浙教版科学八年级下册3.3化学方程式ppt课件

B.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
C.氢气加氧气等于水
D.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水
5 、某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方
程式为X + 3O2 点燃
2CO2 + 2H2O ，X的
化学 C2H4
式为
；若生成2二.4氧化碳的质量为8.8克，
则X中碳元素质量为 克。
CO2＋ Ca(OH)2 CaCO3 ＋ H2O
你能用化学方程式来表示硫、磷、铝箔分别在 氧气里燃烧，镁带在空气中燃烧的化学反应吗？
S + O2点燃 SO2
4P + 5O2 点燃 2P2O5 4Al + 3 O2 点燃 2Al2O3
2 Mg + O2 点燃 2 MgO
这些化学反应属于什么反应类型？ 既是化合反应， 又是氧化反应。
用元素符号来表示物质组成的式子。
2.化学式的意义 （1）表示一种物质 （2）表示该物质的元素组成 （3）表示该物质的一个分子 （4）表示该物质的分子构成 （5）表示该物质的相对分子质量
用化学式可以表示某种物质，那么，能不能 用化学式来表示化学反应呢？
化学方程式 一、化学方程式定义
用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式
铁丝在氧气燃烧生成的是 Fe3O4 而不是 Fe2O3
2、书写步骤
（1）写出反应物和生成物的正确化学式。
根据反应事实，在式子左边写出反应物的 化学式，右边写出生成物的化学式，中间 连一条短线。
如果反应物或生成物不止一种，就分别用 “+”号（不读“加”、读“跟” “和”）
连接。 以双氧水制取氧气为例：
质量守恒定律
参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后 生成的各物质的质量总和
元素符号 1.什么是元素符号
国际上统一采用的表示各种元素的符号。
2.元素符号的意义 （1）表示一种元素（宏观）。 （2）表示这种元素的1个原子（微观）。 （3）由原子直接构成的物质，还可以表示这种
物质（宏观）。
化学式 1.化学式定义
【练一练】 配平下列化学方程式： （1） C + CO2 高温 2 CO （2） 4 Al + 3 O2 点燃 2 Al2O3
（3）2 CuO + C 高温 2 Cu + CO2
（4）2 C2H2 +5 O2点燃 2 H2O +4 CO2 （5） 2 H2S + O2 点燃 2 S +2 H2O
（6） 2 C6H6 +15 O2 点燃 12 CO2 +6 H2O
例： 碳 + 氧气 点燃 二氧化碳
点燃
C + O2
CO2
水 通电 氢气 + 氧气
2H2O 通电 2 H2 + O2
二、化学方程式书写
1、书写原则
A、以客观事实为依据； （反应是真实存在的， 不能凭空臆造）
B、符合质量守恒定律。 （反应前后两边各元素 的原子个数必须相等）
3Fe + 2O2点燃 Fe3O4
1、写出下列反应的化学方程式： （1）铜在空气里燃烧生成氧化铜（CuO）
2Cu ＋ O2 2 CuO
（2）铁在空气中氧化生成氧化铁（Fe2O3 ）
4Fe ＋ 3O2 2 Fe2O3
2、化学方程式的意义
（以 2 H2O通电 2 H2 + O2 为例）
（1）、表明反应物是 水 ，生成物是氢气、氧气。 （2）、表明反应的条件是 通直流电 ； （3）、表明各物质间的分子个数比为2 ：2 ：1； （4）、表明反应物、生成物各物质的质量比为
【练一练】 写出下列化学反应的化学方程式 1、加热高锰酸钾制取氧气 2 KMnO4 K2MnO4＋ MnO2 ＋ O2
2、加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气
2
KClO3
MnO 2
2KCl ＋ 3O2
以上两个化学反应属于什么反应类型？ 分解反应 再写出一个分解反应的方程式
2H2O 通电 2 H2 + O2
9 ：1 ：8 ；
3、配平下列化学方程式：
点燃
C2H4 +3 O2 2CO2 + 2H2O
4 FeS2 1+1 O2点燃 2 SO2
Fe28O3 +
4、下列有关化学方程式 2H2+O2 点燃
2H2O的
D
说法正确的是------------------------------（ ）
A.氢气和氧气生成水
二、化学方程式书写
1、书写原则 A、以客观事实为依据； B、符合质量守恒定律。
2、书写步骤 （1）写出反应物和生成物的正确化学式。 （2）配平化学方程式。 （3）注明反应条件及生成物的状态。
三、化学方程式的意义 1.表示反应在什么条件下进行。 2.表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质。 3.表示各物质间微粒（原子与分子）的个数比。 4.表示反应物、生成物各物质间的质量比。
H2O2
H2 + O2 O
（2）配平化学方程式。 为什么要配平化学方程式？ 因为化学反应要遵循质量守恒定律。
如何配平化学方程式？ 在式子左、右两边每一种元素的原子数目 必须相等。 配平后，把短线改成等号。 （等号不读“等于”、读作“生成”）
一般用最小公倍数法。也可用奇数配偶法。
2H2O2 2H2 + O2
【练一练】 判断下列化学方程式是否正确
某学生写出下列化学方程式：
（A）HgO 2Hg ＋ O2↑
（B）KClO2MnO2
KCl ＋
O2↑
点燃
（C）C ＋ O2
百度文库CO2↑
请（将D序）号2填P2入＋相5应O的2 横线上。 （21P）2O化2学式写错的是 B. D.。
（2）化学方程式未配平的是 A. 。
（3）“↑”或“↓”符号使用不当的是 C。.
（3）注明反应条件及生成物的状态。
如果反应需点燃、加热（用△）、高温、通电、 催化剂等，必须把条件写在等号的上方或下方。
2H2O2MnO2 2H2 + O2 如果反应物中没有气体O，而生成物中有气体产生，
则在气体的化学式旁边用“↑”表示。
如果是溶液中发生的反应，反应物中无固体，而 生成物中有固体产生的，则在固体的化学式旁边 用“↓”表示；
CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O
1、表示甲烷和氧气参加了反应，结果生成了二 氧化碳和水。
2、表示反应在点燃条件下进行。
3、表示甲烷、氧气、二氧化碳、水的分子个数 比为1 : 2 : 1 : 2
4、表示甲烷、氧气、二氧化碳、水的质量比为 4 : 16 : 11 : 9
化学方程式
一、化学方程式定义 用化学式来表示化学反应的式子
（4）反应条件漏写的是 A. B. D. 。
一个化学方程式有哪些意义呢？
三、化学方程式的意义
反应条件 1.表示反应在什么条件下进行。
宏观意义 微观意义 量的意义
2.表示什么物质参加反应， 结果生成了什么物质。
3.表示各物质间微粒的个数比。 （原子与分子）
4.表示反应物、生成物各物质 间的质量比。
你能说出下列化学反应方程式的含义吗？