教资笔试学霸笔记

教资笔试学霸笔记

以下是一份教资笔试的学霸笔记，仅供参考：

1.教育学的发展过程和代表人物

⏹古代教育代表人物：孔子、老子、苏格拉底、柏拉图等。

⏹现代教育理论代表人物：赫尔巴特、杜威、布鲁纳、桑代克等。

1.教育学的流派及代表人物

⏹实验教育学：梅伊曼、拉伊等。

⏹文化教育学：斯普朗格等。

⏹实用主义教育学：杜威等。

⏹分析教育学：彼得斯等。

1.教育与社会的关系

⏹教育与政治经济制度的关系。

⏹教育与生产力水平的关系。

⏹教育与文化的关系。

1.教育目的的层次结构

⏹教育目的的概念和层次。

⏹中国的教育目的和教育方针。

⏹马克思主义关于人的全面发展学说。

1.课程理论及代表人物

⏹课程的概念和类型。

⏹课程设计的三个基本要素。

⏹课程编制的几个基本环节。

⏹课程评价的意义和类型。

1.教学过程的基本规律和组织原则

⏹教学过程的本质和特点。

⏹教学过程的基本规律。

⏹教学过程的组织原则。

1.教学原则和方法

⏹教学原则的概念和制定依据。

⏹我国中小学常用的教学原则。

⏹教学方法的概念和类型。

⏹教学方法的选择依据和优化组合。

1.教学评价

⏹教学评价的概念和类型。

⏹教学评价的功能和作用。

⏹教学评价的基本步骤和方法。

1.教师的职业素养和角色定位

⏹教师的职业素养。

⏹教师的角色定位和职责。

⏹教师的权利和义务。

1.中小学生的特点和教育方法

⏹小学生的特点和教育方法。

⏹中学生的特点和教育方法。