多边形的面积练习题及答案
小学小升初数学复习多边形面积练习(含答案)(11)
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多边形的面积(含答案)一、单选题1.把一个平行四边形拉成一个长方形,周长不变,面积()。
A.变小了B.变大了C.不变D.不确定2.()的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。
A.面积相等B.周长相等C.完全相同D.任意3.如图,从两张完全相同的梯形纸上剪下一个平行四边形和一个长方形,剪下的图形的面积()A.平行四边形的大B.长方形的大C.一样大D.无法判断4.一个梯形的上底增加2厘米,下底减少2厘米,高不变,这时的面积与原来的面积相比()。
A.变大了B.变小了C.不变D.不知道高,所以无法比较二、判断题5.两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形.()6.一个梯形的上、下底和高都扩大到原来的2倍,这个梯形的面积扩大到原来的8倍。
()7.面积相等的两个平行四边形的形状一定一样。
()8.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形.()三、填空题9.下面平行四边形的面积________.10.一个梯形,上底是2.4分米,下底是3.6分米,高是1.5分米,这个梯形的面积是________平方分米11.求图中阴影部分的面积为________(结果保留π).12.如图,一个平行四边形被分成了四个小平行四边形,其中三个的面积分别是5平方厘米、8平方厘米、10平方厘米,第四个小平行四边形的面积是________平方厘米.四、解答题13.如果现在有个三年级小朋友请教你:为什么梯形的面积S=(a+b)×h÷2。
你会怎样做一个小老师,帮助他推导出梯形的面积计算公式呢?请你以下面直角梯形为例写出两种不同角度的三角形面积推导过程。
14.计算图形的面积五、应用题15.求下图阴影面积.(单位:分米)参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】把一个平行四边形拉成一个长方形,周长不变,面积变大了.故答案为:B.【分析】把一个平行四边形拉成一个长方形,拉伸后底不变,高变大,根据公式S=ah,所以面积变大,据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】完全相同的两个梯形一定能拼成一个平行四边形.故答案为:C.【分析】根据梯形面积公式可知,两个完全一样的梯形,将其中一个倒置,就可以拼成一个平行四边形,据此解答.3.【答案】C【解析】【解答】解:剪下的图形的面积相等。
人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积测试卷附答案
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人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积测试卷附答案一、选择题(满分16分)1.请你估算一下,图中的叶子大约是()cm2。
A.16cm2~34cm2B.18cm2~36cm2C.20cm2~38cm2D.22cm2~40cm2 2.如下图,两条平行线间三个图形面积相比()面积最大。
A.B.C.3.计算如图平行四边形的面积,正确算式是()。
A.4×8 B.12×8 C.4×6 D.6×84.一个平行四边形和一个三角形等底等高。
已知平行四边形的面积是30cm2,三角形的面积是()cm2。
A.30 B.60 C.15 D.无法确定5.下图中,长方形的面积是24cm²,阴影部分的面积()12cm²。
A.无法比较B.等于C.小于D.大于6.我国数学名著《九章算术》中的“方田章”说“圭田术曰,半广以乘正从”,这是说()的面积计算公式。
A.三角形B.平行四边形C.梯形7.图中平行四边形的面积是64cm2,阴影部分的面积是()cm2。
A.16 B.32 C.64 D.1288.一个平行四边形的面积是84cm2,底是20cm,高是()。
A.20cm B.42cm C.4.2cm D.84cm二、填空题(满分16分)9.一个三角形和一个平行四边形等底等高,它们的面积和是75 m2,则平行四边形的面积是( )m2,三角形的面积是( ) m2。
10.一个三角形的底是5厘米,高是6厘米,面积是( )平方厘米,一个平行四边形和它等底等高,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
11.三角形的底是2.5厘米,高是4厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。
12.如图,如果三角形甲的面积是40平方厘米,那么三角形乙的面积是( )平方厘米。
13.一个梯形,上底是10dm,下底是12dm,高是6dm,在这个梯形内画一个最大的三角形,三角形的面积是( )2dm。
14.方格图中蝴蝶的面积约是( )cm2。
多边形面积练习题及答案
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多边形面积练习题及答案练习题一:矩形的面积计算1. 已知一个矩形的长度为12cm,宽度为8cm,求其面积。
解答:矩形的面积等于长度乘以宽度。
根据题目给出的数据,我们可以计算矩形的面积:面积 = 长度 ×宽度 = 12cm × 8cm = 96cm²练习题二:三角形的面积计算2. 已知一个三角形的底边长为5cm,高为6cm,求其面积。
解答:三角形的面积等于底边乘以高再除以2。
根据题目给出的数据,我们可以计算三角形的面积:面积 = 1/2 ×底边 ×高 = 1/2 × 5cm × 6cm = 15cm²练习题三:平行四边形的面积计算3. 已知一个平行四边形的底边长为9cm,高为4cm,求其面积。
解答:平行四边形的面积等于底边乘以高。
根据题目给出的数据,我们可以计算平行四边形的面积:面积 = 底边 ×高 = 9cm × 4cm = 36cm²练习题四:梯形的面积计算4. 已知一个梯形的上底长为6cm,下底长为10cm,高为8cm,求其面积。
解答:梯形的面积等于上底加下底再乘以高再除以2。
根据题目给出的数据,我们可以计算梯形的面积:面积 = 1/2 × (上底 + 下底) ×高 = 1/2 × (6cm + 10cm) × 8cm = 64cm²练习题五:菱形的面积计算5. 已知一个菱形的对角线1长为7cm,对角线2长为4cm,求其面积。
解答:菱形的面积等于对角线1乘以对角线2再除以2。
根据题目给出的数据,我们可以计算菱形的面积:面积 = 1/2 ×对角线1 ×对角线2 = 1/2 × 7cm × 4cm = 14cm²练习题六:不规则多边形的面积计算6. 已知一个不规则四边形的边长依次为5cm、6cm、8cm和7cm,求其面积。
五年级数学上册:多边形的面积 测试题(含答案)
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五年级数学上册:多边形的面积测试题(含答案)五年级数学上册:多边形的面积测试题(含答案)一、填空。
1.一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的4倍。
2.一个三角形的面积是15 cm^2,和它等底等高的平行四边形的面积是30 cm^2.3.一个直角三角形的三条边分别是6 cm、8 cm、10 cm,这个直角三角形的面积是24 cm^2.4.一块三角形围巾的面积是5.1 dm^2,高是1.7 dm,底是6 dm。
5.一个直角梯形的下底长20 cm,如果上底增加3 cm,就变成了一个正方形。
这个直角梯形的上底长17 cm,面积是255 cm^2.二、判断。
1.两个面积相等的梯形一定能拼成平行四边形。
(错误)2.边长是4 m的正方形的周长和面积相等。
(错误)3.三角形的面积是平行四边形面积的一半。
(正确)4.在中,①的面积与②的面积相等。
(错误)三、选择。
1.周长相等的长方形和正方形,长方形的面积大。
(选A)2.比较右图中A、B、C的面积,可以得出B的面积最小。
(选B)3.如果一个三角形的面积是18 dm^2,高是4 dm,那么底是9 dm。
(选B)4.如果一个三角形的底和高分别扩大到原来的10倍,那么面积扩大到原来的100倍。
(选C)5.如下图,阴影部分和空白部分的面积相比较,一样大。
(选C)四、画一画,算一算。
1.画一个与给出的三角形面积相等的三角形。
略)2.求下图中阴影部分的面积。
无图,无法回答)五、解决问题。
1.有一个平行四边形果园,底是40 m,高是底的一半,一共种了850棵苹果树,平均每棵苹果树占地2.35平方米。
2.“世界杯”足球赛期间,同学们准备用一张长9 m、宽2.4 m的红纸做成腰长是0.3 m的等腰直角三角形小红旗,一共可以做30面小红旗。
3.XXX利用篱笆和一面墙围成了如下图所示的花园,篱笆全长28.5 m。
1) 这个花园的面积是37.5平方米。
2) 在篱笆一周每隔1.5 m栽一棵观赏树(篱笆两端不栽),一共要栽19棵观赏树。
多边形的面积练习题及答案
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多边形的面积练习题及答案一、选择题1. 下列哪个图形是不规则多边形?A. 正方形B. 三角形C. 长方形D. 梯形2. 以下哪个公式可用于计算正方形的面积?A. S = a * bB. S = 1/2 * a * bC. S = a^2D. S = (a + b) * h3. 如图所示,一块田地被修建成了如下图形,哪个图形的面积最大?A. 正方形B. 正三角形C. 圆形D. 正五边形二、计算题1. 计算下列多边形的面积:a) 一个正方形的边长为5cm;b) 一个边长为6cm的正三角形;c) 一个边长分别为4cm和6cm,高为3cm的梯形;d) 一个有6个边,每个边长为4cm的正六边形。
2. 计算下述图形的面积,保留两位小数:a) 一个边长为9cm的正方形的周长为36cm;b) 一个边长为6cm的正三角形的外接圆半径为10cm。
三、解答题1. 如图所示,一个边长为6cm的正方形被切割成4个等边三角形和1个小正方形,请计算小正方形的面积。
[示意图]2. 已知一个正方形的面积为36cm²,求其边长。
[解答]四、答案1. 选择题1. B2. C3. C2. 计算题1.a) 正方形的面积为 S = a^2 = 5^2 = 25cm²b) 正三角形的面积为 S = (sqrt(3) / 4) * a^2 = (sqrt(3) / 4) * 6^2 =9sqrt(3) cm² (约为 15.59cm²)c) 梯形的面积为 S = (a + b) * h / 2 = (4 + 6) * 3 / 2 = 15cm²d) 正六边形的面积为 S = (3 * sqrt(3) / 2) * a^2 = (3 * sqrt(3) / 2) * 4^2 = 24sqrt(3) cm² (约为 41.57cm²)2.a) 正方形的边长为 9cm / 4 = 2.25cm,面积为 2.25^2 = 5.06cm²b) 正三角形的外接圆半径为 a / (2sqrt(3)) = 6 / (2sqrt(3)) = 1.73cm,面积为(sqrt(3) / 4) * (2.66)^2 ≈ 6cm²三、解答题1. 小正方形的边长等于等边三角形的边长,即6cm,所以小正方形的面积为 6^2 = 36cm².2. 已知正方形的面积为36cm²,设其边长为 a,则 a^2 = 36,解得 a = 6cm,所以正方形的边长为6cm。
多边形的面积练习题及答案
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多边形的面积练习题及答案多边形的面积练习题及答案在几何学中,多边形是由一系列直线段连接而成的封闭图形。
多边形的面积是几何学中的基本概念之一,它描述了一个多边形所占据的平面区域。
计算多边形的面积需要一定的数学技巧和公式,下面将给出一些多边形的面积练习题及其答案,帮助读者加深对多边形面积的理解。
练习题一:计算三角形的面积已知一个三角形的底边长为6cm,高为4cm,求该三角形的面积。
解答:三角形的面积可以通过底边长和高的乘积再除以2来计算。
根据题目中的数据,可以得到:面积 = 底边长× 高÷ 2= 6cm × 4cm ÷ 2= 12cm²所以,该三角形的面积为12平方厘米。
练习题二:计算正方形的面积已知一个正方形的边长为8cm,求该正方形的面积。
解答:正方形的面积可以通过边长的平方来计算。
根据题目中的数据,可以得到:面积 = 边长× 边长= 8cm × 8cm= 64cm²所以,该正方形的面积为64平方厘米。
练习题三:计算矩形的面积已知一个矩形的长为10cm,宽为5cm,求该矩形的面积。
解答:矩形的面积可以通过长和宽的乘积来计算。
根据题目中的数据,可以得到:面积 = 长× 宽= 10cm × 5cm= 50cm²所以,该矩形的面积为50平方厘米。
练习题四:计算梯形的面积已知一个梯形的上底长为6cm,下底长为10cm,高为8cm,求该梯形的面积。
解答:梯形的面积可以通过上底长、下底长和高的乘积再除以2来计算。
根据题目中的数据,可以得到:面积 = (上底长 + 下底长) × 高÷ 2= (6cm + 10cm) × 8cm ÷ 2= 80cm²所以,该梯形的面积为80平方厘米。
练习题五:计算圆的面积已知一个圆的半径为5cm,求该圆的面积(取π≈3.14)。
专项练习:人教版五年级数学上册第六单元《多边形的面积》应用题专项练习(含答案)3
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专项练习:人教版五年级数学上册第六单元《多边形的面积》应用题专项练习1.如图,一块地被分成了形状不同的三部分,分别种了不同的蔬菜。
每种蔬菜各种了多少平方米?2.下图是张爷爷的两块菜地,这两块菜地的面积一共是多少平方米?3.农场有一堆圆木(如图),从上往下数,第一层有7根,第二层有8根,下面每一层都比上一层多1根,一共放了8层,这堆圆木一共有多少根?4.黄大爷家有一块如图所示的地,他把这块地分成了一个平行四边形和一个三角形,平行四边形区域用于种西红柿,三角形区域用于种韭菜。
已知韭菜地的面积是11平方米,西红柿地的面积是多少平方米?5.在农场还有一个池塘,农场主人用两根同样长的浮标绳靠堤岸分别围了A、B这两个区域来种荷花。
已知一根浮标绳长40米,那么哪个区域的面积大?大多少?6.刘叔叔家有一块形状为平行四边形的菜地,今年共收黄瓜12144千克,平均每平方米收黄瓜22千克。
已知这块菜地的底是46米,那么高是多少米?7.五年级的同学参加诗歌朗诵,站成了一个梯形,一共站了4排,第一排站了8人,从第二排起,每一排都比前一排多站1人。
五年级参加诗歌朗诵的同学共有多少人?8.一个形状近似平行四边形的苹果园,底是122米,高是64米。
已知平均每棵苹果树占地4平方米,那么这个苹果园一共有多少棵苹果树?9.有一块梯形的小麦田,上底长150米,下底长350米,高是400米,这块小麦田的面积是多少平方米?10.从萝卜地向右走,帅帅一家来到了一块梯形的草莓区,上底是50米,下底是60米,高是30米,草莓区有一条小路(阴影部分)穿过,这块草莓区种植草莓的面积是多少平方米?11.李大伯用84米的篱笆围一块一面靠墙的草坪。
如果铺1平方米草坪需要14元,铺好这块草坪需要多少元?12.幸福小区有一个上底是44米,下底是60米,高是60米的梯形停车场。
如果停放一辆车占地15平方米。
这个停车场一次能停放200辆车吗?13.李爷爷用55m长的篱笆一面靠墙围出一块平行四边形的菜地(如图),这块平行四边形菜地的面积是多少?14.一条水渠的横截面是梯形,渠口宽2.5m,渠底宽1.5m,渠深1.6m。
人教版五年级数学上册《多边形的面积》单元复习练习题(含答案)
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人教版五年级数学上册《多边形的面积》单元复习练习题(含答案)一、填空题1.一个三角形的底是12cm,高是7.5cm,与它等底等高的平行四边形的面积是cm2。
2.一块平行四边形土地的面积是0.4公顷,它的底是100m,那么该底边对应的高是m。
3.一个平行四边形的高是5厘米,底是14厘米,拉成长方形后,面积增加28平方厘米,拉成的长方形的宽是厘米。
4.一个平行四边形的面积和一个三角形的面积相等,高也相等。
三角形的高所对应的底是8dm,平行四边形的高所对应的底是dm。
5.如图中,每个小正方形的面积是1平方厘米,阴影部分的面积是平方厘米。
6.一个梯形的上底是12cm,如果把上底延长3cm就变成了一个面积是120cm²的平行四边形,那么原来梯形的面积是cm²。
7.下图中有两个正方形,小正方形的边长为2cm,大正方形的边长为3cm,那么阴影部分的面积是cm2。
二、判断题8.平行四边形的面积是三角形面积的2倍,也是梯形面积的两倍。
()9.求组合图形的面积,就是求几个简单图形的面积和。
()10.平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关,与它们的形状和位置无关。
()11.面积相等的三角形的形状一定相同。
()12.梯形的上底、下底长不变,高乘4,则它的面积也要乘4。
()三、单选题13.计算下图中平行四边形的面积,正确的列式是()。
A.8×4.8B.6×4.8C.8×614.一个三角形与一个平行四边形面积相等,底也相等,若平行四边形的高是6厘米,那么三角形的高是()。
A.6厘米B.3厘米C.12厘米15.比一比下面两个图形的面积。
结果是()。
A.①>②B.①<②C.①=②16.如图中大正方形的边长是20厘米,阴影部分的面积是()平方厘米。
A.50B.100C.15017.下图是一个等腰梯形,比较图中甲和乙的面积,()。
A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙四、作图题18.在下图中分别画出和长方形面积相等的平行四边形、三角形、梯形各一个。
多边形的面积练习题及答案
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多边形的面积练习题及答案多边形的面积练习题及答案【篇一:人教版小学五年级上册数学多边形面积练习题】xt> 一、填空(1)一个平行四边形,底边是 5.7 米,面积是26.22 平方米,高是()米。
(2)一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是128 平方米,那么三角形的面积是()(3)一个梯形,上底是 3.4 厘米,下底是 4.8 厘米,高是 2.7 厘米,则这个梯形的面积是()(4)一个平行四边形的底是 2.4 分米,高是底的一半,它的面积是()(5)一个三角形的底是0.4 米,是高的2 倍,它的面积是()(6)一个正方形的周长是16 厘米,它的面积是()平方厘米。
(7)一个梯形的上底是 4.5 厘米,下底是 5.2 厘米,高是 5 厘米,它的面积是()平方厘米。
(8)一个面积是 6.3 平方米的梯形,上底是 1.4 米,高是 1.2 米,下底是()米。
( 9 )一个平行四边形的底是14 厘米,高是9 厘米,它的面积是();与它等底等高的三角形面积是().(10)工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12 根,共堆了11 层,这堆钢管共有()根。
(11)一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30 平方厘米,则这个三角形的面积是()。
(12 )一个三角形的面积是 4.5 平方分米,底是 5 分米,高是()分米。
(13)一个等边三角形的周长是18 厘米,高是 3.6 厘米,它的面积是()平方厘米。
(1)平行四边形只有一条高。
()(2)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
()(3)等底等高的三角形,面积一定相等。
()(4)平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
()(5)平行四边形的面积等于一个三角形面积的2 倍. ()(6)两个完全一样的梯形,能拼成一个平行四边形.()(7)把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了.()(8)两个三角形面积相等,底和高也一定相等。
北师大版五年级上册数学第四单元《多边形的面积》练习题(带答案)
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北师大版五年级上册数学第四单元《多边形的面积》练习题一、选择题1.一个三角形的面积是36cm2,底是6cm,高是()cmA.6 B.8 C.10 D.122.一个平行四边形,底不变,高扩大到原来的2倍,它的面积()A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.缩小到原来的1 23.把三角形的底和高都扩大为原来的2倍,则面积扩大为原来的()倍。
A.2 B.4 C.6 D.84.一个梯形的面积是36cm2,它的高是4cm,上底是6cm,下底是()cm A.9 B.12 C.14 D.165.一个平行四边形的两条边分别为12厘米和8厘米,其中一条边上的高是10厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。
A.96 B.120 C.80 D.80或1206.下图平行线中三个图形的面积()A.都相等B.三角形面积大C.梯形面积小D.平行四边形面积大二、填空题7.一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm,斜边长5cm,这个直角三角形的面积是( )cm2,斜边上的高是( )cm8.一个平行四边形的面积是60cm2,底是10cm,高是( )cm9.一个平行四边形的面积是60dm2,底是5dm,这条底边对应的高是( )dm 10.一个平行四边形的底和高都是8分米,它的面积是( )平方分米,和它等底等高的三角形的面积是( )平方分米。
11.梯形的上底变为原来的2倍,下底也变为原来的2倍,高不变,它的面积就变为原来的( )倍。
12.一个梯形的高是8cm,在它的同一侧给上底和下底都增加3cm,则梯形面积增加( ) 13.一个平行四边形的底是4cm,高是6cm,它的面积是( ),与它等底等高的三角形的面积是( )14.一个平行四边形的面积是30cm2,高扩大2倍,底不变,面积是( )cm215.一个三角形的面积是48cm2,与它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2 16.在一个底是12厘米,高是8厘米的平行四边形纸片中剪一个最大的三角形,这个三角形的底是( )厘米,高是( )厘米,面积是( )平方厘米。
人教版五年级上册数学《多边形的面积》专项练习(含答案)
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人教版五年级上册数学《多边形的面积》专项练习(含答案)1.填空题。
(1)用两个完全一样的梯形拼成一个底是5.4cm,高是2.5cm的平行四边形,每个梯形上、下底的和是()cm,面积是()cm2。
(2)一个三角形的面积是18.2cm2,底是5.2cm,它的高是()cm。
(3)如图,平行四边形的面积与三角形的面积相等。
如果AB=6cm,那么CD=()cm。
(4)一个三角形的面积比和它等底等高的平行四边形的面积少 3.8dm2,这个平行四边形的面积是()dm2。
(5)把一个长、宽分别是15cm和10cm的长方形,拉成一个高是12cm的平行四边形,它的面积是()cm2。
2.计算下列各图形的面积。
(单位:dm)3.判断题。
(1)三角形的底和高都扩大到原来的2倍,它的面积就扩大到原来的4倍。
()(2)拼成一个平行四边形的两个梯形一定完全相同。
()(3)下面面积相等的平行四边形、长方形和等腰三角形中,阴影部分面积相等。
()(4)面积相等的长方形和平行四边形,长方形的周长长一些。
()4.填空题。
(1)如图,梯形的下底是上底的2倍,把这个梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
如果这个梯形的面积是18cm2,那么平行四边形的面积是()cm2,三角形的面积是()cm2。
(2)如图,正方形的周长是80dm,那么阴影部分平行四边形的面积是()dm2。
5.选择题。
(1)如图,梯形ABCD中,D共有8个三角形,其中面积相等的三角形有()对。
A.1B.2C.3D.4(2)在下列各图形中,每个小正方形的边长都是1cm,则图中阴影部分面积最大的是()。
(3)一个直角梯形上、下底之和是20分米,两腰分别长6分米和10分米。
求这个梯形面积,正确列式是()。
A.20×6÷2B.20×10÷2C.(6+10)×20÷26.小红家有一块三角形麦田,底是600米,高是240米,今年她家共收获小麦48.6吨,平均每公顷收小麦多少吨?7.如图,已知阴影部分的面积是35cm2,求图中三角形的面积。
苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积练习题(含答案)
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苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积一、选择题1.国家体育场“鸟巢”的占地面积大约是()A.21平方分米B.21平方米C.21公顷D.21平方千米2.一个梯形上底与下底都扩大到原来的3倍,高不变,它的面积就扩大到原来的()倍。
A.6 B.3 C.9 D.123.在一个平行四边形中剪去一个最大的三角形,余下的面积与剪去的面积比较()A.余下的面积大B.剪去的面积大C.一样大D.无法比较4.一个长方形的长去掉4厘米后,面积就减少了20平方厘米,剩下的部分正好是一个正方形,原来的长方形的面积是()平方厘米。
A.25 B.45 C.5 D.205.周长相等的长方形和正方形,()的面积大一些。
A.长方形B.正方形C.不一定6.一个直角三角形的三条边长分别是8厘米,10厘米,6厘米,斜边上的高是()A.4.8厘米B.5厘米C.2.4厘米7.一块直角三角形菜地,三条边长分别是30米、40米、50米,这块菜地的面积是()A.1200平方米B.1000平方米C.600平方米D.250平方米8.下图中有()个四边形。
A.4 B.5 C.9二、填空题9.在括号里填上适当的面积单位。
(1)足球场的面积是8000( )(2)天安门广场是中国最大的广场,它占地44( )(3)香港特别行政区的面积大约是1100( )10.0.07升=( )毫升25平方米=( )公顷68克=( )千克3分米5厘米=( )米11.一个平行四边形的底是1.6分米,高是4分米,平行四边形的面积是( )平方分米。
12.一个长方形的长是18分米,宽是12分米,在这个长方形里画一个最大的三角形,三角形的面积是( )平方分米。
13.已知梯形的下底长是上底长的2倍,高为5厘米,面积为15平方厘米,那么梯形的上底长是( )厘米。
14.一个平行四边形,底为10分米,高为4分米,如果底不变,高增加2分米,那么面积增加( )平方分米。
15.一个梯形的面积是60平方厘米,上底是8厘米,下底是12厘米,高是( )厘米。
多边形面积练习题及答案
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多边形面积练习题及答案一、选择题1. 一个平行四边形的底是8米,高是5米,它的面积是()平方米。
A. 30B. 40C. 50D. 602. 一个三角形的底是10厘米,高是6厘米,它的面积是()平方厘米。
A. 30B. 40C. 50D. 603. 一个梯形的上底是4厘米,下底是8厘米,高是5厘米,它的面积是()平方厘米。
A. 20B. 25C. 30D. 354. 一个圆的半径是3厘米,它的面积是()平方厘米。
A. 28.26B. 36C. 45D. 545. 一个长方形的长是12米,宽是5米,它的面积是()平方米。
A. 50B. 60C. 72D. 80二、填空题6. 如果一个平行四边形的面积是60平方米,底是15米,那么它的高是________米。
7. 一个三角形的面积是48平方厘米,底是12厘米,那么它的高是________厘米。
8. 一个梯形的面积是40平方厘米,上底是6厘米,下底是10厘米,那么它的高是________厘米。
9. 一个圆的面积是78.5平方厘米,它的半径是________厘米。
10. 一个长方形的面积是180平方米,长是15米,那么它的宽是________米。
三、计算题11. 计算下列多边形的面积:- 平行四边形:底=10米,高=6米。
- 三角形:底=8米,高=4米。
- 梯形:上底=5米,下底=10米,高=3米。
- 圆:半径=4米。
- 长方形:长=20米,宽=6米。
12. 已知一个平行四边形的面积是100平方米,底是20米,求高。
13. 已知一个三角形的面积是75平方厘米,底是15厘米,求高。
14. 已知一个梯形的面积是150平方厘米,上底是10厘米,下底是20厘米,求高。
15. 已知一个圆的面积是314平方厘米,求半径。
16. 已知一个长方形的面积是360平方米,长是24米,求宽。
四、解答题17. 某学校操场是一个长方形,长是200米,宽是100米。
请计算操场的面积,并说明如果学校要在操场上铺设草坪,需要多少平方米的草坪。
五年级上册数学人教版6 《多边形的面积》操作题专项练习( 含答案)
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五年级上册数学人教版6 《多边形的面积》操作题专项练习(含答案)五上《多边形的面积》作图题专项练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.如图,在方格纸上找一个点C,连接AB、AC和BC后得到一个三角形,且使三角形的面积为2平方厘米。
2.(1)画出将三角形先向下平移3格,再向右平移4格后的图形B。
(2)以虚线a为对称轴,画出平移后图形B的轴对称图形C。
(3)画一个与三角形面积相等的梯形。
3.按要求画图。
(每小格都是边长为1厘米的正方形)。
(1)在下面的方格图中画出一个面积为12平方厘米的平行四边形。
(2)画出一个与平行四边形面积相等的钝角三角形。
(3)画出一个与平行四边形面积相等的梯形。
4.(1)请你在方格纸中用直尺画一个与图中平行四边形面积相等的三角形;(2)请你在方格纸中用直尺画一个与图中平行四边形面积相等的梯形。
5.在方格中按要求画出图形。
(小正方形的边长为1cm)(1)请你画出△向下平移四格,再向左平移两格的图形。
(2)以△的边为底,再画出一个和△面积相等的三角形。
(3)小明把两个完全一样的梯形DEFG拼成了两种不同的图形。
请你画出这两个图形,要求一个是轴对称图形,另一个不是轴对称图形。
(4)请你画出到线段a的距离等于1cm的所有的点。
6.在图中的平行线间,画出与三角形面积相等的平行四边形、梯形各一个,并标出底的长度(每小格表示1厘米)。
7.画一个面积为12cm2的平行四边形。
(图中每个小方格的面积是1cm2)8.如图,是把一个平行四边形等分成面积相等的三份的一种方法(提示:图1和图2是同一种分法,因为它们分的思路相同)。
请你再用三种不同的思路设计3种分法(不同于第一种分法),分别把下面3个平行四边形等分成面积相等的三份。
9.按要求画图形。
(每个小方格的边长都表示1厘米)(1)画一个面积是12平方厘米,高是3厘米的平行四边形。
(完整版)多边形面积经典试题及答案
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五年级数学上册第二单元多边形面积的计算一、基础知识测试。
1、把一个平行四边形转变为一个长方形,它的面积与本来平行四边形的面积(相等) ,这个长方形的长等于原平行四边形的(底) ,这个长方形的宽等于原平行四边形的(高) 。
长方形的面积等于长乘宽,因此平行四边形的面积等于(底) 乘 (高) ,用字母表示的公式为(S=A*H) 。
2、一个平行四边形的底为形底为 12 分米,面积为3、一个平行四边形的底扩大高扩大 3 倍,则面积 (15 分米,高为18 分米,面积为180 平方分米,则高为 (154 倍,高减小 2 倍,则面积 (不变) 。
( 270) 分米。
扩大两倍) 平方分米。
假如一个平行四边) ;假如它的底减小 3 倍,4、一个梯形的面积是42 平方米,它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等,高与平行四边形的高相等,这个平行四边形的面积是( 84) 平方米。
5、一个梯形的面积是22 平方分米,上、下底之和为11 分米,它的高是 (4) 分米。
6、一个梯形的面积是24 平方分米,下底是 5 分米,高是 4 分米,上底是 (7) 分米。
7、一个平行四边形的面积为64 平方厘米,高为8 厘米,底为 ( 8) 厘米。
8、一块直角三角形的地,两条直角边的长分别是36 米、 27 米,这块地的面积是 ( 486) 平方米。
9、一个三角形,它的面积为36 平方分米,高为8 分米,则它的底为 (9) 分米。
10、一块直角梯形的地,它的下底是40 米,假如上底增添38 米,这块地就变为了正方形,原梯形的面积是 ( 4602) 平方米。
11、一个长方形木框,长10dm,宽 8dm,将它拉成一个平行四边形,面积变(小) ,这个平行四边形的周长为 (36)dm。
12、三角形有一条边的长为 9 厘米,这条边上的高为 4 厘米,另一条边长 6 厘米,这条边上的高是 ( 6)厘米。
13、一个三角形的面积为10 平方分米,若底扩大 2 倍,高减小 4 倍,则此刻的面积为 (5) 平方分米。
五年级上册苏教版第二单元多边形的面积经典题(附带答案及解析)
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五年级上册苏教版第二单元多边形的面积经典题一、图形计算1.求下图的面积。
(单位:厘米)2.计算下图的面积。
(单位:厘米)二、选择题3.如果把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么()。
A.周长不变,面积变大B.周长变大,面积不变C.周长不变,面积变小4.徐州市位于江苏省北部,总面积11258()。
A.平方米B.公顷C.平方千米D.千米5.在下图梯形ABCD中,能找到()对面积相等的三角形。
A.1B.2C.3D.46.下图中的六个边长相等的正方形中,有甲、乙、丙三个三角形,面积比较,结果是()。
A .甲>乙>丙B .丙>乙>甲C .乙>丙>甲D .甲=乙=丙 7.一个平行四边形相邻两条边分别是5分米和6分米,其中一条边上的高是5.5分米,它的面积是( )平方分米。
A .27.5B .30C .33D .608.如图,想知道这片叶子的面积,可以用方格纸估计。
用下面( )种规格的方格纸估计,能更接近实际面积。
A .0.5cm 0.5cm ⨯B .1cm 1cm ⨯C .2cm 2cm ⨯9.下图中两个平行四边形面积相等,阴影部分的面积相比较,( )。
A .甲的面积大B .乙的面积大C .同样大D .无法比较 10.在图中,一个平行四边形和一个长方形重叠在一起,重叠部分为三角形甲,已知图中梯形乙的面积为25平方厘米,那么梯形丙的面积可能是( )平方厘米。
A .20B .25C .30D .无法确定三、填空题11.一个长方形框架,长10分米,宽8分米。
把它拉成一个高是9分米的平行四边形,这个平行四边形的面积是( )平方分米,周长是( )分米。
12.在括号里填上合适的数或单位。
500平方米=( )公顷4米5厘米=( )米一个街心公园大约占地1( )江苏省的面积大约是100000( )13.一个直角梯形的下底是8cm,如果把上底增加3cm,它就变成了一个正方形。
这个梯形的面积是( )2cm。
14.一个梯形的上底是5厘米,下底是6厘米,高是8厘米,这个梯形面积是( )平方厘米,从中剪下一个最大三角形的面积是( )平方厘米。
多边形面积练习题及答案
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多边形面积练习题及答案多边形面积练习题及答案多边形是几何学中常见的图形,它由若干条线段组成,每条线段称为边,相邻两边的交点称为顶点。
多边形的面积是几何学中的一个重要概念,它表示多边形所占据的平面区域的大小。
在学习多边形面积的过程中,练习题是非常重要的一部分,下面将给出一些多边形面积的练习题及答案,希望能对你的学习有所帮助。
练习题一:计算下列多边形的面积:1. 一个正三角形,边长为5cm。
2. 一个矩形,长为8cm,宽为4cm。
3. 一个正五边形,边长为6cm。
答案一:1. 正三角形的面积可以使用公式S = (边长^2 * √3) / 4来计算,代入边长5cm,得到S = (5^2 * √3) / 4 ≈ 10.83cm²。
2. 矩形的面积可以使用公式S = 长 * 宽来计算,代入长8cm和宽4cm,得到S= 8 * 4 = 32cm²。
3. 正五边形的面积可以使用公式S = (边长^2 * √25 + 10 * √5) / 4来计算,代入边长6cm,得到S = (6^2 * √25 + 10 * √5) / 4 ≈ 61.66cm²。
练习题二:计算下列多边形的面积:1. 一个等边五边形,边长为10cm。
2. 一个正六边形,边长为7cm。
3. 一个梯形,上底长为5cm,下底长为8cm,高为6cm。
答案二:1. 等边五边形的面积可以使用公式S = (边长^2 * √25 + 10 * √5) / 4来计算,代入边长10cm,得到S = (10^2 * √25 + 10 * √5) / 4 ≈ 172.05cm²。
2. 正六边形的面积可以使用公式S = (3 * √3 * 边长^2) / 2来计算,代入边长7cm,得到S = (3 * √3 * 7^2) / 2≈ 91.14cm²。
3. 梯形的面积可以使用公式S = (上底 + 下底) * 高 / 2来计算,代入上底5cm、下底8cm和高6cm,得到S = (5 + 8) * 6 / 2 = 39cm²。
《多边形的面积》练习题(及答案)_5584

小学五年级数学试卷《多边形的面积》同步试题浙江省诸暨市璜山镇化泉小学张垚杰(初稿)浙江省诸暨市实验小学教育集团陈菊娣(修改)浙江省诸暨市教育局教研室汤骥(统稿)一、填空1.完成下表。
考查目的:平行四边形、三角形和梯形的面积计算及变式练习。
答案:解析:直接利用公式计算这三种图形的面积,对于学生来说完成的难度不大。
对于已知平行四边形的面积和高求底、已知三角形的面积和底求高这两个变式练习,可引导学生进行比较,理解并强化三角形和梯形的类似计算中需要先将“面积×2”这一知识点。
2 .下图是一个平行四边形,它包含了三个三角形,其中两个空白三角形的面积分别是15平方厘米和 25 平方厘米。
中间涂色三角形的面积是()。
考查目的:等底等高的三角形和平行四边形的面积之间的关系。
答案:40 平方厘米。
解析:引导学生仔细观察图形,得出涂色部分三角形与整个平行四边形存在等底等高的关系,则该三角形的面积应为平行四边形面积的一半,据此进一步推导出涂色三角形的面积和两个空白三角形的面积之和相等这一结论。
3 .有一批圆木堆成梯形,最上面一层有 3 根,最下面一层有8 根,相邻两层相差 1 根,一共堆了6 层,这堆圆木共有()根。
考查目的:运用梯形的面积计算方法解决相关的实际问题。
答案:33。
解析:根据“(顶层根数+底层根数)×层数÷2”进行解答。
在此基础上,可引导学生用不同的方法对结果加以验证,重点分析采用等差数列求和的方法即“(首项+末项)×项数÷2”,这既是解决该题的基本数学模型,也能突出体现“数形结合”的思想。
4 .如图的小花瓶中, 1 个小正方形的面积是 1 平方厘米,那么整个花瓶的面积是()平方厘米。
考查目的:组合图形的面积计算。
答案:5。
解析:通过转化,小花瓶左右两侧的部分可以组合成两个小正方形,再加瓶身的部分即可。
也可2×1÷ 2×采用计算的方法,由题意可得一个小正方形的边长为 1 厘米,则花瓶两边三角形的面积之和为2=2(平方厘米),整个花瓶的面积为2+3=5(平方厘米)。
多边形的面积计算测验题及答案

多边形的面积计算测验题及答案题目一:将下列多边形的面积计算结果填入空格。
1. 正方形的边长为5cm,面积是 ________ 平方厘米。
2. 长方形的长为8cm,宽为4cm,面积是 ________ 平方厘米。
3. 三角形的底边长为6cm,高为3cm,面积是________ 平方厘米。
4. 平行四边形的底边长为7cm,高为5cm,面积是 ________ 平方厘米。
5. 梯形的上底长为6cm,下底长为10cm,高为4cm,面积是________ 平方厘米。
答案:1. 252. 323. 94. 355. 24题目二:计算下列多边形的面积。
1. 一个边长为5cm的正五边形的面积是多少?(保留两位小数)2. 一个底边长为6cm,高为8cm的三角形的面积是多少?(保留一位小数)3. 一个边长为9cm,高为5cm的正六边形的面积是多少?(保留两位小数)4. 一个底边长为10cm,高为7cm的平行四边形的面积是多少?(保留一位小数)5. 一个上底长为7cm,下底长为12cm,高为5cm的梯形的面积是多少?(保留一位小数)答案:1. 43.012. 24.03. 116.174. 70.05. 47.5题目三:根据提供的图形,计算多边形的面积。
(图形中有一个梯形,上底长为6cm,下底长为12cm,高为8cm;一个正方形,边长为5cm;一个平行四边形,底边长为7cm,高为4cm;一个三角形,底边长为6cm,高为3cm)1. 计算梯形的面积。
2. 计算正方形的面积。
3. 计算平行四边形的面积。
4. 计算三角形的面积。
5. 将以上四个多边形的面积相加,得到总面积。
答案:1. 722. 253. 284. 95. 134题目四:小明做了一个实验,用橡皮圈围成了不同形状的图形,请根据提供的图形,计算多边形的面积。
(图形有一个正方形,边长为4cm;一个长方形,长为6cm,宽为3cm;一个等腰梯形,上底长为5cm,下底长为9cm,高为4cm)1. 计算正方形的面积。
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多边形的面积练习题及答案【篇一:人教版小学五年级上册数学多边形面积练习题】xt>一、填空(1)一个平行四边形,底边是5.7米,面积是26.22平方米,高是()米。
(2)一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是128平方米,那么三角形的面积是()(3)一个梯形,上底是3.4厘米,下底是4.8厘米,高是2.7厘米,则这个梯形的面积是()(4)一个平行四边形的底是2.4分米,高是底的一半,它的面积是()(5)一个三角形的底是0.4米,是高的2倍,它的面积是()(6)一个正方形的周长是16厘米,它的面积是()平方厘米。
(7)一个梯形的上底是4.5厘米,下底是5.2厘米,高是5厘米,它的面积是()平方厘米。
(8)一个面积是6.3平方米的梯形,上底是1.4米,高是1.2米,下底是()米。
( 9 )一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是();与它等底等高的三角形面积是().( 10)工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有()根。
( 11) 一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是()。
(12 )一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是()分米。
(13)一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是()平方厘米。
(1)平行四边形只有一条高。
()(2)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
()(3)等底等高的三角形,面积一定相等。
()(4)平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
()(5)平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍. ()(6)两个完全一样的梯形,能拼成一个平行四边形. ( )(7)把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了. ()(8)两个三角形面积相等,底和高也一定相等。
()三、选择(1)把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长()。
a.扩大了 b.缩小了 c.不变(2)梯形的上底cd在不停地变化。
当cd的长等于零时,d c这个图形就变成了();当cd长和ab长相等时,这个图形就变成了()。
a ba.三角形 b.长方形 c.平行四边形(3)面积是56平方分米的平行四边形,底是14分米,高是()。
a.4分米 b.2分米 c.8分米(4)两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个 ( ).a.长方形b.正方形 c.平行四边形d.梯形(5)一个平行四边形,底边不变,高扩大3倍,它的面积()a.扩大3倍b.扩大9倍c.缩小3倍(6)设为一个三角形的面积是63平方分米,高是7分米,它的底是()a.4.5 b.18 c.9(7)把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中()总是相等的。
a.高b.面积 c.上下两底的和(8)一个三角形,底不变,高扩大5倍,它的面积()。
a.扩大5倍b.扩大25倍 c.缩小25倍(9)两个()的梯形可以拼成一个平行四边形。
a.面积相等 b.周长相等 c.等腰梯形 d.完全相同( 10 )等边三角形一定是 _______ 三角形.( )a.锐角;b.直角;c.钝角四、求面积1.计算下面图形阴影部分的面积。
(单位:厘米)2.如图:已知三角形的面积是60平方厘米,求梯形面积。
(阴影部分)(单位:厘米)五、应用题。
(1) 有一块梯形的果园,它的上底是110米,下底是160米,高80米,如果每棵果树占地9平方米,这个果园共有果树多少棵?(2) 有一块平行四边形钢板,底是8.4分米,高是3.5分米。
如果每平方分米钢板重0.75千克,这块钢板重多少千克?(3) 一块三角形的地,底是500米,高是36米,这块地的面积是多少?如果用拖拉机每天耕18平方米,这块地几天才能耕完?(4) 一块三角形的玻璃,量得这它的底是115分米,高是84分米。
如果每平方分米玻璃的价钱是2元,买这块玻璃要用多少钱?(5) 一块红布长30米,宽1.5米,用它做两条直角边都是5分米的直角三角形小旗,可以做多少面?(6) 一块平行四边形的纸板,底边长22厘米,比高多5厘米,这块纸板的面积是多少?(7) 一间教室长9米,宽7.2米,如果用边长3分米的正方形地面砖铺地,一共需要多少块?(8) 有一块梯形蔬菜地,上底长13米,下底长27米,高125米,如果每平方米蔬菜收入3元,这块菜地的总收入是多少元?(9) 一种直角三角形的小旗,一条直角边长15厘米,另一条直角边长24厘米,做150面这样的小旗,至少要用红布多少平方米?(10) 一堆圆形钢管堆在一起,它的横截面形状成等腰梯形。
已知这堆钢管最上面一层有8根,最下面的一层有13根,并且下面一层都比上面一层多1根。
求这堆钢管共有多少根?【篇二:五年级上册数学《多边形的面积》单元测试题】ss=txt>1、篮球场占地约420(),2.65平方米=()平方分米3600平方米=()公顷286厘米=( )米2、一个三角形底5dm,高6dm,面积是() dm2,与它等底等高的平行四边形面积是()。
4、右图平行四边形的面积是15 cm2,阴影部分的面积是()。
5、一个梯形的上底是24 cm,下底16 cm,高1 dm,面积是()。
6、一个平行四边形的面积是60 cm2,如果它的高缩小3倍,底不变,面积是()。
7、一堆木材堆成近似的梯形,最上层有5根,最底层有10根,每下一层都上一层多一根,这堆木材有()层,它的面积是()。
8、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,其周长(),面积()。
9、一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,这个三角形的面积是()。
10、一个梯形,上下底的和是16厘米,高是7厘米,这个梯形的面积是()平方厘米。
11、一个三角形的面积是16平方米,高是8分米,底是()分米。
12、用字母公式表示梯形的面积:()。
二、“对号入座”选一选:(5分)2、如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积比原来()a、缩小2倍b、扩大4倍c、缩小4倍3、一个三角形的高有()条,a、 1b、 2c、 34、两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个()。
a、长方形b、正方形c、梯形5、一个三角形的底不变,要使面积扩大3倍,高要扩大()。
a、 1.5倍b、 3倍c、 6倍三、判断。
(5分)1、三角形的面积是平形四边形面积的一半。
()2、两个等底等高的三角形可以拼成一个平形四边形。
()3、6.8平方千米> 650公顷。
()4、平行四边形有无数条高,且长度都相等。
()5、在平行四边形内画一个最大的三角形,三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。
()四、“实践操作”显身手:(12分)1、求下面图形中阴影部分的面积。
(3分)2、求下面图形的面积。
(3分)16cm3、我画我想(6分)在下面的方格纸上画出面积都是6平方厘米的一个三角形一个平行四边形和一个梯形。
(每个方格表示1平方厘米)五、神机妙算能力我能行。
(33分)2、脱式计算(能简算的要简算)(12分)3、解方程(12分)4、列式计算(4分)1、2.4与0.48的差乘5,所得的积去除12,商是多少?2、甲数是14.6,乙数比甲数的3倍少8.2,乙数是多少?(列方程)六、解决问题。
28分1、在一块底边长8 m,高6.5 m的平行四边形菜地里种萝卜。
如果每平方米收萝卜7.5 kg,这块地可收萝卜多少kg?(4分)2、一个果园近似梯形,它的上底120 m,下底180 m,高60 m。
如果每棵果树占地10 m2,这个果园共有果树多少棵?(5分)3、一块三角形钢板,底边长3.6 dm,高1.5dm。
这种钢板每平方分米重1.8 kg,这块钢板重多少kg?(5分)4分)5、王大伯利用一面墙围成一个鸡圈(如图)已知所用篱笆全长20 m,请你帮王大伯算出这个鸡圈的面积是多少平方米?(5分)6、一个三角形和一个平行四边形面积相等。
已知三角形底是6厘米,高是5厘米,平行四边形底是15厘米,高是多少厘米?(5分)【篇三:五年级上册多边形的面积练习试题及参考答案】=txt>一、填空1.梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积()。
2.两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。
3.一个梯形上底与下底的和是 15厘米,高是 8.8厘米,面积是()平方厘米。
4.平行四边形的底是2分米 5厘米,高是底的1.2倍,它的面积是()平方厘米。
5.一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木共有()根。
二、判断题1.四边形的面积大于梯形面积。
()2.梯形的上底和下底越长,面积越大。
()3.一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
()4.形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
()三、选择此文转自斐.斐课件.园 1.两个()梯形可以拼成一个长方形。
①等底等高②完全一样③完全一样的直角2.等腰梯形周长是 48厘米,面积是96平方厘米,高是 8厘米,则腰长()。
① 24厘米② 12厘米③ 18厘米④ 36厘米四、应用题1.一条水渠横截面是梯形,渠深 0.8米,渠底宽 1.2米,渠口宽 2米,横截面积是多少平方米?2.两个同样的梯形,上底长 23厘米,下底长 27厘米,高 20厘米。
如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少?3.梯形的上底是 3.8厘米,高是 4厘米,已知它的面积是20平方厘米,下底是多少厘米?答案:一、填空1.不变。
2.平行四边。
3.66。
4.750。
5.25。
二、判断题3.√。
4.√。
三、选择1.③2.②四、应用题1.1.28平方米。