幼儿园小小医生急救知识教案目标

幼儿园小小医生急救知识教案目标

课程主题：幼儿园小小医生急救知识教案

课程目标：

1. 让幼儿了解基本的急救知识，提高安全意识和自救能力，增强应对

紧急情况的能力。

2. 培养幼儿的责任感和团队合作意识，使他们能够有效应对紧急情况。

3. 鼓励幼儿立志成为有用之才，不断学习，积极投身社会劳动，为社

会做出贡献。

教材准备：

1. 医疗急救包。

2. PPT。

3. 小型模型教具。

4. 配备互动游戏。

教学环节：

第一环节：引入（10分钟）

首先，老师通过口头宣传以及PPT画面，介绍本课程的主题和目标。鼓励孩子积极参与课程，掌握急救知识，提高应对紧急情况的能力。

第二环节：知识讲解（40分钟）

老师通过PPT和现场演示，介绍紧急情况下的基本急救知识：如何处理受伤、如何包扎伤口、如何处理小面积灼伤等等。同时，老师还介绍医疗急救包里面的每个工具和用途。

第三环节：互动游戏（30分钟）

老师根据幼儿的年龄和能力，设计互动游戏，引导幼儿对急救知识进行巩固和回顾。例如：医生抢救、拯救小动物等等。

第四环节：集体总结（10分钟）

在整个教学过程中，老师与幼儿一起总结学习的重点知识和技能，再次强调安全意识和自救能力，让幼儿在玩中学，学中乐。

第五环节：课后作业（自行完成）

幼儿在家中完成一份《家中卫生保健小常识》的笔记，包括家中医疗急救箱里面的工具和用途，以及如何处理伤口等等基本知识。家长可以和孩子一起进行学习和练习。

教学资源：

1. 急救知识PPT

2. 医疗急救包

3. 小型模型教具

4. 互动游戏

评估方式：

1. 老师通过观察幼儿的学习态度和举止，了解幼儿的学习情况。

2. 老师在互动游戏中，评估幼儿掌握急救知识的情况。

3. 家长课后给予评价。

教学反思：

本课程旨在为幼儿提供基本的急救知识和技能，帮助幼儿提高应对紧

急情况的能力。通过小型教具和互动游戏，让幼儿在玩中学，学中乐。整个课程设计流程紧凑，具有很好的针对性和实用性。在教学过程中，学生的积极性很高，互动效果很明显。同时，本次课程还强化了幼儿

的责任感和团队合作意识，促进了教学成果的达成。