(新)北师大版七年级数学下册1.5《平方差公式》课件(精品)
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知识小测 1.(2016春•无锡期中)如图: 内、外两个四边形都是正方形,阴影部分的宽为3, 且面积为51,则内部小正方形的面积是( B) A.47 B.49 C.51 D.53 2.(2016春•保定期中)通过计算几何图形的面 积可表示代数恒等式,图中可表示的代数恒等式是 (D) A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.2a(a+b)=2a2+2ab D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
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பைடு நூலகம்
课后作业
(3)原式=(3a)2﹣(2b)2 =9a2﹣4b2. (4)原式=(﹣y)2﹣(2x)2=y2﹣4x2. (5)原式=(2x+7)(2x﹣7) =4x2﹣49. (6)原式=(﹣2a)2﹣(3b)2=4a2﹣9b2.
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7.(2015秋•藁城区期末)从边长为a的大正方形 纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其 裁成四个相同的梯形(如图甲),然后拼成一个平 行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影 部分的面积,可以验证的公式 为 a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) .
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课前小测
3.三个连续的奇数,若中间一个为a,则它们的 积为( A) A.a3﹣4a B.a3﹣6a C.4a3﹣a D.4a3﹣6a 4.(2015春•山亭区月考)若x+y=1007.5, x﹣y=2,则代数式x2﹣y2的值是 4030 . 5.利用平方差公式计算: 2001×1999= 3666666. 6.计算:20022﹣2001×2003= 1 .
第一章 整式的乘除
第8课时 平方差公式(1)
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关键视点 1.平方差公式:(a+b)(a﹣b)= a2﹣b2 .
知识小测 B) 2.(2015•永州)下列运算正确的是( A.a2•a3=a6 B.(﹣a+b)(a+b)=b2﹣a2 C.(a3)4=a7 D.a3+a5=a8 3.(2016•硚口区二模)利用乘法公式计算(x+2) (x﹣2)的结果正确的是( A) A.x2﹣4 B.x2﹣2 C.x2﹣4x﹣4 D.x2﹣4x+4
9.一个正方形的边长增加2 cm,它的面积就增加 A) 了24 cm2,这个正方形原来的边长是( A.5 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm 10.计算:(x+1)(1﹣x)= 1﹣x2 . 11.已知m+n=3,m﹣n=2,那么m2﹣n2的值 是6 . 12.计算:(x+2y)(x﹣2y)= x2﹣4y2 . 13.计算:(﹣2a﹣1)(﹣2a+1)=4a2﹣1 .
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能力提升 18.请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x) (1+x+x2),…,猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+xn) 的结果是(A) A.1﹣xn+1 B.1+xn+1 C.1﹣xn D.1+xn
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挑战中考 19.(2015衡阳)已知a+b=3,a﹣b=﹣1,则 a2﹣b2的值为 -3 . 20.(2014镇江)化简: (x+1)(x﹣1)+1= x2 .
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知识点1 平方差公式 D) 【例1】下列能平方差公式计算的式子是( A.(a﹣b)(b﹣a) B.(﹣x+1)(x﹣1) C.(﹣a﹣1)(a+1) D.(﹣x﹣y)(﹣x+y)
解:A、(a﹣b)(b﹣a)中两项均互为相反数,故不能 平方差公式计算,故本选项错误;B、(﹣x+1)(x﹣1) 中两项均互为相反数,故不能平方差公式计算,故本选项 错误;C、(﹣a﹣1)(a+1)中两项均互为相反数,故 不能平方差公式计算,故本选项错误;D、(﹣x﹣y) (﹣x+y)=x2﹣y2,故本选项正确.故选D.
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【类比精练】 A) 1.下列各式能用平方差公式计算的是( ①(x﹣2y)(2y+x);②(x﹣2y)(﹣x﹣2y); ③(﹣x﹣2y)(x+2y);④(x﹣2y)(﹣x+2y) A.①② B.②③ C.①③ D.③④
解:①中x是相同的项,互为相反项是﹣2y与2y,符合平 方差公式的结构特征,能用平方差公式计算;②中﹣2y是 相同的项,互为相反项是x与﹣x,符合平方差公式的结构 特征,能用平方差公式计算;③中不存在相同的项,不符 合平方差公式的结构特征,不能用平方差公式计算;④中 不存在相同的项,不符合平方差公式的结构特征,不能用 平方差公式计算.故选A.
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知识点2 平方差公式的应用 【例2】20082﹣2007×2009= 1 . 解:原式=20162﹣(2016﹣1)×(2016+1) =20162﹣(20162﹣1)=20162﹣20162+1=1. 故答案为:1 【类比精练】 2. 2012×2016﹣20142= -4 . 解:原式=(2014﹣2)(2014+2)﹣20142 =20142﹣4﹣20142 =﹣4,故答案为﹣4.
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解:(1)∵大正方形的边长为a,小正方形的边 长为b, ∴S1=a2﹣b2, S2= (2a+2b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b); (2)根据题意得: (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;
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【类比精练】 1.如图:边长为a的大正方形中有一个边长为b的小 正方形. (1)通过观察①②两图的阴影部分面积,可以得 到的乘法公式为 ;(用式子表达) (2)运用你所得到的公式,计算:102×98.
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解:(1)图1阴影部分的面积a2﹣b2,图2阴影部 分的面积(a﹣b)(a+b), 则a2﹣b2=(a﹣b)(a+b). 故答案为:a2﹣b2=(a﹣b)(a+b); (2)102×98 =(100+2)(100﹣2) =1002﹣22 =10000﹣4 =9996.
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知识点1 平方差公式的几何解释 【例1】如图1,从边长为a的正方形纸片中减去一 个边长为b的小正方形,再沿着线段AB剪开,把剪 成的两张纸拼成如图2的等腰梯形, (1)设图1中阴影部分面积为S1,图2中阴影部分 面积为S2,请直接用含a、b的代数式表示S1和S2; (2)请写出上述过程所揭示的乘法公式.
【类比精练】 3.计算:(﹣2b﹣5)(2b﹣5)= 25﹣4b2. 解:(﹣2b﹣5)(2b﹣5)=(﹣5﹣2b) (﹣5+2b)=(﹣5)2﹣(2b)2=25﹣4b2. 故答案为:25﹣4b2.
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基础过关
4.式子(2x+y)(﹣2x+y)的运算结果是( B) A.2x2﹣y2 B.y2﹣4x2 C.4x2﹣y2 D.y2﹣2x2 5.计算(﹣3a﹣bc)•(bc﹣3a)的结果等于(C) A.bc2﹣9a2 B.b2c2﹣3a2 C.9a2﹣b2c2 D.b2c2﹣9a2 6.下列各式中,与(1﹣a)(﹣a﹣1)相等的是 (A) A.a2﹣1 B.a2﹣2a+1 C.a2﹣2a﹣1 D.a2+1
解:原式=4x2﹣1, 故选A.
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【例3】计算(3m﹣2n)(﹣3m﹣2n)的结果是 (D ) A.9m2﹣4n2 B.9m2+4n2 C.﹣9m2﹣4n2 D.﹣9m2+4n2 解:原式=4n2﹣9m2. 故选D
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课前小测
4.(2016春•吉州区期末)下列可用平方差公式 计算的是(B ) A.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) B.(﹣4b﹣3a)(﹣3a+4b) C.(a﹣b)(b﹣a) D.(a﹣b﹣c)(﹣a+b+c) 5.(2016•和平区一模)计算(x+1)(x﹣1)的 结果等于 x2﹣1 . 6.(2014•梅州)已知a+b=4,a﹣b=3, 则a2﹣b2= 12 . 7.计算(2x+1)(2x﹣1)=4x2﹣1.
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课后作业
(3)29﹣28+27﹣…+23﹣22+2=(2﹣1) (28+26+24+22+2)=342. 法二:29﹣28+27﹣…+23﹣22+2 =29﹣28+27﹣…+23﹣22+2﹣1+1 = =342
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第一章 整式的乘除
第9课时 平方差公式(2)
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21.(2015内江)(1)填空: (a﹣b)(a+b)= a2﹣b2 ; (a﹣b)(a2+ab+b2)= a3﹣b3 ; (a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)= a4﹣b4 . (2)猜想:(a﹣b) n﹣bn n ﹣ 1 n ﹣ 2 n ﹣ 2 n ﹣ 1 a (a +a b+…+ab +b )= (其 中n为正整数,且n≥2). (3)利用(2)猜想的结论计算: 29﹣28+27﹣…+23﹣22+2.
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D) 7.下列各式中,计算结果为81﹣x2的是( A.(x+9)(x﹣9) B.(x+9)(﹣x﹣9) C.(﹣x+9)(﹣x﹣9) D.(﹣x﹣9)(x﹣9) C) 8.下列各式中,能用平方差公式计算的是(
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课堂精讲
【例2】(2016马山二模)计算:(a+2b) 2﹣4b2 a (a﹣2b)= . 解:(a+2b)(a﹣2b)=a2﹣4b2. 故答案为:a2﹣4b2. 【类比精练】 2.(2016黄冈模拟)计算(2x+1)(2x﹣1)等 于(A) A.4x2﹣1 B.2x2﹣1 C.4x﹣1 D.4x2+1
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﹣3x2﹣2y2)=9x4﹣4y4. 14.(﹣3x2+2y2)( 15.已知(x﹣a)(x+a)=x2﹣9,那么a=±3. 16.(2016泰兴一模)若x2﹣y2=12,x+y=6,则 x﹣y= 2 .
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课后作业
17.计算: (1)(a+3b)(a﹣3b); (2)(0.1﹣2x)(0.1+2x); (3)(3a﹣2b)(3a+2b); (4)(2x﹣y)(﹣2x﹣y); (5)(2x+7)(﹣7+2x); (6)(﹣2a+3b)(﹣2a﹣3b). 解:(1)原式=a2﹣9b2. (2)原式=0.12﹣(2x)2 =0.01﹣4x2.
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【例3】计算:a(a+2)﹣(a+1)(a﹣1). 解:原式=a2+2a﹣a2+1=2a+1.
【类比精练】 3.化简:(a+b)(a﹣b)+2b2.
解:原式=a2﹣b2+2b2=a2+b2.
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基础过关 4.由下面的图形得到的乘法公式是( C)
A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) D.(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab
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5.为了美化城市,经统一规划,将一正方形草坪 的南北方向增加3 m,东西方向缩短3 m,则改造 后的长方形草坪面积与原来正方形草坪面积相比 (D) A.增加6 m2 B.减少6 m2 C.增加9 m2 D.减少9 m2 6.(2016萧山模拟)已知a=2 0162,b=2 015×2 017,则(B) A.a=bB.a>b C.a<b D.a≤b 7.如图,在边长为80 cm的正方形的 一个角剪去一个边长为20 cm的正方形, 则剩下纸片的面积为 6000 cm2.