初中苏少版八年级下册音乐2.欣赏海洋与辛巴德的船(18张)ppt课件

今天我们在不同的艺术作品中去感 受大海的情怀！无论大海是柔美的还是 波涛汹涌的，它总是向我们展现出一种 博大宽广的胸怀和澎湃的激情，涌动着 我们对它的无限热爱之情！
乐曲知多少
《海港之夜》这首具有浓郁俄罗斯民族音 乐风格的歌曲，描绘了海风吹拂、歌声轻吟 的宁静的海港之夜，表现了即将出征远航的 水手热爱生活的情感。
交响组曲《天方夜潭》是里姆斯基柯萨科夫根据自己阅读阿拉伯文学名 著《一千零一夜》后，于1888年创作 的。全曲分为四个乐章，也就是四个 小故事。
第一乐章：《海洋与辛巴德的船》 ……
俄国国民乐派的创始 人之一，也是著名的 「俄国五人组」中重 要的成员之一。
1、歌曲一开始以一种特殊的乐器伴奏，表现了一种怎样的意境？ 2、歌曲速度、力度如何？全曲表达了什么样的情绪？
音乐相关知识
《一千零一夜》
共有故事134个 。 《阿里巴巴和四十个大盗》 《渔翁的故事》 《阿拉丁神灯 》 《辛巴德历险记》 《死神的故事》 ……
秀出你自己
请你试着和你的小组同伴根据所听到的 旋律选择合适的音乐要素，做出合适的动作 表现不同的大海。
平静的大海
波涛汹涌的大海
节奏型： x — x — ︳ x —
第一遍为重唱，第二遍为合唱，使人联 想起开始一名海员拉着手风琴在歌唱，后来 海员们逐渐加入重唱、合唱的场面。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
大海的勇敢的水手
（普希金）
女：大海，勇敢的水手， 我多么羡慕你，
男：生活在帆影下， 在风涛里，直到年老。
老师：已经花白了头发， 你是否早已寻到平静的港湾， 享受一刻安恬的慰藉？
合：然而诱人的风浪又把你喊叫 ——伸过手来吧， 我们心里有同样的渴望。 让我们离开这过去的海岸， 去漫游于遥远的天空遥远的地方。
舍赫拉查德
相传有一个国王生性残暴嫉妒，因王后行为 不端，将其杀死，此后每日娶一少女，次日晨即 杀掉，以示报复。宰相的女儿为拯救无辜的女子， 自愿嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每夜 讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王爱不忍杀， 允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一 夜，国王终于被感动，与她白首偕老。
乐曲知多少
这首歌曲产生于苏联卫国战争时期。战争时期， 时局是紧张的，此时，海员用歌声的形式来表现他们 对故乡、对亲人的告别之情，表现了海员什么样的生 活态度？
热爱生活、乐观积极向上的生活态度。
乐曲知识反馈
1、里姆斯基-柯萨科夫是 俄 国作曲家， 他是“俄国五人组”中的重要成员之一。 2、交响组曲 《天方夜谭》是作曲家根据阿拉伯 文学著作 《一千零一夜》 所创作的。 3、全曲分为 四个 乐章，第一乐章《海洋与辛巴 德的船》序曲中 苏丹王 主题与 舍赫拉查德 主题 贯穿全曲的各个乐章中。
x — ：︳︳
3
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3
xxx xxx xxx xxx ︳xxx xxx xxx xxx ：︳︳
力度： p 、 f 、pp 、ff …
速度： 中速、快速、慢速 …
乐曲知多少
节奏 旋律 速度 力度
平静的大海 疏松
起伏不大 中速 弱
波涛汹涌的大海 紧凑
起伏较大 快速
强、较强
乐曲知多少
他任海军准尉时曾有三年时间参加 一艘快船的巡航，到过英国、法国、 意大利、南北美洲等地，在航海生活 中获得的鲜明印象，丰富了他后来的 创作。
音乐相关知识
苏丹王山鲁亚尔主题
舍赫拉查德王后主题
《海洋与辛巴德的船》中阴森威严的暴君形象主
要是由什么乐器或乐器组表现的？富有东方幻想色彩
的舍赫拉查德主题又是由何种乐器表现的、何种乐器
伴奏的？
请同学们联系管弦乐队的知识来回答，并描述那些乐
器的外形铜管与乐声器音组 。
主奏：小提琴 伴奏：竖琴
国王主题
公主主题
海滨音诗
课外知识了解
在我们的日常生活中，有一种现象叫 “联觉”，即对一种感官的刺激作用触发 另一种感觉的现象。
而大家最常见到的联觉就是“色—听” 联觉，即颜色与听觉的联想。
先听为快
在乐曲中你“听”出了几个人物的出现？ 他们的性格相似吗？ 不同的性格让你想象到了哪些颜色？
音乐
故事我知道
《一千零一夜》 苏丹王
颜色知我心
根据乐曲，想象在你心目中的“苏丹王”与 “舍赫拉查德”是什么样子？
活动：
限时：5分钟内 以小组为单位，将本组面具涂上合适的色彩！
音乐
乐曲知多少
苏丹王主题
凶
节奏
疏松
狠 、
速度
稍慢
残
音区
中、低音区
忍 的
暴
君
乐曲知多少
舍赫拉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ德主题
紧凑 的节奏+ 稍慢 的速度 + 高音区 音区
温柔、美丽的姑娘 的形象