三年级语文下册小珊迪课件-A3演示文稿设计与制作

陈毅刚5岁半，就开始 在一家私塾读书。他小小年 纪，成绩总是名列前茅，同 学们都称他“小神童”。
一天，毛老师来到陈 毅家，看到他正在灶前一 边烧火，一边看书。因为 他看书入了迷，火烧得太 旺了，锅里冒出了煳味儿。
妈妈刚好从井边洗菜回来，发 现米饭烧煳了，气得火冒三丈，
心想:___________ 。 抄起刷子，就往灶前冲去。
• 为了使他不再纠缠，我打算买一盒。但是当 我掏钱的时候，却发现没有零钱，于是对他 说：“我明天再买吧----”
• “啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！” • “我可以给您去换零钱。”
看那孩子的面孔，看那使人信任的神 情，我又断定他不是那种人。
1、“断定”的意思，用“断定”练习 说话。
2、“那种人”指的是什么人？我怎样 断定他不是那种人？
陈毅学习成绩好的 “秘诀”是什么呢？
毛老师十分高兴地称赞道： “真是一个很好的学习方法。今 天我总算发现了你学习成绩好的 ‘秘诀’。人们称赞你是‘神 童’，说你聪明，其实更重要的 是你勤奋。你真正懂得了‘学问 学问，多学多问’的道理!”
聪明在于勤奋 天才在于积累
毛老师十分高兴地称赞道： “真是一个很好的学习方法。今 天我总算发现了你学习成绩好的 ‘秘诀’。人们称赞你是‘神 童’，说你聪明，其实更重要的 是你勤奋。你真正懂得了‘学问 学问，多学多问’的道理!”
聪明在于勤奋 天才在于积累
三年级语文上册“神童”的秘诀课件-A3演示文稿设计与制作
语文S版 三年级 语文 上册 第六单元
• （１）小珊迪握着刚刚换回来的１２个便士，高高兴兴地往回跑．他 想… …
• （２）可是，就在这时，在前方路口，一辆马车极快奔来，小珊迪来 不及躲闪，被马车撞倒了．那马车不但… … ，反而 … …．
• （３）小珊迪挣扎着坐了起来，忍着疼痛，用手四处摸索着．他在找 什么呀？
• （４）太阳快落山了，小珊迪的腿断了，他无法站起来，只能依靠着 双手一点点向前爬去，他要爬回家，因为… …
但是看那孩子的面孔，看那使 人信任的神情，我又断定他不是那 种人。
但是看那孩子 的面孔，
看那使人信任的神情，我又断定小
珊迪不是那种
的人。
坑蒙拐骗、人穷志短、惟利是图、 见钱眼开、见利忘义、贪图钱财、 不讲信用 ……
• 珊迪受伤了，不能来了，一辆马车把他撞倒 了，从他身上轧了过去．他的帽子找不到了， 火柴也丢了，还有七个便士也不知哪儿去了， 说不定他会死的… …
三年级语文下册小珊迪4课件-A3演示文稿设计与制作
小珊迪是一个 子。
的孩
一个小男孩走过 来，他身上只穿着一件 又薄又破的单衣，瘦瘦 的小脸冻得发青，一双 赤脚冻得通红。
14、小珊迪
请
请求 乞求
身上只穿一件又薄又破的单衣，瘦瘦的 小脸冻得发青，一双赤脚又红又肿。
１、他对我们说：“先生，请买盒火柴 吧！” ２、“买一盒火柴只要一个便士呀！”孩子
• （５）就这样，他在几个同伴的搀扶下回到了家．迎面扑来小利比， 惊惶失措地喊着：“哥哥，你怎么啦？”哥哥告诉他发生的一切，小 利比说：“我们拿这钱去找医生吧，一定会治好你的腿！”小珊迪说 “… …”
• 可是小利比不听啊，他哭着说：“那位先生不会在意的，求你了哥哥！ 我们去找医生吧！”可是小珊迪仍然坚持着… …
此时妈妈看到了这一切, 心想__________,她_________
“不要打孩子！”毛老师
连忙劝阻，“饭烧煳了，可以将 就吃。这孩子读书专心，我就喜 欢这样的孩子。”说着，毛老师 又亲切地对陈毅说：“以后做事 要多多留心！”陈毅点点头。
毛老师从陈毅手里 拿过书一看，原来是一 篇还没教的课文，他已 经用笔在上面画了许多 圈圈点点。
可怜地请求着。 ３、小男孩想了一会儿，说：“我可以一个便
士卖给你们两盒。”
４：“啊！请你现在就买吧！先生，我饿极了！
小男孩乞求说，“我可以给您去换零钱”
• 他对我们说：“先生，请买盒火柴吧！” • “不，我们不要。” • “买一盒火柴只要一个便士呀！” • “可是，我们并不需要火柴。” • “我可以一便士卖给你们盒。”
• 小利比说：“你的伤那么重，说不定你会死的！”小珊迪仍然摇了摇 头说：“… …”
小珊迪
三年级语文上册“神童”的秘诀课件-A3演示文稿设计与制作
语文S版 三年级 语文 上册 第六单元
“神童”的秘诀
成绩
词语花篮
格外 火冒三丈
勤奋
学问
煳味儿
陈毅（1901年8月26日 －1972年1月6日）， 名世俊，字仲弘，久经 考验的无产阶级革命家、 军事家、外交家、诗人； 中国人民解放军的创建 者和领导者之一，中华 人民共和国元帅，党和 国家的卓越领导人。
这些圈圈点点是 什么意思呢？
陈毅回答说：“打圈圈的， 是懂得的。打半圈圈的，不太明 白，等老师讲明白了，再打圈圈。 打黑点的是生字。”原来陈毅每 次听课前，总要把新课先预习一 下，把生字和不懂的词语画出来。 听课时，他格外留心，再有不懂 的地方，便直接向老师提出问题。
陈毅学习成绩好的 “秘诀”是什么呢？
一天，毛老师来到陈 毅家，看到他正在灶前一 边烧火，一边看书。因为 他看书入了迷，火烧得太 旺了，锅里冒出了煳味儿。
妈妈刚好从井边洗菜回来，发 现米饭烧煳了，气得火冒三丈，
心想:___________ 。 抄起刷子，就往灶前冲去。
此时妈妈看到了这一切, 心想__________,她_________
“不要打孩子！”毛老师
连忙劝阻，“饭烧煳了，可以将 就吃。这孩子读书专心，我就喜 欢这样的孩子。”说着，毛老师 又亲切地对陈毅说：“以后做事 要多多留心！”陈毅点点头。
毛老师从陈毅手里 拿过书一看，原来是一 篇还没教的课文，他已 经用笔在上面画了许多 圈圈点点。
这些圈圈点点是 什么意思呢？
陈毅回答说：“打圈圈的， 是懂得的。打半圈圈的，不太明 白，等老师讲明白了，再打圈圈。 打黑点的是生字。”原来陈毅每 次听课前，总要把新课先预习一 下，把生字和不懂的词语画出来。 听课时，他格外留心，再有不懂 的地方，便直接向老师提出问题。
“神童”的秘诀
成绩
词语花篮
格外 火冒三丈
勤奋
学问

煳味儿
陈毅（1901年8月26日 －1972年1月6日）， 名世俊，字仲弘，久经 考验的无产阶级革命家、 军事家、外交家、诗人； 中国人民解放军的创建 者和领导者之一，中华 人民共和国元帅，党和 国家的卓越领导人。
陈毅刚5岁半，就开始 在一家私塾读书。他小小年 纪，成绩总是名列前茅，同 学们都称他“小神童”。