中考语文专项集训27 文言文阅读(A卷)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

语文专项集训<二十七)文言文阅读<A卷)
一、阅读《曹刿论战》,完成第1——4题。

十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”DrSwVTSzaS
公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

DrSwVTSzaS
既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

”DrSwVTSzaS
1.下列词语中加点字意思相同的一项是< )<2分)
A.肉食者谋之肉食者鄙,未能远谋
B.又何间焉数月之后,时时而间进
C.弗敢加也万钟于我何加焉
D.忠之属也属予作文以记之
2.解释句中加点的词语。

<2分)
<1)小惠未徧徧:
<2)彼竭我盈盈:
3.用现代汉语翻译下列句子。

<2分)
<1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。

翻译:
<2)小信未孚,神弗福也。

翻译:
4.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?<用自己的话回答)第③段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?<用原文回答)<3分)DrSwVTSzaS
二、比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成第5——9题。

<17分)
【甲】秋水时至,百川灌河。

泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。

于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。

顺流而东行,至于北海。

东面而视,不见水端。

于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。

且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。

吾长见笑于大方之家。

”<选自《庄于·秋水》)DrSwVTSzaS
【乙】黄帝将见大隗①乎具茨②之山,适遇牧马童子,问涂③焉,曰:“若知具茨之山乎?”曰:“然。

”“若知大隗之所存乎?”曰:“然。

”黄帝曰:“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存。

请问为天下。

”小童辞④。

黄帝又问。

小童曰:“夫为天下者,亦奚⑤以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。

”黄帝再拜稽首,称天师而退。

<选自《庄子·徐无鬼》DrSwVTSzaS
【注释】①大隗<wěi> 传说中的神名。

②具茨:山名。

③涂:同“途”,路。

④辞:谢绝。

⑤奚:何,什么。

DrSwVTSzaS
5.解释下列加点字的意思。

<1)秋水时至
<2)河伯始旋其面目
<3)黄帝将见大隗乎具茨之山
<4)亦去其害马者而已矣
6.下列加点字意思相同的一项是< )
A.⑴河伯始旋其面目⑵亦去其害马者而已矣
B.⑴望洋向若而叹曰⑵若知具茨之山乎
C.⑴河伯欣然自喜⑵曰:“然。


D.⑴于是焉⑵是进亦忧,退亦忧
7.把下面的句子翻译成现弋汉语。

<1)闻道百,以为莫己若。

<2)夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?
8.从甲文、乙文中各提炼出一个成语,然后概括河伯和黄帝身上的共同点。

9.请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用?
三、阅读下面文言文,完成10——14题。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,<A)。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,<B)。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

DrSwVTSzaS
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥;<C),<D);山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓乎其间者,太守醉也。

DrSwVTSzaS
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

<节选自欧阳修《醉翁亭记》)DrSwVTSzaS
10.默写出文中空缺的句子。

<2分)
11.解释下列句中加点的词语。

<2分)
①云归而岩穴暝暝:
②临溪而渔渔:
③杂然而前陈者陈:
④而不知太守之乐其乐也乐:
12.用现代汉语说出下列句子的意思。

<4分)
①野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

②树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

13.简要概括选文的内容要点,并分析作者所寄寓的思想感情。

<4分)
14.《醉翁亭记》是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇,有许多值得我们学习和借鉴的地方。

请结合学习语文的经验,谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。

<3分)DrSwVTSzaS
四、阅读下面两段文字,完成15——19题。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?<范仲淹《岳阳楼记》)DrSwVTSzaS
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

<欧阳修《醉翁亭记》)DrSwVTSzaS
15.下面哪两组句子中加点的词的意义相同?< )<4分)
A.浩浩汤汤,横无际涯
媵人持汤沃灌<《送东阳马生序》)
B.朝而往,暮而归
朝服衣冠<《邹忌讽齐王纳谏》)
C.此则岳阳楼之大观也
以俟夫观人风者得焉<《捕蛇者说》)
D.山间之朝暮也
肉食者谋之,又何间焉<《曹刿论战》)
E.而乐亦无穷也
子子孙孙无穷匮也<《愚公移山》)
16.用现代汉语翻译文中画线的句子。

<2分)
17.“水落而石出者”一句描写的是哪一个季节?由此演化而来的成语“水落石出”表示什么意思?<2分)
18.上面两段文字都写到了景物的变化,作者写这些变化有什么不同的用意?<2分)
19.从全文看,欧阳修的“览物之情”,体现了他什么样的思想?他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别?<2分)DrSwVTSzaS
四、阅读甲、乙两篇文言文,完成20——23题。

(10分>
<甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷;渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山。

山有小口,仿佛若有光;便舍船从口入。

初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑麻之属;阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

DrSwVTSzaS
<乙)陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。

尝著《五柳先生传》曰:“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

”其自序如此,时人谓之实录。

甚亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。

每一醉,则大适①融然②。

时或无酒,亦雅咏不辍。

性不解音,而畜③素琴一张,弦徽④不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”(节选自《晋书》>DrSwVTSzaS
[注]①适:满足。

②融然:和悦快乐的样子。

③畜:同“蓄”。

④弦徽:琴弦与琴徽,琴徽即琴弦音位的标志。

20.解释下列句子加点的词。

<2分)
⑴渔人甚异之< )
⑵阡陌交通< )
⑶颖脱不羁 < )
⑷时或无酒,亦雅咏不辍 < )
21.请从[乙]文中摘录出与“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。

<1分)DrSwVTSzaS
22.从[乙]文看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会抚琴,但也朋友相聚,他却“抚而和之”。

他真的是在抚琴吗?结合全文看,这反映了他怎样的性格?<3分)DrSwVTSzaS
23.翻译下列句子。

<4分)
⑴黄发垂髫,并怡然自乐。

⑵但识琴中趣,何劳弦上声!
五、阅读下面的两则文言文,回答后面24——27题。

[甲]
既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

DrSwVTSzaS
[乙]
人之为学,不日进则日退。

独学无友,则孤陋①而难成。

久处一方,则习染而不自觉。

不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,以求其是非之所在,庶几⑤可得十之五六。

若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下。

子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。

”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑥乎?DrSwVTSzaS
<节选自顾炎武《与友人书》)[注解]①[孤陋]片面、浅陋。

②[资]盘缠。

③[审]详细。

④[庶几]差不多。

⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。

⑥ [勉]勤勉,努力。

DrSwVTSzaS
24.以下4组语句中加点的词意思相同的一组是< )<2分)
A.既加冠若既不出户
B.故余虽愚虽有子羔、原宪之贤
C.俯身倾耳以请夫以孔子之圣
D.益慕圣贤之道曾益其所不能
25.解释下列加点的词。

<4分)
A.或遇其叱咄或:
B.不幸而在穷僻之域之:
C.又患无硕师名人与游游:
D.若既不出户户:
26.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

<从以下两题中任选一题)<2分)
<1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问
<2)人之为学,不日进则日退。

27.甲乙两段文字所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有哪些?不同之处有哪些? <2分)DrSwVTSzaS
六、阅读《陋室铭》,完成28——32题。

<15分)
山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:“何陋之有?”DrSwVTSzaS
28.选文的作者是代。

<2分)
29.解释文中加点词的意思。

<4分)
①有仙则名< )
②斯是陋室< )
③谈笑有鸿儒< )
④无丝竹之乱耳< )
30.下列各组加点字用法相同的一项是< )<3分)
A.斯是陋室天将降大任于是人
B.无案牍之劳形送杜少府之任蜀州
C.有龙则灵学而不思则罔
D.可以调素琴皆以美于徐公
31.翻译句子。

<4分)
<1)苔痕上阶绿,草色入帘青。

<2)孔子云:“何陋之有?
32.请你引述典型例子,谈谈你对“唯吾德馨”一句的理解和感悟。

<2分)
七、阅读下面的文言文,回答后面的第33——36题。

芳容至孝
周孝子名芳容,华亭人。

其父文荣,游楚客死归州官舍矣。

芳容十四岁,祖父母相继死,临终抚芳容叹曰:“安得汝为寻亲孝子,使我瞑目九泉乎!”芳容泣而志之,由是始有负骨归葬之念。

芳容自顾年已及壮,可跋涉险阻,乃自奋曰:“天下岂有无父之人哉!”乃焚香告家庙曰:“此去不父骨,誓不归矣。

”DrSwVTSzaS
自出都后,芳容日行风霜雨露中,寒燠<燠:读yù,热)失度,饥饱无时。

投止旅店,头晕目眩,遍身焦灼如火。

次日,病不能起。

主人见芳容病状,惧不敢留,欲徙置邻庙。

芳容乃曰:“吾病虽剧,心实了然,药之可以即愈。

且吾有大事未了,为吾招里正<里正:古代地方官吏名),当告以故。

”未几里正至,闻言色动,邀医至。

直至六月初始能步履。

麻鞋短服,日行三四
十里。

或风雨骤至,往往淋漓达旦。

或赤脚行山蹊中,踵决肤裂,流血不已。

终至归州,赖老役指迷,获父骸。

DrSwVTSzaS
芳容负骨登舟,半月余竟达里门。

葬父于祖墓旁,得报祖父母遗命于地下。

33.解释下列句中加点的词。

<4分)
<1)芳容泣而志之
<2)药之可以即愈
<3)且吾有大事未了
<4)闻言色动
34.下列句中的“于”与“葬父于祖墓旁”中的“于”的意义和用法相同的一项是< )<2分)
A.告之于帝
B.贤于材人远矣
C.仓鹰击于殿上
D.万钟于我何加焉
35.翻译下列句子。

<3分)
<1)天下岂有无父之人哉!<1分)
<2)为吾招里正,当告以故。

<2分)
36.全文表现了芳容哪些美好的品格?
语文专项集训<二十七)
1.A
2.⑴同“遍”,普遍⑵充满,这里是士气旺盛
3.⑴衣食一类养生的
东西,我不敢独自享用,一定把它分给别人。

⑵这种小信用不能受到神的信
任,神灵是不会降福的。

4.大国难测,怕有埋伏;通过考察敌情,弄清齐军
退却真相,再决定是否追击齐军。

既克,公问其故。

5.⑴按时⑵穷尽,
尽⑶拜见,拜访⑷正好,恰好 6.D 7.⑴听到了上百条道理,便认为天
下再没有谁能比得上自己。

<或听到道理很多了,就认为没有人能比得上自己> ⑵治理天下的人,与牧马的人有什么不同呢?<或治理天下,和牧马又有什么
不同呢?> 8.贻笑大方<或望洋兴叹)、害群之马。

共同点:他们都通过
过自身的经历,发现自己的不足。

<或:他们都善于反思) 9.示例:黄帝的
做法让我们明白在平时的学习生活中,不要妄自尊大,要虑心向他人请教,要
时常自我反省,自我完善。

10.<A)山间之朝暮也 <B)山间之四时也 <C)
酿泉为酒 <D)泉香而酒冽 11.①昏暗②捕鱼<钓鱼)③摆开<陈列)④以……为快乐 12.①野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形
成一片浓郁的绿阴。

②树木茂密阴蔽,上下一片叫声,是游人走后鸟儿在欢
唱啊。

<不要求文字一致,意思正确、无语病即可) 13.①写太守与滁人游
乐、宴饮及醉归的场景。

②寄情山水<热爱自然),与民同乐。

14.提示:简
洁凝练,含义丰富,生动传神,参差多变。

15.BE 16.我看那巴陵郡的美
景,都在洞庭湖之中。

17.“水落而石出者”一句描写的季节是冬季。

“水
落石出”的意思是水落下去石头就出来了,比喻真相大白。

18.范仲淹以岳
阳楼的“气象万千”引发迁客骚人的种种“览物之情”,欧阳修通过一天之间
和一年之间的景色变化引出“四时之景不同,而乐亦无穷”的观点。

基本意思
对即可。

19.欧阳修的“览物之情”体现了他与民同乐的思想。

范仲淹笔下
的“迁客骚人”们立足于个人的得失和荣辱,因而他们的种种“览物之情”均以景物的不同而异。

欧阳修的立足点是“民”,他与民同乐,把百姓的乐当作自己的乐,把百姓的安居乐业作为自己的理想。

这就是他们的根本区别。

基本意思对即可。

20.⑴对……感到惊异⑵交错相通⑶束缚,约束⑷停止21.环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空 22.不是,他只是作出抚琴的样子。

这反映了他无拘无束,本性率真,面对穷困的生活,自得其乐的性格。

<意对即可) 23.①老人和小孩,都和悦幸福,自得其乐。

24.B 25.A.有时 B.地方区域等 C.交往 D.门 26.⑴曾经跑到百里之外,追随本乡德高望重、学识渊博的长者,拿着经书向他讨教。

⑵一个人做学问,如果不是每天<或一天天地)进步,那就会每天退步。

27.共同之处:①要勤勉好学,②做学问要与人研讨交流<有能在一起研讨交流的志同道合者)不同之处:甲文①从为学之难的角度说勤勉,②也谈了尊师之道;乙文①谈“为学”不进则退的道理,②要认真钻研独立思考,③要出门学习生活<或开阔眼界)<不同点各讲出一点即可得满分) 28.唐刘禹锡29.①出名②这③学识渊博的人④奏乐的声音 30.C 31.①苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。

②孔子说:“有什么简陋呢?” 32.略 33.⑴记:记住⑵给……吃药;吃药;用药治⑶结束;完;了结⑷脸色;神色;面色 34.C 35.⑴天下哪里<难道)有没有父亲的人呢<吗)?⑵替我叫来<招呼)里正,<我)到时候<或:当面)把原因告诉他。

36.有孝心,知道感恩,有毅力,意志坚强,一诺千金。

DrSwVTSzaS
申明:
所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途。

相关文档
最新文档