2019-2020学年西师大版小学三年级下册期末考试数学试卷4

2019-2020学年西师大版小学三年级下册期末考试数学试卷
一．选择题（共10小题）
1．如果长方形的长扩大到原来的3倍，宽扩大到原来的6倍，它的面积扩大到原来的（）倍．A．3B．18C．6
2．每袋洗衣粉16元，超市“双十一“促销买3袋送1袋，买4袋平均每袋（）元钱．A．4B．12C．16D．18
3．盒子里有红球54个，黑球8个．如果黑球的数量不变，要使红球的数量是黑球的7倍，红球需要（）A．增加2个B．减少2个C．减少6个
4．下列现象（）是平移．
A．电风扇旋转B．拉抽屉C．车轮转动
5．一个数的十位和百分位上都是9，个位和十分位上都是0，这个数是（）
A．90.9B．9.09C．90.09D．90.90
6．4.38元中的“3”表示的意思是（）
A．3元B．3角C．3分
7．209×8时，兰兰有不同的想法，你认为想法正确的是（）
A．B．
C．
8．同样大的两个长方形，第一个长方形的长减少4米，宽不变；第二个长方形的宽减少4米，长不变．变化后的第（）个长方形面积大一些．
A．一B．二C．两个一样大D．无法确定
9．淘淘在计算34×48时，不小心看成了43×48，他只要用得到的结果再减去（）就能得到原来的正确得数．
A．9×48B．11×48C．9×34
10．三名同学的身高分别是150cm、168cm、156cm，他们的平均身高是（）cm．A．150B．168C．158D．154
二．填空题（共8小题）
11．，□里填时，商的中间才有0．
12．0.638的计数单位是，它有个这样的计数单位．
13．32个苹果，放在4个盘里，平均每盘放个．
÷＝，口诀：
14．口算8×20时，把20看成个十，可得8×20等于16个．
15．选一选，把合适答案的序号填在横线里．
由平移得到的图形有．
由旋转得到的图形有．
16．从一张长18分米，宽12分米的长方形硬纸板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是，剩余部的面积是
17．5平方米＝平方分米
600平方厘米＝平方分米
7平方分米＝平方厘米
400平方分米＝平方米
18．三个和尚去河边打一桶水，他们轮流把一桶水抬到距离河边450米的寺庙里，平均每人要抬米．（每次需2人一起抬）
三．判断题（共5小题）
19．250×16，积的末尾只有1个0．（判断对错）
20．540÷3＝18．（判断对错）
21．汽车在笔直的公路上行驶，车身做平移运动．（判断对错）
22．大于7.01小于7.03的小数有无数个．（判断对错）
23．用长12米的铁丝围成的长方形，要比围成的正方形面积小．．（判断对错）
四．计算题（共3小题）
24．用竖式计算．
56×21＝64×50＝28×68＝80×45＝
25．列竖式计算．
48÷8＝
61÷9＝
50÷7＝
26．计算下面图形的面积．（单位：厘米）
五．应用题（共6小题）
27．将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？画“√”．
28．一头牛一天需要吃草20千克，照这样计算，25头牛一个星期需要吃草多少千克？
29．一个饲养场里有白兔320只，黑兔80只，每个笼子中放8只，需要多少只笼子？
30．影剧院门前是一个长50米，宽36米的长方形广场，如果用边长是1米的正方形地砖铺设，一共要用多少块地砖？
31．一个三位小数“四舍五入”后得到的近似数是3.6．这个三位小数最大是多少？最小是多少？
32．工人叔叔修一条路，前5天一共修了650米，后2天平均每天修95米．这7天平均每天修多少米？
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．【分析】根据长方形的面积＝长×宽，再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积．据此解答．
【解答】解：3×6＝18
答：它的面积扩大到原来的18倍．
故选：B．
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，以及因数与积的变化规律的应用，关键是熟记公式．2．【分析】因为买3袋送1袋，买4袋洗衣粉，也就是花了3袋的钱买了4袋洗衣粉，根据单价×数量＝总价，用16×3求出买3袋的总价，然后再除以4即可．
【解答】解：16×3÷4
＝48÷4
＝12（元）
答：平均每袋12元．
故选：B．
【点评】此题解答的关键是理解“买3袋送1袋”的含义，然后再根据单价、数量和总价之间的关系进行解答．
3．【分析】黑球8个不变，要使红球的数量是黑球的7倍，也就是红球个数是8的7倍，即8×7＝56个，要比原来的54个增加56﹣54＝2个，据此解答．
【解答】解：8×7﹣54
＝56﹣54
＝2（个）
答：红球需要增加2个．
故选：A．
【点评】本题关键是求出红球的数量是黑球的7倍时的个数，然后再进一步解答．
4．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；
旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．根据平移与旋转定义判断即可．【解答】解：电风扇旋转、车轮转动是旋转，
拉抽屉是平移．
故选：B．
【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．
5．【分析】据哪个数位上是几就写几，哪个数位上没有计数单位就写0，然后写出小数．【解答】解：最高位十位上是9，百分位上是9，个位和十分位上都是0，那么这个数就是：90.09．故选：C．
【点评】此题主要考查小数的写法：哪个数位上是几就写几，哪个数位上没有计数单位就用0补位．6．【分析】根据小数的组成，4.38元中4在整数部分个位上表示4元，则3在十分位表示3个0.1元即3角．
【解答】解：4.38元中4在整数部分个位上表示4元，则3在十分位表示3个0.1元即3角；
故选：B．
【点评】本题主要考查了小数的组成与计数单位．
7．【分析】根据题意，运用乘法的分配律进行简算即可解答．
【解答】解：209×8
＝（210﹣1）×8
＝210×8﹣8
＝1680﹣8
＝1672
209×8
＝209×（10﹣2）
＝209×10﹣209×2
＝2090﹣418
＝1672
选项A、210×8，多乘了1个8，要减去8，原式再加8，所以错误；
选项C、210×8，多乘了1个8，要减去8，原式再加8，所以错误；
故选：B．
【点评】此题考查了灵活运用乘法的分配律进行简算．
8．【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，可以通过假设两个长方形的长都是a米，宽都是b米，分别求出变化后的面积进行比较即可．
【解答】解：假设两个长方形的长都是a米，宽都是b米，
第一个长方形：（a﹣4）×b
＝ab﹣4b（平方米）；
第二个长方形：a×（b﹣4）
＝ab﹣4a（平方米）
因为a＞b
所以变化后第一个长方形的面积大一些．
答：变化后的第一个长方形面积大些．
故选：A．
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．
9．【分析】34×48表示34个48的和是多少，43×48表示43个48的和是多少，把34×48看成43×48，这样就多算了（43﹣34）个48，所以要求原来的正确得数是多少，再减去（43﹣34）个48即可解答．【解答】解：（43﹣34）×48
＝9×48
＝432
所以只要用得到的结果再减去432就能得到原来的正确得数．
故选：A．
【点评】本题考查了整数乘法的意义和整数计算方法的灵活运用．
10．【分析】先求出这三名同学的身高总数，然后用三名同学的身高总数除以3即可．据此列式解答．【解答】解：（150+168+156）÷3
＝474÷3
＝158（厘米）
答：他们的平均身高是158厘米．
故选：C．
【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用．
二．填空题（共8小题）
11．【分析】□06÷3，除数是3，要使□06÷3的商的中间有0，那么□里面应是除数3的倍数，□里面可以填3、6、9；据此解答即可．
【解答】解：□06÷3，□里面应是除数3的倍数，□里面可以填3、6、9；
故答案为：3、6、9．
【点评】计算整数的除法时，当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0（最高位除外）．
12．【分析】根据小数数位顺序表，小数点后第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位；
计数单位是把一个整体平均分成10份，100份，1000份…，表示其中一份的数量就是它的计数单位．【解答】解：根据小数的意义，0.638是三位小数，它的计数单位是0.001，它有638个0.001；
故答案为：0.001，638．
【点评】此题考查小数的计数单位：一位小数表示十分之几，计数单位是0.1，两位小数表示百分之几，计数单位是0.01…
13．【分析】求平均每盘放几个，就相当求32里面有几个4，用除法计算．
【解答】解：32÷4＝8（个）
口诀：四八三十二
答：平均每盘放8个．
故答案为：8，32，4，8，四八三十二．
【点评】本题解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算．
14．【分析】口算两位数乘一位数的方法：用一位因数分别乘两位的十位数和个位数，再把得到的两个积相加即可．
【解答】解：口算8×20时，把20看成2个十，可得8×20等于16个10．
故答案为：2；10．
【点评】整数乘法的口算，把因数看作几个十或几个百，然后再进一步计算．
15．【分析】根据平移和旋转的特征：平移只改变图形的位置，不改变图形的大小和方向；旋转既改变图形的位置，也改变图形的方向．据此判断即可．
【解答】解：
由平移得到的图形有①④⑥．
由旋转得到的图形有②③⑤．
故答案为：①④⑥；②③⑤．
【点评】本题是考查平移、旋转的意义．平移与旋转的相同点是图形的大小、形状不变，不同点是平移不改变图形的方向，旋转改变图形的方向．
16．【分析】要剪下一个最大的正方形，那么所剪的正方形的边长必须是12分米，根据正方形的面积＝边长×边长求出这个正方形的面积，剩下的图形一个长是12分米，宽是（18﹣12）分米的长方形；根据长方形的面积公式S＝ab，把长和宽分别代入，即可求出剩下部分的面积．
【解答】解：正方形的面积是12×12＝144（平方分米）
剩下面积是12×（18﹣12）
＝12×6
＝72（平方分米）
答：这个正方形的面积是144平方分米；剩余部的面积是72平方分米．
故答案为：144平方分米，72平方分米．
【点评】解答此题的关键是根据题意，知道如何剪一个最大的正方形，得出剩下的图形的形状，进而再根据长方形的面积公式即可求出剩下部分的面积．
17．【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．
（2）低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100．
（3）高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100．
（4）低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100．
【解答】解：（1）5平方米＝500平方分米
（2）600平方厘米＝6平方分米
（3）7平方分米＝700平方厘米
（4）400平方分米＝4平方米．
故答案为：500，6，700，4．
【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
18．【分析】根据求平均数的方法，先求出两个人抬了多少米，因为每次需要2人一起抬，所以平均每人的抬的距离是450÷3×2＝300米，据此解答．
【解答】解：450÷3×2
＝150×2
＝300（米）
答：平均每人抬300米．
故答案为：300．
【点评】此题考查的目的是理解平均是的意义，掌握求平均数的方法及应用．
三．判断题（共5小题）
19．【分析】根据整数乘法的计算方法，求出250×16的积，然后再进一步解答．
【解答】解：250×16＝4000
4000的末尾有3个0
所以250×16的积末尾有2个零，说法错误；
故答案为：×．
【点评】要求两个数乘积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．
20．【分析】根据整数除法的计算方法口算即可，要注意得数末尾0的个数．
【解答】解：540÷3＝180
18＜180
所以原题计算错误．
故答案为：×．
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
21．【分析】汽车在公路上前进是整体向一个方向运动，根据平移的意义，属于平移现象．据此判断．【解答】解：汽车在笔直的公路上行驶，车身做平移运动，原说法正确．
故答案为：√．
【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．
22．【分析】由题意可知要求的小数在7.01和7.03之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．
【解答】解：大于7.01小于7.03的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．
故答案为：√．
【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．
23．【分析】根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，面积公式S＝ab，正方形的周长公式C＝4a，面积公式S＝a2，分别求出它们的面积进行比较即可．
【解答】解：如果长方形的长是5分米，那么宽是1分米，面积是5×1＝5（平方分米）；
如果长方形的长是4分米，那么宽是2分米，面积是4×2＝8（平方分米）；
正方形的面积是：（12÷4）×（12÷4）＝3×3＝9（平方分米）；
所以，周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积．
故答案为：√．
【点评】此题主要考查周长相等的长方形和正方形，比较它们的面积的大小，要明确周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积．
四．计算题（共3小题）
24．【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可．
【解答】解：（1）56×21＝1176
（2）64×50＝3200
（3）28×68＝1904
（4）80×45＝3600
【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力．
25．【分析】根据整数除法的竖式计算方法计算即可．
【解答】解：48÷8＝6
61÷9＝6 (7)
50÷7＝7 (1)
【点评】此题考查了整数除法的竖式计算方法，属于基本的计算，要注意运算符号和数据，然后再进一步计算．在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．
26．【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答即可．
【解答】解：32×11＝352（平方厘米），
答：这个长方形的面积是352平方厘米．
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．
五．应用题（共6小题）
27．【分析】由于该图是把一张纸对折后剪出的，剪出的图形是轴对称图形，折痕就是剪成的图形的对称轴，据此解答．
【解答】解：将一张纸对折后剪去两个圆（如图），展开后是，
【点评】本题考查了轴对称图形，对称轴左边的图形要与该图的左边部分相吻合．
28．【分析】一头牛一天需要吃草20千克，照这样计算，一头牛一个星期7天需要吃草7个20千克，即20×7＝140千克；25头牛一个星期需要吃草25个140千克，即140×25．
【解答】解：20×7×25
＝140×25
＝3500（千克）
答：25头牛一个星期需要吃草3500千克．
【点评】考查了整数乘法的意义的灵活运用．
29．【分析】先把白兔和黑兔的只数相加，求出一共有多少只兔子，再除以每个笼子里兔子的只数，即可求出需要笼子的数量．
【解答】解：（320+80）÷8
＝400÷8
＝50（只）
答：需要50只笼子．
【点评】解决本题先求出兔子的总数量，再根据除法的包含意义求解．
30．【分析】根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，把数据分别代入公式求出广场的面积和每块地砖的面积，然后用广场的面积除以每块地砖的面积即可．
【解答】解：50×36÷（1×1）
＝1800÷1
＝1800（块）
答：一共需要1800块地砖．
【点评】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．
31．【分析】要考虑3.6是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的3.6最大是3.649，“五入”
得到的3.6最小是3.550，由此解答问题即可．
【解答】解：“四舍”得到的3.6最大是3.649，“五入”得到的3.6最小是3.550；
答：这个数三位数最大是3.649，最小是3.550．
【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
32．【分析】根据求平均数的方法，用这7天修的总长度除以7即可．据此列式解答．【解答】解：（650+95×2）÷7
＝（650+190）÷7
＝840÷7
＝120（米）
答：这7天平均每天修120米．
【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均是的方法及应用．。