第10章《二元一次方程组的应用》期末复习专题突破2020-2021学年苏科版七年级数学下册

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2021苏科版七年级数学下册第10章《二元一次方程组的应用》期末复习专题突破(附答案)1.设甲数为x,乙数为y,列出二元一次方程:
(1)甲数的2倍与乙数的相反数的和等于3;
(2)甲数的一半与乙数的差的是7.
2.列方程组解应用题:
甲乙两人从相距36千米的两地相向而行.如果甲比乙先走2小时,那么在乙出发后3小时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么在甲出发后2.5小时相遇.甲、乙两人每小时各走多少千米?
3.某养猪专业户利用一堵砖墙(长度足够)围成一个长方形猪栏,围猪栏的栅栏一共长40m,设这个长方形的相邻两边的长分别为x(m)和y(m).
(1)求y关于x的函数表达式和自变量的取值范围;
(2)若长方形猪栏砖墙部分的长度为5m,求自变量x的取值范围.
4.把一包糖分给一群孩子,每一个孩子分3颗,还剩8颗,设有x颗糖,y个孩子.(1)根据题意列出方程.
(2)写出符合题意的两个解.
5.李阳购买羽毛球和乒乓球共用去18元,已知羽毛球4元/个,乒乓球2元/个,设李阳购买羽毛球x个,乒乓球y个,请列出关于x,y的二元一次方程,并写出所有可能的购买方案.
6.根据题意列出方程:
(1)长方形的周长是34cm,求长方形的长与宽.设长方形的长为a(cm),宽为b(cm).(2)一场篮球赛门票的收入为4700元.已知门票价格为成人每人30元,学生每人10元,有多少观众观看了这场篮球赛?其中学生有多少人?设有x名观众,其中y名学生观看了这场篮球赛.
7.根据题意列出方程:
(1)买5千克苹果和3千克梨共需23.6元,分别求苹果和梨的单价,设苹果的单价为x 元/千克,梨的单价为y元/千克;
(2)七年级一班男生人数的2倍比女生人数的多7人,求男生、女生的人数,设男生人数为x,女生人数为y.
8.一批机器零件共840个,甲先做4天,乙加入做,再做8天刚好完成.设甲每天做x个,乙每天做y个.
(1)列出关于x,y的二元一次方程;
(2)用含x的代数式表示y,并求当x=36,y的值是多少?
(3)若乙每天做45个,则甲每天做多少个?.
9.根据下列关系列出二元一次方程,并写出它的4个解:
(1)x的3倍比y大7;
(2)小明用10元买了x张60分的邮票和y张80分的邮票.
10.根据下列语句,分别设适当的未知数,列二元一次方程或方程组:
(1)甲数的比乙数的5倍大2;
(2)梯形的面积为42cm2,高是6cm,且下底比上底的2倍少1cm.
11.在当地农业技术部门指导下,小明家种植的菠萝喜获丰收.去年菠萝的收入结余12000元,今年菠萝的收入比去年增加了20%,支出减少10%,结余今年预计比去年多11400元.
请计算:(1)今年结余元;
(2)若设去年的收入为x元,支出为y元,则今年的收入为元,支出为元.(以上两空用含x、y的代数式表示)
(3)列方程组计算小明家今年种植菠萝的收入和支出.
12.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意如下:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问大马和小马各有多少匹?请解答上述问题.
13.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文.甲、乙两人原来各有多少钱?
14.某文具店,甲种笔记本标价每本8元,乙种笔记本标价每本5元
(1)两种笔记本各销售了多少?
(2)所得销售款可能是660元吗?为什么?
15.某天,一蔬菜经营户用60元钱从蔬菜批发
市场买了西红柿和豆角40公斤到市场去卖,西红柿和豆角这天的批发价和零售价如下表所示:
品名西红柿豆角
批发价(单位:元/公斤) 1.2 1.6
零售价(单位:元/公斤) 1.8 2.5
问:他今天卖完这些西红柿和豆角能赚多少钱?
16.为改善城市人居环境,《成都市生活垃圾管理条例》(以下简称《条例》)于2021年3月1日起正式施行.某区域原来每天需要处理生活垃圾920吨,刚好被12个A型和10个B型预处置点位进行初筛、压缩等处理.已知一个A型点位比一个B型点位每天多处理7吨生活垃圾.
(1)求每个B型点位每天处理生活垃圾的吨数;
(2)由于《条例》的施行,垃圾分类要求提高,在每个点位每天将少处理8吨生活垃圾,同时由于市民环保意识增强,该区域每天需要处理的生活垃圾比原来少10吨.若该区域计划增设A型、B型点位共5个,试问至少需要增设几个A型点位才能当日处理完所有生活垃圾?
17.如图,某型号动车由一节车头和若干节车厢组成,每节车厢的长度都相等.已知该型号动车挂8节车厢以38米/秒的速度通过某观测点用时6秒,挂12节车厢以41米/秒的速度通过该观测点用时8秒.
(1)车头及每节车厢的长度分别是多少米?
(2)小明乘坐该型号动车匀速通过某隧道时,如果车头进隧道5秒后他也进入了隧道,此时车内屏幕显示速度为180km/h,请问他乘坐的时几号车厢?
18.在疫情防控期间,某中学为保障广大师生生命健康安全,欲从商场购进一批免洗手消毒液和84消毒液.已知如下购买情况:
免洗手消毒液84消毒液总花费
第一次购买40瓶90瓶1320
第二次购买60瓶120瓶1860
(1)求每瓶免洗手消毒液和每瓶84消毒液的价格分别是多少元?
(2)若商场有两种促销方案:
方案一:所有购买商品均打九折;
方案二:每购买5瓶免洗手消毒液送2瓶84消毒液;
学校打算购进免洗手消毒液100瓶,84消毒液60瓶,请问学校选用哪种方案更省钱?省多少钱?
19.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,其中“方程”章的第一个问题译成现代汉语类似这样:上等谷2束,下等谷1束,可得粮食13斗;上等谷1束,下等谷1束,可得粮食8斗,求上、下两等谷每束各可得粮食几斗?
20.一个三位数比一个两位数的2倍少49,若把这个三位数放在两位数的左边得到一个五位数,又把这个三位数放在两位数右边得到一个新的五位数,且新五位数比前面的五位数的7倍大3876,求这个三位数和两位数.
21.某厂生产甲、乙两种型号的产品,生产1个甲种产品需要用时2分钟、耗材30克;生产1个乙种产品需要用时3分钟、耗材40克.如果生产甲产品和生产乙产品共用时小时、耗材11千克,那么甲、乙两种产品各生产多少个?
参考答案
1.解:(1)依题意得:2x+(﹣y)=3.
故答案为:2x+(﹣y)=3.
(2)依题意得:(x﹣y)=7.
故答案为:(x﹣y)=7.
2.解:设甲,乙速度分别为x,y千米/时,
,解得:,
甲的速度是3.6千米每小时,乙的速度是6千米每小时.
3.解:(1)根据题意可得,2x+y=40,
∴y=40﹣2x.
∴自变量x满足的条件为.
解不等式组得,0<x<20.
∴y关于x的函数表达式为:y=40﹣2x(0<x<20).
(2)由题意可得,40﹣2x≤5,
解得,x≥17.5.
故长方形猪栏砖墙部分的长度为5m,自变量x的取值范围为:17.5≤x<20.
4.解:(1)依题意得:3x+8=y.
(2)∵x,y均为正整数,
∴当x=1时,y=11;
当x=2时,y=14(答案不唯一).
5.解:设李阳购买羽毛球x个,乒乓球y个,
根据题意得,4x+2y=18,
当x=1时,y=7,
当x=2时,y=5,
当x=3时,y=3,
当x=4时,y=1,
答:购买方案为:购买羽毛球1个,乒乓球7个或购买羽毛球2个,乒乓球5个或购买
羽毛球3个,乒乓球3个或购买羽毛球4个,乒乓球1个.
6.解:(1)由题意可得,
2(a+b)=34;
(2)由题意可得,
30(x﹣y)+10y=4700.
7.解:(1)依题意,得:5x+3y=23.6;
(2)依题意,得:2x﹣y=7.
8.解:(1)依题意,得:(4+8)x+8y=840.
(2)由(1)得:y=105﹣x.
当x=36时,y=105﹣x=51.
(3)当y=45时,105﹣x=45,
解得:x=40.
答:若乙每天做45个,则甲每天做40个.
9.解:(1)由题意得:3x=y+7,
y=3x﹣7,
它的4个解可以是,,,(答案不唯一);
(2)由题意得:60x+80y=1000,
3x+4y=50,
x=17﹣y﹣,
它的4个解是,,,.
10.解:(1)设甲数为x,乙数为y,
则=5y+2;
(2)设梯形的上底为x,下底为y,

11.解:(1)由题意可得,
今年结余:12000+11400=23400(元),
故答案为:23400;
(2)由题意可得,
今年的收入为:x(1+20%)=1.2x(元),支出为:y(1﹣10%)=0.9y(元),故答案为:1.2x,0.9y;
(3)由题意可得,

解得,,
则1.2x=1.2×42000=50400,0.9y=0.9×30000=27000,
答:小明家今年种植菠萝的收入和支出分别为50400元、27000元.
12.解:设大马x匹,小马y匹,依题意得:

解得:,
答:大马有25匹,小马有75匹.
13.解:设甲原有x文钱,乙原有y文钱,
由题意可得,,
解得:,
答:甲原有36文钱,乙原有24文钱.
14.解:(1)设甲种笔记本销售x本,乙种笔记本销售y本,依题意得

解得,
答:甲种笔记本销售65本,乙种笔记本销售35本;
(2)设甲种笔记本销售x本,乙种笔记本销售y本,则
8x+5y=660,
解得y=132﹣x,
当132﹣x≥0时,x≤82.5,
∴当x满足0≤x≤82.5且x为5的倍数时,销售款可能是660元.
15.解:设该蔬菜经营户购进西红柿x公斤,购进豆角y公斤,
依题意得:,解得:,
∴(1.8﹣1.2)x+(2.5﹣1.6)y=33.
答:他今天卖完这些西红柿和豆角能赚33元.
16.解:(1)设每个B型点位每天处理生活垃圾x吨,则每个A型点位每天处理生活垃圾(x+7)吨,根据题意可得:
12(x+7)+10x=920,
解得:x=38,
答:每个B型点位每天处理生活垃圾38吨;
(2)设需要增设y个A型点位才能当日处理完所有生活垃圾,
由(1)可知:《条例》施行前,每个A型点位每天处理生活垃圾45吨,则《条例》施行后,每个A型点位每天处理生活垃圾45﹣8=37(吨),
《条例》施行前,每个B型点位每天处理生活垃圾38吨,则《条例》施行后,每个B 型点位每天处理生活垃圾38﹣8=30(吨),
根据题意可得:37(12+y)+30(10+5﹣y)≥920﹣10,
解得y≥,
∵y是正整数,
∴符合条件的y的最小值为3,
答:至少需要增设3个A型点位才能当日处理完所有生活垃圾.
17.解:(1)设车头x米,车厢每节y米,根据题意得:

解得.
答:车头28米,车厢每节25米.
(2)180km/h=50m/s,
(50×5﹣28)÷25=8.88;
答:小明乘坐的是9号车厢.
18.解:(1)设每瓶免洗手消毒液的价格是x元,每瓶84消毒液的价格是y元,依题意得:,
解得:.
答:每瓶免洗手消毒液的价格是15元,每瓶84消毒液的价格是8元.
(2)选择方案一所需费用为(15×100+8×60)×0.9=1782(元),
选择方案二所需费用为15×100+8×(60﹣×2)=1660(元).
∵1782>1660,
∴选择方案二更省钱,
1782﹣1660=122(元).
答:学校选用方案二更省钱,省122元钱.
19.解:设上等谷每束可得粮食x斗,下等谷每束可得粮食y斗,依题意得:,
解得:.
答:上等谷每束可得粮食5斗,下等谷每束可得粮食3斗.
20.解:设这个两位数为a,三位数为b,由题意得,

解得:,
答:这个三位数为101,两位数为75.
21.解:设甲种产品生产x个,乙种产品生产y个,
依题意得:,
解得:.
答:甲种产品生产100个,乙种产品生产200个.。

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