美育自查报告

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学校美育工作自查报告4篇

学校美育工作自查报告4篇我校音体美工作深入贯彻县教育局《中小学音体美教育工作考核评估方案》、《中小学音体美教育工作考核评估细则》和《中小学音体美学科技能考核评价方案》精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，始终把音、体、美工作当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容。

现将学校音体美工作总结如下：一、按照标准，完善设施学校在紧张的用房情况下，抽出专门教室供音体美使用(后经专任教师申请，部分课程调到设备更完善的教室使用)，每学期都添置相应的设备器材，将旧的器材予以报废。

二、按照课标，开齐开足音体美课程本着全面贯彻党的教育方针、扎实推进素质教育、切实提高学生的身体素质和艺术修养的原则，我们按照国家课程标准，制定出相关的教学计划，开齐、开足音体美课程，做到教师到位，课时落实到位，任何时候都不得随意删减挤占音体美课程，坚决执行音体美课程设置规定，努力提高全体学生的音体美素质。

三、加强常规工作管理，促音体美质量提高1、强调即使是副课，仍旧需要备课的原则，增强备课的实效性，引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。

2、在教学中加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也重视特长生的培养。

3、平时注重加强音体美教师的业务培训，鼓励教师积极参加各级的教研活动和在职进修，提高业务能力，接受教学的前沿信息，更新自己的教学观念、教学方法。

4、注重兴趣小组的训练，认真做好特长学生的摸底工作，做好特长学生的档案整理，并针对学生的特点做出培训计划，扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作。

音乐方面的有声乐等的培训;体育方面有乒乓球对等，鼓励学生多参加体育锻炼，增强学生的竞技水平;美术通过书画展等形式展示学生的美术天赋。

5、加强检查监督，定期和不定期地检查计划、教案，促使教师精心备课，设计教案，“不打无准备之仗”，并加强看课的力度，促使教师认真上课，不随意调课，保证音体美功课不被易用、占用。

关于学校美育工作自查报告（精选5篇）

关于学校美育工作自查报告（精选5篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这一段时间存在的工作问题，这时候，最关键的自查报告怎么能落下！那么你真正懂得怎么写好自查报告吗？以下是小编精心整理的学校美育工作自查报告（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

学校美育工作自查报告1素质教育的全面实施，给我们学校的艺术教育带来了新的契机。

我们学校的艺教工作在区体卫艺办的关心和支持下，在学校领导的直接参与下，本着“办规范加特色学校，育全面加特长人才”的办学原则，面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，不断更新教师们的艺术教育观念，努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平，把艺术教育渗透于学校教育的各个领域，使学校艺教工作真正落到了实处，培养了学生在艺术方面的欣赏能力，表现能力，创造能力，提高学生的审美素质和艺术修养。

下面对我校一年来开展艺术教育工作的情况自查如下：一、加强领导，建立机制，健全队伍1、开展好艺术教育，领导是关键。

学校领导清醒地认识到搞好艺术教育，开展学生艺术活动，对于培养学生高尚情操，提高学生审美情趣和能力，促进学生主动、健康、和谐的发展，提高学生整体综合素质是非常重要和必要的，是其它学科无法替代的。

要全面提高学生素质，培养创新精神和实践能力，就必须抓好艺术教育。

在思想上，学校从领导到一般教师，从家长到学生，都形成对艺术教育的共识。

大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志，是学校办学水平的一种象征。

是学校全面实施素质教育的重要内容。

艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。

学校先后成立了艺术教育领导小组和健全艺术教育管理体系，学校师生全员参与，各项要求做到层层落实，责任到人，保证了艺术教育工作顺利开展。

2、教育质量的高低，教师是关键，艺术教育也不例外。

为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用。

学校的美育自查报告范文(精选3篇)

学校的美育自查报告范文（精选3篇）学校的美育自查报告范文（精选3篇）时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作存在了许多问题，自查报告也应跟上时间的脚步了。

在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的学校的美育自查报告范文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。

学校的美育自查报告1 一、指导思想：近年来，我校坚持以《规程》为指导，以全面推进素质教育为目标，以普及和发展学校艺术教育为重点，深入推进艺术教育课程改革，大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。

学校主要领导和分管领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识，熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。

能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。

现对艺术教育工作进行自查如下：二、制度建设与机制创新（一）有健全的艺术教育组织管理机构和相应的管理办法、规章制度。

学校制定了《学校艺术教育岗位责任制》《艺术教育成果奖励制度》，同时我们一直以来都十分重视艺术教育工作，把它列入了学校重要工作，无论在资金，还是师资、场地都进行了重点倾斜。

为加强领导力量，专门组建成立了艺术教育创建领导小组，由校长担任组长，校中层及体艺组组长为组员。

实施“工作层层负责，人员分项调配、目标分项确定、任务分头落实、问题协调解决”的工作管理机制，为艺术教育提供强有力的组织保证。

通过健全组织机构、完善管理机制，进一步规范、引导、激励学校艺术教育的发展，使人、财、物等教学资源得到充分使用。

（二）有艺术教育规划或实施方案，并纳入学校工作的总体安排。

学校相继制订了一系列规划和方案，如《学校艺术教育规划》《艺术教育日常检查方案》等，形成艺术教育的软环境，从而确保了各项活动在实施过程中的规范动作。

全校各年级均按有关规定开齐开足艺术教育课程。

（三）将创建艺术教育特色学校的工作纳入对班级、教师的考核。

在每学期的教师工作考核和优良班集体评比中，都把指导学生艺术活动情况，及班级学生第二课堂的参与情况作为重要考核依据之一，让每一位师生都能充分认识艺术教育的重要性。

学校美育工作自查报告新版3篇

学校美育工作自查报告新版3篇一、指导思想：近年来，我校坚持以《规程》为指导，以全面推进素质教育为目标，以普及和发展学校艺术教育为重点，深入推进艺术教育课程改革，大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。

学校主要领导和分管领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识，熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。

能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。

现对艺术教育工作进行自查如下：二、制度建设与机制创新有健全的艺术教育组织管理机构和相应的管理办法、规章制度。

为加强领导力量，专门组建成立了艺术教育创建领导小组，由校长担任组长，校中层及体艺组组长为组员。

实施“工作层层负责，人员分项调配、目标分项确定、任务分头落实、问题协调解决”的工作管理机制，为艺术教育提供强有力的组织保证。

通过健全组织机构、完善管理机制，进一步规范、引导、激励学校艺术教育的发展，使人、财、物等教学资源得到充分使用。

有艺术教育规划或实施方案，并纳入学校工作的总体安排。

全校各年级均按有关规定开齐开足艺术教育课程。

将创建艺术教育特色学校的工作纳入对班级、教师的考核。

三、教师队伍专业成长有符合本校艺术教育需要的艺术教师队伍。

只有教师的发展，才有学生的发展，只有学生的发展，才能形成学校的特色。

学校对艺术教师的专业成长提出了五个“需要”：需要“时刻准备着”变化;需要“时刻准备着”思考;需要“时刻准备着”学习;需要“时刻准备着”应对;需要“时刻准备着”在新的变化、思考、学习、应对中，再准备!我校现有艺术教师专职艺术教师9人，其中3人获得市骨干教师称号。

学校美育的自查报告

学校美育的自查报告•相关推荐关于学校美育的自查报告范文（精选5篇）一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，回眸过去这段时间的工作，有惊喜，也有不足，是时候仔细地写一份自查报告了。

那么一般自查报告是怎么写的呢？下面是小编整理的关于学校美育的自查报告范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校美育的自查报告1学校体育卫生与艺术教育是学校教育教学工作的重要组成部分，是学生在校学习期间接受教育的必修课程，几年来在学校领导的重视和关怀下，学校体育卫生与艺术教育工作开展得有声有色，形成了良好的氛围，连续保持了省级体育传统项目学校的牌子，卫生工作大有改观，近几年学校投入了近四百万元改善办学条件，我校的体育、音乐、美术教育的成果一年好过一年，培养了大批体育艺术尖子生。

每年向高校输送30-40人体育、艺术合格人才。

我校成立体、卫、艺术教育工作领导小组，校长任组长，组员涉及教务、政教，总务处室领导和年级组长、团委、学生会代表等。

学校的工作计划，教务工作计划，政教工作计划，总务工作和计划，均把体育、卫生、艺术教育着为重要的工作项目，由具体的工作部门具体落实。

一、体育工作成绩斐然学校体育工作是学校教育的重要组成部份，是学生在校学习期间接受教育的必修课程。

这是我校一直以来的办学标准。

几年来，在学校领导的重视、关怀下，在学校健全制度管理工作中，学校体育工作得到健康的发展。

在此，就三年来学校体育工作作如下总结，以利自查自评，不断优化，迈上一个新的台阶。

（一）三年来，学校体育教研活动属于学校管理的常规工作，每周一次的教研活动在学校领导的参与下举行得有声有色。

通过教研活动，解决了教学改革的思维障碍，教学改革已在我校得到落实，并初步形成了良好的氛围，《自主教学法》、杨波老师的《分组教学法》等教改方法深受同学们的喜爱。

杨启平老师承担的《对隐蔽性课程的研究》已得到县教育局领导的认可，其撰写的《隐蔽性课程在体育教学中的重要性》已在黎平县教育报上发表。

学校美育工作自评报告

学校美育工作自评报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于学校美育的自查报告(精选3篇)

关于学校美育的自查报告（精选3篇）学校美育的自查报告1在新的一轮基础教育的课程改革中指出，教育力求调整培养的目标，改变人才的培养模式，实现学生学习方式的改变，实现学生学习方式的根本改变，关注学生经验和多样化发展的课程内容，发挥评价促进学生发展的作用;强调了“美术、人文、科技“于一体的创新教育理论。

美育是学校教育中综合了很多学科知识的一门学科，虽然它没有现成的教材或课堂，但它的教育作用以及对学生的全方面健康成长有着不容忽视的作用。

实质上，美育是素质教育的代名词。

学生的综合素质提高了，他对生活、工作、对社会、人、事、物的看法也就完全改变了，这都是因为他们的审美意识和审美能力提高了。

提高学生的美育教育质量是不容忽视的一件大事。

本学期，我校在开学初就拟订了美育工作计划，并在一学期来的工作中严格执行，我校的美育工作也在一定程度上取得了成绩，现总结如下，以勉今后工作。

一：思想重视，计划明确。

思想是指导工作的根本源头。

我校领导非常重视学校的美育工作，开学初就安排我们术科组策划好本学期的美育工作，制定好工作计划。

因为美育教育工作涉及的范围比较广，面比较大，是一项不好*作的工作。

所以我们在制定计划时把各项工作都安排得非常细致。

这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。

二：有机结合，把美育工作渗入各科、各项教学工作。

为了确实能提高学生的美育，利用美育工作多面性的`特点。

我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。

例如：在课堂教学中，强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学，学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中学习就能提高美的意识，树立美的思想。

特别是音、体、美的课程，又特别是美术课。

我们学校领导规定术科的教学一定到各功能室上课，并严格要求要认真上好每一节课，绝对不允许出现“放羊式”的课堂教学。

三：开展多形式的比赛，给学生提供表现美的舞台。

要让学生把自己对美的理解表现出来，就要给学生一个自我展现的舞台。

关于学校美育工作的自查报告

关于学校美育工作的自查报告关于学校美育工作的自查报告随着社会不断地进步，报告十分的重要，报告成为了一种新兴产业。

那么一般报告是怎么写的呢？下面是收集整理的关于学校美育工作的自查报告，欢迎阅读与收藏。

关于学校美育工作的自查报告1在新的一轮基础教育的课程改革中指出，教育力求调整培养的目标，改变人才的培养模式，实现学生学习方式的改变，实现学生学习方式的根本改变，关注学生经验和多样化发展的课程内容，发挥评价促进学生发展的作用；强调了“美术、人文、科技“于一体的创新教育理论。

实质上，美育是素质教育的代名词。

学生的综合素质提高了，他对生活、工作、对社会、人、事、物的看法也就完全改变了，这都是因为他们的审美意识和审美能力提高了。

提高学生的美育教育质量是不容忽视的一件大事。

一：思想重视，计划明确。

思想是指导工作的根本源头。

我校领导非常重视学校的美育工作，开学初就安排我们术科组策划好本学期的美育工作，制定好工作计划。

因为美育教育工作涉及的范围比较广，面比较大，是一项不好*作的工作。

所以我们在制定计划时把各项工作都安排得非常细致。

这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。

二：有机结合，把美育工作渗入各科、各项教学工作。

为了确实能提高学生的美育，利用美育工作多面性的特点。

我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。

特别是音、体、美的课程，又特别是美术课。

我们学校领导规定术科的教学一定到各功能室上课，并严格要求要认真上好每一节课，绝对不允许出现“放羊式”的课堂教学。

学校美育工作自查工作报告

学校美育工作自查工作报告一、工作概述美育是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的审美能力和文化素养。

为了评估学校美育工作的效果和发现存在的问题，我们进行了美育工作的自查自评。

二、工作内容1. 美育课程设置我们在初中和高中阶段都设立了美育课程。

美术课程涵盖了绘画、雕塑、设计等不同形式的艺术创作，音乐课程涵盖了音乐基础知识、合唱、乐器演奏等内容。

课程设置丰富多样，符合学生的兴趣和需求。

2. 美育教师队伍建设学校注重美育教师的培养和队伍建设。

我们定期组织教师参加美术、音乐等专业培训，不断提高他们的教学能力和专业水平。

同时，学校也鼓励教师参与各类美术和音乐比赛，培养他们的教学实践经验。

3. 美术展览和音乐演出学校定期举办美术展览和音乐演出，给学生提供展示才艺的机会。

我们组织学生参加校际美术比赛和音乐节，培养他们的竞赛意识和团队合作能力。

此外，我们还邀请专业的美术家和音乐家来学校进行艺术讲座和指导，拓宽学生的艺术视野。

4. 美术社团和音乐团队学校设立了美术社团和音乐团队，为有兴趣的学生提供更多的艺术学习和交流平台。

社团活动涵盖了绘画、书法、摄影等多个方面，提高学生的美术素养。

音乐团队参加学校和社区的演出，锻炼学生的表演能力和团队合作意识。

三、美育工作反思通过自查自评，我们发现了以下存在的问题：1. 学生参与度不高部分学生对美育课程和活动缺乏兴趣，参与度不高。

我们需要进一步激发学生的学习兴趣，开展更加丰富多样的美育活动，提高学生的参与和投入度。

2. 教师培训不够虽然我们定期组织教师培训，但仍有部分教师的美育教学能力和专业水平有待提高。

我们需要强化对教师的培训和指导，提高他们的艺术素养和教学能力。

3. 艺术设施和资源不足学校的美术设施和音乐设备有限，无法满足学生的艺术活动和需求。

我们需要争取更多的经费支持，改善艺术设施，丰富艺术资源，提供更好的学习环境和条件。

四、改进计划为了解决上述问题，我们制定了以下改进计划：1. 提高学生参与度通过举办学生感兴趣的艺术活动和比赛，激发学生的学习兴趣和参与意识。

学校美育自查报告(18篇)

学校美育自查报告（18篇）学校美育自查报告学校美育自查报告（精选18篇）学校美育自查报告篇1在各级政府的高度重视下，在教育行政部门的悉心指导下，我校以《省教育厅关于进一步做好学校卫生与健康教育工作的意见》和《学校卫生工作条例》为依据，积极推进健康教育工作的开展，通过多种渠道，采取多种措施，在增强全校师生的健康意识，提高师生健康水平，培养师生良好的健康行为和习惯等方面取得了较好效果。

现将我校卫生与健康教育工作开展情况作如下汇报：一、领导重视、组织健全、责任明确。

学校一直把卫生工作和健康教育当作日常性重要工作来抓。

首先，成立了由屈校长任组长，朱校长、张校长任副组长，大队辅导员、总务主任、保健老师、班主任为成员的卫生健教工作领导小组。

二是健全工作管理机制，明确任务，强化责任，层层落实，各负其责，保证了工作扎实、高效的展开。

三是保证健康教育经费支出，用于添置健康教育的教具、设备，宣传并组织健康教育活动等。

二、狠抓“两率”、切实增强广大师生的健康意识，培养良好的健康行为习惯。

根据教育部和卫生部学校健康教育要达到的促进学生健康发展，提高健康知识知晓率和健康行为形成率的要求。

我们从以下四个方面狠抓“两率”，切实增强健康意识，培养健康行为习惯。

1、以课程促“两率”。

教导务室在学期初按规定开足课程，切实安排好健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。

同时，还把健康教育有关知识渗透到科学、体育等课程中，把健康教育融入到其他学科。

2、以活动促“两率”。

我校长期坚持开展形式多样的健康活动提高健康教育工作的实效性，结合班队活动、思品课、晨会课等，在师生中开展了“关注健康，共享阳光”“应急逃生演练”“热爱生命”等主题活动。

平时的工作中，引导学生从节约每一滴水、不乱丢果皮纸屑，不乱丢废弃电池、塑料袋等小事做起。

为了加强环保教育，大队部倡议少先队员“植绿护绿”，开展绿色进班级美化教室的活动，开展“校园卫生志愿者”活动。

学校美育工作自查报告

学校美育工作自查报告•相关推荐学校美育工作自查报告（通用8篇）时间是悄无声息的，转眼间，岁月匆匆，一段时间的的工作告一段落了，回顾一段时间工作的付出，总体情况有好有坏，是时候好好地记录在自查报告中。

好的自查报告都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的学校美育工作自查报告，欢迎阅读与收藏。

学校美育工作自查报告篇1在新的一轮基础教育的课程改革中指出，教育力求调整培养的目标，改变人才的培养模式，实现学生学习方式的改变，实现学生学习方式的根本改变，关注学生经验和多样化发展的课程内容，发挥评价促进学生发展的作用;强调了“美术、人文、科技“于一体的创新教育理论。

实质上，美育是素质教育的代名词。

学生的综合素质提高了，他对生活、工作、对社会、人、事、物的看法也就完全改变了，这都是因为他们的审美意识和审美能力提高了。

提高学生的美育教育质量是不容忽视的一件大事。

一：思想重视，计划明确。

思想是指导工作的根本源头。

我校领导非常重视学校的美育工作，开学初就安排我们术科组策划好本学期的美育工作，制定好工作计划。

因为美育教育工作涉及的范围比较广，面比较大，是一项不好*作的工作。

所以我们在制定计划时把各项工作都安排得非常细致。

这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。

二：有机结合，把美育工作渗入各科、各项教学工作。

为了确实能提高学生的美育，利用美育工作多面性的特点。

我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。

中小学美育开齐开足自查报告（5篇）

中小学美育开齐开足自查报告（5篇）第一篇：中小学美育开齐开足自查报告中小学开全课程开足课时自查报告一、基本情况:一、学校艺术教育师资概况中小学现有教学班12个，学生500多人，教职工25人，其中，专职音乐教师2人；专职美术教师2人；专职体育教师2人。

学校现配有音乐教室、美术教室、体育器材室各1个。

随着新教学楼的竣工，增加功能室数量和规模已纳入议事日程。

一名省级骨干教师，两名市级学科带头人，三名县级教学能手，45岁以下教师占百分之六十，优质的教师队伍为我校的新课程改革和开全开足各门功课提供了有力的保障。

二、自查报告1、我校为开全开足课程，对所有学科进行了教师专职化，对音乐、体育、美术、综合实践、科学、品德与社会、品德与生活、数学、语文、校本课程等所有学科进行了教师专业化调配，目前，只有一名老教师定岗位为门卫，是非教学人员，其余教师都是专学科的教学人员。

2、为了更好的实施开全开足课程，我校对体育器材进行了重新配置和购买，为音乐教师配备了电子琴，音箱、MP3等设备，为美术教师也准备了相应的教学用具。

3、通过对音乐、美术、体育、综合实践等学科教师的专业化，对所有学科课时都按照省级标准排课实施，充分保障了开全课程开足课时的顺利进行，同时学校不定时进行查课。

4、我校根据办学思想和培养目标，结合学校实际和资源，成立了由闫旺旺校长任组长的校本材编写组，已经编写出了校本教材《我必须养成的“30”个好习惯》试用本。

三、存在问题1、从师资上来看，虽然保证了全部课程的开设，但部分学科存在兼课现象，开课质量有待于提高。

2、从教学设施上看，音、体、美、器材配备相对不足，学生的学具不够完善。

3、校本课程和综合实践活动课程的开设虽然进行了积极探索，但是，总体上来说还比较薄弱，急需进一步加强校本课程和综合实践活动课程的研究，使其更具有可操作性。

4、我校现有的学生活动场地过小，不能满足全校800名学生的活动。

四、整改措施一是节约开支，增加投入，进一步改善办学条件，增加音、体、美器材的投入，充分利用有限的教学资源。

美学与美育课程自查报告（共5篇）

美学与美育课程自查报告（共5篇）第一篇：美学与美育课程自查报告国家开放大学开放教育课程形考册课程名称：构成适用专业：广告（设计与制作方向）学生类别：专科学校：姓名：完成日期：国家开放大学考试管理部门《构成》课程形成性考核册使用说明1．本形成性考核册适用于广告专业（设计与制作方向）专科的学生。

按照要求完成考核册中的每一项作业，经评定获得每次作业的卷面成绩。

2．本形成性考核册共设计有七次作业，每次作业卷面成绩满分为100分，作业根据学习进度进行安排，应该在自主学习和接受辅导的基础上，独立完成。

目的在于按课程教学要求，加强技能培养和过程考核集录学习情况，检验学习效果，巩固学习成果，提高学习效率。

3．作业完成时间为最低时数。

4．工具及材料：素描纸、绘图纸、白板纸、白卡纸、叶筋笔、衣纹笔、小白云、针管笔、直线笔、水粉色、调色盒等。

5．下载并打印本考核册，每次作业均应扫描或用数码相机拍照后打印出来贴于本考核册上。

同时将相关数据上传至国家开放大学相关教学平台。

作业（1）题目: 点、线、面的自由构成内容: 以点、线、面自由组合画面，应注意画面的平衡感。

时间：3小时。

尺寸：20cm乘20cm。

建议完成作业的时间：在文字教材《构成艺术》第二部分学习中或之后。

考核目的：考核学生对章节的掌握程度，对构成变化规律的理解。

考核标准: 1．点、线、面在设计中的要点有正确认识。

（50分）2．构成课程中工具和材料的使用能力。

（50分）教师评语：优点：缺点：建议：得分：作业的图片贴于此处作业（2）题目: 渐变构成练习。

内容: 以平构原理作一渐变构成设计。

时间：4小时。

尺寸：20cm乘20cm。

建议完成作业的时间：在文字教材《构成艺术》第二部分学习中或之后。

考核目的：考查学生对艺术源于生活的理解和对渐变一节的原理把握及动手能力。

考核标准: 1．有强烈的秩序感（25分）；2．是否体现了渐变中的运动精神（25分）；3．制作精美（25分）；4．是否与后面的发射练习有明显的区别（25分）。

德体美育自查报告(共7篇)

德体美育自查报告（共7篇）德体美育自查报告（共7篇）第1篇学校德体美自查报告德育.体育.美育工作自查报告磁县陶泉乡中学年12月18日磁县陶泉乡中学德育.体育.美育工作自查报告一.德育工作德育是素质的灵魂，对智育.体育.美育及劳动技术具有导向.动力.保证作用。

抓好德育，其他各育才有价值和意义。

我校在实施素质的过程中，坚持以德育人，学生思想道德素质不断高。

从整体上构建德育体系，坚持德育为首，强化德育管理，明确了以政教主任.团支部书记.年级组长.班主任.党员.思想政治课老师为核心的德育骨干队伍，保证了德育工作的健康运行，坚持多听.多看.多查.多谈.勤分析.勤总结。

各年级认真制定德育工作计划，德育工作目标，在实际工作中抓德育工作措施的落实，重德育效果。

每学期要召开23次研讨会和总结会，随时关心贫困学生机残缺家庭孩子冷暖。

坚持每周晨会，主抓德育的领导都在全校学生的面前小结上周的情况，表扬进步，肯定成绩，指出存在的问题与不足。

领导的重视，为搞好德育工作铺就乐意条畅通的大道。

本学年，我校不断加强教师的思想政治工作，坚持政治理论学_，用理论武装思想，把思想统一到教学大局上，要求教师认真执行“三不做，八不准”，内练基本功，外树好形象；讲政治.讲敬业.讲表率.讲爱心；规范每一位教师的言行.精心讲好每一节课；关系爱护每一位学生的成长。

我校坚持不懈地再，激发爱国热情。

多层次.多途径.多形式.全方位上进行德育工作新途径的探索，突破传统的模式。

坚持每周一举行庄严隆重的升旗仪式。

广泛开展人人争当升旗手活动。

打破了只有优秀学生可当升旗手的常规条件；发挥课堂主渠道作用，把爱国主义落实到各科知识的传授之中，通过传授知识渗透爱国思想，使教学中涉及的历史.地理知识.社会主义祖国的各项成就.各项事业迅速发展的事例，成为爱国主义的渗透点，实现明理.激情.导行的教学目的；重大纪念日.重大历史事件的作用。

如“清明节”;五一”劳动节；“七一”建党日；“八一”建军节；“一”国庆节；“一二九”抗日救亡纪念日；四川大地震等，利用这些重大节日.事件纪念日.重大事件，适时地开展活动，举办知识竞赛.报告活动.小报展览，丰富了爱国主义内容；同时利用家长会.派出所的力量有效的对本校的学生进行德育。

学校美育工作自查工作报告

学校美育工作自查工作报告一、导言美育是学校教育的重要组成部分，对于培养学生的审美能力、创造能力和综合素质具有重要意义。

为进一步推进学校美育工作，我校特组织美育工作自查，对学校目前的美育工作进行全面评估和检查，发现问题并制定改进措施。

在本次自查工作中，我们通过收集材料、调研访谈和实地观察等方式，全面了解了美育工作情况。

本报告将对我校美育工作进行总结和反思，并提出改进措施，以期进一步提高学校美育工作的质量和水平。

二、美育工作情况总结我校一直高度重视美育工作，通过各类文化艺术活动的组织和推广，不断拓展学生的艺术视野，提高他们的艺术素养。

通过对美术、音乐、舞蹈、戏剧等多个领域的培养，使学生在审美、创造与表演等方面得到全面发展。

同时，学校设立了美育教研组，有一支专业的教师团队负责美育教学和活动的组织。

然而，在本次美育工作自查中，我们发现了一些问题：1. 缺乏系统的美育教育理念：学校的美育工作缺乏系统性和科学性，缺乏明确的教育理念和目标。

虽然有一些美育活动，但缺乏对学生综合发展的关注。

2. 资源不足：学校的美育教育经费和师资力量有限，影响了美育教育的开展。

尤其是在舞蹈、戏剧等领域，缺乏专业的教师和设备。

3. 学生参与度不高：学生参与美育活动的积极性不高，缺乏对美育活动的兴趣和热情。

部分学生对美术、音乐等艺术形式了解不深，对美育的重要性理解不够。

4. 美育教学方式陈旧：学校的美育教学方式较为传统，主要以授课为主，缺乏互动和创新元素。

学生的创造能力和艺术表现力得不到充分的发展。

以上问题的存在，限制了学校美育工作的质量和水平。

在下一阶段，我们将采取一系列改进措施，以实现美育工作的定位和目标。

三、改进措施1. 确立科学的美育教育理念和目标：根据学生的特点和需求，明确美育教育的定位和目标，加强对学生审美能力和创造能力的培养。

2. 加强师资建设：通过培训和招聘优秀的美育教师，提高教师的专业素养和教学水平，确保美育教学能够落到实处。

学校美育自查的工作报告

学校美育自查的工作报告一、引言美育是一项非常重要的教育任务，对于培养学生的审美情趣、综合素质和创造力具有重要意义。

为了更好地开展学校的美育工作，我们进行了一次自查工作，以评估当前的美育工作情况，并提出改进的意见和建议。

二、自查内容1.美育课程设置我们首先对学校的美育课程进行了梳理和评估。

通过与教师的交流和课堂观察，我们发现美育课程设置并不充分，只注重了一些传统的美术和音乐课程，而忽视了其他艺术形式（如舞蹈、戏剧等）。

因此，我们建议学校在美育课程设置上更加全面和多样化。

2.教师队伍建设美育教师是美育工作的重要组成部分。

经过自查，我们发现学校美育教师的素质较为参差不齐，部分教师缺乏专业知识和教学经验，无法有效地开展美育教育。

因此，我们建议学校加强对美育教师的培训和提升，提高他们的专业素养和教学能力。

3.美育资源配备美育资源的充足与否直接影响到美育工作的展开。

在自查中，我们发现学校的美育资源配备有限，尤其是音乐、舞蹈等方面的设备和器材不足。

因此，我们建议学校增加美育资源的投入，提升学校的美育设施和设备。

4.美育活动组织美育活动是培养学生艺术兴趣和能力的重要途径。

然而，在自查中我们发现，学校美育活动组织不够精细和系统，缺乏长期规划和持续性的开展。

因此，我们建议学校加强对美育活动的组织和管理，建立健全的美育活动制度，确保每个学生都能参与其中。

三、自查结果通过自查，我们发现学校的美育工作还存在一些问题和不足之处，但同时也取得了一些成绩。

学校的美育课程设置基本齐全，教师队伍也有一定的专业素养。

然而，美育资源配备不足，美育活动组织不够精细和系统等问题亟待解决。

四、改进意见和建议1.加强美育课程设置，增加多样化的艺术形式，满足学生的不同需求和兴趣。

2.加强对美育教师的培训和提升，提高他们的专业素养和教学能力。

3.增加美育资源的投入，提升学校的美育设施和设备，创造更好的艺术学习环境。

4.建立健全的美育活动制度，加强对美育活动的组织和管理，确保每个学生都能参与其中。