生产员工岗位培训体系建立手册
生产员工岗位培训体系建立手册
生产员工岗位培训体系建立手册一、项目基本情况1、项目背景和意义随着公司发展步入新的阶段，为了进一步提升企业生产体系的运行效率和竞争实力,完善生产基础管理体系，为公司生产制造体系的持续发展提供坚实的人力资源保障,经生产部、行政部联合论证，报请公司批准，于2013年8月开始导入“生产员工岗位培训体系"的项目建设工作。
2、项目主要内容《生产员工岗位培训体系建立》包括以下六大模块。
按照“建设一个模块、夯实一个模块、完善一个模块"的顺序,分步完成所有模块的建设，即基本完成项目实施的第一个周期。
六大模块:（1）、岗位划分（2）、培训教材编写（3）、员工岗位分级(4）、100%上岗认证（5）、员工培训档案（6）、可视化培训矩阵二、1、 工作进程和主要工作内容2、 项目工作主要成果三、项目建设原则和项目技术创新点1、项目建设原则(1)、切合实际与引导发展相结合的原则“生产员工岗位培训体系"的建立，要立足于公司生产运行的实际,着力收集和提炼一线员工长期以来积累的宝贵经验,成为取长补短、互补提升、共同进步的有效工具。
（2）、自主建设与规范要求相结合的原则“生产员工岗位培训体系”的推进，要强化自信,以我为主,克服畏难情绪和敷衍思想，真正把这一项目作为管理改进的推手，荟萃生产线和相关部门最优秀的资源，高标准、严要求，主动加压,真抓实干。
（3)、突出特色与统一标准相结合的原则“生产员工岗位培训体系”的落实，要严格落实公司现行制度和标准的要求,确保对公司生产、质量和成本控制的有力保障;同时也要充分体现工序、工艺的特征要求，积极探寻制度标准最优的落实路径.2、项目技术创新点(1)、专业人才组建项目执行小组在项目筹备之初，协调评判组与各车间主管经反复讨论，明确了各车间执行小组的人员组成：要求车间主任作为第一责任人担任执行小组组长，各车间培训专员负责项目协调统筹，最重要的是明确要求各车间必须吸纳经验丰富的工段长、机长等生产一线骨干员工加入执行小组。
员工培训管理手册(DOC 10页)
员工培训管理手册(DOC 10页)员工培训管理手册一、总则1 为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作能力，提高安全生产技能及意识，改善工作方法，提高工作效率，指导公司各部门、分公司，深入细致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术练兵工作，使公司培训工作专业化、规范化、制度化，特制定本制度。
2 目标2.1 通过企业的培训保证企业员工有更高的成功率！2.2 为公司的长期发展选拔最优秀的员工并不断提升其能力！2.3 通过培训掌握生产及安全技能，确保公司安全高效运转！3 培训工作基本原则3.1 全员性：培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质与工作能力，所有人员都应充分认识培训工作的重要性，从管理层到员工层都要积极参加培训、不断学习进步。
3.2 针对性：培训要有目的，针对实际培训需求进行。
3.3 计划性：培训工作要根据培训需求制定培训计划，并按计划严格执行。
3.4 全程性：培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过程。
3.5 全面性：建立员工档案，详细记录培训全过程。
培训内容上把基础培训、素质培训、技能培训、安全培训结合起来，培训方式上把讲授、讨论、参观、观摩、委培等多种方式综合运用。
3.6 跟踪性：培训结束后要对培训内容进行考核，考核要有结果，每次考核成绩记录到员工档案。
要定期、及时检验、评估培训效果。
要填写《员工培训效果调查表》（附表一）二、培训组织体系1 为保证实现公司整体培训任务以及督促各部门内部培训工作落到实处，在公司内建立自上而下、权责明晰的三级培训管理体系和企业内部培训师队伍，保证公司以及各部门的培训工作都有专人负责，在培训业务上由办公室统一指导与管理，从而保证各项培训工作的贯彻落实到位。
（公司培训分三级培训管理体系。
即公司培训、部门培训、岗位培训。
）2 培训职权2.1 公司培训2.1.1 办公室是公司培训工作的归口管理部门，负责对培训组织体系的领导与管理，公司培训的计划与综合、组织与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训工作的指导与管控等。
生产岗位员工培训体系的建立PPT学习教案
位评分一览表 按照（相应比例）对所有岗位进行级别划分，
完成（岗位分级手册）
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实战案例3：岗位分级手册模板
岗位 岗位1
岗位2 岗位3
工位号 21,012
工位内容
工位等 工位分
级
数
支撑杆的焊接 A
5
21，011 横梁及侧板焊 A
公司级：公司概况、文化、规章制度和员 工手册等
部门级：部门概况、规章制度、部门内通 用技能及安全管理制度等
岗位（个人）级：本岗位操作内容、要求、 技能及问题处理流程等。
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制造业生产员工培训 体系的六大模块
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生产员工培训体系的六大模块
可视化培训矩阵 员工培训档案的建立
21,023 建立柜型
21.027 组装BET
21.028 充气
…
…
工位 等级
工位分 数
岗位评 分
岗位等 级
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生产员工培训体系的六大模块
怎样进行岗位划分 如何编写培训教材 如何进行岗位分级 100%的上岗认证 建立员工培训档案 在生产现场设立员工培训状况矩阵看板
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制造成本越来越成为大多数企业关注的焦 点
80后逐渐成为企业操作工主体 提高工厂管理水平的需求愈发明显
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高价值工厂/生产经理 的六项关键策略
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工厂/生产经理的六项管理体系
体 （人的品质
系
）
细节
（决定） 成 败
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工厂/生产经理的六项管理体系
生产员工培训课程体系
质量标准
学习产品的质量标准和质量检验方 法，了解不合格品的处理程序。
质量控制工具
熟悉常用的质量控制工具和方法， 如SPC、FMEA等，学习如何运用这 些工具进行质量控制和改进。
03 岗位技能培训
各岗位工作职责与要求
明确各岗位的主要工作职责和任 务；
阐述各岗位所需的专业知识、技 能和素质；
课程体系持续改进方向
更新培训内容
引入先进教学方法
根据行业发展趋势和企业实际需求，定期 更新培训内容，确保培训课程与时俱进。
借鉴国内外先进的培训理念和方法，提高 培训课程的针对性和实效性。
加强实践环节
建立反馈机制
增加实践操作的比重，让受训员工在实际 操作中掌握技能和知识，提高培训效果。
建立受训员工、培训师和管理层之间的反 馈机制，及时了解培训过程中存在的问题 和不足，以便对课程体系进行持续改进。
安全意识培养
加强员工的安全意识，提 高员工对生产安全的重视 程度，减少生产事故。
团队协作能力提升
培养员工的团队协作精神， 提高员工之间的沟通协作 能力，促进生产流程的顺 畅进行。
课程体系建设目标
构建完善的生产员工 培训课程体系，覆盖 生产流程各个环节。
培养员工的安全意识 和团队协作精神，提 高企业整体竞争力。
职业素养的定义
职业素养是指员工在工作中所应具备的专业知识、技能、态度和价 值观等方面的综合表现。
职业素养的重要性
职业素养对于提高员工个人素质、促进企业发展以及推动社会进步 具有重要意义。
职业素养的构成
职业素养包括职业知识、职业技能、职业态度和职业道德等多个方面。
职业道德规范
职业道德的定义
职业道德是指从事一定职业的人在职业活动中所 应遵循的道德规范和行为准则。
生产员工岗位培训体系建立
生产员工岗位培训体系建立招生对象－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－运营经理、高级生产经理、生产经理、生产主管、培训经理、HR培训主管、企业培训负责人。
【主办单位】中国电子标准协会w w w . w a y s . o r g . c n【咨询热线】0 7 5 5 – 2 6 5 0 6 7 5 7 1 3 7 9 8 4 7 2 9 3 6 李生【报名邮箱】martin# （请将#换成@）此课程常年循环各地举办公开课程，也可以进行相关企业内训，详情请咨询我们。
课程内容－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－课程背景：本课程为版权课程，版权登记号为：国作登字-2012-L-00078037本课程已荣获培训杂志社举办评选的“2011中国企业培训行业百佳精品课程”！强将固然重要，精兵尤不可少！！对于制造业而言，一线员工是企业发展的“基石”，是冲锋陷阵在企业安全生产和产品质量前线的士兵。
日本丰田汽车公司的“精益生产方式”、海尔的“T模式”都是因为注重对基层员工的培养，有着完善的基层员工岗位培训体系，从而创造出世界领先的劳动生产率和核心竞争力。
在当前经济形势下，一线员工离职率高，变动大成了普遍现象。
企业有没有有效而完备的岗位培训体系，将决定了基层员工的整体素质，决定企业的应变力和生产线的稳定性，然而我们调研过的绝大部分企业却普遍没有完备有效的岗位培训体系，常常面临以下的问题：岗位培训工作耗费了大量时间、精力却事倍功半，出现问题后基层主管常抱怨“培训不到位”；培训周期长，效率低，员工离职了新人还没有培训出来；师傅带徒弟，员工操作一人一个样；员工接受培训缺乏主动性，不愿意学习更多岗位技能；生产线需要的岗位培训很多，每个岗位培训都想抓，但主管精力有限；刚刚培训过的员工又出问题了；多能工培养不够用，员工请假时主管不能自如安排替补岗操作；主管在安排哪些属下进行那些岗位培训时感到无从下手……本次课程不仅仅是一个课程，更是一套完备实用的解决方案：如何进行岗位分级、如何建立一线员工的激励体系、如何搭建完善的培训体系都将在课程中找到答案！培训目标：了解现代制造业生产员工培训体系发展前沿"从系统的角度掌握专业的生产员工培训体系"深刻领悟生产员工培训体系的六大模块"能够作为Team leader推动工厂内生产员工培训体系的建立课程大纲：现代制造业生产管理体系发展前沿ω制造业面临的主要挑战ω现代制造业的培训发展概况ω认知培训的投资回报关系ω建立制造业生产员工培训体系的意识认识我们的员工ω认识员工与企业的培训需求ω企业对员工的三级培训ω员工离职率与培训系统的关系ω员工胜任能力模型（G-KASH Model）制造业员工培训体系的六大模块ω员工的岗位工作内容的划分ω培训教材的编写ω如何进行岗位等级的划分ω 100%的上岗认证ω员工培训档案的建立ω培训矩阵的编制与更新员工培训体系建立过程中的技巧ω认识不同人的不同学习倾向ω标准作业的设定方法ω高效能的技能教育训练ω OJT培训过程中不同角色的不同作用ω指导工作的方法：OJT培训六步法制造业员工培训体系建立ω组建推进生产员工培训体系的团队ω培训项目的进度管制ω定期的查核与调整ω体系建立过程中的激励行动计划书ω编写行动计划书的方法ω行动计划书的编写讲师介绍－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－杨老师：教育及资格认证：工厂运营高级顾问、高级培训师；精益六西格玛黑带讲师经历及专长：杨老师历任大型外企运营经理、生产经理、质量经理、质量工程师、六西格玛黑带、QCC内部培训师、供应链质量工程师等；曾接受明基友达集团六西格玛项目和QCC项目系统培训；在制造部门工作期间管辖600人以上，具有10年以上现场管理、质量管理、班组建设实战经验；杨老师尤其擅长现场5S管理、基层团队建设、员工培训体系建立、KPI考核体系建立、QCC专案推行、质量系统优化、工厂运营管理等相关领域的培训与咨询。
员工培训制度手册模板范文
员工培训制度手册一、总则1.1 为了加强公司员工培训管理，提高员工综合素质，促进公司持续发展，制定本手册。
1.2 本手册适用于公司全体员工。
1.3 公司坚持以人为本，注重员工培训与个人发展的结合，使员工在岗位工作中不断成长和进步。
二、培训组织与管理2.1 公司设立员工培训委员会，负责公司员工培训工作的规划、组织与管理。
2.2 各部门负责本部门员工的培训工作，制定并落实部门员工的培训计划。
2.3 员工培训委员会定期对员工培训工作进行评估，确保培训效果。
三、培训内容与方式3.1 培训内容主要包括：公司文化、业务知识、技能技巧、团队合作等方面。
3.2 培训方式包括：内部培训、外部培训、网络培训、岗位实习、经验分享等。
3.3 公司根据员工需求和业务发展，定期组织各类培训活动。
四、培训计划与实施4.1 各部门根据员工职责、工作需求和职业发展规划，制定年度培训计划，并于每年12月31日前报人力资源部。
4.2 员工培训委员会对各部门提交的培训计划进行审核，确定公司年度培训计划。
4.3 各部门根据公司年度培训计划，组织培训活动的实施。
4.4 人力资源部负责培训资源的整合和协调，确保培训计划的顺利实施。
五、培训考核与评估5.1 员工参加培训期间，应严格遵守培训纪律，积极参加各项培训活动。
5.2 各部门负责对员工培训情况进行跟踪考核，确保培训效果。
5.3 培训结束后，各部门对员工进行培训效果评估，评估结果作为员工绩效考核的一部分。
5.4 员工培训委员会定期对培训工作进行总结，对优秀员工给予表彰和奖励。
六、培训费用与待遇6.1 公司承担员工培训所需的费用，包括培训费、交通费、住宿费等。
6.2 员工参加培训期间，享有正常工资待遇。
6.3 员工培训期间，公司为其提供必要的工作支持和协助。
七、保密与知识产权7.1 员工在培训过程中，应严格遵守公司的保密制度，保护公司的商业秘密和技术秘密。
7.2 员工在培训过程中，产生的知识产权归公司所有。
员工培训手册
员工培训手册本手册旨在帮助公司员工了解并掌握相关培训内容，以提高工作效率和专业技能。
请员工认真阅读并参照执行，以达到最佳学习效果。
一、培训导引1. 为什么培训对员工至关重要员工培训是公司发展中至关重要的一环。
通过培训，员工能够获得专业知识和技能，提高工作表现并为公司未来发展做出贡献。
2. 培训目标- 提高员工对公司的整体认知和理解- 增强员工的专业技能和工作技巧- 培养卓越的团队合作和沟通能力- 激发员工的自我激励和职业发展潜能3. 培训方式公司将采用多种培训方式来满足员工的学习需求，包括但不限于以下形式：- 内部培训课程- 外部培训研讨会- 在线学习资源- 个人导师指导二、新员工培训1. 公司概况新员工培训的第一步是让员工了解公司的概况。
包括公司的发展历程、核心价值观、组织结构和业务范围等。
通过这一培训，新员工能够更好地融入公司，理解公司文化和目标。
2. 岗位培训新员工需要接受相关岗位培训，以了解岗位职责、工作流程和相关工具的使用方法。
公司将为每个岗位制定培训计划，并由专业人员带领进行实际操作和示范。
3. 团队合作培训团队合作是公司成功的关键。
在新员工培训中，将加强对团队合作和协作精神的培养。
通过团队活动和案例研究，帮助新员工更好地适应团队工作环境，并提高团队合作能力。
三、专业技能培训1. 专业知识培训不同岗位的员工需要具备不同的专业知识。
公司将根据员工的职位和需要，提供相应的专业知识培训，如市场营销、财务管理、技术操作等。
2. 技能提升培训除了专业知识外，员工还需要具备一定的工作技能。
公司将组织相关培训，包括但不限于沟通技巧、演讲能力、决策能力和问题解决能力的提升等。
四、职业发展培训公司致力于员工的职业发展，并将提供相关培训机会来帮助员工实现自我成长。
1. 职业规划公司将为员工提供职业规划指导，帮助他们制定明确的职业目标，并为实现目标提供培训和发展机会。
2. 领导能力培训对于有意愿晋升为领导者的员工，公司将提供领导力培训，帮助他们掌握有效的领导技能，如团队管理、决策制定和目标达成等。
员工培训手册模板打造专业培训体系
员工培训手册模板打造专业培训体系在当今竞争激烈的商业环境中，企业的成功离不开高素质、专业的员工队伍。
而要培养这样的队伍，一个精心设计、全面有效的员工培训体系至关重要。
一份完善的员工培训手册模板不仅能够为企业提供清晰的培训框架和流程，还能确保培训的一致性和高质量，有助于提升员工的绩效和忠诚度，进而推动企业的持续发展。
一、培训手册的封面与目录培训手册的封面应简洁明了，包含企业名称、标志、手册标题（如“员工培训手册”）以及版本号和发布日期。
目录部分则应详细列出手册的各个章节和子章节，方便员工快速查找所需内容。
二、培训前言在前言部分，简要介绍培训的目的和重要性，强调培训对于员工个人发展和企业成功的积极影响。
例如：“本培训手册旨在为您提供全面、系统的培训指导，帮助您提升专业技能，适应企业发展需求，共同实现我们的目标。
”三、企业简介对企业的历史、使命、愿景、价值观、业务范围、组织架构等进行介绍，让员工对企业有一个全面的了解，增强归属感和认同感。
比如：“我们的企业成立于_____年，多年来一直致力于_____领域，秉持着‘＿____’的使命，以‘＿____’的愿景为指引，不断发展壮大。
”四、培训政策与目标明确企业的培训政策，包括培训的对象、频率、方式等。
同时，阐述培训的总体目标和具体目标，例如：“我们致力于为每一位员工提供每年不少于_____小时的培训机会，以提升员工的专业知识和技能，实现个人与企业的共同成长。
具体目标包括：新员工能够在入职后的_____天内熟悉工作流程，老员工每年至少掌握一项新的工作技能等。
”五、培训流程详细描述培训的流程，从培训需求分析、计划制定、课程设计、培训实施到效果评估。
1、培训需求分析：解释如何确定员工的培训需求，可能通过员工绩效评估、上级反馈、员工自我评估等方式收集信息。
2、培训计划制定：介绍根据需求分析制定培训计划的方法，包括确定培训内容、时间、地点、培训师等。
3、课程设计：说明如何设计培训课程，包括课程大纲、教材选择、教学方法等。
员工培训手册企业培训手册大全 (2)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版员工培训手册企业培训手册大全培训是企业员工活动的重要组成部分，以下是小编精心收集整理的员工培训手册,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
员工培训手册1第一章精神规范第一条本公司的企业精神是:“创造、挑战、贡献”，这了是每位员工的精神规范标准。
公司将成为每位员工尽情发挥才智的舞台，每位员工应坚信:自己的奉献和才能在公司不会被埋没，一分耕耘必有一分收获。
创造--勇于思考和尝试新方法，以满足客户的需要;挑战--树立崇高的目标并全力为之奋斗，视困难为发展的契机;贡献--超越自我，致力于创造美好社会的长远目标。
第二条公司员工必须遵守中华人民共和国的各项法律和法规，遵守公司的规章制度，不断提高自己的道德水准和业务技术水平，成为勇于“创造、挑战、贡献”的合格员工。
第二章行为要则1.仪表--要整洁端庄，稳重大方。
2.环境--要清洁整齐，使客人和自己都愉快轻松。
3.待人--要温文有礼，和颜悦色，不卑不亢，牢记礼貌就是为人，事关公司事业、形象。
4.守时--守时守约，为人处事之基本，务求一诺千金，严格自律。
5.效率--以最简捷的动作，最快的速度办理每件业务。
6.质量--凡经我手，无论产品或劳务，都以精湛、细致、考究而使人信服。
7.专精--钻研技术，钻研业务，精益求精，永无止境。
8.勤勉--勤勤恳恳、兢兢业业、如水滴石穿般的工作，去处世为人。
9.谦虚--满招损，谦受益。
无论学习或做事，虚怀若谷，就是排除障碍，开阔道路。
10.团结--员工同事，每日相处，更应互相体谅，礼貌谦让，才能精诚合作，团结共进。
11.自律--永远不对外人批评公司。
永远不对他人口语主管，即便离开公司，也自奉严格，不飞短流长，自尊自重自己的人格。
12.安全--时时处处想着公司事业的安全，小到烟蒂纸屑，大到工程项目，可能出差错的地方都想到，认真细致地去做好工作。
第三章工作纪律第一条仪容仪表1.职员头发应常修剪。
男职员发角长度以不盖过耳部及衣领为宜，胡须应每天剃刮。
产线人员培训管理制度
第一章总则第一条为提高产线人员的技术水平和工作能力，确保产品质量和生产效率，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有从事生产作业的员工。
第三条本制度遵循以人为本、注重实效、持续改进的原则。
第二章培训目标第四条提高产线人员的基本技能和专业知识水平。
第五条增强员工的团队协作能力和沟通能力。
第六条提升员工的安全意识和责任感。
第七条培养员工的创新精神和解决问题的能力。
第三章培训内容第八条基础知识培训：包括公司企业文化、规章制度、产品知识、安全生产知识等。
第九条操作技能培训：包括设备操作、工艺流程、质量标准等。
第十条安全教育：包括安全生产法律法规、事故案例分析、应急处理等。
第十一条专业知识培训：包括产品研发、生产技术、质量管理等。
第十二条职业素养培训：包括沟通技巧、团队协作、时间管理等。
第四章培训方式第十三条内部培训：由公司内部有经验的员工或聘请外部专业讲师进行授课。
第十四条外部培训：根据需要，选派员工参加外部培训机构或行业会议。
第十五条在职培训：通过日常工作中的实际操作和经验分享进行培训。
第十六条网络培训：利用网络资源，开展线上学习活动。
第五章培训实施第十七条培训计划：每年制定年度培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间等。
第十八条培训考核：对培训效果进行评估，包括理论考核、实操考核、技能考核等。
第十九条培训记录：建立培训档案，记录员工参加培训的情况。
第二十条培训激励：对表现优秀的员工给予奖励，激发员工学习积极性。
第六章培训管理第二十一条培训部门负责制定和实施培训计划，组织培训活动。
第二十二条培训部门负责培训资源的收集、整理和更新。
第二十三条培训部门负责对培训效果进行评估，及时调整培训计划。
第二十四条各部门负责人负责组织本部门员工的培训工作，确保培训计划的落实。
第七章附则第二十五条本制度由公司人力资源部负责解释。
第二十六条本制度自发布之日起实施。
第二十七条本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以修订。
第二十八条本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
员工培训手册企业培训手册大全
千里之行，始于足下。
员工培训手册企业培训手册大全员工培训手册企业培训手册第一章：企业介绍1.1 公司背景1.2 公司使命和价值观1.3 公司组织架构1.4 公司业务范围第二章：员工职责和行为准则2.1 员工职责和岗位描述2.2 公司行为准则2.3 员工权益和福利第三章：员工培训计划3.1 培训目标和计划3.2 培训方式和方法3.3 培训资源和费用管理第四章：新员工培训4.1 入职手续和介绍4.2 公司文化和价值观培训4.3 岗位培训和技能训练4.4 员工手册和规章制度第五章：业务培训5.1 业务流程和操作规范培训第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
5.2 产品知识和技能培训5.3 市场营销和销售技巧培训5.4 客户关系管理培训第六章：管理培训6.1 领导力和沟通技巧培训6.2 团队建设和协作培训6.3 绩效管理和激励培训6.4 时间管理和决策能力培训第七章：继续教育和专业知识培训7.1 行业动态和趋势培训7.2 技术更新和专业知识培训7.3 软技能和个人发展培训7.4 培训结果评估和反馈第八章：员工维权和纠纷解决8.1 工资福利和待遇维权8.2 工作环境和待遇纠纷解决8.3 岗位变动和晋升维权8.4 法律法规和劳动合同维权第九章：培训记录和档案管理9.1 培训记录和证书管理9.2 员工培训档案管理9.3 培训成果和效果评估9.4 培训需求和反馈调查第十章：培训绩效评估和改进10.1 培训绩效评估指标千里之行，始于足下。
10.2 培训成果和效果评估10.3 培训效果改进和优化10.4 培训计划和预算调整本手册目的是为新员工提供对公司的全面介绍，同时明确员工的职责和行为准则，规划员工的培训计划，提供全面的培训内容和方法，并建立完善的培训评估和改进机制。
同时，手册还包括员工的权益和福利，以及员工维权和纠纷解决机制，保障员工的权益和公司的利益。
最后，手册还包括培训记录和档案管理，以及培训绩效评估和改进，建立全面的培训档案管理和绩效评估机制，为公司的人力资源管理提供支持。
(完整版)生产部员工手册(培训手册)--正文
(完整版)生产部员工手册(培训手册)--正文一．企业介绍1.西安某某科技股份有限公司简介西安某某科技股份有限公司,公司总部位于西安高新技术产业开发区团结南路10号，总部占地十余亩，公司现有员工150余人，辖生产部、财务部、销售部、技术研发部、行政部、规划部等十个部门.某某科技股份有限公司是集高分子合成与激光全息材料研发、生产、销售为一体的省级高新技术企业,拥有一流的专业技术人员和科研、生产设备。
董事长朱天社博士是国内水溶性铝箔染色涂料的发明人和中国铝箔涂料的创始人，拥有的自主知识产权并始终位于国内金属印刷涂料、新型包装材料的前列。
目前公司产品共有水溶性铝箔材料；溶剂型金卡涂料；镀铝转移涂料；药用铝箔VC胶、OP剂;PET镀铝转移膜、镭射复合膜、转移膜;OPP镭射复合膜、转移膜六大系列30余种。
生产基地位于某某经济技术开发区关山镇，设生产部、物流中心和质检中心。
新厂区占地54。
74亩，拥有标准化的生产厂房和专业仓库，总建、构筑物面积9392平方米(其中生产厂房648平方米、仓库3988平方米），拥有大型的先进的生产线4条,年产能力2000吨。
厂区环境优静，绿树成荫、鲜花常开，厂内设有员工食堂和宿宿，员工享受一定补贴和工伤保险。
公司已通过了ISO9001国家质量体系认证并获得了安全生产许可证，产品是陕西省、西安市著名商标，西安市名牌产品。
2.总平面布置图新改扩建项目总平面图(完整版)生产部员工手册(培训手册)--正文3.组织机构3。
1公司组织机构图3.2生产部(关山基地）组织机构4。
产品介绍4。
1药用铝箔VC胶、OP剂①．VC胶为淡黄色透明液体,适用于铝箔与PVC板的热熔粘合；当涂布量达到3g/m2（固态)时，热封效果可达到极高，是PVC药用铝箔泡罩包装的良好热熔胶。
②．OP剂为无色或微黄色透明液体,适用于药用铝箔印刷油墨的保护;OP剂涂层亮度好,表面光滑，耐温性能好,高温热压PVC铝箔泡罩时，很好的保护了铝箔表面油墨不熟粘连和变色。
生产体系员工培训体系建立
生产体系员工培训体系建立引言在现代生产环境中，员工培训是提高生产效率和质量的关键因素之一。
建立一个完善的生产体系员工培训体系，对于提高员工的技能水平和工作能力具有重要意义。
本文将介绍如何建立一个高效的生产体系员工培训体系，以满足现代企业对员工培训的需求。
1. 培训需求分析在开始建立员工培训体系之前，需要进行培训需求分析。
通过对员工的工作内容、技能要求和现有培训方案的评估，确定培训的重点和方向。
培训需求分析可以通过以下步骤来完成：1.收集员工培训需求数据：对员工进行调研，了解他们对培训的需求和期望。
2.分析工作内容和技能要求：确定员工需要掌握的知识和技能，以及培训的重点和方向。
3.评估现有培训方案：了解现有培训方案的有效性和局限性，从而确定需要改进或新增的培训内容。
2. 培训目标设定在培训需求分析的基础上，确定培训的目标和指标，以确保培训的有效性和可衡量性。
培训目标应该具体、可实现和与企业战略一致。
以下是设定培训目标的一些建议：•清晰明确的目标描述：明确指出培训的目标，例如提高员工的生产技能和质量意识等。
•可衡量的指标设定：制定可以衡量培训成果的指标，以评估培训效果和有效性，例如通过考核、工作表现等方面进行评估。
•阶段性目标设定：将培训目标分解为短期、中期和长期目标，以确保培训的连续性和进展。
3. 培训内容设计培训内容的设计是培训体系建立中的重要环节。
培训内容应该根据培训目标和需求进行设计，包括知识传授、技能培训和意识培养等方面。
以下是培训内容设计的一些建议：1.知识传授：提供基础知识和理论培训，使员工具备相关的专业知识和背景。
2.技能培训：培养员工在实际工作中所需的操作技能和技术能力，例如机器操作、工艺流程等。
3.意识培养：加强员工的安全意识、质量意识和环保意识等方面的培养，提高员工的工作素质。
4.实践训练：通过模拟实际工作环境和任务，加强员工的实际操作和问题解决能力。
4. 培训方法选择选择合适的培训方法是培训体系建立的关键。
最新员工培训手册(完整版)
目 录
• 培训背景与目的 • 入职培训 • 专业技能培训 • 团队协作与沟通技巧 • 职业规划与发展 • 员工关怀与福利保障
01
CATALOGUE
培训背景与目的
公司文化及价值观
01
02
03
公司使命பைடு நூலகம்
致力于为客户提供优质、 创新的产品和服务，创造 更美好的生活体验。
公司愿景
02
CATALOGUE
入职培训
公司介绍与部门职能
公司历史与发展
企业文化与价值观
详细介绍公司的成立背景、发展历程、 重要里程碑以及未来发展规划，帮助 员工了解公司的整体情况。
深入阐述公司的企业文化、核心价值 观和经营理念，引导员工认同并融入 公司的文化氛围中。
组织架构与部门职能
清晰展示公司的组织架构，包括各部 门、岗位的职责和权限，以及相互之 间的协作关系，使员工能够快速了解 公司的运作机制。
高级技能提升
通过实践和学习，不断提高操作技 能水平，提高工作效率和质量。
团队协作与沟通
培养良好的团队协作精神和沟通能 力，以便更好地与同事合作。
案例分析与经验分享
经典案例解析
01
学习行业内的经典案例，分析成功经验和失败教训，避免重蹈
覆辙。
实际案例讨论
02
分享实际工作中遇到的案例，进行集体讨论和分析，共同解决
成长路径
公司根据员工职业目标和绩效表现，为员工制定个性化的成长计划，包括培训计划、轮岗计 划、导师制等。
激励措施
公司设立完善的激励机制，包括绩效奖金、股票期权、优秀员工评选等，激发员工的工作积 极性和创造力。
员工关怀
公司关注员工的工作与生活平衡，提供员工援助计划、心理健康辅导等，帮助员工解决工作 和生活中的问题，促进身心健康。
企业员工培训手册
企业员工培训手册一、培训目的及重要性企业员工培训是提高员工综合素质和工作能力的重要手段，旨在增强员工的职业能力和团队合作精神，推动企业的持续发展。
该手册旨在明确培训的目的和重要性，为企业内部培训提供指导。
二、培训内容1. 公司简介与组织架构员工应了解公司的发展历程、核心价值观和组织架构，以及公司的基本经营理念和战略目标。
2. 岗位职责和工作流程详细介绍员工的岗位职责和相关工作流程，包括工作规范、工作目标、关键绩效指标等。
3. 产品知识和市场认知员工需掌握公司的产品知识，了解产品的特点、优势以及市场竞争状况，以提升销售和客户服务能力。
4. 沟通与协作技巧培养员工良好的沟通技巧和团队合作能力，包括有效听取、表达和反馈等。
5. 专业技能培训针对不同岗位的专业能力要求，进行相应的技能培训，提升员工在特定领域的专业素养。
6. 领导力与管理知识培养有潜力的骨干员工的领导力和管理知识，为其未来发展提供支持。
三、培训方法1. 线下培训包括传统的面对面讲授、演示和实践操作等方式，适用于小规模培训和特定技能的教学。
2. 线上培训使用在线学习平台、视频会议等工具进行培训，使得时间和空间上的限制得到克服。
3. 师徒制度针对新员工或需要个别指导的员工，通过与经验丰富的员工结对，进行知识传授和实践指导。
四、培训评估和反馈1. 培训效果评估对员工参加培训后的工作表现进行评估，包括绩效考核、专业能力提升和团队合作等指标。
2. 培训反馈机制设立反馈渠道，鼓励员工提出培训需求和改进建议，及时处理并改进培训内容和方式。
五、培训后的继续发展1. 职业发展规划培养员工进行职业规划和目标设定，并提供相应的培训和发展机会，激发员工的积极性和职业动力。
2. 持续学习机制培养学习型组织文化，鼓励员工主动学习和更新知识，建立健全的学习资源和平台。
3. 培训资源整合定期整理和更新培训资源，建立培训材料库和知识分享平台，提供便捷的学习资源和交流渠道。
2024版生产线员工岗位培训体系的建立
•培训背景与目标•岗位培训内容设计•培训方法与手段•培训实施与管理目录•员工培训与职业发展结合•培训体系持续改进与优化010204生产线员工现状及需求分析员工技能水平参差不齐，部分员工缺乏必要的生产技能。
生产线设备更新换代快，员工需要不断学习新技能以适应生产需求。
员工安全意识有待提高，需要加强安全教育和培训。
通过问卷调查、员工访谈等方式，深入了解员工实际需求和培训意愿。
03培训目标与期望成果01020304培训体系建立的意义有利于企业长远发展提升员工职业竞争力提高生产效率和质量增强企业凝聚力梳理各岗位的工作流程和操作规范，提炼出关键的操作步骤和要点。
结合行业发展趋势和企业战略，预测未来岗位技能与知识需求变化。
针对生产线各岗位进行技能与知识需求分析，明确各岗位所需的核心技能和知识。
岗位技能与知识梳理培训课程设置及内容规划根据技能与知识需求，设计针对性的培训课程，包括理论课程和实践操作课程。
规划课程内容和教学进度，确保培训课程系统、完整、连贯。
结合成人学习特点和生产线员工实际情况，采用多种教学方法和手段，提高培训效果。
编写或选用适合生产线员工的培训教材，包括纸质教材、电子课件、在线课程等。
开发或引进先进的培训资源，如模拟仿真软件、虚拟现实技术等，提高培训的互动性和实效性。
建立培训教材和资源库，实现资源共享和持续更新。
培训教材与资源开发课堂讲授现场教学小组讨论030201传统培训方法的应用在线学习平台的利用网络课程在线测试学习社区实践操作与模拟演练模拟演练实践操作通过模拟生产线环境和任务，组织员工进行模拟演练，提高员工的实际操作能力和应对突发情况的能力。
案例分析培训计划制定与执行明确培训目标根据生产线员工岗位需求和公司发展战略，确定具体的培训目标。
制定培训计划结合员工实际情况，制定详细的培训计划，包括培训内容、时间、地点、方式等。
执行培训计划按照计划有序开展培训工作，确保培训进度和质量。
及时调整根据监控结果，及时调整培训内容和方式，确保培训效果。
生产系统员工培训手册
郑州博大面业有限公司（生产系统员工专用）生产系统员工培训手册第一章公司概况及信息一、公司标识：1：标志采用绿色、红色、黑色为基本色调，绿色代表希望，红色代表事业蓬勃发展，附以黑色文字，给品牌整体以厚重感；2：以大写字母“D”为设计元素，加入挂面传统发展过程中的“面片－面条”的形状变化；同时也诠释了“博大”在产品生产全过程中的绿色、天然工艺，将中原面文化加以弘扬、传播，源远流长；3：绿色的面带及面条的弧形轨迹，又准确地诠释了“博大”品牌扎根中原，以“绿色、天然”的品质走入千家万户，让老百姓享用到真正的面文化发源地的地道产品；4：标志整体线条流畅，体现了产品的生产过程及企业的发展轨迹和战略目标——“立足中原覆盖全国走向世界”；大写字母“D”与①形似，寓义“博大”终将在“博大挂面贵在品质”的经营理念引导下，成为中国挂面的领航者。
二、公司相关信息：公司全称：郑州博大面业有限公司公司地址：荥阳市演武路东段（新厂区）荥阳市道南路14号（老厂区）客服专线：800-883-7068公司网址：三、企业概况：郑州博大面业有限公司是一家以生产、销售挂面、面粉为主的农产品加工企业，成立于2001年6月，其前身是荥阳市车站粮库。
公司新厂位于荥阳市东开发区，老厂位于荥阳市道南路14号，是国家守合同重信用企业和河南省农业产业化重点龙头企业。
2007年9月“博大”挂面被评为“中国名牌产品”，2012年4月被国家工商总局评为“中国驰名商标”。
公司于2005年2月获ISO9001—2000国际质量体系认证、2006年11月份荣获“河南省质量管理先进企业”称号、 2007年6月通过HACCP食品安全体系及ISO14001：2004环境管理体系两项认证。
公司的注册资金5000万元，占地面积163.5亩，厂房面积56000平方米。
公司目前拥有生产线19条，其中自动化挂面生产线13条，异形面生产线5条，年生产能力达13万吨；面粉生产线1条，日加工小麦250吨，年可加工小麦8万吨。
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生产员工岗位培训体系建立手册
一、项目基本情况
1、项目背景和意义
随着公司发展步入新的阶段，为了进一步提升企业生产体系的运行效率和竞争实力，完善生产基础管理体系，为公司生产制造体系的持续发展提供坚实的人力资源保障，经生产部、行政部联合论证，报请公司批准，于2013年8月开始导入“生产员工岗位培训体系”的项目建设工作。
2、项目主要内容
《生产员工岗位培训体系建立》包括以下六大模块。
按照“建设一个模块、夯实一个模块、完善一个模块”的顺序，分步完成所有模块的建设，即基本完成项目实施的第一个周期。
六大模块：
（1）、岗位划分
（2）、培训教材编写
（3）、员工岗位分级
（4）、100%上岗认证
（5）、员工培训档案
（6）、可视化培训矩阵
二、项目执行情况
1、工作进程和主要工作内容
2、项目工作主要成果
三、项目建设原则和项目技术创新点
1、项目建设原则
（1）、切合实际与引导发展相结合的原则
“生产员工岗位培训体系”的建立，要立足于公司生产运行的实际，着力收集和提炼一线员工长期以来积累的宝贵经验，成为取长补短、互补提升、共同进步的有效工具。
（2）、自主建设与规范要求相结合的原则
“生产员工岗位培训体系”的推进，要强化自信，以我为主，克服畏难情绪和敷衍思想，真正把这一项目作为管理改进
的推手，荟萃生产线和相关部门最优秀的资源，高标准、严要
求，主动加压，真抓实干。
（3）、突出特色与统一标准相结合的原则
“生产员工岗位培训体系”的落实，要严格落实公司现行制度和标准的要求，确保对公司生产、质量和成本控制的有力
保障；同时也要充分体现工序、工艺的特征要求，积极探寻制
度标准最优的落实路径。
2、项目技术创新点
（1）、专业人才组建项目执行小组
在项目筹备之初，协调评判组与各车间主管经反复讨论，明确了各车间执行小组的人员组成：要求车间主任作为第一责
任人担任执行小组组长，各车间培训专员负责项目协调统筹，
最重要的是明确要求各车间必须吸纳经验丰富的工段长、机长
等生产一线骨干员工加入执行小组。
由各类专业人才组成的车间项目执行小组，在随后的“培训教材编写”工作中，将基础框架资料交由一线骨干员工编写，再经项目小组讨论修改上报。
通过这一创新举措，从根本上保
证了培训教材源自于一线、服务于一线的建设思路。
（2）、以“图片”、“视频”为主体的多媒体培训教材以往对生产员工进行上岗培训一般采用师傅带徒弟的方式进行，所使用的教材多采用纸质的作业指导书、岗位说明书、
相关工艺文件等，在员工死记硬背之后再由师傅带徒弟上机学
习、实践、成长。
但这样培训出来的员工能力水平不一致，培
训周期漫长，师傅在关键点培训时容易“留一手”。
在引入《生产员工岗位培训体系建立》的项目之后，我们选取最资深的工段长、机长，由他们根据自身经验，拟定上岗培训资料提纲框架，结合在一线拍摄的大量“图片”与“视频”，由专业人员制作成生动、简便、易学易记的PPT文档等多媒体培训教材，为实现在统一标准下批量快捷培养上岗员工打下坚实的基础。
（3）、多维度评价生产员工岗位，同时引入了“工位”概念在建立“岗位划分”与“员工岗位分级”时，项目小组引入了“工位”的概念，同时在评价每一个生产岗位时，制定统一的标准，从岗位劳动强度、工作可逆性、环境危险性等多个维度进行量化对比分析，科学地将所有生产岗位进行分类排序，为项目实施后的结果应用提供理论支持。
（4）、在生产现场建立可视化培训矩阵，在车间内建立完善的员工个人培训档案
现有的员工培训档案由各部门核算员进行统一管理，在日常的管理中，仅有核算员进行录入电脑存电子档。
在导入《生产员工岗位培训体系建立》的项目之后，在每个车间的醒目位置将竖立可视化的培训矩阵，使全车间的生产员工持证上岗情况一目了然。
同时在车间办公室建立标识明显的培训档案专柜，由各车间的培训专员负责管理本车间每一位生产员工的相关培训档案，负责及时更新培训档案的最新状态，并根据可视化培训矩阵产生下一阶段的生产员工培训需求。
在整个生产员工岗位培训体系顺畅运转之后，能真正做到培训体系动态实时地为生产服务，及时产生人员培训需求，确保公司生产岗位人力资源的全面保障。
四、存在的不足
1、专业素质的不足
在《生产员工岗位培训体系建立》的项目导入之初，行政部积极联系专业咨询公司进行专项内训，公司也调配精兵强将组建项目实施小组。
但通过半年来的实施情况说明，协调评判组与执行小组成员大多缺乏此项目建设的专业素质，很多情况下是由组员内部积极交流，秉承项目建设原则，在专项内训学习的框架内开发出目前而言更适合公司需求的实施步骤。
由于项目小组成员与专业咨询公司存在专业素质上的距离，整个项目建设最终产生的结果有可能与通过专业咨询公司实施后的结果存在一定的差距。
2、沟通协调的不足
公司在明确建设生产员工培训体系之后，自上而下建立了领导小组、协调与评判组、车间执行小组等三级项目小组，最大限度地确保了项目的顺利实施。
但由于各车间执行小组成员均为临时抽调的生产员工或是管理人员，在实施过程中受生产计划的影响较大。
同时各执行小组教材编写人员各不相同，导致出来的培训教材口径标准不
统一。
协调与评判小组虽多次组织召开教材编写协调会，但因
为部分教材需要重新编写，工作量较大，导致各车间执行有难
度。
对于此种情况的出现，协调与评判组有一定的责任。
面对这些沟通与协调的问题，在后期的实施过程中仍然不可避免的会出现，因此建议实行例会制度。
每周选择固定的时
间段召开短会，全体项目小组成员均需要参加，具体内容包括：协调与评判组总结项目实施进度，各执行小组汇报具体实施情
况，领导小组宣布下周工作目标等。
3、激励措施的不足
自项目开始建设以来，全体项目小组成员均付出了最大的努力来实施，特别是各车间，在100%确保生产计划完成的前提
下，抽调一切人力物力来满足项目实施的需求，截止到目前，
项目进度基本得到保证，项目完成质量有目共睹。
在阶段性的项目实施总结之后，协调与评判组建议公司领导对项目实施进行激励，适当拉开奖励差距，鼓励做得好的车
间保持领先，激励稍稍落后的车间迎头赶上。
以上即协调与评判组对项目实施情况的阶段性总结，当否，请批示！
《生产员工岗位培训体系建立》协调与评判组
2014年3月23日。