药用植物学(含中药拉丁语)教学大纲

药用植物学(含中药拉丁语)教学大纲

前言

药用植物学是应用植物学知识、方法来研讨和运用药用植物的一门迷信，是中药、中药资源专业的一门专业基础课，与中药的基源研讨、质量评价、临床成效及开发研讨亲密相关。因此本学科在中药、药学及相关专业的课程中起着承上启下的作用，是中药、中药资源专业先生的必修课。

本课程基本内容分为植物器官的形状与显微结构、药用植物的分类两局部。经过课堂讲授、实验教学及野外实习，要求先生掌握药用植物各器官的形状特征和显微结构特征；准确地观察、描画药用植物，比拟熟练地运用科、属检索表；掌握植物各大类群的主要特征和被子植物中18～24个科及重点属的特征；识别常用的药用植物。同时适当引见国际外药用植物研讨的新效果和新停顿，为学习有关专业课、承袭和开展我国中药学事业奠定良好基础。

本课程总学时为128学时，其中实际课为72学时〔含药用拉丁语16学时〕，实验课为56学时，8.0学分，分上、下两学期完成。上篇内容在第一学期完成，计80学时，实际48学时〔含药用拉丁语16学时〕、实验32学时。下篇内容在第二学期完成，计48学时，实际24学时、实验24学时。教学方法主要是课堂讲授，并适当运用多媒体等方法停止教学。在第二学期有早春实习和野外实习两周，在实习中增强先生的采、认、制造标本的才干。

教学目的要求和内容

上篇植物器官形状和显微结构

绪论

【目的要求】

明白学习药用植物学的目的和意义。

【教学内容】

1、药用植物学的概念、研讨内容及义务。

2、药用植物学的开展简史和开展趋向。

3、药用植物学与其他学科的关系。

4、学习药用植物学的方法。

【教学方法】

讲授、多媒体。

第一章植物的细胞

【目的要求】

1、掌握植物细胞的基本结构。

2、熟习细胞的生理功用。

3、了解植物细胞的分裂。

【教学内容】

1、植物细胞的基本结构及其功用。

2、植物细胞的分裂。

【教学方法】

讲授、多媒体。

第二章植物的组织

【目的要求】

1、掌握维护组织、机械组织、输导组织、基本组织、分泌组织的形状特征。掌握维管束的类型。

2、熟习分生组织的形状特征。

3、了解各组织的生理功用及组织培育。

【教学内容】

1、组织的概念和类型：分生组织、维护组织〔表皮、木栓〕、基本组织、机械组织〔厚角组织、厚壁组织〕、输导组织〔管胞、导管、筛胞、筛管、伴胞〕、分泌组织〔分泌细胞、腺毛、分泌腔、分泌道、乳管〕的特征和功用。

2、维管束及其类型。

3、植物组织培育的意义和运用。

【教学方法】

讲授、多媒体。

第三章植物的器官

【目的要求】

1、掌握根、茎、叶、花、果实、种子形状特征、类型及各种变态；掌握花程式。

2、掌握根、茎、叶的显微结构特征。

3、熟习根、茎、叶、花、果实、种子的生理功用。

4、了解花的生殖。

【教学内容】

1、根的形状和种类、根系的类型、根的变态、根的功用、根尖及其开展；根的初生结构、次生结构及根的异常结构。

2、茎的形状和类型、芽的类型；地上茎的变态、地下茎的变态；茎的功用。双子叶植物茎的初生结构；双子叶植物木质茎、草质茎的次生结构和根茎的结构；双子叶植物根茎的异常结构；单子叶植物茎和根茎的结构；裸子植物茎的结构。

3、叶的组成；叶片的外形；叶片的分裂、单叶和复叶；叶序；异形叶性及叶的变态。双子叶植物和单子叶植物的叶片结构；叶的气孔指数、栅表比和脉岛数。

4、花的组成及形状结构；花的类型；花程式和花图式。花序的类型；花的功用。花粉粒的结构和类型。

5、果实的构成与组成；果实的类型。

6、种子的形状和类型。

【教学方法】

讲授、多媒体。

下篇药用植物的分类

第四章药用植物分类概述

【目的要求】

1、明白学习植物分类学的目的、义务，分类等级、命名和检索表的运用。

2、熟习植物的系统及类群；熟习植物分类研讨方法。

3、了解植物的集体发育和系统发育。

【教学内容】

1、植物分类学的目的和义务。

2、植物的集体发育和系统发育。

3、植物分类研讨方法。

4、植物的分类等级；植物的命名法。

5、植物的分类系统；植物分类检索表的编制和运用。

【教学方法】

讲授、多媒体。

第五章藻类植物

【目的要求】

1、掌握藻类植物的主要特征及分类。

2、熟习藻类植物的生活史。

【教学内容】

藻类植物的特征、分类和研讨停顿，主要的药用藻类植物。【教学方法】

讲授、多媒体。

第六章菌类植物

【目的要求】

1、掌握菌类植物的主要特征及担子菌和子囊菌的区别。

2、熟习菌类的分类。

3、了解常用药用菌类植物。

【教学内容】

菌类植物的特征、分类和研讨停顿，主要的药用菌类植物。【教学方法】

讲授、多媒体。

第七章地衣植物门

【目的要求】

1、掌握地衣植物的主要特征。

2、熟习地衣植物的分类。

3、了解药用地衣植物。

【教学内容】

地衣植物门的特征及罕见的药用地衣。

【教学方法】

讲授、多媒体。

第八章苔藓植物门

【目的要求】

1、掌握苔藓植物的主要特征及分类。

2、熟习苔藓植物的生活史。

3、了解药用苔藓植物。

【教学内容】

1、苔藓植物门的特征、分类。

2、苔藓植物的生活史。

【教学方法】

讲授、多媒体。

第九章蕨类植物门

【目的要求】

1、掌握蕨类植物的主要特征及分类。

2、熟习罕见的科及药用植物种类。

3、了解药用蕨类植物。

【教学内容】

1、蕨类植物门的特征、化学成分及其分类。

2、蕨类植物的生活史。

3、罕见的药用蕨类植物。