2018-2019学年湖北省部分重点中学高三(上)第一次联考数学试卷(文科)(解析版)

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2018-2019学年湖北省部分重点中学高三(上)第一次联考数学试卷(文
科)
一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)
1.若复数z满足zi=1+2i,则z的共轭复数的虚部为()
A.i B.﹣i C.﹣1D.1
2.下列四个结论:
①命题“∃x0∈R,sinx0+cosx0<1”的否定是“∀x∈R,sinx+cosx≥1”;
②若p∧q是真命题,则¬p可能是真命题;
③“a>5且b>﹣5”是“a+b>0”的充要条件;
④当a<0时,幂函数y=x a在区间(0,+∞)上单调递减
其中正确的是()
A.①④B.②③C.①③D.②④
3.已知集合A=(﹣2,5],B={x|m+1≤x≤2m﹣1},若B⊆A,则实数m的取值范围是()
A.(﹣3,3]B.[﹣3,3]C.(﹣∞,3]D.(﹣∞,3)
4.已知函数,则以下说法正确的是()
A.f(x)的对称轴为
B.f(x)的对称中心为
C.f(x)的单调增区间为
D.f(x)的周期为4π
5.已知数列{a n}的前n项之和S n=n2﹣4n+1,则|a1|+|a2|+…+|a10|的值为()A.61B.65C.67D.68
6.在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若b=acosC+c,则角A为()A.60°B.120°C.45°D.135°
7.若均α,β为锐角,=()
A.B.C.D.
8.等差数列{a n}的前9项的和等于前4项的和,若a1=1,a k+a4=0,则k=()
A.3B.7C.10D.4
9.已知函数f(x)=e x﹣2mx+3的图象为曲线C,若曲线C存在与直线y=垂直的切线,则实数m的取值范围是()
A.()B.(]C.()D.(]
10.已知(x+y+4)<(3x+y﹣2),若x﹣y<λ+恒成立,则λ的取值范围是()
A.(﹣∞,1)∪(9,+∞)B.(1,9)
C.(0,1)∪(9,+∞)D.(0,1]∪[9,+∞)
11.若a,b,c>0且(a+c)(a+b)=4﹣2,则2a+b+c的最小值为()
A.﹣1B. +1C.2+2D.2﹣2
12.已知函数f(x)=,x∈(0,+∞),当x2>x1时,不等式<0恒成立,则实数a的取值范围为()
A.(﹣∞,e]B.(﹣∞,e)C.D.
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.已知数列{a n}满足a1=1,a n﹣a n
+1=2a n a n
+1
,且n∈N*,则a8=.
14.已知向量的模为1,且,满足|﹣|=4,|+|=2,则在方向上的投影等于.
15.设实数x,y满足,则的取值范围是.
16.设P是边长为a的正△ABC内的一点,P点到三边的距离分别为h1、h2、h3,则;类比到空间,设P是棱长为a的空间正四面体ABCD内的一点,则P点到四个面的距离之和h1+h2+h3+h4=.
三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)
17.设函数f(x)=,其中=(2sin(+x),cos2x),=(sin(+x),﹣),x∈R
(1)求f(x)的最小正周期和对称轴;
(2)若关于x的方程f(x)﹣m=2在x∈[]上有解,求实数m的取值范围.
18.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若a=2,求△ABC面积的最大值.
19.已知首项为1的等差数列{a n}中,a8是a5,a13的等比中项.
(1)求数列{a n}的通项公式;
(2)若数列{a n}是单调数列,且数列{b n}满足b n=,求数列{b n}的前项和T n.
20.已知等差数列{a n}满足(n+1)a n=2n2+n+k,k∈R.
(1)求数列{a n}的通项公式;
(2)设b n=,求数列{b n}的前n项和S n.
21.(2分)已知函数f(x)=ax+lnx(a∈R)
(1)若a=2,求曲线y=f(x)在x=1处的切线方程;
(2)求f(x)的单调区间和极值;
(3)设g(x)=x2﹣2x+2,若对任意x1∈(0,+∞),均存在x2∈[0,1],使得f(x1)<g(x2),求实数a的取值范围.
22.(理科)已知函数f(x)=e x+(a≠0,x≠0)在x=1处的切线与直线(e﹣1)x ﹣y+2018=0平行
(Ⅰ)求a的值并讨论函数y=f(x)在x∈(﹣∞,0)上的单调性
(Ⅱ)若函数g(x)=f(x)﹣﹣x+m+1(m为常数)有两个零点x1,x2(x1<x2)
①求实数m的取值范围;
②求证:x1+x2<0.
2018-2019学年湖北省部分重点中学高三(上)第一次联考数
学试卷(文科)
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)
1.若复数z满足zi=1+2i,则z的共轭复数的虚部为()
A.i B.﹣i C.﹣1D.1
【分析】利用复数的运算法则、共轭复数的定义、虚部的定义即可得出.
【解答】解:iz=1+2i,∴﹣i•iz=﹣i(1+2i),z=﹣i+2
则z的共轭复数=2+i的虚部为1.
故选:D.
【点评】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义、虚部的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
2.下列四个结论:
①命题“∃x0∈R,sinx0+cosx0<1”的否定是“∀x∈R,sinx+cosx≥1”;
②若p∧q是真命题,则¬p可能是真命题;
③“a>5且b>﹣5”是“a+b>0”的充要条件;
④当a<0时,幂函数y=x a在区间(0,+∞)上单调递减
其中正确的是()
A.①④B.②③C.①③D.②④
【分析】利用命题的否定判断①的正误;命题的否定判断②的正误;充要条件判断③的正误;幂函数的形状判断④的正误;
【解答】解:①命题“∃x0∈R,sinx0+cosx0<1”的否定是“∀x∈R,sinx+cosx≥1”;满足命题的否定形式,正确;
②若p∧q是真命题,p是真命题,则¬p是假命题;所以②不正确;
③“a>5且b>﹣5”可得“a+b>0”成立,“a+b>0”得不到“a>5且b>﹣5”所以③不正确;
④当a<0时,幂函数y=x a在区间(0,+∞)上单调递减,正确,反例:y=,可知:
x∈(﹣∞,0)时,函数是增函数,在(0,+∞)上单调递减,所以④正确;
故选:A.
【点评】本题考查命题的真假的判断与应用,涉及命题的否定,复合命题的真假,充要条件的应用,是基本知识的考查.
3.已知集合A=(﹣2,5],B={x|m+1≤x≤2m﹣1},若B⊆A,则实数m的取值范围是()
A.(﹣3,3]B.[﹣3,3]C.(﹣∞,3]D.(﹣∞,3)
【分析】当B=∅时,m+1>2m﹣1,当B≠∅时,,由此能求出实数m的取值
范围.
【解答】解:∵集合A=(﹣2,5],B={x|m+1≤x≤2m﹣1},B⊆A,
∴当B=∅时,m+1>2m﹣1,解得m<2,成立;
当B≠∅时,,解得2≤m≤3.
综上,实数m的取值范围是(﹣∞,3].
故选:C.
【点评】本题考查实数的取值范围的求法,考查子集、不等式的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
4.已知函数,则以下说法正确的是()
A.f(x)的对称轴为
B.f(x)的对称中心为
C.f(x)的单调增区间为
D.f(x)的周期为4π
【分析】由题意利用正弦函数的图象和性质,逐一判断各个选项是否正确,从而得出结论.
【解答】解:对于函数,令2x+=kπ+,
求得x=+,k∈Z,故它的图象的对称轴为x=+,k∈Z,故A不正确.
令2x+=kπ,求得x=﹣,k∈Z,故它的图象的对称中心为(﹣,0 ),
k∈Z,故B正确.
令2kπ﹣≤2x+≤2kπ+,求得kπ﹣≤x≤kπ﹣,k∈Z,
故它增区间[kπ﹣,kπ﹣],k∈Z,故C不正确.
该函数的最小正周期为=π,故D错误,
故选:B.
【点评】本题主要考查正弦函数的图象和性质,属于基础题.
5.已知数列{a n}的前n项之和S n=n2﹣4n+1,则|a1|+|a2|+…+|a10|的值为()A.61B.65C.67D.68
【分析】首先运用a n=求出通项a n,判断正负情况,再运用S10﹣2S2即
可得到答案.
【解答】解:当n=1时,S1=a1=﹣2,
当n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1=(n2﹣4n+1)﹣[(n﹣1)2﹣4(n﹣1)+1]=2n﹣5,
故a n=,
据通项公式得a1<a2<0<a3<a4<…<a10
∴|a1|+|a2|+…+|a10|
=﹣(a1+a2)+(a3+a4+…+a10)
=S10﹣2S2
=102﹣4×10+1﹣2(﹣2﹣1)
=67.
故选:C.
【点评】本题主要考查数列的通项与前n项和之间的关系式,注意n=1的情况,是一道基础题.
6.在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若b=acosC+c,则角A为()A.60°B.120°C.45°D.135°
【分析】利用正弦定理把已知等式转化成角的关系,根据三角形内角和定理,两角和的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式可求cosA的值,结合A的范围即可得解A
的值.
【解答】解:∵b=acosC+c.
∴由正弦定理可得:sinB=sinAcosC+sinC,
可得:sinAcosC+sinCcosA=sinAcosC+sinC,
可得:sinCcosA=sinC,
∵sinC≠0,
∴cosA=,
∵A∈(0°,180°),
∴A=60°.
故选:A.
【点评】本题主要考查了正弦定理的应用,三角函数恒等变换的应用.注重了对学生基础知识综合考查,属于基础题.
7.若均α,β为锐角,=()
A.B.C.D.
【分析】由题意求出cosα,cos(α+β),利用β=α+β﹣α,通过两角差的余弦函数求出cosβ,即可.
【解答】解:α,β为锐角,
则cosα===;
<sinα,
∴,
则cos(α+β)=﹣=﹣=﹣,
cosβ=cos(α+β﹣α)=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα
==.
故选:B.
【点评】本题考查两角和与差的三角函数的化简求值,注意角的范围与三角函数值的关系,考查计算能力.
8.等差数列{a n}的前9项的和等于前4项的和,若a1=1,a k+a4=0,则k=()A.3B.7C.10D.4
【分析】由“等差数列{a n}前9项的和等于前4项的和”可求得公差,再由a k+a4=0可求得结果.
【解答】解:∵等差数列{a n}前9项的和等于前4项的和,
∴9+36d=4+6d,其中d为等差数列的公差,
∴d=﹣,又∵a k+a4=0,
∴1+(k﹣1)d+1+3d=0,代入可解得k=10,
故选:C.
【点评】本题考查等差数列的前n项和公式及其应用,涉及方程思想,属基础题.
9.已知函数f(x)=e x﹣2mx+3的图象为曲线C,若曲线C存在与直线y=垂直的切线,则实数m的取值范围是()
A.()B.(]C.()D.(]
【分析】求函数的导数,利用导数的几何意义以及直线垂直的等价条件,转化为e x﹣2m=﹣3有解,即可得到结论.
【解答】解:函数的f(x)的导数f′(x)=e x﹣2m,
若曲线C存在与直线y=x垂直的切线,
则切线斜率k=e x﹣2m,
满足(e x﹣2m)=﹣1,
即e x﹣2m=﹣3有解,
即2m=e x+3有解,
∵e x+3>3,
∴m>,
故选:A.
【点评】本题主要考查导数的几何意义的应用,以及直线垂直的关系,结合指数函数的性质是解决本题的关键.
10.已知(x+y+4)<(3x+y﹣2),若x﹣y<λ+恒成立,则λ的取值范围是()
A.(﹣∞,1)∪(9,+∞)B.(1,9)
C.(0,1)∪(9,+∞)D.(0,1]∪[9,+∞)
【分析】根据已知得出x,y的约束条件,画出满足约束条件的可行域,再用角点法,求出目标函数z=x﹣y的最大值,再根据最值给出λ的求值范围.
【解答】解:由题意得x,y的约束条件.
画出不等式组表示的可行域如图示:
在可行域内平移直线z=x﹣y,
当直线经过3x+y﹣2=0与x=3的交点A(3,﹣7)时,
目标函数z=x﹣y有最大值z=3+7=10.
x﹣y<λ+恒成立,即:λ+≥10,
即:.
解得:λ∈(0,1]∪[9,+∞)
故选:D.
【点评】用图解法解决线性规划问题时,分析题目的已知条件,找出约束条件和目标函数是关键,可先将题目中的量分类、列出表格,理清头绪,然后列出不等式组(方程组)寻求约束条件,并就题目所述找出目标函数.然后将可行域各角点的值一一代入,最后比较,即可得到目标函数的最优解.
11.若a,b,c>0且(a+c)(a+b)=4﹣2,则2a+b+c的最小值为()
A.﹣1B. +1C.2+2D.2﹣2
【分析】利用基本不等式的性质即可得出.
【解答】解:∵a,b,c>0且(a+b)(a+c)=4﹣2,
则2a+b+c=(a+b)+(a+c)≥=2=2,当且仅当a+b=a+c=﹣1时取等号.
故选:D.
【点评】本题考查了基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
12.已知函数f(x)=,x∈(0,+∞),当x2>x1时,不等式<0恒成立,则实数a的取值范围为()
A.(﹣∞,e]B.(﹣∞,e)C.D.
【分析】根据题意可得函数g(x)=xf(x)=e x﹣ax2在x∈(0,+∞)时是单调增函数,求导,分离参数,构造函数,求出最值即可
【解答】解:∵x∈(0,+∞),
∴x1f(x1)<x2f(x2).
即函数g (x )=xf (x )=e x ﹣ax 2在x ∈(0,+∞)时是单调增函数. 则g′(x )=e x ﹣2ax ≥0恒成立. ∴2a ≤,
令,


x ∈(0,1)时m'(x )<0,m (x )单调递减, x ∈(1,+∞)时m'(x )>0,m (x )单调递增, ∴2a ≤m (x )min =m (1)=e , ∴

故选:D .
【点评】本题考查了函数的单调性问题,考查函数恒成立问题,考查转化思想,考查导数的应用,属于中档题.
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.已知数列{a n }满足a 1=1,a n ﹣a n +1=2a n a n +1,且n ∈N*,则a 8=

【分析】直接利用递推关系式求出数列的通项公式,进一步根据通项公式求出结果. 【解答】解:数列{a n }满足a 1=1,a n ﹣a n +1=2a n a n +1,
则:(常数),
数列{}是以
为首项,2为公差的等差数列.
则:,
所以:

当n=1时,首项a 1=1, 故:.
所以:.
故答案为:
【点评】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用.
14.已知向量的模为1,且,满足|﹣|=4,|+|=2,则在方向上的投影等于﹣3.
【分析】由已知中向量的模为1,且,满足|﹣|=4,|+|=2,我们易求出•的
值,进而根据在方向上的投影等于得到答案.
【解答】解:∵||=1,|﹣|=4,|+|=2,
∴|+|2﹣|﹣|2=4•=﹣12
∴•=﹣3=||||cosθ
∴||cosθ=﹣3
故答案为:﹣3
【点评】本题考查的知识点是平面向量数量积的含义与物理意义,其中根据已知条件求出•的值,是解答本题的关键.
15.设实数x,y满足,则的取值范围是[﹣,] .
【分析】首先画出可行域,利用目标函数的几何意义求z的最值.
【解答】解:由实数x,y满足,得到可行域如图:由图象得到的范围为[k OB,k OA],A(1,1),B(,)
即∈[,1],∈[1,7],﹣ [﹣1,].
所以则的最小值为﹣;m最大值为:;
所以的取值范围是:[﹣,]
故答案为:[﹣,].
【点评】本题考查了简单线性规划问题;关键是正确画出可行域,利用目标函数的几何意义求出其最值,然后根据对勾函数的性质求m的范围.
16.设P是边长为a的正△ABC内的一点,P点到三边的距离分别为h1、h2、h3,则;类比到空间,设P是棱长为a的空间正四面体ABCD内的一点,
则P点到四个面的距离之和h1+h2+h3+h4=.
【分析】由平面图形的性质向空间物体的性质进行类比时,常用的思路有:由平面图形中点的性质类比推理出空间里的线的性质,由平面图形中线的性质类比推理出空间中面的性质,由平面图形中面的性质类比推理出空间中体的性质.固我们可以根据已知中平面几何中,关于线的性质“正三角形内任意一点到三边距离之和是一个定值”,推断出一个空间几何中一个关于面的性质.
【解答】解:类比P是边长为a的正△ABC内的一点,
本题可以用一个正四面体来计算一下棱长为a的三棱锥内任一点到各个面的距离之和,如图:
由棱长为a可以得到BF=a,BO=AO=,
在直角三角形中,根据勾股定理可以得到
BO2=BE2+OE2,
把数据代入得到OE=a,
∴棱长为a的三棱锥内任一点到各个面的距离之和4×a=a,
故答案为:a.
【点评】本题考查的知识点是类比推理,类比推理的一般步骤是:(1)找出两类事物之间的相似性或一致性;(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).
三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)
17.设函数f(x)=,其中=(2sin(+x),cos2x),=(sin(+x),﹣),x∈R
(1)求f(x)的最小正周期和对称轴;
(2)若关于x的方程f(x)﹣m=2在x∈[]上有解,求实数m的取值范围.【分析】(1)用向量数量积公式计算后再化成辅助角形式,最后用正弦函数的周期公式和对称轴的结论可求得;
(2)将方程有解转化为求函数的值域,然后用正弦函数的性质解决.
【解答】解:(1)∵f(x)=•=2sin(+x)•sin(+x)﹣cos2x=2sin2(+x)
﹣cos2x=1﹣cos[2(+x)]﹣cos2x=sin2x﹣cos2x+1
=2sin(2x﹣)+1,
∴最小正周期T=π,
由2x﹣=+kπ,得x=+,k∈Z,
所以f(x)的对称轴为:x=+,k∈Z,
(2)因为f(x)﹣m=2可化为m=2sin(2x﹣)﹣1在x∈[,]上有解,等价于
求函数y=2sin(2x﹣)﹣1的值域,
∵x∈[,],∴2x﹣∈[,],∴sin(2x﹣)∈[,1]
∴y∈[0,1]
故实数m的取值范围是[0,1]
【点评】本题考查了平面向量数量积的性质及其运算.属基础题.
18.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若a=2,求△ABC面积的最大值.
【分析】(Ⅰ)由已知及正弦定理,三角形内角和定理,三角函数恒等变换的应用可得
,结合sinB≠0,可得,结合A为三角形内角,可求A 的值.
(Ⅱ)由余弦定理,基本不等式可得,根据三角形面积公式即可计算得解.
【解答】解:(Ⅰ)由正弦定理可得:,
从而可得:,即,
又B为三角形内角,
所以sinB≠0,
于是,
又A为三角形内角,
所以.
(Ⅱ)由余弦定理:a2=b2+c2﹣2bccosA,得:,
所以,
所以≤2+,即△ABC面积的最大值为2+.
【点评】本题主要考查了正弦定理,三角形内角和定理,三角函数恒等变换的应用,余弦定理,基本不等式,三角形面积公式在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.
19.已知首项为1的等差数列{a n}中,a8是a5,a13的等比中项.
(1)求数列{a n}的通项公式;
(2)若数列{a n}是单调数列,且数列{b n}满足b n=,求数列{b n}的前项和T n.
【分析】(1)根据等差数列的通项公式和等比数列的性质列出关于公差d的方程,利用方程求得d,然后写出通项公式;
(2)根据单调数列的定义推知a n=2n﹣1,然后利用已知条件求得b n的通项公式,再由错位相减法求得答案.
【解答】解:(1)∵a8是a5,a13的等比中项,{a n}是等差数列,
∴(1+7d)2=(1+4d)(1+12d)
解得d=0或d=2,
∴a n=1或a n=2n﹣1;
(2)由(1)及{a n}是单调数列知a n=2n﹣1,
(i)当n=1时,T1=b1===.
(ii)当n>1时,b n==,
∴T n=+++…+……①
∴T n=+++…++……②
①﹣②得T n=+++…+﹣=﹣,
∴T n=﹣.
综上所述,T n=﹣.
【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式、“错位相减法”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题综上所述,
20.已知等差数列{a n}满足(n+1)a n=2n2+n+k,k∈R.
(1)求数列{a n}的通项公式;
(2)设b n=,求数列{b n}的前n项和S n.
【分析】(1)直接利用等差数列的性质求出数列的通项公式.
(2)利用裂项相消法求出数列的和.
【解答】解:(1)等差数列{a n}满足(n+1)a n=2n2+n+k,k∈R.
令n=1时,,
n=2时,, n=3时,,
由于2a 2=a 1+a 3, 所以,
解得k=﹣1. 由于=(2n ﹣1)(n +1),
且n +1≠0, 则a n =2n ﹣1;
(2)由于===

所以S n =+…+
=+n
=
=

【点评】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,裂项相消法在数列求和中的应用.
21.(2分)已知函数f (x )=ax +lnx (a ∈R ) (1)若a=2,求曲线y=f (x )在x=1处的切线方程; (2)求f (x )的单调区间和极值;
(3)设g (x )=x 2﹣2x +2,若对任意x 1∈(0,+∞),均存在x 2∈[0,1],使得f (x 1)<g (x 2),求实数a 的取值范围.
【分析】(1)利用导数的几何意义,可求曲线y=f (x )在x=1处切线的斜率,从而求出切线方程即可;
(2)求导函数,在区间(0,﹣)上,f'(x )>0;在区间(﹣,+∞)上,f'(x )<0,故可得函数的单调区间;求出函数的极值即可;
(3)由已知转化为f (x )max <g (x )max ,可求g (x )max =2,f (x )最大值﹣1﹣ln (﹣a ),由此可建立不等式,从而可求a 的取值范围.
【解答】解:(1)由已知f′(x)=2+(x>0),…(2分)
∴f'(1)=2+1=3,f(1)=2,
故曲线y=f(x)在x=1处切线的斜率为3,
故切线方程是:y﹣2=3(x﹣1),
即3x﹣y﹣1=0…(4分)
(2)求导函数可得f′(x)=a+=(x>0).…
当a<0时,由f'(x)=0,得x=﹣.
在区间(0,﹣)上,f'(x)>0;在区间(﹣,+∞)上,f'(x)<0,
所以,函数f(x)的单调递增区间为(0,﹣),单调递减区间为(﹣,+∞),
=﹣1﹣ln(﹣a)…(10分)
故f(x)
极大值=f(﹣)
(3)由已知转化为f(x)max<g(x)max.
∵g(x)=x2﹣2x+2=(x﹣1)2+1,x2∈[0,1],∴g(x)max=2…(11分)
由(2)知,当a≥0时,f(x)在(0,+∞)上单调递增,值域为R,故不符合题意.(或者举出反例:存在f(e3)=ae3+3>2,故不符合题意.)
当a<0时,f(x)在(0,﹣)上单调递增,在(﹣,+∞)上单调递减,
故f(x)的极大值即为最大值,f(﹣)=﹣1+ln(﹣)=﹣1﹣ln(﹣a),
所以2>﹣1﹣ln(﹣a),所以ln(﹣a)>﹣3,
解得a<﹣.…(14分)
【点评】本题考查导数知识的运用,考查导数的几何意义,考查函数的单调性,考查求参数的值,解题的关键是转化为f(x)max<g(x)max.
22.(理科)已知函数f(x)=e x+(a≠0,x≠0)在x=1处的切线与直线(e﹣1)x ﹣y+2018=0平行
(Ⅰ)求a的值并讨论函数y=f(x)在x∈(﹣∞,0)上的单调性
(Ⅱ)若函数g(x)=f(x)﹣﹣x+m+1(m为常数)有两个零点x1,x2(x1<x2)
①求实数m的取值范围;
②求证:x1+x2<0.
【分析】(Ⅰ)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;(Ⅱ)根据函数的单调性求出函数的最小值,求出m的范围,构造函数m(x)=g(x)﹣g(﹣x)=g(x)﹣g(﹣x)=e x﹣e﹣x﹣2x,(x<0)
则m'(x)=e x+e﹣x﹣2>0,根据函数的单调性证明即可.
【解答】解:(Ⅰ)∵,
∴∴a=1,
∴f(x)=e x,f
令h(x)=x2e x﹣1,h'(x)=(2x+x2)e x,
h(x)在(﹣∞,﹣2)上单调递增,在(﹣2,0)上单调递减,
所以x∈(﹣∞,0)时,h(x),
即x∈(﹣∞,0)时,f'(x)<0,
所以函数y=f(x)在x∈(﹣∞,0)上单调递减.
(Ⅱ) 由条件可知,g(x)=e x﹣x+m+1,
①g'(x)=e x﹣1,
∴g(x)在(﹣∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增,
要使函数有两个零点,则g(x)min=g(0)=m+2<0,∴m<﹣2.
‚②证明:由上可知,x1<0<x2,∴﹣x2<0,
∴构造函数m(x)=g(x)﹣g(﹣x)=g(x)﹣g(﹣x)=e x﹣e﹣x﹣2x,(x<0)
则m'(x)=e x+e﹣x﹣2>0,
所以m(x)>m(0)即g(x2)=g(x1)>g(﹣x1)
又g(x)在(﹣∞,0)上单调递减,
所以x1<﹣x2,即x1+x2<0.
【点评】本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及转化思想,属于中档题.。

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