春天的二年级作文200字

关于春天的二年级作文200字

春天来了，天气慢慢变得暖和了，风吹到脸上，暖融融的，冬眠的小动物也都睁开了睡眼，迎接着春天的到来。下面我们来看看关于春天的二年级作文200字，仅供大家参考！

春天的脚步一点一点离近了，冬天悄悄的离开了。在这春暖花开的季节，姥姥带着我和姐姐到农业大学校园里玩。

进了大门向西走没多远，我们就看到一片花的海洋，有似树非树的迎春花，黄色的花瓣，虽然不像其它花那样喜庆，但也很有自己的特点。还有紫荆花，它那艳丽的紫色让人想到一位身穿华丽服装的美女在跳舞。还有桃花，它的颜色就很柔和，更像脱俗的仙女。我还是比较喜欢桃花。因为它的粉嫩的颜色符合我们这些小女孩的心思。这时风婆婆送来了一丝微风，啊！你看花儿们舞跳的更起劲，像是欢迎这美丽的春天！

冬爷爷悄然离去，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。

我和我的小伙伴向草丛里奔跑而去，看见黄澄澄的迎春花，一簇簇，一丛丛，美丽极了；美丽的杏花随风舞蹈，时不时下一场花瓣

雨；粉红的桃花也不甘示弱，在地上铺上一条娇艳欲滴的地毯……这下可乐坏了臭美的蝴蝶们，他们不知疲惫地在花丛中舞来舞去。

我们在绿油油的草坪上放风筝，跑累了就躺在松软的草坪上，滚来滚去。我们还在草地上摘花，女生把五颜六色的鲜花当作发夹，把碧绿的小草当作耳坠。

我们在春天的怀抱中欢快地成长。

春天是个美丽的季节。

你看，粉红色的桃花在一个美丽的季节里，为这个美丽的季节添上了一份喜庆。油菜花为这个世界的春天装扮得漂漂亮亮的。

看，春天的阳光是那么明媚，春天的雨是那么清澈。烟雨中，一把把彩色的'伞就像一朵朵绽开的花朵，伞为雨天增加了一份色彩。

瞧啊，杨柳正在清澈的小河里为自己洗头，一大片黄澄澄的油菜花上，一阵风儿吹过，油菜花的芬芳飘洒到了蜂巢里，小蜜蜂被油菜花的芬芳吸引住了，小蜜蜂们不由自主的飞到了油菜花上采蜜。瞧，蝴蝶也来看热闹了！这时，蝴蝶正在油菜花上翩翩起舞呢！

春天，是个美丽的季节，春天的美，把我吸引住了，春天的美，是否把你吸引住了？

盼啊，盼啊！送走了冬天，迎来了春天。

小河里，河水哗哗地唱着歌曲，”春江水暖鸭先知“一群群蝌蚪在水中参加春季运动会。一堆堆鸭子”扑通扑通“跳进河里欢快地游来游去。

微风拂过，柔嫩而挺拔的小草随风舞动，轻轻地摇曳着细细的腰姿，跳起了优美的舞蹈。

河岸上，草地绿油油的，一棵棵小草偷偷探出头来，像给大地铺上了一件绿衣，野花一朵比一朵美，一朵比一朵艳，把草地打扮得流光溢彩，美轮美奂。

那一株株垂柳，就像披着绿色盛装的少女，有时在微风中翩翩起舞，有时则静地对着河面欣赏自己苗条的身姿。

田野里，麦苗绿油油的，菜花黄灿灿的，农民伯伯欢快地飞舞着锄头。

我爱这美丽、漂亮、多姿的景色。模板,内容仅供参考

春天的作文200字(二年级)[小学生优秀作文]

春天的作文200字（二年级）

1、多彩的春天春回大地，万物复苏。小动物们从沉睡中苏醒过来，他们伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，看着这多彩的季节。春姑娘唱着欢快的歌，给青青的小草脱下枯黄的衣裳，换上崭新的嫩绿色的外套。小柳树看见了，也争着抢着换上了美丽的绿色衣裳。桃花看着他们笑红了脸庞。油菜花也不甘示弱，翻起了金黄金黄的波浪。还有美丽的迎春花在向我们招手。公园里开满了五彩缤纷的鲜花，有红的月季，黄的报春，粉的桃花，白的梨花，万紫千红，清香扑鼻。解冻的小溪叮叮咚咚，就像春姑娘在弹钢琴。小燕子也这些美丽的景象吸引过来了，笑着、唱着：“春天真美丽呀，春天真美丽！” 2、春天来了美丽的春天来了！春天的风景是四季中最美丽的风景！蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，红红的太阳挂在天空，温暖的阳光洒向大地。高高的山，层层叠叠，连绵起伏，一座绿，一座青，一座浓，一座淡，像一幅优美的风景画。小草发芽了，桃花开了，柳树也绿了，梳着长长的辫子在春风中摇摆。

小动物们也出来了。小鸟们叽叽喳喳地叫着，有的在快乐地找吃的，有的在忙着建鸟窝------鱼儿们在湖水里高兴地玩耍，青蛙在湖面上游玩。蝴蝶在草地上翩翩起舞，蜜蜂在五彩缤纷的花丛中忙碌地采蜜。春天真是太美了！ 3、美丽的春天在我家窗外有一条弯弯的小河，小时候我和小伙伴常到河过去玩耍，岸边的野草长得十分茂盛。我最喜欢蒲公英，它就像一个个小绒球，风一吹就变出许多的小降落伞在空中翩翩起舞，美丽极了。采一朵悄悄拿在手里，突然，向同伴吹去，四散飞舞的蒲公英中，我们互相打打闹闹。可是，有一天小河变的很黑，有一种刺鼻子的气味，每当看见小河的时候，心里总有一种说不出来的滋味，可是还有人不注意这些，我多么希望以后，我们城市里的所有朋友，能手拉手，为了使我们的环境象春天一样的美丽而去爱护它，保护它。 4、春天来了春天来了，大地上万物复苏。瞧，小草睁开了朦胧的睡眼，正在向上钻呢！各种各样的小花也在争相开放：有黄的迎春花，红的太阳花，粉的四季梅，这些小花美丽极了。一棵棵树木吐出点点嫩芽，没几天，这些嫩芽就变成了一片片绿油油的叶子。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，我最爱美丽的春天了。” 解冻的小溪在欢快地流淌着，好像是去帮助农民浇灌庄稼呢。小鱼、小虾在小溪里自由自在地游着，好像在迎接春天的到来。一只只冬眠的青蛙伸伸懒腰钻出洞来，又蹦又跳地去稻田里帮农民吃庄稼里的害虫...... 我爱美丽的春天！ 5、春天春天来了，送走了冬哥哥，迎来了春姐姐。春姐姐来到了花丛里，花丛里有许多五颜六色的花，有洁白的水仙花，有粉红色的桃花……春姐姐又来到了草地上，小草从地里头探出头来，微风吹来，小草一动一动！好像说：“春天终于来了，我又可以和我的好伙伴一起见面了。春姐姐又来到了小河边，小河边在一群小蝌蚪，那些小蝌蚪到处窜，好像到处在找自己的好

春天的二年级作文200字

春天的二年级作文200字关于春天的二年级作文200字春天来了，天气慢慢变得暖和了，风吹到脸上，暖融融的，冬眠的小动物也都睁开了睡眼，迎接着春天的到来。下面我们来看看关于春天的二年级作文200字，仅供大家参考！春天的脚步一点一点离近了，冬天悄悄的离开了。在这春暖花开的季节，姥姥带着我和姐姐到农业大学校园里玩。进了大门向西走没多远，我们就看到一片花的海洋，有似树非树的迎春花，黄色的花瓣，虽然不像其它花那样喜庆，但也很有自己的特点。还有紫荆花，它那艳丽的紫色让人想到一位身穿华丽服装的美女在跳舞。还有桃花，它的颜色就很柔和，更像脱俗的仙女。我还是比较喜欢桃花。因为它的粉嫩的颜色符合我们这些小女孩的心思。这时风婆婆送来了一丝微风，啊！你看花儿们舞跳的更起劲，像是欢迎这美丽的春天！冬爷爷悄然离去，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。我和我的小伙伴向草丛里奔跑而去，看见黄澄澄的迎春花，一簇簇，一丛丛，美丽极了；美丽的杏花随风舞蹈，时不时下一场花瓣

雨；粉红的桃花也不甘示弱，在地上铺上一条娇艳欲滴的地毯……这下可乐坏了臭美的蝴蝶们，他们不知疲惫地在花丛中舞来舞去。我们在绿油油的草坪上放风筝，跑累了就躺在松软的草坪上，滚来滚去。我们还在草地上摘花，女生把五颜六色的鲜花当作发夹，把碧绿的小草当作耳坠。我们在春天的怀抱中欢快地成长。春天是个美丽的季节。你看，粉红色的桃花在一个美丽的季节里，为这个美丽的季节添上了一份喜庆。油菜花为这个世界的春天装扮得漂漂亮亮的。看，春天的阳光是那么明媚，春天的雨是那么清澈。烟雨中，一把把彩色的'伞就像一朵朵绽开的花朵，伞为雨天增加了一份色彩。瞧啊，杨柳正在清澈的小河里为自己洗头，一大片黄澄澄的油菜花上，一阵风儿吹过，油菜花的芬芳飘洒到了蜂巢里，小蜜蜂被油菜花的芬芳吸引住了，小蜜蜂们不由自主的飞到了油菜花上采蜜。瞧，蝴蝶也来看热闹了！这时，蝴蝶正在油菜花上翩翩起舞呢！

2020小学二年级作文大全200字范文精选

【篇一】今天，老师拿来一个西瓜让我们认真观察。我发现西瓜有着卷卷的猪尾巴，篮球般的身子，表面还有雷电般的黑条纹。西瓜身体有被太阳晒过的地方有点淡黄，剩下的部分都是浅绿色。老师拿了把菜刀，用刀子将西瓜切开切成一片一片的，只见一片片西瓜红红的果肉泛出清香，还滴下香甜的瓜汁。老师说，西瓜味美汁多，是夏天消暑解热的佳品，它的营养价值很高，汁液中几乎包含了人体所需的各种营养成份。我们每人吃了一片，香甜可口，真好吃。吃完后，我把瓜皮切好放在脸上滑来滑去，再摸摸脸，好光滑呀。原来西瓜还有美容的作用，难怪妈妈每次吃完西瓜都要把瓜皮放在脸上按摩几分钟，才舍得把瓜皮扔掉。夏天，在家里爸爸妈妈常把买来的西瓜放进冰箱里，经过几个小时吃到嘴里的西瓜既冰凉又香甜，可好吃了。尤其在我运动后口渴时，吃上一口西瓜，别提有多爽了。西瓜是夏天常见的水果，据说还是夏天的水果，它能消暑解渴，是一种人见人爱的水果。【篇二】春天到了，老师带领我们去世界花卉大观园春游，同学们很开心。我们坐着大巴车一路风光的到达了目的地，那里有好多美丽的花朵，有红色玫瑰、紫罗兰、有*的菊花……五颜六色的真好看，还有热带植物，有仙人掌、橡胶树、香蕉树……我们还去了温室，工作人员教我们怎样种花，不同的花有不同的生活习性，有的花喜欢浇水、有的喜欢多照阳光、有的喜欢在阴凉处，还需施不同的肥料花儿才能茁长成长，原来养花也是一门大学问啊！通过这次春游，我们不光玩的很开心，也学会了许多养花的知识。【篇三】春天来啦！大地妈妈脱掉了雪白的睡袍，换上了五颜六色的花衣裳。我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。你瞧，柳树摇着绿色的大辩子，那是春天的画家吧？蝴蝶在花丛中舞蹈，那是春天的舞蹈家吧？小鸟枝头上叽叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌唱家吧？花儿绽开灿烂的笑脸，那是春天的图画吧？你听，春姑娘在解冻的小溪上丁丁冬冬地弹着琴；小燕子飞回它们的故乡——北方，它们一边飞一边叽叽喳喳地叫着，好象在说：“春来了，春来了。”春雨听到了，化作甘甜的乳汁来到人间，桃花喝了，脸笑得更红了；小草喝了，叶子更绿了；笋芽儿喝了，调皮地探出了头。老师，我们找到了春天，她在柳枝上荡秋千，在小草头摇呀摇，在笋芽儿头上钻啊钻，在小燕子嘴里叫，在玫瑰花枝头笑。

描写春天的200字短文

描写春天的200字短文篇一：春天的音乐会春天是可爱的，春天是迷人的，春天是小歌星的天堂。不信的话，你听：树林边一条清澈的小溪叮叮咚咚的弹着优美的钢琴曲，可真好听啊；花丛中的小蜜蜂嗡嗡的拉起了沉重的大提琴；一只只小蝴蝶在帮拉着大提琴的小蜜蜂伴舞；草地上毛茸茸的小黄鸡叽叽叽不管三七二十一的唱个不停可真调皮呀小河里小鸭和雪白的小白鹅可美了，它们一个唱歌，一个跳舞可真默契呀；池塘里那穿着绿马夹的小青蛙的也唱起了歌，可真是一个天生的男高音最热闹的还是数大森林呢；布谷鸟、百灵鸟、黄鹂……。都唱着歌，有的布谷布谷，有的叽叽喳喳，像一个交响乐团在演出。春天的音乐会可真与众不同啊篇二：找春天春季来了我要去找找春天。啊我看到美丽的春天了，小鸭子在欢快的叫着、小草从地下探出了一点小脑袋、柳树在温暖的春风下摇着长辫子，小花说：“你的头发长有什么用？闻闻我，很香吧不要崇拜我哦”小溪说：“香有什么用？不如我解冻的琴声好听呢我又闻到了各种花的香味，可以说是天上宫殿的味道，清新的空气中还带了一点凉风，还有清新泥土的味道，我爱这一切。我听到了小溪解冻丁丁冬冬像弹琴，听到小鸟叽叽喳喳的叫声像

首催眠曲，听到了雨的沙沙声，雷公公重重地敲起了大鼓，轰隆隆，轰隆隆。春天像个美丽的小姑娘。篇三：我爱春天我爱果实累累的秋天，大雪纷飞的冬天，五颜六色的夏天，我更爱充满生机的春天。我爱春的树林。当春姐姐来到树林时，用手把篮子里准备送给树林的礼物拿了出来，洒向了树林，顿时，树林里的树木长出了嫩绿的新芽，树林里充满了生机。我爱春的田野。农民伯伯背上背着一个大筐，用手把种子播种在田地里，遍身出满了辛勤的汗水，滴进了泥土里，仿佛这就是滋润种子的甘露。在春天里我和小伙伴来到了草地上放风筝，风筝越飞越高，我们坐在草地上，闭着眼睛感受着春天，春风轻轻抚摸着我们的脸庞，我们感受到了春天的到来。我们站起身，对着瓦蓝瓦蓝的天空异口同声地说：“春姑娘，我们爱你” 篇四：春天的田野春季来了，田野美丽极了，花红了，草绿了，桃花开了，小树被雷公公吵醒了，万物充满了生机。最引人注目的就是油菜花了，远远望去，金色的花就像给大地铺上了金色的地毯，远远就闻到了一股清香。我不由得向油菜地走去，只见有的已经开出两三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵呢一阵微风吹来，油菜花随风舞动，它们好像在此比谁的舞姿最美，

春天的校园作文200字(5篇)

春天的校园作文200字（5篇）【第1篇】春天的校园作文200字我的校园是一个美丽的校园。春天，校园美丽极了。鲜艳的花儿开了，一朵又一朵，一簇又一簇。一进校园，美丽的画卷扑入眼帘，花朵鲜艳，小草绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。向前走，两边的花草树木特别美，散发出诱人的香味。一进操场，一周都有花草树木，有杨树、柳树等……花有梅花、水仙花、迎春花，小草从地下探出小脑袋来，啊！！！！操场太美了。我的学校，春天是一年四季中最美的一个季节，校园的春天太美丽了，我喜欢春天美丽的校园。【第2篇】春天的校园作文200字春天的校园是多姿多彩的，是迷人的。绿油油的小草从土里钻出来了，柳树发芽了，五颜六色的花儿盛开了，有红色的桃花，白色的梨花，有黄色的杜鹃花，还有粉色的月季花，这一幅幅美丽的景色给校园增添了许多光彩。春风轻轻地吹，吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟，吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂，给校园带来了无限生机。下课了，操场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声，顿时，校园就变成了欢乐的海洋。

我爱春天，但我更爱春天的校园。【第3篇】春天的校园作文200字春天到了，春天到了。我们走进了美丽的校园，小草绿得探出了头。花开了：有粉红的，白的，白的象雪，红的如火。枯萎的大树吐出了崭新的嫩芽，那是春天的音符吧！操场上，有的学生在打乒乓球，有的在打篮球，有的在跳绳……教室里传出一阵阵的读书声，有的在读语文，有的在读数学，有的在读品得生活……“一年之计在于春”，在这美丽的春天里，我们一定要锻炼好身体，学好科学文化知识，将来长大了为祖国做贡献。我爱这春天的校园。【第4篇】春天的校园作文200字春天到了，真是春回大地，冰雪融化，万物复苏。我们的校园柳绿花红。只要你一走进校园门口，就可以闻到花的清香。我们的小校园里有碧绿的小草，大大的操场，宽阔明亮的教室，还有许多花和两棵百年老树。我们校园的科普园里有许许多多鲜艳的蔬菜，比如有萝卜，白菜，豌豆，还有油菜和菠菜等等…… 只要是早上，同学们一来，就三五成群的坐在教室里读书，那声音非常有感情。你站在操场的中心，往天上一看，蓝天上的大雁排成一个大大的“一”字。我们在操场上尽情的玩耍。

关于春天的景色作文200字优秀作文

关于春天的景色作文200字篇一：春天的景色星期六，我和姥爷要一起完成老师布置的作业跑步。我让姥爷看着表，我去跑步。可是跑了一圈我就累了，我就休息了一会儿，在休息的时候我发现春天，柳树都发芽了，那小芽像英文字母的r一样，柳树的树枝也不像从前那样干枯、易折，而是柔软发青的柳条。小柳芽加上那发青的柳条合成了完美的柳条，如果再加上粗壮的枝杆和树杆，那么就形成了完美的柳树。长青树也不落后，他从深绿色变成了浅绿色，也结出了叶子骨儿了，有的叶子骨儿快变成了叶子，有的还是一点点。春天的气息在悄悄来到，植物也在随着春天的来到而变化。篇二：春天的景色春天来了，春天送走了大地的严寒，让大自然披上了新装，一切看上去富有生机。在春天里，小草露出了嫩芽，大树长出浅绿色的小绿叶，树枝也长粗了一些，花朵争先恐后的开放了，那些花的颜色很丰富，有红的、粉红的、浅红的、紫红的、黄的，再加上绿叶的衬托，特别的漂亮。春天的风没有冬天的风那样刺骨，它带给了人们温暖。春天的风一吹，花草就像赶集似的聚拢在一块，形成了生机勃勃的春天。春天太美丽了，我喜欢春天，因为春天的花，是迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风是温和温暖的。它是多么绚丽多彩啊！篇三：春天的景色春天来了，小草探出了小脑袋惊喜地看着外面世界，柳枝上冒出嫩芽，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动，好像在向我们招手。花园里，五颜六色的花朵开放了，它们在阳光的照射下，向我们张开了甜蜜的笑脸，发出了诱人的香味。田野里，油菜花开了，黄灿灿的，像给披了一张黄色的毛毯。春风吹来，一股浓浓的花香招来了成群的蜜蜂，蝴蝶。小朋友们来到这里玩。他们被美丽的景色吸引住了，有的唱起春天的歌，有的忙着拍照，还有的在嫩绿的草地上做着各种各样的游戏。春天真是多姿多彩，我爱春天，更爱春天的景色。篇四：春天的景色快看呀！快看呀！我来到云蒙山了，那里风景优美，真美呀！我们在山间走着，我突然大吼起来，你看那儿，原来是一棵梨花开了，我看到下面的马路像一条条小溪，那松树郁郁葱葱，还有奇形怪状的石头，我们看到一棵桃花树，他那粉红色的外貌，真好看，哇，我看到了绿树林峰的杨柳好像吹起了长长的辫子，这里可真美呀！我快乐我高兴，因为我找到了春天，春天我爱你！因为是你给了我们世界的美丽，因为你给了大地的梳妆，他们都很感谢你，春天。啊，春天是那么美，春天无处不在，他滋润着每个地方，只要你用心观察，就一定会找到哦！

小学作文200字大全精选10篇

小学作文200字大全精选10篇不要逞自己年轻就那么任性，不要血气上头就觉得世界末日似的不管不顾，每个不谨慎的错误都是以后日子里无法抹灭的伤。下面就是给大家整理的小学作文200字大全精选5篇，希望大家喜欢! 小学作文200字篇一和平之“天赐鸿福”骨力道健，笔墨流畅有力，字之首尾呼应相顾，血脉相通，一气呵成之上下。印章加顶喻“鸿运当头，福星高照”。“天”舒展而不浮夸，“赐”如财神喜容欣纳，“鸿”是好运正走，达天下。“福”字顺天垂象，腹满茂盛。四字看来福字略高长，线条瘦，喻长寿，长寿之福暗含“多子，多才，多田，多寿，多福”。落款长安指地名，和平指人名，但是在这福“天赐鸿福”中间加上这长安和平立意美满——天、地、人间、人“和平长安”。小学作文200字篇二

不要逞自己年轻就那么任性，不要血气上头就觉得世界末日似的不管不顾，每个不谨慎的错误都是以后日子里无法抹灭的伤，而有的错就是个坑，哪怕你已深深认识到它的错误，想要改正，可是已经有人给坑里点灯了。人无论如何还是要依循自己的内心，不要被社会乱象蒙蔽了好。魔鬼经常是以佛陀的模样在你身边，而佛陀多以魔鬼的形象显现。敌人的谋划比朋友的教诲更加意味深长。书法作品，洋溢、飘洒、灵动而收放有度，张扬绝不张狂，字里透着字的性格，行间亦见生气。贫乏源于苦境，苦境却是最珍贵的富饶之地。小学作文200字篇三鉴赏一副好的书画作品，绝非单单你读过多少理论，目数过多少大家的创作。亦绝非你自觉的懂与不懂，书画通灵，你所要感觉的是它所带给你灵魂的共鸣以及带领你进入的某种神来之意境，它是一种灵性的东西，没有好与不好，只有通达不通达。我认为所谓大师艺术，不过是他把人类内心里所具有的种种感受与性情通过书画表现出来，至于它所给予这个社会与人类多少勇气与力量，那就是仁仁者见，未仁者同了。

写春天景物的作文200字范文5篇

写春天景物的作文200字范文5篇写春天景物的作文200字范文一春天在哪里? 春天就在我的身上，不信，你瞧：春天一到，我再也不用穿着笨重的羽绒服和棉靴了。春天在哪里? 春天就在我家的阳台上，不信，你看：春天一到，我家阳台上那几盆君子红和月季花都开始探出了绿绿的小脑袋，长出了嫩绿的小芽芽。春天在哪里? 春天就在楼下小区的花园里，不信，你跟我来，春天一到，花坛里的小草、小花都开始伸懒腰、打哈欠，睁开了惺忪的睡眼。春天在哪里? 春天在天空中五颜六色的风筝尾巴上;在小河中调皮小鱼儿吐出的泡泡里。春天在哪里? 春天就在农民伯伯闪亮的锄头上;在勤劳小朋友琅琅的书声里。写春天景物的作文200字范文二春天多美啊!向一幅栩栩如生的画。春天，万物复苏，还沉睡在睡梦中的动物们接二连三的醒来了。绿油油小草偷偷地从地下钻了出来，正所谓“野火烧不尽，春风吹生。”桃花、杏花、梨花争先恐后的开放着，蝴蝶、蜜蜂成群的飞来飞去。迎春花唱着好听的歌迎接春姑娘的到来。

春天，人们脱去厚厚的棉衣，穿上了薄薄的单衣去工作、学习。农民伯伯拨下了粮食的种子。 “一天之际在于晨，一年之际在于春。”这句话说的真好啊! 写春天景物的作文200字范文三春暖花开，滨海新区的春天，树发芽了，花儿开花了。我先看到了茂密的小草之间，花儿露出了笑脸。我又看到了柳树的头发飘飘扬扬，原来是春风在给它梳头发呢!我还听到了小河要融化的声音“叮叮咚咚”，还听到了小鸟叫的声音“叽叽喳喳”，好像在给小河伴奏呢!从南方赶来的小燕子也来看这春天的美景。最后，我看到各种各样的小树发芽了、开花了，发的芽数不胜数，好像在向人们微笑，那香味芬芳扑鼻。随着小康社会的建设、绿化以及发展，滨海新区的春天一定会更加美丽。写春天景物的作文200字范文四春天来了，送走了冬哥哥，迎来了春姐姐。春姐姐来到了花丛里，花丛里有许多五颜六色的花，有洁白的水仙花，有粉红色的桃花…… 春姐姐又来到了草地上，小草从地里头探出头来，微风吹来，小草一动一动!好像说：“春天终于来了，我又可以和我的好伙伴一起见面了。春姐姐又来到了小河边，小河边在一群小蝌蚪，那些小蝌蚪到处窜，好像到处在找自己的好妈妈! 啊!春天真美呀! 真不愧是人们最喜爱的春天。我爱春天! 写春天景物的作文200字范文五

二年级优秀作文大全200字

二年级优秀作文大全200字二年级优秀精选作文合集200字篇一Ｈi！大家好，我叫戴安瑶。戴是因为爸爸姓戴，安是希望我平平安安的，瑶就是代表美妙美玉的意思。爸爸妈妈都希望我成为一个平安美妙的人，我今年九周岁了，是启平中小学二年级七班的一名优秀的心爱的女孩子。我长相很心爱，我的头发像墨水一样乌黑，我的眼睛虽然很小，但能看到远处的小东西，鼻子小小的，一张能说会道的小嘴巴，身子瘦瘦的。我的爱好十分广泛，喜欢画画、看书、唱歌和做手工，我最喜欢画画了，爸爸妈妈还叫我小画家呢！我从小就想当一名大画家，画出整个世界。我的特点是爱讲故事，有一个好奇心。我觉得我是一个乐于助人，淘气好动的孩子。我的优点是上课认真听讲，缺点是粗心大意，考不到满分。我一定会改正的。希望大家都能和我成为好朋友。二年级优秀精选作文合集200字篇二今天是六一儿童节，学校组织了一场精彩的文艺汇演。

我们班被选中了一个舞蹈名叫《最美的光》，我也很荣幸被选为本次活动的主持人，我非常快乐。文艺汇演在七点准时开始，先是领导讲话，少先队员给领导佩戴红领巾，然后再是优秀少先队员上台领奖，最后终于到了我大显神通的时候了，我们几个主持人迈着整齐的步伐精神饱满的走上台，我面带浅笑，沉着大方的主持，开场主持很顺利，台下响起了热烈的掌声。在漫长的等待后终于轮到我们表演了，音乐响起，同学们兴致勃勃的走上台，我们在台上翩翩起舞，演出结束了，台下响起了热烈的掌声，真是台上一分钟台下十年功，看来我们的努力没有白费。今年的六一儿童节我们过得很快乐。二年级优秀精选作文合集200字篇三今天，我写完作业把本子一推就想去看电视。妈妈把我拦住了说：“你作业都检查过了吗？”我很有把握的说：检查好了，没错的。” 妈妈随手拿作业一看，只见她皱起了眉头，看了我一眼，又让我自己看看。我不太快乐得顺着妈妈指的地方看去，果然有一道脱式加法写成了减法，登时，我像泄了气的皮球一样，无话可说。后来我改正了，又认真检查了一遍，妈妈庄重地对我说：“你太粗心了，以后一定把这个坏毛病改掉！”我听了暗下决心以后一定要认真，绝不再粗心大意。”

二年级春天作文200字

二年级春天作文200字春天悄悄的来了，来得让你毫无知觉，毫无准备。春风吹来，花红树绿，山环叠翠，到处都充满着诗情画意.生机勃勃的景象。春天，小草发芽了，小树也发芽了，万物复苏了，一条清澈见底的小河，在鱼儿的伴随下向前流去“哗啦啦，哗啦啦……”。草地上的野花异常艳丽，有红色的，有黄色的，还有紫色的，但更多的是白色的，远远望去就象许多珍珠洒在地上。我爱春天，爱她那绵绵春雨，是她润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花。小草钻出地面，新奇地张望着，杨柳摆动着腰枝，悠闲地随风舞蹈着，报春花鼓起了红艳艳的小喇叭。我爱春天，每当我看到门外不远的小溪，慢步在美丽的小溪桥上，望着溪边透绿的丛林，呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊，是多么舒适和惬意呀！天空瓦蓝瓦蓝的，一抹金色的阳光斜照下来，清新的空气中夹杂着浓郁的花草气息，香喷喷的，沁人心脾。啊！春姑娘，您给我们带来了舒适，带来了喜悦、惊叹…… 春天在哪里春天在哪里山东省寿光市实验小学五、四王婍春天在那里呀，春天在哪里？春天在那凉丝丝的雨里。灌溉了麦田湿润了土地，也流进了农民伯伯的心窝里！春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那金灿灿娇艳艳的迎春花里。花儿穿着一身金霞衣，迎着太阳笑嘻嘻！春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那清凌凌的小河里，河水融化小鱼来淘气，探出小脑瓜做呀做游戏！春天在那里呀，春天在哪里？春天在那嫩绿色的小草里，坚强的小草冲破了黑土地，阳光底下尽显朝气！春天在那里呀，春天在哪里？春天在那略带黄色的柳丝里，柳丝抽出了小芽芽，弯弯曲曲真滑稽！春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的花衣服里，大家卸下了厚棉装，换上了单衣好学习！春天在哪里呀，春天在那里？春天就在我们的眼睛里，只要仔仔细细去搜索，相信春天会等待着你！春天的秘密春天来了，春天来了，春天在那呢？小河里的冰融化了，淅淅沥沥地流着，小声地说：“春天在这儿！春天在这儿！” 春天来了，春天来了，

小学二年级作文大全200字

小学二年级作文大全200字【五篇】我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的, 走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。” 从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。【篇二】春雨蒙蒙细雨向大地飞洒着，马路上湿漉漉的，过往的行人都很小心的行走，一阵冷风吹来，雨飘在人们的脸上冰凉冰凉的。微风吹过，细雨像一根根细丝，向花草树木洒去，花草在雨中摇摆着，好像在贪婪的吮吸着春天的甘露。一场春雨终于送走了冬天的干枯，迎来了细雨绵绵的春天，雨珠顺着花草的茎儿流进了泥土，给干枯的土壤送来了春天的第一场喜雨。真是好雨知时节，雨又向花洒去，听得到沙沙沙的声音，好像在唱《春夜喜雨》那首欢快的歌曲，雨洒在迎春花的花蕊里，迎春花笑得裂开了嘴，全身金灿灿的，十分惹人喜爱；雨洒在老杨树的身上，老杨树抖抖湿润的身子，向春雨微笑着吐出了春天的绿芽；雨洒在杜鹃花的花瓣上，红艳艳的，嫣红了春天的生机。啊！绵绵细雨，你随风潜入夜，润物细无声。你把雨露献给了茫茫的原野，人们感谢你，你为人们创造了美好的明天。【篇三】我的小狗我的家里有一只非常可爱的小狗，它叫小雪花。它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛，一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。尾巴卷卷的，往上翘着，像刺猬一样。小雪花特别活泼可爱，每次我们的汽车一进入院子，它就欢天喜地地向我们冲过来，绕着汽车拼命摇尾巴。我一下车，它就扑到我身上来，伸出舌头在我身上舔来舔去，鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。我要是想绕过它进家门，它就像撒娇一样，往地上一躺，要

春天的风作文200字-二年级作文

春天的风作文200字-二年级作文【篇一：春天的风】春天的风像魔术师，它轻轻一吹，小草绿了，花儿红了，小青蛙出来唱歌了，小熊出来做操了…… 春天的风像妈妈，她会抱着我，轻轻地在我耳边唱催眠曲，还用她温暖的手掌抚摸着我。春天的风像爸爸，他会陪着我一起放风筝，一起去春游。春天的风又像淘气的小弟弟，他一会儿拉拉柳树姐姐的长辫子，一会儿摸摸松树爷爷的大胡子，一会儿跳到小河里给小河挠痒痒，小河忍不住笑了，哗哗哗，哗哗哗…… 春天的风多美妙啊！【篇二：春天的风】春天来了代表着冬天的过去，万物的复苏，让人神清气爽的季节。今天下午，阳光灿烂，妈妈骑着自行车带我去市府广场。来到广场，看到好多风筝满天飞舞，是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了，有的风筝在半空中不停地转圈，像一只迷失方向的蝴蝶；有的再也支撑不住，一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊！来到河边，风儿吹得河面都起了波纹，一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下，本来平静的河水也变得活泼起来。风吹得树叶颤动起来，发出沙沙的响声；吹得树枝不停地点头微

笑；吹得小柳枝随风摆动，婀娜多姿。春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。【篇三：春天的风作文】春风是春姑娘送给大地的礼物，她像个顽皮的孩子。她吹落了满地的树叶；吹开了桃花；吹绿了小草；她还给冬眠的青蛙吹响了起床的号角。春风是春姑娘的手，她轻轻地、暖暖地抚摸着我们的脸颊。小朋友在春风里，跑呀、跳呀，开心地做游戏。春天来了！春天来了！小燕子飞来了，花红柳绿了，春风向我们招手，好像在对我们说：“春天多美好啊，让我们一起去寻找春天的美丽吧！” 【篇四：春天的风】夏天的风是火热的，秋天的风是凉爽的，冬天的风是寒冷的。那么春天的风是什么样的呢？春天的风是温暖的、柔和的。春风拂过树梢，柳树冒出来米粒般带黄绿的嫩叶，它们在空中左右摆动，就像跳拉丁舞一样，有时踮着脚跳来跳去，有时摆动着身子，非常优美。春风拂过地面，小草探出了玲珑的小脑袋惊奇地望着这个世界。春风看见了用手抚摸小草，让小草快乐地成长。春风还是香香的。它鼓起小嘴轻轻地吹，迎春花、桃花、海棠花都开了。花香乘着春风飘了很远很远。春风给大地带来了生机，给小朋友们带来了欢笑，我喜欢春风。【篇五：春天的风】

我的偶像作文200字(2篇)【精选】

我的偶像作文200字(2篇) 我的偶像作文200字（1）每一个人，都有自己的偶像，有的人的偶像是明星，有的人的偶像是亲人，有的人的偶像是老师等等。而我的偶像是jolin（蔡依林），从XX年倒数的那一天——1月1号，我就喜欢上了她，她是在湖南卫视最后一个出场的，听到她的《大艺术家》这首歌，我就喜欢上了她。慢慢地，我开始了解她经历过的事情，了解她拿过什么奖，还记得她说过的经典句子。到现在，我背也能够背出来。也许比其他粉丝要疯狂得多吧！最近，我看了一条新闻，jolin喝水时差点儿把水晶给吞了，我担心得要死。因此，也被同学们说我傻，还没见过我喜欢蔡依林，喜欢到这么疯狂。初一:jolin只是地才我的偶像作文200字（2）偶像不是光看长相，而是从偶像的身上学习做人的道理，对人生的态度。林依晨出生在台湾宜兰一个普通家庭里，幼年父母离异，由妈妈一人把她与弟弟带大。因为林妈妈是个弱女子，又带两个小孩，常常只能靠信用卡应急，加上常年的利滚利，家里债务累累。依晨为此养成了省钱节俭的习惯。为家还债努力拍戏，同时拍两部戏还要保证上课不缺席，为了省钱平时都坐公交车当媒体都在夸赞她的这些品格的时候，林依晨自己却并不觉得辛苦，因为她喜欢演戏，又不想翘课。初一:谢辰林

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数 2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时） XX年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。