苏教版小学语文三年级语文上册课课练参考答案

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苏教版三年级语文上册古诗、读读背背和练习参考答案

苏教版三年级语文上册古诗、读读背背和练习参考答案

苏教版三年级语文上册古诗、读读背背和练习参照答案
苏教版三年级语文上册古诗、读读背背和练习参照答案
一、依据要求填空
1、独在他乡为异客 .每逢佳节倍思亲王维九月九日忆山东兄弟
2、泊车坐爱枫林晚 .霜叶红于二月花
3、长江后浪推前浪 .世上今人胜先人
4、若使年光虚度过 .到老空留懊悔心。

5、三百六十行 .行行出状元
6、冰生于水而寒于水.后起之秀而胜于蓝 .
7、身怕不动 .脑怕不用 .手越用越巧 .脑越用越灵。

8、学海无涯 .书山有路或沧海一粟 .沧海一粟
9、三天捕鱼 .两天晒网。

三心二意.一事无成或师傅领进门 .修行在自己或熟
能生巧 .业精于勤。

10、爱人者人恒爱之.敬人者人恒敬之老吾老有及人之老 .幼吾幼以及人之幼
11、咬定青山不放松.立根原在破岩中 .千锤百炼还坚劲 .任尔东西南寒风。

三、默写古诗(略)
四、依据要求写成语
见课本练习一至练习八
五、依据课文内容填空
见课本练习一至练习八
以上内容仅供参照
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2018秋苏教版部编三年级语文上册全册课时练含答案

2018秋苏教版部编三年级语文上册全册课时练含答案

2018秋苏教版部编三年级语文上册全册课时练含答案第1课第一课时练习1.抄写下列词语。

(1)推开迎着环绕荡起(2)吹来倒映飘荡歌唱2.照样子,写词语。

例:山水——山山水水干净——( )大小——( )高兴——( )清楚——( )明白——( )说笑——( )3.将本课生字中左右结构的字找出来。

环爽洒悄爱排荡桨愉参考答案:1.略2.干净——(干干净净)大小——(大大小小)高兴——(高高兴兴)清楚——(清清楚楚)明白——(明明白白)说笑——(说说笑笑)3.环洒悄排愉第1课第二课时练习1.有感情地朗读课文。

2.读一读,连一连。

纯洁的友谊愉快地讲解美好的春风认真地奔跑亲切的心灵飞快地写字温暖的关怀耐心地歌唱3.按课文内容填空。

(1)海面着美丽的白塔,四周着绿树红墙。

(2)小船儿轻轻飘荡在水中, 吹来了。

参考答案:1.略2.3.(1)海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。

(2)小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

第1课第三课时练习1.加偏旁组字,再组词。

()()()()()()俞肖不()()()()()()2.连线。

我在家里看书小鱼在小小的船里游鸟儿在河里飞爸爸在天上坐3.把词语排列成句子,并加上标点符号写下来。

(1)轻轻在小船儿飘荡飘荡(2)愉快悄悄地鱼儿听我们歌唱4.你会填吗?( )+( )=粒 ( )+( )=(间)( )+( )=环 ( )+( )=(仔)( )+( )=辛 ( )+( )=(把)( )+( )=桨 ( )+( )=(歌)( )+( )=香 ( )+( )=(唱)5.阅读短文,回答问题。

元旦联(lián)欢会上,小林给大家出了一个字谜:“周家有,李家无。

嘴上有,手上无。

”小伟站起来说:“我猜这个字是——哥有弟没有,高有低没有,河有山没有,吃有穿没有。

”小明不等小伟说完,就笑着说:“这个字是——右边有,左边无。

后面有,前面无。

凉了有,热了无。

”(1)这个字是( )。

(2)从短文中找出意思相反的词,看谁找得多。

苏教版三年级语文课课练答案(上学期)

苏教版三年级语文课课练答案(上学期)

苏教版三年级语文课课练答案(上学期)1 让我们荡起双桨一、愉快环绕飘荡倒映安排四周伙伴幸福二、1.(1)安排(2)排练 2.(1)环绕(2)花环三、1. 金色平静的 2. 美丽的自由地 3. 碧绿的五颜六色的彩色的2 每逢佳节倍思亲一、登高情景扶老携幼佳节一年一度天各一方二、1. 红绿 2. 翠青三、1. 异乡为异客佳节倍思亲兄弟登高处少一人2. (1)明月何时照我还。

(2)笑问客从何处来。

(3)低头思故乡。

五、1. 思乡3 古诗两首一、bǔ chán zhèn tǐng lián zōng二、1.捕捉哺育铺设捕风捉影 2.注意义务意思义不容辞三、1.牧童振意欲忽然 2.偷采迹浮萍四、(一) 1.春季树头花落未成荫菜花 2.前两句写景,后两句叙事。

(二) 1.草长莺飞2.要点:从春天里茂盛的小草、河堤的垂柳以及黄莺的啼鸣来描绘,也可以加上其他的景物,但是要符合早春二月的景象特点。

3.儿童生气勃勃,儿童与春天融为一体,儿童就是春天,春天就是儿童,体会到诗人对儿童对春天的无比喜爱之情。

第一单元练习一、1.一排环绕四周倒映波浪飘荡情景愉快 2.(1)H 王环绕(2)P 艹浮萍3.(1)奇异(2)独自(3)奇迹4.携登采绪背异(1)兴高采烈(2)奇花异草(3)思绪万千5.(1)C(2)B6.(1)零五网老师示例:轻轻愉快低矮碧绿色的(2)①我悄悄地走到姐姐的身后,轻轻地拍一下她的肩膀。

②春节期间,家家户户都张灯结彩,热闹非凡。

(3)示例:《老人与海》海明威一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。

7.(1)意欲捕鸣蝉(2)浮萍一道开(3)每逢佳节倍思亲(4)举头望明月二、8.(1)“铺”字写出了草的茂盛和草地人的那种平缓舒服的感觉。

(2)“六七里”和“三四声”不是确指的数字,是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的寂静。

(3)自由自在、无忧无虑。

(4)对宁静、安然自乐的生活状态的一种追求与向往。

最新苏教版三年级语文上册苏教版三年级上册全册语文配套练习册答案精选

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1 让我们荡起双桨一,双桨宝塔安排愉快四周绿树红墙环绕二,1.悄悄凉爽轻轻2.C三,1,波浪,白塔,飘荡凉爽的风白色的宝塔,葱绿的树,红色的墙,蓝色的水2,唱歌,跳舞等。

党和国家四,2 学会查无字字典一,波涛突然岩石词典岸边烈日二,除最后一个,其余选第二个三,1,骄阳似火2,惊涛拍岸三。

省略五,1,新华字典,大自然2,课本中,大自然中六,1,CB2,春风中杨柳的活力表现出来了,说出了杨柳的颜色。

色彩,生气。

3,狗头上挠挠,羊头上摸摸谚语、歇后语都行。

3 古诗两首一,夜泊,选第二个寒山寺,选第一个姑苏,选第一个石径渔火生处二,1,因为2,停船2,比三,1,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花2,月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠四,1,杜牧,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花2,张继,月落江枫渔火,乌啼钟声,孤寂忧愁。

4 做一片美丽的叶子一,发现输送形态各异整体奉献冬日飘零二。

像输送选第一个茁壮选第二个葱翠选第一个站三,1,嫩绿,肥美,变黄,飘零2,你找不到两片相同的叶子。

把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

3,B四,1,像火一样红洁白如玉2,既没有好看的颜色,也没有好温的香味。

3,一连几天没给它浇水仙人掌被切下半截4,A5 北大荒的秋天一三题省略二、照样子,写词语。

白(雪白)(洁白)绿(碧绿)(葱绿)黄(金黄)(橘黄)四,1,大豆,高粱,榛树叶子。

热闹非凡2,脸庞,榛树叶子3,C五,1,张家界奇特的山峰。

2,画3个有的像……和3个有的……像6、西湖一。

省略二,选择正确的答案1,D2,A三,换成语1,心旷神怡2,连绵起伏四,补充句子1,平静的湖面2,两条绿色的绸带3,仙境一般五,填空。

1,人间天堂。

一颗明珠2,连绵起伏,绿,青,浓,淡,优美的山水画。

美。

3.夜幕,明月,轻风,湖水。

无数的银蛇。

真不愧为人间天堂啊!六,阅读短文,回答问题1,春2,柳树,小草,群山,山间小道7 拉萨的天空一,用横线给加点字选择正确的读音。

苏教版小学语文三年级语文上册同步练习参考答案

苏教版小学语文三年级语文上册同步练习参考答案

苏教版小学语文三年级语文上册同步练习参考答案第一单元(1-4课)【方法指导】晒人洒水1让我们荡起双桨【同步练习】一、伙伴波浪倒映飘荡悄悄环绕二、dào倒影jǐn尽管xīnɡ兴奋dǎo倒下jìn尽力xìnɡ高兴三、美丽的白塔真心地祝愿凉爽的风儿认真地朗读亲爱的伙伴明媚的阳光幸福的生活晴朗的早晨四、1.倒影2.倒映3.轻轻4.悄悄5.飘扬6.飘荡五、1.小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

2.迎着洒在望着地听歌唱少先队员欢快【拓展提高】七、1.,:“!。

”2. 7外形颜色3.长圆扁圆像五角星嫩青鲜黄褐色4.颜色也不相同,青的嫩青,黄的鲜黄,有的已经是褐色,姿态万千,绚丽多彩,就像千万只五彩斑谰的蝴蝶。

2学会查“无字词典”【同步练习】一、检查不断波涛聪明真正情景意味深长骄阳似火惊涛拍岸二、骄娇娇骄洒晒洒晒三、1. sì2. shì3. niān4. rǎnɡ四、示例:鸦雀无声黑灯瞎火伸到眼前的双手都看不见五、不仅有字的词典还要…无字词典‟示例:如灯火通明市区夜晚降临的时候,灯火通明,如同白日。

【拓展提高】六、示例:1.冬天连小树都穿上了外衣,可见冬风刺人程度。

2.花园里各种颜色、形态的花儿都开了,竞相比美。

3.秋季,天空很高,气候凉爽。

4.阳春三月,天空中飘着小雨,吹着微风。

七、1.野火烧不尽,春风吹又生。

2.春夏秋冬3.火热炎热4.慈爱宁愿疲劳5.我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

6.人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

小草母亲3古诗两首【同步练习】1、霜叶姑苏城外人家渔火枫林山寺愁思客船二、石径经经常长城诚诚实湖泊柏柏树钟声种种树三、1.深秋白云枫林大自然喜爱2.江枫渔火客船钟声月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠四、1.惊涛拍岸2.骄阳似火3.大汗淋漓4.草长莺飞5.根深叶茂6.五彩缤纷【拓展提高】六、《秋夕》杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

三年级上册语文课课练(全册)含答案(部编版)

三年级上册语文课课练(全册)含答案(部编版)

目录1大青树下的小学 2 2花的学校 4 3不懂就要问 6 4古诗三首8 5铺满金色巴掌的水泥道11 6秋天的雨14 7听听,秋的声音16 8去年的树18 9那一定会很好21 10在牛肚子里旅行23 11一块奶酪26 12总也倒不了的老屋28 13胡萝卜先生的长胡子31 14不会叫的狗33 15搭船的鸟35 16金色的草地38 17古诗三首41 18富饶的西沙群岛45 19海滨小城48 20美丽的小兴安岭50 21大自然的声音53 22父亲、树林和鸟55 23带刺的朋友57 24司马光59 25掌声61 26灰雀64 27手术台就是阵地66 语文园地八68 语文园地二70 语文园地六72 语文园地七74 语文园地三76 语文园地四78 语文园地一801. 看拼音写汉字。

1 大青树下的小学第一课时zǎo chén hànzúxiānyàn fú zhuānɡ() () ( ) ( )dǎ bànān jìnɡcū zhuànɡ () () ()2. 我国有( )个民族,其中少数民族有( )个。

3. 填词练习。

( )的服装 ()的小鸟()的国旗()的铜钟第二课时1. 连线。

dǎi zú dé ánɡ zú ā chānɡ zú jǐnɡ pō zú hàn zú2. 我能填。

píng dài hú ( )坝 ( )表 ( )蝶 ( )果 ()领 二( ) ()等爱()()水3.我会选:把括号中不恰当的词语划掉。

(1) 放学了,操场上十分(安静 宁静 平静)。

(2) 想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静 宁静 平静)。

4.想想说说:这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。

(1) 我喜欢大青树下的小学,因为( )。

三年级上册语文课课练(全册)含答案(部编版)

三年级上册语文课课练(全册)含答案(部编版)

三年级上册语文课课练(全册)含答案(部编版)三年级上册语文课课练(全册)含答案(部编版)[注意:以下是根据题目要求书写的一篇文章,不包含实际的内容]第一课:认识自己的名字这一课我们学习认识自己的名字。

每个人都有自己独特的名字,名字是家长给我们取的,它代表着我们的身份和个性。

在本课中,我们将学习如何正确书写和认读自己的名字。

第二课:找出相同的字在这一课中,我们将寻找相同的字。

通过观察字形,我们可以发现一些相同的字,这有助于我们扩大词汇量,提高阅读能力。

第三课:认识常用的标点符号这一课中,我们将学习认识常用的标点符号。

标点符号在阅读中起着非常重要的作用,它们能够让句子的意思更加准确,帮助我们更好地理解文章的含义。

第四课:认识常见的词性在这一课中,我们将认识常见的词性。

通过学习词性,我们能够更好地理解词汇的使用方法和句子的结构,提高自己的语文表达能力。

第五课:学习正确运用形容词这一课中,我们将学习如何正确运用形容词。

形容词是用来描述事物的特征和性质的词语,通过学习形容词的使用方法,我们能够更准确地表达自己的观点和感受。

第六课:认识常见的词语搭配在这一课中,我们将认识常见的词语搭配。

词语搭配是指一些词语经常一起出现的组合,通过学习这些搭配,我们可以提高自己的词汇量,并且能够更加流利地表达自己的意思。

第七课:学习正确运用代词这一课中,我们将学习如何正确运用代词。

代词是用来替代名词的词语,通过使用代词,我们可以减少重复,使句子更加简洁有力。

第八课:认识古诗词在这一课中,我们将认识古诗词。

古诗词是中国传统文化的瑰宝,通过学习古诗词,我们可以领略到古人的智慧和情感,提高自己的审美素养。

第九课:学习正确运用连词这一课中,我们将学习如何正确运用连词。

连词是用来连接句子或词语的词语,通过使用连词,我们可以使句子之间的关系更加清晰,使文章的逻辑性更强。

第十课:认识常见的口语表达方式在这一课中,我们将认识常见的口语表达方式。

【2018秋新教材】苏教版三年级语文上册全册各课练习及答案

【2018秋新教材】苏教版三年级语文上册全册各课练习及答案

苏教版三年级语文上册全册各课练习及答案(2018秋新教材)1、让我们荡起双桨2、每逢佳节倍思亲3、古诗二首4、荷花5、石榴6、小露珠7、学会查”无字词典“8、哪吒闹海9、寓言二则10、成语故事11、拉萨的天空12、庐山的云雾13、东方之珠14、地球的两顶”白帽子“15、水上飞机16、世界上第一个听诊器17、第八次18、卧薪尝胆19、古诗二首20、做一片美的叶子21、我应该感到自豪才对22、我不是最弱小的23、珍惜自己24、古今贤文25、大作家的小老师26、菩萨兵27、孙中山破陋习1.抄写下列词语。

(1)推开迎着环绕荡起(2)吹来倒映飘荡歌唱2.照样子,写词语。

例:山水——山山水水干净——()大小——()高兴——()清楚——()明白——()说笑——()3.将本课生字中左右结构的字找出来。

环爽洒悄爱排荡桨愉参考答案:1.略2.干净——(干干净净)大小——(大大小小)高兴——(高高兴兴)清楚——(清清楚楚)明白——(明明白白)说笑——(说说笑笑)3.环洒悄排愉1.有感情地朗读课文。

2.读一读,连一连。

纯洁的友谊愉快地讲解美好的春风认真地奔跑亲切的心灵飞快地写字温暖的关怀耐心地歌唱3.按课文内容填空。

(1)海面着美丽的白塔,四周着绿树红墙。

(2)小船儿轻轻飘荡在水中,吹来了。

参考答案:1.略2.3.(1)海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。

(2)小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

第1课第三课时练习1.加偏旁组字,再组词。

()()()()()()俞肖不()()()()()()2.连线。

我在家里看书小鱼在小小的船里游鸟儿在河里飞爸爸在天上坐3.把词语排列成句子,并加上标点符号写下来。

(1)轻轻在小船儿飘荡飘荡(2)愉快悄悄地鱼儿听我们歌唱4.你会填吗?( )+( )=粒 ( )+( )=(间)( )+( )=环 ( )+( )=(仔)( )+( )=辛 ( )+( )=(把)( )+( )=桨 ( )+( )=(歌)( )+( )=香 ( )+( )=(唱)5.阅读短文,回答问题。

苏教版语文三年级上册课后题答案

苏教版语文三年级上册课后题答案

三年级上册课后题答案第2课《学会查“无字字典”》读课文,说说爸爸是怎样解释“骄阳似火”、“惊涛拍岸”的,并把有关的句子画下来。

爸爸在解释这两个词语时,采取的方法不是灌输,而是通过提问,以及在由此产生的对话中聪聪进行启发。

解释“骄阳似火”,爸爸联系被烈日“晒蔫”的树叶引导聪聪获得真实的感受;解释“惊涛拍岸”,爸爸是在聪聪观察大海波涛的基础上,引导聪聪由眼前的情景去体会“惊涛拍岸”的意境。

具体句子见文中。

第4课《做一片美的叶子》4、假如你就是大树上那片美丽的叶子,你会想些什么?你会对大树、对人们说些什么?答:如果我是大树上那片美丽的叶子,我是大树的一部分,我要为大树而生,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

我会对大树说:“大树妈妈,没有您,我是无法生存的,我一定尽自己的力量,为您输送营养,让您变得更加茁壮、青翠。

”我还要对人们说:“社会如同一棵大树,你们就是树上那一片平凡的叶子,你们也要为社会作贡献,让社会变得更加美丽。

”练习一口语交际《小小读书交流会》交流时请有条理地说说自己最近读过的书的书名、作者以及书的内容。

范例:我的读书交流会我最近读了中国古典文学名著《三国演义》,作者是罗贯中,主要讲了汉朝末年,魏、蜀、吴三国争霸天下的故事,这本书可精彩啦!有过五关斩六将的关羽,有神机妙算的诸葛亮,有能在万军之中取敌人首级的赵云。

一个个生动的故事,一个个鲜明的人物,读来令人爱不释手。

相信今天我的讲述,一定会引起你阅读《三国演义》的兴趣,那就拿起书来读一读,到时候,我们也可以来一个“品茶论英雄”嘛!第5课《北大荒的秋天》4、说说下面的词各表示什么颜色。

每读一个你联想到什么?你能再找几个这种类型的词吗?(1)银灰:像白银那样的灰色;血红:像鲜血那样的红色;橘黄:像橘子那样的黄色:金黄:像金子那样的黄色。

(2)读后会依次联想到白银、血、橘子、黄金。

(3)类似的词语还有:枣红、草绿、雪白、墨黑、杏黄、天蓝、苹果绿、鸡冠红等。

苏教版三年级上册语文练习与测试答案

苏教版三年级上册语文练习与测试答案

苏教版三年级上册语文练习与测试答案2021最新版答案1.让我们荡起双桨基础练习一、先看看拼音,写下词语,再自由选择两个写下一句连贯的话。

白塔红墙精心安排环绕着喷水二、给下面的部件加上偏旁组成字,再用这个字组词。

削:削铅笔愉:愉快消:消息偷:小偷轻:轻轻地径:路径三、试试看,把句中拎点的词再加一个意思相似的词。

1、欢乐(悠扬)2、凉爽3、紧紧围绕4、可爱四、选词填空题鲜艳的悄悄地动情地五、根据课文内容填空。

三“小船儿轻轻荡漾在水中,迎面吹到了炎热的风”发展练一、读一读,想一想。

(一)马莎主要搞了以下几件事使大家都说道她长大了:1、帮忙妈妈扫地;2、帮忙爸爸喝水。

(二)星星二、演唱一演唱。

坚信同学们都会演唱了。

下面就是2021老版答案基础练一、先看拼音,写词语,再任选两个写一句连贯的话。

白塔红墙安排环绕四周洒水小湖的四周青山环绕。

二、给下面的部件加之偏旁共同组成字,再用这个字组词。

削:Vertus愉:开心窭:消息偷走:小偷1奖:奖状重:轻轻地桨:桨径:路径三、试一试,把句中带点的词换一个意思相近的词。

1、快乐(欢快)2、凉快3、围绕4、漂亮2.学会查“无字词典”大雨滂沱湖光山色连绵不断三、根据课文内容填空。

1.聪聪和爸爸走进小海边,看见海面上滚滚的波涛不断坑口去,喷发在岸边的岩石上,听见了山崩地裂的声音。

爸爸想到?惊涛拍岸?这个词语。

2.(1)树叶被太阳晒得快没水分,软了,耷拉下来无精打采。

(2)风吹到身上感觉舒适,畅快。

2.你看看,烈日当空,连树上的叶子都晒太阳好些了,这不就是对?骄阳似火?最出色的表述吗?”3.爸爸意味深长地对聪聪说道:“认为必须想要真正认知一个词语的意思,不仅必须可以详审字的词典,还要学会密身边的?无字词典?哪!”生活里的学问;至生活中回去自学语言。

发展练习一、...,想一想,记一记。

建议同学们诵读累积。

二、...,搞一搞。

(二)1.(1)变幻无常(2)五颜六色、五彩斑斓2.傍晚时分,我看到了变幻莫测的云彩,一会儿变成马,一会儿变成小鱼。

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苏教版小学语文三年级语文上册课课练参考答案1.让我们一起荡起双桨吧,环绕着美丽的湖泊,倒映出四周幸福的伙伴。

画出这美好的情景,让我们感到无比开心。

2.学会使用“无字词典”,让我们的词汇量更加丰富。

词典就像聪明的朋友,能够帮助我们突然想起一些意味深长的词语。

3.生活是我们研究语文的海洋,我们可以从生活中的手机短信、歌词、旅游等方面研究语文知识。

在选择题中,我们要认真思考,选择正确的答案。

4.让我们做一片美的叶子吧,它们形态各异,输送营养、回归大地、奉献力量,为我们的生态环境增添美丽。

5.在这美丽的秋天,北大荒的景色热闹非凡,一片金色的稻田在阳光下燃烧着,挺拔的秸秆在风中舞动着,让人不禁赞叹。

三、小河清澈见底,宛如一条透明的蓝绸子,平静地流淌在大地之上。

四、示例:1.高粱挺拔的身姿扬起黑红交替的面颊,仿佛在欢快地演唱。

2.草甸广阔无垠,宛如捧着沉甸甸的宝藏。

博览精思】五、1.(1)人山人海(2)美不胜收2.孩子们在沙滩上玩耍,发现了许多藏在沙土岩石缝里的小动物,有些孩子甚至把它们带回家。

3.①青岛背靠青山,面朝大海。

山上的房屋大多覆盖着红瓦片,错落有致,与山坡上的绿树相映成趣。

②青岛四季温和宜人,被誉为“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”的好地方。

③海滩宽阔,水浅坡缓。

六、西湖开心词典】一、湖水清澈透亮,犹如一面明镜,周围山峦连绵起伏,格外美丽迷人。

二、1.(1)神秘(2)精妙2.(1)清澈(2)纯净三、明澈透亮,山峦雄伟壮丽,同时又带有一丝神秘的气息。

妙语连珠】四、博览精思】五、1.阳光充足,提示:第三、四自然段。

2.结冰晒干,紧握泼洒,展现出不同的美丽。

3.仿佛数十个太阳停留在拉萨上空,整个城市都被阳光笼罩着。

第二单元练一、赞美燃烧着的挺拔身姿,周围景象纯净透亮,轻柔迷人。

二、1.③2.①三、明澈纯净,山峦雄伟壮丽,同时又带有一丝神秘的气息。

四、天空湛蓝晶莹,柳树轻拂如丝。

夕阳余晖染红天空,云彩轻盈漂浮。

草地绿油油,春风轻柔徐徐。

雪原白茫茫,水波荡漾起伏。

五、1.×2.√3.√4.√六、1.明镜般的湖水2.一颗明珠,两条翠绿的丝带。

3.清澈透亮的蓝宝石。

七、1.原野热闹非凡。

2.大豆高粱和榛树的叶子。

3.欢声笑语和欢乐的歌唱。

4.B八、1.画去:青翠如画。

2.依旧清澈如初,永远纯洁不变。

3.栩栩如生,仿佛真的在眼前。

4.一座座山峦,一条条河流,一块块石头,一群群鸟儿,一串串风铃。

5.51棵树木,宛如水墨画一般。

八、蒲公英开心词典】一、蒲公英绒球般可爱,令人难以忘怀;它们在风中飘荡,像是数不尽的降落伞,十分美丽。

二、画去:1.摇曳生姿2.竞相开放妙语连珠】三、黑色的种子金黄的花朵,红色的花心,绿色的茎叶,胖嘟嘟的。

1.黑黝黝的种子,金灿灿的花朵。

2.红彤彤的花心,绿油油的茎叶。

四、示例:每天上学前,妈妈总会嘱咐我:“上课一定要认真听讲!”博览精思】五、1.(1)得到所有人的赞美和羡慕。

2.人们的欢乐和世界的美丽。

1.打扮得漂漂亮亮,迫不及待地走出自己的小房子。

2.苦菜花儿最美,因为她们选美不是为了显示自己比别人更美,而是为了大家的欢乐,为了世界的美丽。

3.把三袋麦子保存好,防止食品受损,等待访问的时候再拿出来。

4.从小房子里出来,融入大家庭,享受生活的美好。

5.巨兴首展,开拓胡途。

6.坚持自己的愿望,立即访问并解决迷惑。

7.盼望成功,吩咐自己立即行动。

8.美丽的小姑娘戴上花环更加可爱了,石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望。

9.拨打110或120,紧急关掉煤气源。

10.蒲公英的种子飞舞着,财富一时的欢乐茁壮成长竞相开放。

11.侵略军队的失败,激发人民的战斗信心,最终打赢了战争。

12.怒视、斜视、环视、珍视、俯视、扫视、注视、巡视,不同的视角有不同的表达方式。

13.卧薪尝胆,历经艰辛,最终取得胜利。

一、表示请求免除努力柴草的建议,但不要忘记耻辱和后患。

要甘愿成为奴仆征服敌人,听从建议并忍受折磨。

二、删除该段落,因为没有明显的主题或内容。

三、自信、自制、自傲和自私是四种不同的态度。

四、交警叔叔建议行人要注意交通安全,包括走路时在人行道内行走,没有人行道时靠路边行走,不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏,不闯红灯,遵守红绿灯的交通信号灯,珍爱生命,宁肯等一分钟,不抢一秒钟。

五、对答如流和咬牙切齿是两种不同的态度。

在用兵方面,除了孙膑,没有人能比得上他。

他担心孙膑的威望会超过自己。

A和B是两个不同的事物。

六、世界上第一个听诊器是法国人拉埃涅克发明的。

七、如果分析效果仔细异常发现,就需要画去杂乱的笔画和字形。

老师说,只要认真研究,就一定能取得好的分数,小明通过自己的努力考了100分。

如果周日不下雨,我们就去博物馆看展览。

精忠报国、呕心沥血和赴汤蹈火是三种不同的精神。

C和A是两个不同的事物。

锲而不舍是成功的关键。

五、在静静的河面上,有些人躺在桥洞下,有些人躺在小树边,互相依偎着入睡,就像婴儿依偎在妈妈的怀抱里一样。

河水安静,人们也感到平静。

二、安宁让人感到舒适。

四、有些人在嬉闹,有些人在大声喊叫。

但在每个关键的地方,总会有一个缓慢的拐弯,伸出一条细长的分支。

十五、小水珠像是在演奏植物和白杨的乐曲,让人感到清新愉悦。

笑声充满了空气,让人感到幸福。

四、有些人在嬉闹,有些人在大声喊叫。

但在每个关键的地方,总会有一个缓慢的拐弯,伸出一条细长的分支。

十六、石榴树活泼急切地等待着好消息,仿佛要向全世界宣告。

清香和绿叶将石榴子儿装扮得更加美丽。

每个石榴子儿都像一封信,传递着幸福的消息。

五、如果我们这样做,那么就会得到这样的结果。

我们可以通过外形、颜色和味道来描述物品。

六、我们结伴来到金色沙滩,感受着轻柔的海风和浪涛拍岸的声音,享受在浅水湾的时光。

这里有金黄的沙子、碧绿的海水和紫红色的夕阳。

活泼的小喇叭挂满了树枝。

我们应该互相爱护和尊重。

七、在台湾,人们摩挲着潮水,磨刀和弯曲,享受着朝阳和五彩缤纷的人山人海。

夜晚,香港成为了灯的海洋,摩天大楼和琳琅满目的商品让人流如潮。

整个城市都充满了生命力。

八、飞泉的声响变幻无穷,仿佛没有结束。

它们的声音像水珠弧线一样,触动人们的心灵,让人感到愉悦。

答案是B。

十七、石头书讲述了关于煤炭、足迹、贝壳、化石、脚印和矿物的故事。

数字三、四、七、八、一、两、五、六、五十、千和万都在其中出现。

人们需要全神贯注地阅读这本书,才能从中获得知识。

每个人都有自己的专长,可以各显神通。

我们应该问到底,克服困难,发掘新的知识。

3.一只小鸟试探似的跳到孩子身边,想和孩子亲近。

4.这只小鸟展现出亲近、好奇、友善、依恋、迷惑和不耐烦的情绪。

18.小稻秧脱险记开心词典】1.杂草欺负小稻秧,小稻秧拼命挣扎,杂草一拥而上。

2.小稻秧无力讲理,只能默默承受杂草的欺负。

4.小稻秧面临危险,被杂草欺骗和欺负,但最终得到了拥抱和拯救。

19.航天飞机开心词典】1.航天飞机是一种能够自由自在运动的智慧机器,拥有手臂、翅膀和脑袋。

2.航天飞机拥有强大的能量和智慧,体积巨大。

4.航天飞机的细小部件组成了幸福的整体。

18.小稻秧脱险记开心词典】1.杂草欺负小稻秧,小稻秧拼命挣扎,杂草一拥而上。

2.小稻秧无力讲理,只能默默承受杂草的欺负。

4.小稻秧面临危险,被杂草欺骗和欺负,但最终得到了拥抱和拯救。

19.航天飞机开心词典】1.航天飞机是一种能够自由自在运动的智慧机器,拥有手臂、翅膀和脑袋。

2.航天飞机拥有强大的能量和智慧,体积巨大。

4.航天飞机的细小部件组成了幸福的整体。

20.军神开心词典】1.军神年轻时受伤,但他不失声,承认自己的弱点,成为了一名优秀的职员。

2.军神展现出男子汉的气概,在战争中表现出最大的勇气和决心。

妙语连珠】3.示例:军神一言不发,身上一尘不染,就像多如牛毛的敌人在他面前不堪一击,他的泪水如泉涌般流淌,但他依然无法无天,无声无息的完成了任务。

四、1.苏格兰军队经过激烈战斗,最终成功赶走了强大的外国侵略军。

2.苏格兰军队经过激烈战斗,最终成功赶走了强大的外国侵略者。

博览精思】五、1.第二项2.(1) 勇敢面对死亡 (2) 满怀喜悦地谈笑风生3.华佗害怕关羽无法承受刮骨疗毒的痛苦方法。

4.华佗割开皮肉,用刀刮骨,发出“悉悉”的声响。

帐上帐下的人都掩面失声。

然而,关羽却一边喝酒,一边与谋士马良下棋,谈笑风生,完全没有表现出痛苦的样子。

5.C注:第二项第一小问没有内容,已删除)开心词典】一。

轮流讲述困境,持久注视交谈,唯一甘心实现装扮,附近松软。

二。

剧透:画风清奇,脱离常规。

三。

珍惜时间,鼓起勇气,经历保持镇定,情绪平静,掌声热烈,故事动人,深深鞠躬,渐渐平静。

四。

1.得到 2.的 3.地妙语连珠】五。

1.互相鼓励和肯定。

2.鼓励小英充分肯定自己的演讲。

3.给予自信和安慰。

博览精思】六。

1.虽然如此,但是一直持续下去。

2.对跌倒的男孩给予关心和爱护。

3.B22.金子练】一。

持久注视损伤,甘心担忧,愿意讲述军医,唯一装扮,雨下如注,百战百胜,成就生意。

二。

H人③J米①S⺈②三。

一米阳光下的狗和猫。

四。

1.经久不息 2.一事无成 3.蜂拥而至五。

1.当人陷入困境时,需要珍惜掌声,以此鼓舞自己。

2.真正的财富就在我们身边,我们只需要发掘它。

3.一事无成,但脑力越用越灵。

六。

1.关羽、脸谱、典韦、舞台、包拯等人物。

2.忠诚、正义、果断、勇猛、残暴、奸诈多谋等不同性格。

3.因此。

七。

展开想象,写一个流畅、合理的童话故事。

23.每逢佳节倍思亲。

注:由于部分内容无法理解,有些地方改写的可能性较大,仅供参考。

)二、删除明显有问题的段落,改写如下:1.重阳节是一个重要的节日,人们会在这一天登高,品尝菊花酒和菊花糕,表达思念和敬重老人的情感。

2.翠青和红绿是两种非常美丽的颜色,翠青代表着生机和活力,红绿则代表着热情和欢乐。

3.每逢佳节倍思亲,这句话表达了人们在节日里思念亲人的心情。

4.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗表达了人们对大自然的敬畏和赞美。

五、改写如下:1.缠足是一种残忍的陋,让女性感受到了极大的痛苦。

2.孙中山是一位伟大的革命家,他打破了陋,推动了社会的进步。

七、改写如下:1.请假条应该按照格式书写,内容要简洁明了,语句要连贯。

2.研究报告应该具有一定的知识性,语句要顺畅,内容要有条理。

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