在树上不睡觉。

12.乌鸟私情:乌鸟反哺之情。

13.死当结草:《左传.宣公十五年》记载,晋大夫魏武子与临死时,嘱咐他儿子把武子的爱妾杀了殉葬。

魏子没有照办而把她嫁了出去。

后魏子与秦将杜回作战,看见一个老人纬草,把杜回绊倒,杜回因此被擒,魏颗夜梦这个老人,说他是那个再嫁之妾的父亲。

后比喻真心实意地感恩报德。

李密《陈情表》:臣生当陨首,死当结草。

14.比干:商朝纣王的叔父。

高中语文教材典故大全(最新整理)

高中语文教材典故大全(最新整理)

高中语文教材典故大全一、出自神话传说的典故1.腾蛟起凤:《西京杂记》卷二说董仲舒梦蛟龙入怀,乃作《春秋繁露》。

又说杨雄作《太玄》,梦见自己吐出凤凰,飞集书上。

《滕王阁序》借此形容孟学士文章.之美。

2.雁阵惊寒,声断衡阳之浦:相传衡山有回雁峰,雁至此就不再南飞,待春而归。

《滕王阁序》.借此说明水边断断续续地传来一阵阵惊寒的雁声。

3.酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢:古代传说广州有水名贪泉,人喝了这里的水就会变得贪婪。

《庄子.外物》记载的处在涸辙里的鲋鱼求救的故事。

《滕王阁序》借此表达作者不甘沉沦的思想。

4.喜托龙门:传说鲤鱼跳过龙门,就可以变为飞龙。

《滕王阁序》借此表示,由于谒见了名人而抬高了自己的身价。

5.紫电清霜:《中华古今注》说,吴大帝孙权有宝剑六,其二名紫电。

据《西京杂记》卷一云,汉高祖斩白蛇剑,每十二年一加磨,锋刃常莹若霜雪。

6.望帝春心托杜鹃:传说中的古代蜀帝,名杜宇,死后其魂化为杜鹃,又名子规,啼声甚哀。

7.蓝天日暖玉生烟:《长安志》云:“蓝天山在长安县求南三十里,其山产玉,又名玉山。

”8.沧海月明珠有泪:化用南海鲛人得故事。

《博物志》云:“南海外有鲛人,水居如鱼,不废绩织,其眼能泣珠。

”9.江娥啼竹素女愁:江娥,一本作“湘娥”,舜之二妃,舜崩,二妃以泪挥竹,竹尽斑。

素女,古代神话中女神,善鼓瑟。

10.女娲炼石补天处:共工氏怒触不周山,天柱折,地维绝,女娲于是炼五彩石补天。

11.吴质不眠倚佳树:月宫里的吴质,靠在树上不睡觉。

12.乌鸟私情:乌鸟反哺之情。

13.死当结草:《左传.宣公十五年》记载,晋大夫魏武子与临死时,嘱咐他儿子把武子的爱妾杀了殉葬。

魏子没有照办而把她嫁了出去。

后魏子与秦将杜回作战,看见一个老人纬草,把杜回绊倒,杜回因此被擒,魏颗夜梦这个老人,说他是那个再嫁之妾的父亲。

后比喻真心实意地感恩报德。

李密《陈情表》:“臣生当陨首,死当结草。

”14.比干:商朝纣王的叔父。

《史记·殷本经》载,纣王淫乱,比干曰:“为人臣者,不得不以死争。

高中的语文必修成语典故

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西汉的时候有一位辞赋家,叫司马相如。

他自幼好学,会击剑,会抚琴,但他最擅长的还是写诗写赋,他写的《子虚赋》、《上林赋》等都在当时流传一时,是一个满腹诗书的风流才子。

因此汉武帝很赏识他,把他留在自己的身边做官。

公元前130年,汉武帝派大臣唐蒙去修治“西南夷道”。

因为唐蒙征用大量民工,又杀了当地部落的首领,引起了当地巴蜀人民的不安,以至于发生了骚乱。

汉武帝接到这个消息后,决定让司马相如去责备唐蒙,并让他写一篇文告,以安抚当地的百姓。

于是,司马相如写下了《谕巴蜀檄》。

在这篇文告里,他说明调集民工、士兵修筑道路是应该的,但是惊扰了当地父老乡亲并不是陛下的本意。

有人不晓得国家的法令制度,惊恐逃亡是不对的。

士兵作战的时候,应该迎着刀剑而上,宁可战死也不能转过脚跟逃跑。

你们也应该从长计议,急国家之难。

经过深入的沟通,双方最终化解了矛盾,民心迅速地安定下来,修路工程又顺利地进行了。

汉武帝非常高兴,提拔司马相如做了中郎将。

后来人们就用“义无反顾”这一成语来形容干事情时,从道义出发,为了正义的目的而勇往直前,不能犹豫。

义,道义;反顾,向后看。

高中的语文必修成语典故篇二:南山可移公元710年,唐高宗的女儿太平公主参与后来当皇帝的李隆基发动的宫廷政变,拥立李隆基的父亲李旦当皇帝,这就是唐睿宗。

太平公主以为自已立了大功,从此把持朝政,为所欲为,连宰相都要听从她的话,京城里的百官更是对她敬若神明,竭力奉承。

太平公主家里有的是钱,但她并不满足,还到处搜刮钱财,侵夺土地。

有一次,她纵容家奴霸占一座寺院的磨坊,寺院为此告到官府,要求主持公道。

主审这个案子的,是雍州负责地方民政等事的司户参军李元铉。

李元纮为官清正,审案公正。

他查明那个磨坊确系寺院所有,不怕得罪显贵的太平公主,将磨坊判还寺院。

李元纮的上司雍州长史窦怀贞得知这个事后,怕有权有势的太平公主会怪罪下来,影响到自己的前程,因此马上召见李元纮,催促他快改判。

不料,李元纮不听从窦怀贞的话,当场在判决书上写了两句话:终南山也许还能够移动,这个判决绝对不可改动。

高中语文的成语典故

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高中语文的成语典故在传播民族文化及思想方面具有其他文学形式所不可替代的作用。

下面是小编为您整理的高中语文的成语典故,希望对你有所帮助!高中语文的成语典故篇一:一士谔谔的故事商鞅是战国时期秦国的大臣,他执政十九年,两次变法,奠定了秦国强大的基础。

商鞅为此十分得意,许多朋友和官员都奉承他。

有一次,门客赵良拜谒商鞅。

商鞅说:“孟兰皋向我介绍了你,我希望能够和你结交为朋友,可以吗?”赵良说:“这件事我不敢答应。

曾经说过,举荐贤能而受百姓拥护的人应该被提升,德行不好的人,即使是可以成就王业的人也要罢退。

我德行不好,所以不敢答应你的要求。

”商鞅见话里有话,就问:“你不满意我对秦国的治理吗?”赵良说:“能听取人们对自己的意见可以称为耳力好,能够省察自身可以称为眼力好,能够克制自己才可以称为强。

虞舜说过:‘自我谦卑的人应该受到尊崇。

’你不如说说虞舜这么说的原因,就不用问我了。

”商鞅说:“从前的秦国,受戎翟影响,行的是戎翟的风俗,父子之间没有伦常分别,一家人都住在一起。

现在我设定制度,更改了风俗,使百姓知道男女有别,大搞城市建设,把秦国治理得像鲁、卫等中原国家一样。

你看看我治理秦国的业绩,我和五羖大夫比起来谁更贤能呢?”赵良说:“一千张羊皮也没有一块狐腋贵重,一千个随声附和的人也比不上一个敢于正色直言的人。

周武王因为有敢言直谏的臣子而使周国昌盛,商纣王因为臣下缄默不敢直言而使得国家灭亡。

你如果不认为武王的做法是错的,那么我请求能够每天对你正言进谏而不被责怪,可以吗?”商鞅说:“俗话都这样说,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

请先生指教。

”赵良就把当时的形势和变法的利弊向商鞅进行陈述,并劝他放弃权力,保全性命。

但是当时身居高位的商鞅听不进这些意见,后来秦惠文王即位,商鞅在权力斗争中,被车裂而死。

高中语文的成语典故篇二:弹冠相庆的故事西汉宣帝时,王吉和贡禹都是琅邪的才子。

他们很早相识,而且因为两人兴趣相投,很快就成为交情深厚的朋友。

高中语文教材中的典故小集

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高中语文教材中的典故小集【东篱】陶渊明《饮酒》:“采菊东篱下,悠然见南山。

”后来“东篱”多借以表现辞官归隐后的田园生活或闲雅的情致。

如李清照《醉花阴》:“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

”【折腰】《宋书·隐逸传》载,陶渊明,曾做彭泽县令,因不肯“为五斗米折腰向乡里小儿”而弃官归隐。

“折腰”意为躬身拜揖,后来喻指屈身事人。

【鸿鹄】《史记·陈涉世家》载,秦末农民起义军领袖陈涉少有鸿鹄之志,后揭竿起义于大泽乡,后以“鸿鹄”喻人有远大志向。

如吴潜《八声甘州》:“矫首看鸿鹄,远举高飞。

”【长城】《南史·檀道济传》载,檀道济是南朝宋的名将,掌管的权力很大,受到君臣猜忌。

后来宋文帝借机杀他时,檀道济大怒道:“乃坏汝万里长城!”后来就用“万里长城”指守边的将领。

如陆游的《书愤》:“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

”【长亭】古代驿路上约隔十里设一长亭,五里设一短亭,供游人休息和送别。

后来“长亭”成为送别地的代名词。

如柳永《雨霖铃》:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。

”【投笔】《后汉书·班超传》载,班超家境贫寒,靠为官府抄写文书来生活,他曾掷笔感叹,要效法傅介子、张骞立功边庭,取爵封侯,后来“投笔”就指弃文从武,建功立业。

如辛弃疾《水调歌头》:“莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州。

”【红豆】传说古代一位女子,因丈夫死在边地,哭于树下而死,化为红豆,于是又称为相思子。

常用以象征爱情或相思。

如王维《相思》:“红豆生南国,春来发几枝。

愿君多采撷,此物最相思。

”【豆蔻】杜牧《赠别》:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。

”豆蔻是一种多年生草本植物,南方人摘其含苞待放者,美其名曰“含胎花”。

“二月初”的豆蔻花就是指的这个,用来比喻“十三余”的小歌女,形象优美而贴切,同时又照应了“娉娉袅袅”四字。

后来就称女子十三四岁的年纪。

【杜康】《说文解字》中说,古代的杜康(也叫少康)发明制作了箕帚和高粱酒。

语文高中的成语典故

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语文高中的成语典故汉语成语在古代汉语与现代汉语的传承上占有重要的地位,它是汉语词汇系统中重要而又极富特色的组成部分,成为汉语言文字学、语言学与应用语言学等学科研究课题中的重要分点。

下面是店铺为您整理的语文高中的成语典故,希望对你有所帮助!语文高中的成语典故篇一:南柯一梦淳于棼是唐朝人。

有一次,因为他喝醉酒,忍不住在庭院的槐树下休息起来,没想到他因此就睡着了。

在梦里,他看到槐安国的国王派人接他到槐安国去,随后把自己心爱的公主嫁给了他,并且派他担任南柯郡的太守。

在这段时间里,淳于棼把南柯治理得很好,国王也很欣赏他。

他五个儿子都有爵位,两个女儿也嫁给王侯,所以,他在槐安国的地位非常高。

后来,檀萝国攻打南柯郡,淳于棼的军队输了,接着他的妻子也因重病死了。

这一切的不幸,让淳于棼不想在南柯郡继续住下去,就回到京城。

可是,在京城里,有人在国王面前说淳于棼的坏话,国王没有查证,就把他的孩子抓起来,还把他送回原来的家乡。

一离开槐安国,淳于棼就醒了,才知道原来这是一场梦。

不久,淳于棼发现庭院里的槐树下有一个蚂蚁洞,洞里有泥土推成的宫殿汉城池等等,他才恍然大悟,梦中所见到的槐安国,应该就是这个蚂蚁洞。

而槐树的最高的树枝,可能就是他当太守的南柯郡。

淳于棼想起梦里南柯的一切,觉得人世非常无常,所谓的富贵功名实在很容易就消失,于是,他最后就归隐道门了。

语文高中的成语典故篇二:为虎作伥唐穆宗长庆年间,传说有个处士马拯,听说衡山祝融峰人住着一个伏虎长老。

他带了一个童仆,上山去拜访那位长老。

他登上祝融峰,见到一座佛寺里,果然有个须发皆白的老和尚。

老和尚很热情,一定要留马拯吃饭,可是厨房里的油和盐正巧用完了。

马拯就叫童仆下山去买油盐。

老和尚陪送他走出寺门。

马拯独自一人站在寺边观赏山景。

这时,从山下又来了一个叫马沼的隐士。

两人互通姓名之后,马沼说他在半山腰看见一只猛虎在咬人……马拯问了那人的年龄、容貌、衣着,惊叫道:“那是我的童仆!”马沼又说:“奇怪的是,那猛虎吃了人后,忽然变成一个须发皆白的老和尚。

高中语文的成语典故及出处精选_成语故事大全

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高中语文的成语典故及出处精选是现代汉语词汇系统中特殊的一类,在结构、语义、语法、语用等多个方面具有自身的独特性。

下面是小编为您整理的高中语文的成语典故及出处精选,希望对你有所帮助!高中语文的成语典故及出处精选篇一:悔过自新的故事西汉时期,医学家中以淳于意较为有名。

他从小就热爱医术,喜欢摆弄银针、药品。

后来,淳于意拜着名医生公乘阳庆为师,学到了黄帝、扁鹊流传下来的医术,攻克了很多疑难杂症。

后来,因为医死了人,被官府判以肉刑,要押到京城长安去行刑。

淳于意没有生儿子,只有五个女儿在膝前行孝。

他临走时,对女儿们说:“如今父亲已经到了紧要关头,你们却谁也帮不上忙!”缇萦是淳于意的小女儿。

她听到父亲的话后,非常伤心,更为自己的束手无策而自责。

于是,她与父亲一起去了长安,并给汉文帝写了一封言辞凄切的信。

信上是这样写的:“我父亲担任政府官职时,老百姓都说他廉洁无私,值得崇敬。

现在他由于一时不慎而触犯国法,理应受到惩罚。

可是我却感到,人死了就不能再活过来,受了肉刑之后,手脚断裂了也无法再长出来,那时就是想悔过自新,也做不了什么事了。

我愿意到官府里去做奴婢,来赎父亲的罪,以便让他有一个改过自新的机会,重新。

”汉文帝读完缇萦的信,被她的一片爱父之情所感动,于是传下一道圣旨,将淳于意的罪行赦免。

汉文帝法外施恩后,觉得肉刑太过于残酷,就索性将肉刑废除了。

【出处】《史记·吴王濞列传》:“于古法当诛,文帝弗忍,因赐几杖。

德至厚,当改过自新。

《新唐书·冯元常传》:“元常喻以恩信,约悔过自新,贼相率脱甲而缚。

”高中语文的成语典故及出处精选篇二:差强人意的故事吴汉是刘秀的一个部下,平常不太喜欢说话,个性也是直来直往。

刚开始,刘秀没有很注意他,后来听到一些将军常常称赞吴汉,才开始注意吴汉,还拜他做大将军。

从此以后,吴汉帮刘秀打了许多次胜仗,立下不少功劳。

吴汉不但勇敢,对刘秀也十分忠心。

每次出外做战,总是紧紧跟着刘秀,而且只要刘秀没睡,他也就恭敬的站在一旁,不肯先睡。

高中语文的成语典故及解释精选_成语故事大全

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高中语文的成语典故及解释精选,是汉语中的一种特殊的语言现象,它具有数量庞大、言简意赅等特点,是汉民族语言和文化的瑰宝。

下面是小编为您整理的高中语文的成语典故及解释精选,希望对你有所帮助!高中语文的成语典故及解释精选篇一:舍本逐末的故事战国时期,各个诸侯国之间经常有使节往来。

有天,齐襄王派出了一名使者到赵国去问候赵威后。

这位使者没有到过赵国,更没见过赵威后。

但他早就听说赵威后是一位很贤德的王后,所以愉悦地接受了这一差事。

他想,我作为齐国使者去向赵威后问安,赵威后一定会很高兴。

她一高兴,说不定会赏赐一些贵重的小礼品。

因此,他觉得此行是一件十分难得的美差。

使者经过长途跋涉,终于到了赵国的都城邯郸。

邯郸,在齐王使者的想象中是十分漂亮的:那雕梁画栋的梳妆楼,那清水碧透的照眉池,那热闹非凡的市桥,那巍峨秀丽的丛台……他听人描述过很多次,可就是没有见过。

因此,一路上盘算着,等办完了公事,一定要好好地游览游览邯郸,饱饱眼福。

到了邯郸,他直奔赵王城,去问候赵威后。

赵威后果然不负贤名。

当齐王使者被一位美丽的宫娥引进后宫时,赵威后早已端坐在一个绣墩之上等候了。

她一身威严正气,满脸的慈祥。

齐王使者以礼拜见之后,便把随身带来的齐王亲笔信呈给了赵威后。

但不知怎的,那赵威后竟然没有先去拆阅齐王的信,却躬身对齐王使者说:“你们齐国今年的收成好吗?”“好。

”齐王使者答。

赵威后又问:“老百姓们好吗?”“好。

”齐王使者答。

赵威后再问:“齐王也很好吗?”“也很好。

”齐王使者答。

齐王使者回答完问话,心里感觉很异样。

他是个心直口快的人,心中想什么,便直接问出来:“尊敬的威后,我奉我国大王的旨意,专程向您来问安。

照说,您若回问的话,也该先问候我们的大王。

可您先问的却是年景和百姓,您怎么把低贱的摆在了前头,而把尊贵的放在了后面呢?”赵威后笑着说:“话可不能这么说。

我之所以先问年景和百姓,后问候你们大王,自有我的道理。

”齐王使者更是一脸迷茫,问:“您有什么道理?可否详述?”赵威后慢条斯理地解释说:“你想想看,假如没有好年景,那老百姓靠什么活下去呢?假如没有老百姓,又哪里有大王呢?所以说,我这样问才合乎情理;不这样问,便是舍本逐末。

语文高中必修的成语典故

语文高中必修的成语典故

语文高中必修的成语典故战国时代,齐国有一个名叫淳于髡kūn的人。

他的口才很好,也很会说话。

他常常用一些有趣的隐语,来规劝君主,使君王不但不生气,而且乐于接受。

当时齐国的威王,本来是一个很有才智的君主,但是,在他继位以后,却沉迷于酒色,不管国家大事,每日只知饮酒作乐,而把一切正事都交给大臣去办理,自己则不闻不问。

因此,政治不上轨道,官吏们贪污失职,再加上各国的诸侯也都趁机来侵犯,使得齐国濒临灭亡的边缘。

虽然,齐国的一些爱国之人都很担心,但是,却都因为畏惧齐王,所以没有人敢出来劝谏。

其实齐威王是一个很聪明的人他很喜欢说些隐语,来表现自己的智慧,虽然他不喜欢听别人的劝告,但如果劝告得法的话,他还是会接受的。

淳于髡知道这点后,便想了一个计策,准备找个机会来劝告齐威王。

有一天,淳于髡见到了齐威王,就对他说:“大王,为臣有一个谜语想请您猜一猜:齐国有只大鸟,住在大王的宫廷中,已经整整三年了,可是他既不振翅飞翔,也不发声鸣叫,只是毫无目的的卷附着,大王您猜,这是一只什么鸟呢?”齐威王本是一个聪明人,亦听就知道淳于髡是在讽刺自己,像那只大鸟一样,身为一国之尊,却毫无作为,只知道享乐。

而他实在也不是一个昏庸的君王,于是沉吟了一会儿之后便毅然的决定要改过,振作起来,做一番轰轰烈烈的事,因此他对淳于髡说:“嗯,这一只大鸟,你不知道,它不飞则已,一飞就会冲到天上去,它不鸣则已,一鸣就会惊动众人,你慢慢等着瞧吧!”从此齐威王不在沉迷于饮酒作乐,而开始整顿国政。

首先他召见全国的官吏,尽忠负责的,就给予奖励;而那些腐败无能的,则加以惩罚。

结果全国上下,很快就振作起来,到处充满蓬勃的朝气。

另一方面他也着手整顿军事,强大武力,奠定国家的威望。

各国诸侯听到这个消息以后都很震惊,不但不敢再来侵犯,甚至还把原先侵占的土地,都归还给齐国。

齐威王的这一番作为,真可谓是“一鸣惊人”呀!刮目相看出自三国东吴军师鲁肃之口。

东吴吕蒙,勇敢善战,20多岁就已成为名将,但出身贫贱,早年没有读书机会,在吴主孙权的启发下,于繁忙的军旅生活中,利用一切空隙时间发愤读书,越读越起劲。

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高中语文课本中的典故游刃有余:《庄子·养生主》:“彼节者有间,而刀刃者无厚。

以无厚入有间,恢恢乎,其于游刃必有余地矣。

”意为,骨节之间有空隙,刀刃很薄,用薄薄的刀刃游动与孔隙中是又有回旋余地的。

现在形容做事熟练,轻而易举。

轻伯夷之义:商朝末年诸侯孤竹君的长子认为武王伐纣不义,商朝灭亡后,以不食周粟表明自己的义,饿死在首阳山上。

陶朱:以“陶朱”为富人的代称。

三径:汉朝蒋诩隐居之后,在院里竹下开辟三径,只与少数人来往。

以“三径”指隐士所居。

徐孺下陈蕃之塌:徐孺,名稚,字孺子,南昌人,东汉时名士,家贫,常亲自耕种,德行为人所景仰。

当时陈蕃为豫章太守,素来不接待宾客,专为徐孺设置一塌,平时挂起,只有徐孺来访才放下。

睢园:西汉梁孝王在睢水旁修建竹园,他常和一些文士在此饮酒作赋。

彭泽:指陶渊明。

邺水朱华:曹植曾在这里作过《公宴诗》诗中有“朱华冒绿池”的句子。

临川之笔:南朝诗人谢灵运,曾任临川内史。

宣室:汉文帝曾坐宣室接见贾谊,谈话到深夜。

冯唐:西汉人,有才能却一直不受重用。

汉武帝时选求贤良,有人举荐冯唐,可他已九十多岁,再难做官。

李广:汉武帝时的名将,多年抗击匈奴,军功很大,却终身没有封侯。

梁鸿:东汉人,因作诗讽刺君王,得罪了汉章帝,被迫到齐鲁一带逃避。

孟尝:东汉人,为官清正贤能,但不被重用,后来归田。

阮籍:晋朝诗人。

有时独自驾车出行,到无路可走时便恸哭而返,借此宣泄不满于现实的苦闷心情。

投笔:班超投笔从戎。

宗悫:南宋人,少年时很有抱负,说“愿乘长风破万里浪”。

谢家之宝树:指谢玄。

晋朝谢安曾问侄子们:“为什么人们总希望自己的弟子好?侄子谢玄答:“譬如芝兰玉树,欲使其生于庭阶耳。

”孟氏之芳邻:孟子的母亲为寻找好邻居而三次搬家。

叨陪鲤对:叨,惭愧地承受。

鲤对,孔鲤,孔子的儿子,接受父亲教诲。

杨意不逢:杨意,蜀人杨得意,任掌管天子猎犬的官,西汉辞赋家司马相如是由他推荐给汉武帝的。

抚凌云而自惜:凌云,司马相如的赋。

《史记·司马相如传》说,相如献《大人赋》。

“天子大悦,飘飘有凌云之气,似游天地之间。

”钟期既遇,奏流水以何惭:钟期:钟子期。

俞伯牙弹琴,钟子期能说出他是“志在高山”还是“志在流水”。

遂成知音。

请洒潘江,名彻陆海云尔:潘岳,陆机晋朝人。

南宋梁人钟嵘《诗品》说:“陆才如海,潘才如江。

”周景王之无射:《国语》记载,周景王二十三年铸成“无射”钟。

魏庄子之歌钟:《左传》记载,鲁襄公十一年郑人以歌钟和其他乐器献给晋侯,晋侯分一半给晋大夫魏绛。

周公吐哺,天下归心:据《史记·鲁周公世家》记载,周公在吃饭时多次把饭从嘴里吐出,为接待贤士人才而中途停止吃饭。

三顾频烦天下计:刘备为统一天下而三顾茅庐,问计于诸葛亮。

出师未捷身先死:诸葛亮对此出师伐魏,未能取胜,至蜀建兴十二年卒于五丈原军中。

两朝开济:诸葛亮辅助刘备开创帝业,后又辅佐刘禅支撑困难局面。

庄公晓梦迷蝴蝶:出《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为蝴蝶与?蝴蝶之梦为周与?”望帝春心托杜鹃:传说中的古代蜀帝,名杜宇,死后其魂化为杜鹃,又名子规,啼声甚哀。

蓝天日暖玉生烟:《长安志》云:“蓝天山在长安县求南三十里,其山产玉,又名玉山。

”沧海月明珠有泪:化用南海鲛人得故事。

《博物志》云:“南海外有鲛人,水居如鱼,不废绩织,其眼能泣珠。

”楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关:金主完颜亮率大军南下,企图从瓜洲渡江南下攻建康,被宋击退。

第二年,宋将吴璘从西北前线出击,收复了大散关。

元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾:宋文帝刘义隆在元嘉二十七年,草率出师北伐,想要建立像古人封狼居胥山那样的功绩,结果落得北望敌军仓皇失措。

封狼居胥,汉朝霍去病追击匈奴至狼居胥山,封山归去。

南朝宋文帝命王玄谟北伐,玄谟陈说北伐的策略。

文帝说:“闻王玄谟称说,使人有封狼居胥意。

”廉颇老矣,尚能饭否:廉颇免职后,跑到魏国。

赵王想在用他,派人去看他的身体状况。

“廉颇之仇郭开多与使者金,令毁之。

赵使者既见廉颇,廉颇为之一饭斗米,肉十斤,披甲上马,以示尚可用。

赵使还报王曰:‘廉将军虽老,尚喜饭;然与臣坐,顷之三遗矢(屎)矣。

’赵王以为老,虽不召。

”江娥啼竹素女愁:江娥,一本作“湘娥”,舜之二妃,舜崩,二妃以泪挥竹,竹尽斑。

素女,古代神话中女神,善鼓瑟。

女娲炼石补天处:共工氏怒触不周山,天柱折,地维绝,女娲于是炼五彩石补天。

梦入神山教神妪:在听众的幻觉中,仿佛李凭是在神山上教神妪弹箜篌。

吴质不眠倚佳树:月宫里的吴质,靠在树上不睡觉。

乌鸟私情:乌鸟反哺之情。

死当结草:晋大夫魏武子与临死时,嘱咐他儿子把武子的爱妾杀了殉葬。

魏子没有照办而把她嫁了出去。

后魏子与秦将杜回作战,看见一个老人纬草,把杜回绊倒,杜回因此被擒,魏颗夜梦这个老人,说他是那个再嫁之妾的父亲。

比干:商朝纣王的叔父。

《史记·殷本经》载,纣王淫乱,比干曰:“为人臣者,不得不以死争。

”迺(乃)强谏纣。

纣怒曰:“吾闻圣人心有七窍。

”剖比干,观其心。

思舜帝殛鲧用禹之义:鲧因治水无功,被舜杀死;后来舜又用鲧的儿子禹治水,终于治服了洪水。

楚杀得臣而文公墓:春秋时楚国大将得臣,带兵同晋文公作战失败,楚成王逼他自杀;晋文公听到了这个消息极为高兴。

飞霜六月邹衍:邹衍,战国人。

相传他对燕惠王很忠心,燕惠王却听信谗言把他囚禁了。

他入狱时仰天大哭,正当夏天,竟然下起霜来。

望帝啼鹃:望帝,蜀王杜宇。

因水灾让位给他的臣子,自己隐居山中,死后化为杜鹃,日夜悲鸣,啼到血出来为止。

东海曾经孝妇冤:事见《汉书·于定国传》,记东海孝妇蒙冤被杀,郡中大旱三年。

一春鱼燕无消息:秦观《鹧鸪天》词:“一春鱼燕无消息,千里关山劳梦魂。

”仰之弥高,钻之弥坚:《论语·子罕》我仰望它,愈望愈高,我钻研它,愈钻愈坚。

君子之士,行其义也:《论语·微子》“君子之任也,行其义也。

”凤鸟不至,河不出图,我已矣夫:凤鸟不飞来,黄河不出现八卦图,我要完了。

传说凤鸟在舜的时代和周文公时代出现过。

凤鸟的出现,象征着天下太平,圣主将要出世。

又上古伏羲时代,黄河中有龙马背上驮着八卦图出现,“图”的出现,是“圣人受命而王”的预兆。

若敖之鬼馁而:《左传·宣公四年》,楚国令尹子良的儿子越椒长相凶恶,子良的哥哥子文认为越椒长大后会招致灭族之祸,要子良杀死他,子良没有依从。

子文临死时说:“鬼犹求食,若敖氏之鬼不其馁而。

”地崩山摧壮士死:相传秦惠王想征服蜀国,知道蜀王好色,答应送给他五个美女。

蜀王派五位壮士去接人。

回到梓潼的时候,看到一条大蛇进入穴中,一位壮士抓住了它的尾巴,其余四人也来相助,用力往外拽。

不多时山崩地裂,壮士和美女全被压死,而山分为五岭,入蜀之路遂通。

画图省识春风面:汉元帝因宫女很多命花师一一画像供自己挑选。

宫女们为得到皇上宠幸,纷纷向画师行贿,独有王昭君自恃貌美,不肯行贿,画师故意将她画丑了,未被召幸。

后匈奴单于呼韩邪来朝,求美人为阙氏,元帝派昭君去。

临行时召见,貌为后宫第一,元帝很后悔,但已无法挽回。

云中谁寄锦书来:云中,古代有鸿雁传书的说法,鸿雁从天上飞来。

锦书,写在锦帛上的信。

据《晋书》记载,窦滔妻苏氏曾织锦为《回文璇玑图诗》,寄给她的丈夫。

后用锦书代指妻子给在外丈夫的信。

贪泉:古代传说广州有水名贪泉,人喝了这里的水就会变得贪婪。

处凅辙:原指鲋鱼在水干涸了的车辙里,比喻人陷入危急之中。

《庄子·外物》有鲋鱼在干涸的车辙力求活的寓言。

英雄无觅孙仲谋处:仲谋,孙权的字。

他曾在京口建立乌都,并曾打败来自北方的军队。

素衣莫起风尘叹:意思是自己不会受京城坏风气的影响。

语出陆机《为顾彦章赠妇》:“京洛多风尘,素(白)衣化为缁(黒)。

”比喻人受环境影响变坏。

请缨:请求皇帝赐给长缨(长绳)《汉书·终军传》记载,汉武帝想让南越王归顺,派终里前往劝说,终军请求给他长缨,必缚住南越王,带回皇宫门前。

出自神话传说的典故1、腾蛟起凤:《西京杂记》卷二说董仲舒梦蛟龙入怀,乃作《春秋繁露》。

又说杨雄作《太玄》,梦见自己吐出凤凰,飞集书上。

《滕王阁序》借此形容孟学士文章.之美。

2、雁阵惊寒,声断衡阳之浦:相传衡山有回雁峰,雁至此就不再南飞,待春而归。

《滕王阁序》.借此说明水边断断续续地传来一阵阵惊寒的雁声。

3、酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢:古代传说广州有水名贪泉,人喝了这里的水就会变得贪婪。

《庄子.外物》记载的处在涸辙里的鲋鱼求救的故事。

《滕王阁序》借此表达作者不甘沉沦的思想。

4、喜托龙门:传说鲤鱼跳过龙门,就可以变为飞龙。

《滕王阁序》借此表示,由于谒见了名人而抬高了自己的身价。

5、紫电清霜:《中华古今注》说,吴大帝孙权有宝剑六,其二名紫电。

据《西京杂记》卷一云,汉高祖斩白蛇剑,每十二年一加磨,锋刃常莹若霜雪。

6、望帝春心托杜鹃:传说中的古代蜀帝,名杜宇,死后其魂化为杜鹃,又名子规,啼声甚哀。

7、蓝天日暖玉生烟:《长安志》云:“蓝天山在长安县求南三十里,其山产玉,又名玉山。

”8、沧海月明珠有泪:化用南海鲛人得故事。

《博物志》云:“南海外有鲛人,水居如鱼,不废绩织,其眼能泣珠。

”9、江娥啼竹素女愁:江娥,一本作“湘娥”,舜之二妃,舜崩,二妃以泪挥竹,竹尽斑。

素女,古代神话中女神,善鼓瑟。

10、女娲炼石补天处:共工氏怒触不周山,天柱折,地维绝,女娲于是炼五彩石补天。

11、吴质不眠倚佳树:月宫里的吴质,靠在树上不睡觉。

12、乌鸟私情:乌鸟反哺之情。

13、死当结草:《左传.宣公十五年》记载,晋大夫魏武子与临死时,嘱咐他儿子把武子的爱妾杀了殉葬。

魏子没有照办而把她嫁了出去。

后魏子与秦将杜回作战,看见一个老人纬草,把杜回绊倒,杜回因此被擒,魏颗夜梦这个老人,说他是那个再嫁之妾的父亲。

后比喻真心实意地感恩报德。

李密《陈情表》:“臣生当陨首,死当结草。

”14、比干:商朝纣王的叔父。

《史记·殷本经》载,纣王淫乱,比干曰:“为人臣者,不得不以死争。

”迺(乃)强谏纣。

纣怒曰:“吾闻圣人心有七窍。

”剖比干,观其心。

15、思舜帝殛鲧用禹之义:鲧因治水无功,被舜杀死;后来舜又用鲧的儿子禹治水,终于治服了洪水。

16、楚杀得臣而文公墓:春秋时楚国大将得臣,带兵同晋文公作战失败,楚成王逼他自杀;晋文公听到了这个消息极为高兴。

17、飞霜六月邹衍:邹衍,战国人。

相传他对燕惠王很忠心,燕惠王却听信谗言把他囚禁了。

他入狱时仰天大哭,正当夏天,竟然下起霜来。

18、东海曾经孝妇冤:事见《汉书·于定国传》,记东海孝妇蒙冤被杀,郡中大旱三年。

19、凤鸟不至,河不出图,我已矣夫:凤鸟不飞来,黄河不出现八卦图,我要完了。

传说凤鸟在舜的时代和周文公时代出现过。

凤鸟的出现,象征着天下太平,圣主将要出世。

又上古伏羲时代,黄河中有龙马背上驮着八卦图出现,“图”的出现,是“圣人受命而王”的预兆。

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