苏教版五年级科学练习题

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科学苏教版五年级试卷上册【含答案】

科学苏教版五年级试卷上册【含答案】

科学苏教版五年级试卷上册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物进行光合作用的主要器官是?A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 地球上最大的生物圈是?A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 农田生态系统D. 城市生态系统4. 下列哪种能源属于可再生能源?A. 煤炭B. 太阳能C. 石油D. 天然气5. 下列哪种物质是植物生长的主要营养物质?A. 氧气B. 水C. 二氧化碳D. 氮气二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类属于爬行动物。

()2. 光合作用只在白天进行。

()3. 地球上的水资源是无限的。

()4. 风能是一种清洁能源。

()5. 植物通过根吸收水分和养分。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。

2. 植物的光合作用是将水和二氧化碳转化为______和氧气。

3. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。

4. 可再生能源包括太阳能、风能、水能和______。

5. 植物的根主要功能是吸收水分和______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述人类活动对生态环境的影响。

2. 解释植物进行光合作用的意义。

3. 描述地球上的水循环过程。

4. 解释可再生能源和不可再生能源的区别。

5. 简述植物根的主要功能。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一棵树每天通过光合作用吸收10千克二氧化碳,释放8千克氧气,那么一个月(30天)后,这棵树总共吸收了多少千克二氧化碳?释放了多少千克氧气?2. 一个水循环系统中,湖泊的水量每年减少5%,如果湖泊的初始水量为1000万立方米,那么10年后湖泊的水量是多少?3. 如果一个风能发电站每天可以产生1000千瓦时的电能,那么一个月(30天)后,这个发电站总共产生了多少千瓦时的电能?4. 如果一个农田的土壤中氮元素含量为0.5%,那么在施用100千克氮肥后,土壤中氮元素的含量是多少?5. 如果一个植物园中有1000棵树,每棵树每天通过根吸收10千克水分,那么这个植物园每天总共吸收了多少千克水分?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析人类活动对生态环境的影响,并提出保护生态环境的措施。

苏教版五年级上册科学期末考试试卷含答案

苏教版五年级上册科学期末考试试卷含答案

苏教版五年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.小鸥一家驾车出发,爸爸提醒小鸥要系好安全带,这主要是为了保护( )。

A.汽车安全B.财产安全C.生命安全2.做小孔成像实验时,我们会发现看到的像与实际物体相比,是()。

A.正立的,左右相反的B.倒立的,左右相反的C.完全相同的3.下列做法,()不利于我们大脑的健康。

A.开窗通气B.不吃早饭C.戴头盔4.()在真空中也能进行。

A.热传导B.热对流C.热辐射5.要使聚集在高空的水再回到地面,所依靠的途径是()。

A.降雨B.降雪C.降水二.填空题(共5题,共14分)1.云和雾都是空气中( )遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶。

2.水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化,就成了( )。

冰晶在下落过程中没有融化,就成了( )。

3.脑被坚硬的颅骨包裹着,它由( )、小脑、( )、三部分组成。

4.地表上的水蒸发形成水蒸气,水蒸气在上升的过程中遇冷会凝结成小水滴,小水滴聚在一起飘浮在空中形成了( )。

5.板块构造学说将全球的岩石圈划分为()大板块,认为板块在相对移动的过程中形成了地球表面的基本面貌。

三.判断题(共5题,共10分)1.大脑对人体的管理,是一种同侧的关系。

即左脑控制左侧身体的运动,右脑控制右侧身体的运动。

()2.手碰到火后会立刻收回,说明大脑的反应极为迅速。

()3.热辐射需要依靠空气、水等物质,在真空中不能进行。

()4.光源射出的光线向四面八方传播。

()5.热对流时,热总是从温度较高处传到温度较低处。

()四.连线题(共1题,共4分)1.把下列地球表面的变化与原因连接起来。

海边的桥状岩石风沙漠的蘑菇石河流弯曲的河道温度的变化山上裂开的岩石海浪五.简答题(共4题,共16分)1.小乐经常趴在被窝里看手机至深夜,从对大脑的保护角度来说,小乐的做法正确吗?为什么?2.你有没有注意到学校的老师有的喜欢用不锈钢水杯,有的喜欢用塑料杯子,那么,在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水,哪个杯子中的热水会凉得快?这是什么原因?3.我们可以怎样用杯子造霜?4.在青藏铁路设计时,为了不影响野生动物的生活和迁徙,事先采取了可行有效的方案。

苏教版五年级上册科学试卷

苏教版五年级上册科学试卷

苏教版五年级上册科学试卷第一部分:选择题(共40分,每小题2分)1.下列属于物质的是() A. 石头 B. 雾 C. 饭菜 D. 水果2.每天都会重复出现的变化有() A. 月亮的变化 B. 心跳的变化 C. 季节的变化 D. 植物的变化3.月亮的变化是由于() A. 地球自转 B. 地球公转 C. 月亮自转 D. 月亮公转4.各种树木的根一般都长在地下,这是为了() A. 保持地球的平衡 B. 保护秧苗的光合作用 C. 吸收土壤里的营养D. 去除害虫和杂草5.下列水果中,能供给人体维生素C的是() A. 香蕉 B. 葡萄 C. 西瓜 D. 橙子6.换气是保护我们身体健康的一道屏障,下列哪项不是换气的方式() A. 喝水 B. 咳嗽 C. 打喷嚏 D. 空气对流7.下列哪个现象是生活中常见的光的折射现象() A. 照镜子看自己 B. 看书需要用电灯照明 C. 看远处物体 D. 看水中的鱼8.鱼在水中游时,身体有一种力吸住头部的头盖骨,这是为了() A. 温度的调节 B. 保持平衡 C. 保护内脏器官D. 增强肌肉力量9.下列不属于常见的力的有() A. 重力 B. 水压力 C.电力 D. 磁力10.我国是一片多山的国土,下列山脉是我国的山脉是() A. 阿尔卑斯山 B. 喜马拉雅山 C. 安第斯山 D. 雪山山脉第二部分:填空题(共30分,每小题2分)11.秋天的天气变冷,原因是由于(温度/阳光)减少,夜晚长于白天。

12.河流是由_____发源流向_____的。

13.月球绕地球一周需要的时间为_____天。

14.肺是呼吸器官之一,人每分钟呼吸次数约为_____次。

15.森林能够保护我们生存的环境原因是由于树木不断吸收二氧化碳,释放出_____。

16.捕食者用尖的_____促使食物快速进入嘴里。

17.有的材料因为透明所以能够贴在窗户上,这样既能透光,又能____。

18.一百米赛跑的第一名比第二名快,是因为第一名的脚发出力的_____大。

苏教版五年级上册《科学》全册练习题选择题部分

苏教版五年级上册《科学》全册练习题选择题部分

1.早晨,旗杆的影子在旗杆的(C)。

下午,旗杆的影子在旗杆的(A)。

A、东方B、南方C、西方D、北方2.一天中最短的影子是在(B)A早晨 B中午 C傍晚3.太阳自东向西运动,影子运动的方向是(A)A、自西向东B、自东向西C、自西向北4.月球公转的方向是(A)A、自西向东B、自东向西5.农历十五,地球、月球、太阳三个天体的位置是(A)A、地球在中间B、月球在中间C、太阳在中间6.如果地球本身能发光,我们(A)看到月相的变化。

A、不会B、还会C、有时会7.无论月相怎样变化,月亮明亮的部分总是向着(C)A、东方B、西方C、太阳的方向8.月相变化是有一定规律的,农历上半月由(B)到(A),下半月再由(A)到(B)。

A、圆B、缺9.向日葵花盘追随太阳转动的时间是(A)A、花盘盛开之前B、花盘盛开之后C、任何时间10.蝙蝠活动的时间是(A)A早晨 B中午 C夜晚11.人的体温在一天中(A)A、白天比夜晚高B、白天比夜晚低C、没有变化12.昼夜形成的原因是(C)。

A 太阳的东升西落 B乌云的遮掩 C 地球的自转13.月相的周期性变化是(B)。

A 一年B 一个月C 一周14.新月指的是天空中出现(C)。

A月牙B满月C不出现月亮15.最早提出地球自转的科学家是(A)A哥白尼B托勒密C牛顿16.猫头鹰睡觉的时间是(A)A早晨下午B中午晚上 C傍晚早上17.北京故宫博物院里保存的日晷叫(C)A立晷B地平日晷C赤道日晷18.蜗牛出来活动的时间通常是(C)A上午B下午C夜晚19.一天中气温最高的时候是(C)A、上午10点B、中午12点 C午后2点20.(A)可以提高母鸡的产蛋量。

A、增加光照时间B、减少关照工作时间C、不给光照21.下列物体中(BCDEF)是光源,(C)是自然光源,(BDEF)是人造光源。

A月亮B激光C萤火虫D蜡烛E电灯F篝火G玻璃幕墙22.牛顿通过( 1 )把太阳光分解成七种单色光。

①三棱镜②凹透镜③凸透镜④平面镜23、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法(2 )正确。

4七色光(练习)苏教版科学五年级上册

4七色光(练习)苏教版科学五年级上册

4《七色光》习题(含答案)一、选择题1.最先发现太阳光是由多种色光组成的科学家是()。

A.伽利略 B.牛顿 C.爱迪生2.关于三棱镜,说法正确的是()。

A.白光可以穿过三棱镜B.三棱镜就是普通的三块玻璃C.白光通过三棱镜,会出现红、绿、蓝三种颜色3.下面是七种色光的排列顺序,正确的是()。

A.红、橙、黄、蓝、靛、绿、紫B.红、黄、橙、绿、蓝、靛、紫C.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫4.彩虹通常出现在()。

A.干燥的空气中B.湿润的空气中C.下雨时且看不到太阳的空中5.下面关于色光的说法,不正确的是()。

A.同一种介质对不同色光的折射率不同B.通过三校镜时、各种色光的偏转角相同C.白光通过三棱镜后会变成七色光6.下面说法正确的是( )。

A.白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的。

B.人工制作彩虹无法实现C.彩虹是空气中的小水滴发出七色光形成的。

二、判断题1.光从一种物质进入到另一种物质时,它的传播路线会发生变化。

这种现象叫作光的折射。

( )2.当光从玻璃斜射入空气中时,传播方向会发生改变。

()3.我们用喷雾器面向阳光喷水雾,可以在水雾中观察到彩虹。

()4.太阳光可以用三棱镜分解成多种颜色的光。

()5.任何光都可以用三棱镜制造彩虹。

()6.白光是由多种色光组成的。

()7.瀑布和喷泉旁边也能形成彩虹。

()8.白光可以被分解但是不能被合成。

()9.涂上七种颜色的圆盘在快速旋转时看到的是白色。

( )10.红蓝绿三种颜色的重叠形成白色。

()三、综合题用手电筒做色光混合实验。

1.将红、绿、蓝三种颜色的玻璃纸分别蒙在三只手电筒上,打开手电筒,在白纸上照出光斑,观察光斑的颜色。

发现三个光斑的颜色分别是()、()、()。

这说明()。

2.将三种颜色的光斑互相重叠,得到的光斑是(),这是因为红、绿、蓝是光的()。

3.根据这个原理,我们将圆盘三等分,分别涂上红、绿、蓝三种颜色,快速旋转圆盘,能观察到什么现象?4.如果我们在圆盘上涂上七种颜色(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫),快速旋转圆盘,能观察到什么现象?参考答案一、选择题1、B2、A3、C4、B5、B6、A二、判断题1、√2、√3、√4、√5、×6、√7、√8、×9、√10、√三、综合题1、红绿蓝带颜色的玻璃纸只能让与它颜色相同的光通过。

苏教版小学五年级科学下册《第五单元:人体司令部》自学练习题及答案

苏教版小学五年级科学下册《第五单元:人体司令部》自学练习题及答案

专题5人体司令部专项复习(单元活动框架)以识与抽、伟符国的作田C大脑开发与-rd m人工智能的广泛应用。

【专项练习】一.填空题(每空1分,共15分)1 .听到上课铃后,同学们都回到了教室,从刺激与反应的方面看,上 课铃声是,同认识刺激与反应。

人的反应有快有慢。

运动员反应速度人体有本能反应。

了解神经系统组成。

神经信息传递路径。

不同部位皮肤敏大脑也会出错。

学会保护好我们的脊大脑轻重与模型。

认识大脑的功能。

认识大脑分工情况。

刺激与反应从刺激到反我们的大脑学们回到教室的动作是o2.由刺激引起的相应或就是反应。

3.被称为人体的“司令部”,在人体活动中起着指挥中心的重要作用。

4.是低级神经中枢,可完成简单的反射活动,如膝跳反应。

5.把两只手握成拳并拢,的大小和形状基本与此相似。

6.人工智能是一门、和人类大脑功能的新技术。

7.通过玩“翻转打手”游戏,如果你玩得很好,说明你的很快。

8.负责下达简单的命令,并把来自感官的信息传递给大脑。

9.大脑是人体司令部,它是由、、三部分组二判断题(每空1分,共10分)1.手碰到火后立刻收回,这是大脑的本能反应。

()2.长时间的思考有助于保护大脑。

()3.产生错觉是大脑不正常的反应。

()4.睡眠不足会使人的注意力不集中,记忆力减退,情绪波动。

()5.人脑的质量给为140克。

()6.反应的快慢是不可以改变的。

()7.大脑的质量约占人脑的80%。

()8.大脑负责管理人的情绪和运动。

()9.左脑控制上半身,右脑控制下半身。

()10.利用图形表征是建立知识网络的有效方法,如气泡图、概念图、鱼骨图等。

()三.选择题(每空2分,共20分)1.人们经常用“眼疾手快”形容一个人反应很快,这主要是因为这个人()。

A.反应时间短B.视力很好C.肌肉发达2.()就像电话线,起到传递信息的作用。

A.脊髓B.神经C.大脑3.观察右图,我们会感觉a.b两条直线不平行,这是一种()现象。

A.直觉B.幻觉C.错觉4.下列关于人的大脑的说法中,错误的是(A.大脑的表面有许多沟回B.人的左.右脑的作用是一样的C.人的大脑分为左、右两个半球5.下列部位中,触觉最敏感的是()。

五年级上册苏教版科学试卷【含答案】

五年级上册苏教版科学试卷【含答案】

五年级上册苏教版科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 下列哪种物质是纯净物?A. 空气B. 水C. 海水D. 酱油4. 下列哪种能源是可再生能源?A. 煤炭B. 太阳能C. 石油D. 天然气5. 下列哪个器官属于人体的呼吸系统?A. 心脏B. 肺C. 肝脏D. 胃二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类是唯一会飞的脊椎动物。

()2. 地球是太阳系中最大的行星。

()3. 食物腐败变质是由细菌引起的。

()4. 铁钉在空气中生锈是因为与氧气发生反应。

()5. 摩擦力总是阻碍物体的运动。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 自然界中,绿色植物通过______作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。

2. 人体需要的主要营养物质有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和______。

3. 在电路中,电流是由电压引起的,电压的单位是______。

4. 声音是由物体的______产生的。

5. 地球上的水循环是通过蒸发、凝结和______等过程实现的。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述食物链的概念及其作用。

2. 什么是可再生能源?举例说明。

3. 简述光合作用的基本过程。

4. 描述地球自转和公转的方向。

5. 解释为什么在冬天里呼出的气体会变成白雾。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明家的电热水器功率是2000瓦,如果连续使用2小时,消耗的电能是多少千瓦时?2. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米,求其体积。

3. 如果一辆汽车以60公里/小时的速度行驶,2小时后它将行驶多远?4. 在一个密闭容器中,有氧气和氮气,氧气占总体积的20%,求氮气占总体积的百分比。

5. 一个班级有40名学生,其中有18名女生,求班级中女生的百分比。

新苏教版五年级自然科学下册期末试卷及答案

新苏教版五年级自然科学下册期末试卷及答案

新苏教版五年级自然科学下册期末试卷及答案一、选择题1. 在自然界中,最主要的水资源是()A. 淡水B. 海水C. 雨水D. 泉水答案:A2. 水的三态是指水在不同温度下的()A. 形态B. 颜色C. 味道D. 体积答案:A3. 下列哪种材料可以阻止声音传播?A. 玻璃B. 木头C. 泡沫D. 金属答案:C4. 下列哪种力可以改变物体的形状?A. 摩擦力B. 弹力C. 重力D. 浮力答案:B5. 下列哪种现象属于物体的机械运动?A. 静止B. 发光C. 燃烧D. 振动答案:D二、填空题1. 植物通过光合作用将()转化为养分。

答案:阳光2. 高温时,冰会()为水。

答案:融化3. 鸟类通过()进行呼吸。

答案:肺4. 电能可以转化为()能。

答案:光5. 人类通过()来感受声音。

答案:耳朵三、简答题1. 请简述水的三态及其变化过程。

答案:水的三态是指水在不同温度下的形态。

水在低于0℃时,会凝固成冰,成为固态;在0℃到100℃之间,会变成液态,即水;在高于100℃时,会变成气态,即水蒸气。

这些变化过程可以通过升温和降温来实现。

2. 请举例说明声音的传播方式。

答案:声音可以通过空气传播,例如人们说话时,声音通过空气的振动传播到对方的耳朵中;声音也可以通过固体传播,例如用木棍敲击物体时,声音通过木棍的振动传播到物体的另一端。

3. 请解释物体的机械运动。

答案:物体的机械运动是指物体在空间中的运动。

例如物体的振动、转动、平动等都属于机械运动,而物体的静止则不属于机械运动。

4. 请简述光能的转化过程。

答案:光能可以转化为其他形式的能量。

例如太阳光照射到光电池上时,光能会被转化为电能;太阳光照射到物体上时,物体会吸收光能并转化为热能。

5. 请简要介绍人类的呼吸方式。

答案:人类通过呼吸道进行呼吸。

当人们吸气时,空气通过鼻子或嘴巴进入呼吸道,经过气管和支气管进入肺部,氧气被吸收,同时二氧化碳被排出体外。

当人们呼气时,肺部的废气被排出体外。

升旗的方法(真题练习)五年级下册科学苏教版(江苏专版)

升旗的方法(真题练习)五年级下册科学苏教版(江苏专版)

15.升旗的方法(真题练习)五年级下册科学苏教版(江苏专版)一、选择题1.关于定滑轮的作用下列说法正确的是()。

A.可以省力B.可以改变用力方向C.既能省力又能改变用力方向2.在任何条件下都有省力作用的简单机械是()。

A.定滑轮B.动滑轮C.杠杆D.轮轴3.学校升旗时,旗杆顶端安装有一个滑轮,其主要作用是()。

A.升旗时更省力B.改变了用力的方向C.把国旗固定在旗杆顶端D.以上都不对4.下图中,物体重1牛顿,滑轮重0.5牛顿,①①处所用的拉力大约分别是()。

A.牛顿,牛顿B.1牛顿,牛顿C.1牛顿,牛顿5.下列装置中,使用了定滑轮的是()。

A.国旗杆项端的滑轮B.门把手C.汽车方向盘6.下面使用滑轮提升重物、省力的是?()A.B.C.7.国旗杆上安装的定滑轮(如图),在升国旗时它的作用是()。

A.定滑轮可以省力的将国旗升起来。

B.定滑轮可以改变用力方向,方便升起国旗。

C.定滑轮可以省力又改变用力方向,又省力又方便的升起国旗。

8.下列有关定滑轮的说法,错误的是()。

A.使用定滑轮都能省力B.国旗是利用定滑轮升上去的C.固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮9.升国旗用到了一种装置(如下图)。

这种装置叫?()A.动滑轮B.定滑轮C.轮轴10.下列说法正确的是()。

A.用动滑轮提升重物比较省力B.削笔器的摇枘不是轮轴C.国旗杆顶端的滑轮是动滑轮二、填空题11.科技的发展使我们的生活越来越便捷,电梯的诞生使人类的空中楼阁梦得以实现,切实解决了高层居住的困难。

电梯是应用了( )原理工作的。

12.拉动同一物体,动滑轮比定滑轮( )。

旗杆顶端使用的是( )。

13.升国旗会用到_______滑轮;吊运重物会用到_______滑轮。

14.如果滑轮工作时只是转动,位置固定不变,这样的滑轮叫作______。

三、简答题15.新型冠状病毒疫情爆发,各大城市开始实行出行管制,网络采购生活用品成为很多家庭的选择,各大网购平台为了确保送货员的安全更是提倡无接触配送。

小学五年级科学苏教版12课露和霜练习题

小学五年级科学苏教版12课露和霜练习题
三题:
1.河面上会出现一层雾气,这个现象中,水所经过的状态变化是( )。
A.水经过蒸发形成水蒸气 B.水蒸发后凝结成小水滴
C.水先蒸发后再变成固态
2.“千里冰封,万里雪飘”,这种景象中的“冰”“雪”的形成原因分别是( )。
A.水遇冷凝固;云层中的水滴直接落下后在地表附近凝固
B.水遇冷凝固;云层中晶下落时融化,在地表附近凝固
3.空气中的水蒸气来自于( )。
A.大气层 B.地表水的蒸发 C.云层
12露和霜练习题
姓名:日期:星期:
一题:
1.冬天的早晨有时“白气”弥漫,这些“白气”是空气中的“水蒸气”凝结形成的,在低空叫做( ),在高空叫做( )。
2.露和霜都是空气中的( )在物体上凝结而成的,形成露的温度在( ),
形成霜的温度在( )。
3.在水的各个循环中,海洋水进入大气所通过的环节是(蒸发)。
4.空气中的水蒸气遇冷会形成云、( )、( )、( )、( )、( )等自然现象。
二题:
1.小水滴旅行的力量归根结底来自太阳。( )
2.高空中的云是由小水滴或小冰晶组成的。( )
3.由于水在自然界不停地循环,所以我们没有必要节约水。( )
4.4.江、河、湖、海等处的水,在有阳光照射后才开始蒸发。 ( )

微小的生命体(真题练习)五年级下册科学苏教版(江苏专版)

微小的生命体(真题练习)五年级下册科学苏教版(江苏专版)

2.微小的生命体(真题练习)五年级下册科学苏教版(江苏专版)一、选择题1.观察引起疟疾的疟原虫(如图),其形状是()。

A.线状B.杆状C.椭圆状D.球状2.下列关于微生物的表述,正确的是()A.人的身体表面和身体内部都有微生物B.微生物就是很小的动物C.所有的微生物只有借助显微镜才能看到3.关于微生物,下列说法正确的是()。

A.微生物都特别微小,必须得借助显微镜才能观察到B.微生物在大自然中的分布非常广泛C.微生物也是由细胞构成的4.下面不是水滴里的微生物是()。

A.青霉菌B.草履虫C.鼓藻5.下列不属于微生物的是()。

A.香菇B.紫菜C.木耳D.变形虫6.实验中,我们采集微生物的主要场所是()。

A.池塘水中B.盐水中C.碘酒中D.自来水中7.下列关于微生物的表述,有误的一项是()。

A.微生物是一类非常微小的生命体B.所有微生物在岩石里都无法生存C.通常在显微镜下才能看到D.微生物种类很多8.新冠病毒属于()。

A.动物B.植物C.微生物9.下面不属于微生物的是()。

A.蚂蚁B.新冠病毒C.乳酸菌10.在我们制作的“小水塘”里有很多微生物,下图微生物中属于水蚤的是()。

A.B.C.D.二、填空题11.______是一类非常微小的生命体,它们没有头、足、眼睛,也没有根、茎、叶,通常要借助______________才能看清楚。

12._______________是一类非常微小的生命体,通常要借助显微镜才能看清楚。

13.微生物没有根、( )、( ),也没有头、( )和眼睛。

14.荷兰人__________第一次发现了微生物的存在。

三、连线题15.自制小水塘的每个环节有什么作用?请连线。

制作“小水塘”给微生物留足大量繁殖的时间。

加池塘水给微生物的繁殖提供合适的温度。

加树叶、草、土给微生物提供食物。

将瓶子放在有阳光的窗边提供微生物及其生活场所。

3周后再观察培养水中微生物并大量繁殖,便于观察。

四、综合题16.连线题:将微生物与其名称连线。

五年级上册苏教版科学试卷【含答案】

五年级上册苏教版科学试卷【含答案】

五年级上册苏教版科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 下列哪种物质在水中溶解度最大?A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 下列哪个不是可再生能源?A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能5. 下列哪种现象属于物理变化?A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 生锈二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类是冷血动物。

()2. 植物的呼吸作用和光合作用是同时进行的。

()3. 食物链的起始环节是消费者。

()4. 地球的自转产生了昼夜交替的现象。

()5. 水的沸腾是一种物理变化。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为______和氧气的过程。

2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。

3. 地球上最大的生态系统是______。

4. 金属活动性顺序中,位于氢之前的金属能从酸中置换出______。

5. 磁铁的两极分别是______和______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述食物链的概念及作用。

2. 什么是可再生能源和不可再生能源?各举一个例子。

3. 简述地球公转产生的地理现象。

4. 植物的根有哪些功能?5. 简述水的三态变化及其条件。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明用5N的力推一个木箱,木箱却没动,请解释原因。

2. 水滴为什么呈球形?3. 在实验中,如果需要将20mL的水加热到沸腾,应该使用哪种方法?4. 请设计一个实验来验证植物的光合作用。

5. 如何区分金属和非金属?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析影响植物光合作用的因素。

2. 分析食物网中各生物之间的相互关系。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验来验证植物的生长需要水。

2. 设计一个实验来观察植物的光向性。

18 从刺激到反应(练习)苏教版科学五年级上册

18 从刺激到反应(练习)苏教版科学五年级上册

18《从刺激到反应》习题(含答案)一、选择题1.()是由脑和脊髓发出的,分布于人的全身。

A.神经B.感觉器官C.皮肤2.下列人体部位的皮肤敏感性最高的是()oA.手背皮肤B.肘关节外侧皮肤C.指尖皮肤3.神经中枢包括()oA.大脑和周围神经B.大脑和脊髓C.脊髓和周围神经4.下列选项中,不属于周围神经的作用的是()oA.收集各种感觉信号B.把大脑的指令传送到肌肉C.存储和加工信息5.人体不同的活动,其神经传导的路线是()0A.不同的B.相同的C.固定的二、判断题1.神经是人体的最高指挥中心。

()2.神经传递信息的速度非常快,身体不同部位的反应速度都一样。

()3.大脑的判断都是非常准确的。

()4.只有大脑下达命令人体才能对刺激做出反应。

()5.脊髓受损严重时可造成瘫痪。

()三、综合题避让从相同高度落下的橡皮,测试身体不同部位反应的快慢。

1、通过测试我们发现,()0A.手的反应比脚快B.脚的反应比手快C.手和脚的反应一样快2、身体不同部位反应的快慢与它和()的距离远近有关。

3、由此实验推测,下列部位的肌肉反应速度最快的是()oA.眼部的肌肉B.上臂的肌肉C,腰部的肌肉参考答案一、选择题1、A2、C3、B4、C5、A二、判断题1、×2、×3、X4、√5、√三、综合题1、A2、大脑3、A。

苏教版小学科学五年级上册第12课 地表雕刻师 (同步练习)

苏教版小学科学五年级上册第12课 地表雕刻师 (同步练习)

3.12《地表雕刻师》练习一、填空题1、地球表面始终处于________之中。

除了来自地球内部的力量,_________力量也在改变地表的形态。

2、太阳代表______变化这种外部自然力量,内外_____会导致岩石各部分膨胀不同,形成裂缝。

3、地壳主要由_____、______、______三大类岩石构成。

二、判断题1、只有内部力量才能改变地貌。

()2、玄武岩和砂岩属于沉积岩。

()3、岩石受热不均会导致岩石破碎。

()4、地幔岩浆喷出地表,冷却凝固形成岩浆岩。

()5、冰川在岩石表面移动过程中会磨蚀岩石。

()三、选择题1、下列景观中,与水的作用无关的是()。

A.海蚀搭桥 B.岩石女王头像 C.溶洞2、导致地表变迁的力量中,下列属于外部力量的是()。

A.地震、风 B.风、冰川 C.造山、海水3、岩石碎屑经过风、流水的搬运后沉积于陆地、河湖及海洋,在经历一系列变化后形成的岩石叫()。

A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩4、下列属于岩浆岩的是()。

A.玄武岩 B.石灰岩 C.大理岩5、砂岩属于()。

A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩四、连线题请将下列岩石与对应的种类连线玄武岩岩浆岩大理岩花岗岩沉积岩石灰岩砂岩变质岩五、实验操作1、一名同学在做“模拟风对地表的影响”的实验。

1、在做实验时,要戴好__________,防止玉米粉进入眼睛。

2、从实验中我们得到的结论是______________________________________________________。

2、说说下列图片产生的原因参考答案一、填空题1、不断变化地球内部2、温度温差3、岩浆岩沉积岩变质岩二、判断题1、x2、x3、√4、√5、√三、选择题1、B2、B3、 C4、A5、B四、连线题玄武岩岩浆岩大理岩花岗岩沉积岩石灰岩砂岩变质岩五、实验操作1、护目镜地表地形不同、疏松颗粒轻重不同,颗粒被搬运的距离、堆积效果也不同。

2、昼夜或季节性温度变化导致岩石开裂风携带沙砾磨蚀岩石形成典型的风蚀石海风搬运沙子堆积成沙丘。

小学五年级科学苏教版17课刺激与反应练习题

小学五年级科学苏教版17课刺激与反应练习题
C.不断练习跑步中的呼吸节奏
刺激与反应练习题)的改变或接收到某些( ),这些环境的改变或信号就是( )。
2.由刺激引起的相应活动或变化就是( )。
3.人体会在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应,这是一种( )的本能。
4.条件反应:出生后在生活过程中通过( )和( )而形成的反应。如:“翻转打手”、“快速抓尺子”、“起跑”等。
5.有些非常迅速地反应是不受大脑控制的。 ( )
三、选择题:
1.当下列说法错误的是( )。
A.眼疾手快是反应时间短的表现
B.“绿灯”是一种刺激,
C.做出“走人行横道”“通行”的反应是无需训练就具有的反应
2.在跑50m体能测试中,下列做法有利于缩短起跑反应时间的是( )。A.不断练习听到起跑口令起跑
B.不断练习跑步中的加速跑过程
5.非条件反应也叫( )反应,是指出生后( )就具有的反应。如:“眨眼反射”等。
二、判断:
1.每个人对外界的刺激所产生的反应快慢各不相同。( )
2.运动员可以通过不断训练缩短起跑时所需要的反应时间。( )
3.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,说明反应速度越快。( )
4.反应速度是与生俱来的,不能改变。( )

苏教版小学科学五年级上册第7课 热辐射 (同步练习)

苏教版小学科学五年级上册第7课 热辐射  (同步练习)

2.7《热辐射》练习一、填空题1、像太阳、篝火这样直接向周围发射热的方式,叫作_______。

2、热辐射不需要依靠空气、水等任何物质,即使在________中也能进行。

3、热传递有_____、_____、______这三种方式。

在实际的热传递过程中,这三种方式往往不会________,而是两种或三种同时存在。

4、热传递相同之处是都是________________________________________________________。

二、判断题1、热传递过程中,三种方式可以独立存在。

()2、人站在阳光下会感到热,是因为太阳的热对流。

()3、篝火旁感觉到热是因为热辐射。

()4、热传导在液体中传递能力最弱。

()5、热辐射不需要介质也能传递。

()三、选择题1、太阳向地球传递热量的方式是()。

A.热传导 B.热对流 C.热辐射2、电水壶是通过()方式传热的。

A.热传导、热辐射 B.热辐射、热对流 C.热对流、热传导3、下列不属于热的传播方式的是()。

A.热传导 B.直射 C.热对流4、在夏季烈日下,操场上的双杠摸上去很热,这种热传递的方式是()。

A.热辐射 B.热对流 C.热传导5、要想让太阳灶加热速度变快,可以()。

A.换用质量更重的材料B.选择颜色更深的物体做反光板C.调整反光板角度,使光线更集中写出三种热传递方式的不同与相同之处。

五、综合分析观察下图,回答相关问题。

1、在用炉子烧水的过程中,炉子与水壶之间的传热方式是________;水壶内部的水的传热方式是________;小朋友伸手靠近炉子取暖是利用了__________的方式。

2、图二中,锅的外壁和铲子的传热方式是_______,菜汤传热方式有_____和_____,锅和菜向周围传热的方式是_______。

3、图二中铲子的手柄是使用塑料或者木头,这样做是为了__________________。

4、热传导在_____中传递能力最强,在______传递能力最弱。

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一单元练习题一,选择题1,一天中阳光下物体的影子变化的规律是()A,西—东,长—短—长。

B,东—西,低—高—低,C,东—西,长—短—长。

2,日晷是测量()的工具。

A,体积,B,时间,C,长度。

3,昼夜形成的原因是(),A,地球公转,B,地球自转,C,月球自转。

4,月相的变化周期是(),A,一年,B,一月,C,一周5,新月指的是天上(),A,月牙,B,满月,C,不出现的月亮。

6,一天中()时影子最短,A,早晨,B,中午,C,傍晚7,最早提出地球自转科学家是(),A,哥白尼,B,托勒密,C,牛顿8猫头鹰的睡觉时间是(),A,早晨—下午,B,中午—晚上,C,傍晚—早晨9,博物馆保存的日晷是(),A,立晷,B,地平日晷,C,赤道日晷10,蜗牛的活动时间是()A,上午,B,下午,C,夜晚二,填空1,太阳自东向西运动则影子自()向()运动。

2影子的长短与太阳的()有关太阳高度高影子则()太阳高度低影子则()。

3,利用太阳和影子的变化制作的计时工具称为()或()4,地球的()形成了昼夜交替现象。

5波兰天文学家()提出了“日心说”古希腊()提出地心说。

6,月相的变化周期是()。

7,月相变化顺序是()()()()()()()()()8,白天活动的动物有:______________________晚上活动的动物有____________________白天开花的植物有________________________晚上开花的植物有__________________9,要使菊花提前开花可以()光照时间,要使鸡多产蛋可以()光照时间。

10,地球公转一周的时间是()。

三,判断题1,温度与太阳的高度无关()2,昼夜变化对动物植物都有影响()3,世界上昼夜变化的时间是一样的()4,如果人为的改变白天黑夜的长短,生物的习性就会发生变化()。

5,北京的晚上8点,美国就是早晨()四,简答1,影子的长短和太阳的高度有什么关系?2,如果没有昼夜交替地球上的生物会怎样?3,如何用拳头测量太阳高度?二单元练习题一,填空1,能发光的物体叫()光源分为()光源和()光源。

2,光在空气和水中是沿()行进的。

3,小孔成像的原因是()4,物体表面越()()能力越强。

5中间厚边缘薄的透镜叫(),中间薄边缘厚的透镜叫()。

6凸透镜有()()()的作用。

凹透镜能使光线()。

7光的传播速度是每秒()千米。

8,日光是由()种单色光组成的,9,光的三原色是()()()。

10,()发现光透过三棱镜会分解成七色光。

11,彩色转盘快速转动时色彩会()呈现出一片()色。

12,望远镜是用()和()镜片做成的。

13,小孔成像是我国古代()发现的,它成的是()的像这说明光是沿()传播的。

14,光从一种透明体进入另一种透明体时传播方向会在交界面上发生弯折,这种现象叫光的()15,老花镜镜片是()近视镜镜片是()。

16,透过红色滤光片看到的物体都是()色的。

二,判断题1,本身能发光的物体叫光源()2,月亮也是光源()。

3,小孔成像所成的像不仅上下颠倒而且左右也颠倒()4,闪亮的玻璃幕墙皎洁的月亮是反射的太阳光()5,镜面不平照出的物体影像就会变形()6,光的反射和折射是一回事()7,白光是一种成分复杂的光而色彩鲜艳的光却是简单的()8,白色光能分解成七色光,七色光也能合成白光()9,凸透镜和凹透镜都能聚光()10,望远镜是利用光的反射原理()三,列举题1,自然光源_______ ______ ________ 2,人造光源________ _______ ________.四,简答题1,小孔成的像左右颠倒吗?为什么?2,彩虹是怎样形成的?用什么方法制造彩虹?3,为什么说水滴是天然的放大镜?五,实验设计一个实验证明光是沿直线传播的。

实验材料:____________________________实验过程:_________________________________________________________实验结论_____________________________________________________________三单元练习题一,填空1,一个简单的电路是由()()()()组成。

2,电池分()极和()极分别用()号和()号表示。

3,容易导电的物体叫()不容易导电的物体叫()。

4,磁铁具有()()()()的性质5,磁铁分()极和()极分别用()和()符号表示。

6,磁铁()部分磁力最强。

()部分磁力弱。

7,利用磁性的四大发明之一是()。

8,电磁铁的磁力大小与()()有关。

9,电磁铁也有()极和()极并且两级可以()。

10,电磁铁只有()通过时才产生磁性。

并且磁力大小可以()。

11,世界第一台磁力感应发电机是()发明的。

12,要增加电磁铁的磁力可以()()。

13,我国第一台磁悬浮列车于()年在()诞生。

14,水,盐水,人体都是()。

二,列举题1,写出生活中磁铁应用的例子,________________________________________2,常见的导体有___________________________绝缘体有____________________________3,家里常用电器有__________________________ 4,电磁铁应用______________________三,画出简单电路图四,判断题1,所有的液体都导电()2,纯净水不能导电()3,电磁铁的磁力与铁芯粗细有关()4,改变电流方向就可以改变磁极()5,发现有人触电要立刻去拉()。

四,简答题1,安全用电应注意什么?2,指南针为什么总是一头指南?3,磁铁和电磁铁有什么相同点和不同点?4,发现有人触电怎么办?五,操作题设计一个电磁铁实验证明磁力大小与电流大小,线圈多少有关实验材料:铁钉,导线,电池,电池盒,小垫圈,订书针。

实验过程:实验结论:四单元练习题一,填空题1,呼吸吸进()呼出(),()是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。

2,心跳就是心脏的()()就会感到一次心跳。

3()和()是人体的血液循环器官。

4,儿童正常呼吸每分钟()次,心跳每分钟()次。

5,8—14岁儿童正常肺活量是()M1.6,鼻腔里有()和()能捕获()和()还能()和()空气。

7,呼吸器官包括()()()()。

8,澄清的石灰水中吹入()会变浑浊。

9,冬天我们不要把门窗关的太严,防止()中毒。

10,一个人的肺活量大他的身体就会()。

要增加肺活量就要坚持()。

11,()()是保护心脏的最重要的方法。

12,心脏是人体的()推动血液不停的循环运动。

13,血液相当于()把肺吸进的()小肠吸收的()带到身体各部分。

同时把身体各部分产生的()和其他废物运走交给()和()排出。

14,吸烟危害人的脑,心脏,胃,肝脏等器官尤其是()。

15,剧烈运动后人的()()会加剧。

二,判断题1,二氧化碳是维持人体生命的重要气体()2,肺活量大的人身体健康()3,心脏收缩与舒张就是把血液压出去吸进来()4,肺活量的大小是天生的不需要锻炼()5,人吸入的是二氧化碳呼出的是氧气()6,吸烟有害健康,要少吸烟少喝酒()7,澄清的石灰水遇到二氧化碳会变浑浊()8,我们要坚持锻炼,合理饮食,多喝水才能预防呼吸道感染,保护心脏()三,简答题1,肺活量大对健康有什么好处?2,一个人的肺活量有那些因素决定的?3,怎样保护呼吸器官?4,为什么说经常运动合理饮食是保护心脏的主要方法?5心脏为什么要推动血液不停的在血管里流动?5,人剧烈活动后为什么呼吸和心跳会加快?五单元练习题一,填空题1,解释不一定是事实它可能()也可能()。

2,解释是一个充满()和()的过程。

3,许多科学结论就是令人信服的()他是科学家长期()()()()()并不断修改完善的结果。

4,对于难以直接观察的物体我们可以利用()来解释。

5,地球仪,植物细胞模型,圆周率演示器,桃花,手臂,红绿灯等都是建立的()。

6,解释是对事物发展变化的()()等情况做出的说明。

7,做出正确的解释要有充分的()要利用()进行合理思考。

8,模型方便我们解释()的事物及事物间的关系。

二,判断题1,科学家做出的解释就一定正确()2,数学公式也是一种模型()3,霉烂的苹果成因的正确解释是微生物在苹果内繁殖()。

三,连线题把科学家对人眼看到东西的解释连起来毕达哥拉斯物体像镜子那样反射射向它的光。

柏拉图光由物体发出照射到物体上反射到眼睛。

亚里士多德看见物体前,阳光与眼睛内部发出的光混合。

托勒密通过发光物体发出的光来看见东西。

阿尔哈曾眼睛发出不可见的光接触物体。

四,画图1,画出红绿灯模型2,画出纸筒模型内部情况1,影子,方向和太阳位置:太阳在东影子向西,太阳在南影子向北,太阳在西影子向东。

2,影子长短与太阳高度:太阳高度低影子长,太阳高度高影子短,(长---短----长)3,太阳位置和高度决定了影子的方向和长短,决定了气温的高低。

(低---高---低)。

4,测量温度时温度计要放在太阳嗮不到的地方。

5,利用太阳与影子变化制成的计时工具称为日晷或太阳钟。

6,石晷,赤道日晷,地平日晷,立晷,漏壶,是古代计时工具。

(电子表)7,计时工具发展:日晷—漏壶—水钟—机械钟(怀表,挂钟,座钟,手表,)—石英钟。

8,手掌日晷:面向正南,手掌向上,拇指夹笔,与掌垂直,上午左手,下午右手。

9,人们利用太阳与影子的变化规律制造出不同的日晷。

10地上插一根小棍,当表到达某一整点时在小棍影子处放石头作记号这就是牛顿钟。

,11,地球自转形成昼夜交替,自转方向至西向东,自转一周24小时。

12,当北京是白天是时纽约是黑夜,柏林是清晨,中途岛是黄昏。

13,北京奥运会晚上8点开幕,美国正是早晨,德国是中午,澳大利亚是晚上收看。

14,“地心说”创始人是古希腊的托勒密,“日心说”创始人是波兰的哥白尼。

15,“地心说”认为地球是中心,日月星辰围着地球转。

16,“日心说”认为太阳是中心,地球围着太阳转,昼夜变化是地球自转的结果。

17,月相变化的周期是一个月,新月—峨眉月—上弦月—凸月—满月—凸月—下弦月—残月(农历初一三十)(2—3)(7—8)(15)(22—23)。

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