《琐记》读书笔记摘抄

《琐记》读书笔记摘抄

《琐记》是鲁迅先生的一篇散文，主要回忆了自己离开绍兴去南京

求学的经历，文中描绘了当时的社会风貌和人情世故，也反映了作者

对人生的思考和追求。以下是我在阅读过程中的一些读书笔记摘抄及

感悟。

“衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，

‘好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。’”衍太太的形象在这里跃然纸上，她看似亲切和蔼，实则心怀叵测。这种表面一套背后一套的人，

在生活中也并不少见。他们以虚假的友善来迷惑他人，实则可能在背

后给人使绊子。鲁迅先生通过对衍太太这一形象的刻画，让我们看到

了人性的复杂。

“有一天谈到这里，她便说道，‘母亲的钱，你拿来用就是了，还不

就是你的么？’我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有

首饰，她却道，‘也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……’”衍太太教唆“我”偷家里的东西，这

种行为实在令人憎恶。她的这种教唆不仅是对道德的践踏，更是对孩

子心灵的毒害。这也让我想到，在成长的过程中，我们要学会辨别是

非善恶，不能被那些不良之人的言语所蛊惑。

“仍然自己不觉得有什么‘不对’，一有闲空，就照例地吃侉饼、花生米、辣椒，看《天演论》。”这段描写展现了鲁迅先生在求学时期的一

种坚持自我、追求知识的精神。即使周围的环境并不理想，他依然能

够坚守自己的兴趣和爱好，不断地充实自己。这种对知识的渴望和对

自我的坚持，是值得我们学习的。

“初进去当然只能做三班生，卧室里是一桌一凳一床，床板只有两块。头二班学生就不同了，二桌二凳或三凳一床，床板多至三块。不

但上讲堂时挟着一堆厚而且大的洋书，气昂昂地走着，决非只有一本

‘泼赖妈’和四本《左传》的三班生所敢正视；便是空着手，也一定将肘

弯撑开，象一只螃蟹，低一班的在后面总不能走出他之前。”这段文字

生动地描绘了学校里等级分明的现象，反映了当时社会的不平等。这

种不平等不仅存在于学校，更存在于整个社会。鲁迅先生通过这样的

描写，揭示了社会的弊端，让我们看到了那个时代的黑暗一面。

“但我对于她也有不满足的地方。一回是很早的时候了，我还很小，偶然走进她家去，她正在和她的男人看书。我走近去，她便将书塞在

我的眼前道，‘你看，你知道这是什么？’我看那书上画着房屋，有两个

人光着身子仿佛在打架，但又不很象。正迟疑间，他们便大笑起来了。这使我很不高兴，似乎受了一个极大的侮辱，不到那里去大约有十多天。”这段经历让“我”感受到了被戏弄和不被尊重的痛苦。这种不尊重

他人的行为是极不道德的，它会给别人的心灵带来伤害。我们在与人

相处时，应当尊重他人的感受，不要把自己的快乐建立在别人的痛苦

之上。

“总得寻别一类人们去，去寻为S城人所诟病的人们，无论其为畜

生或魔鬼。”这句话反映了鲁迅先生对S城的不满和对新环境、新思想

的渴望。他不愿意与那些保守、愚昧的人为伍，而是希望能够找到志

同道合、具有进步思想的人。这种对进步的追求和对旧势力的反抗精神，在今天依然具有重要的意义。

“毕业，自然大家都盼望的，但一到毕业，却又有些爽然若失。爬

了几次桅，不消说不配做半个水兵；听了几年讲，下了几回矿洞，就

能掘出金、银、铜、铁、锡来么？实在连自己也茫无把握，没有做

《工欲善其事必先利其器论》的那么容易。爬上天空二十丈和钻下地

面二十丈，结果还是一无所能，学问是‘上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆

不见’了。所余的还只有一条路：到外国去。”这段文字真实地表达了毕业时的迷茫和无奈。在求学的过程中，我们往往会对未来充满期待，

但真正到了毕业的时候，却又发现自己似乎并没有学到足以应对生活

的本领。然而，鲁迅先生并没有因此而放弃，而是选择了到外国去寻

求新的出路，这种勇于探索、不断进取的精神令人钦佩。

“然而我也顾不得这些事，终于到N去进了K学堂了，在这学堂里，我才知道世上还有所谓格致，算学，地理，历史，绘图和体操。”新的

学堂为鲁迅先生打开了一扇新的知识之门，让他接触到了更多的学科

和知识。这也让我明白，学习是一个不断开拓视野、丰富自我的过程，我们应该保持对新知识的好奇心和求知欲。

《琐记》虽然没有《朝花夕拾》中其他篇章那么出名，但它依然以

其独特的视角和深刻的思考，让我们看到了鲁迅先生成长过程中的点

点滴滴。通过这些读书笔记摘抄，我更加深入地理解了鲁迅先生的思

想和那个时代的风貌，也让我对自己的人生有了更多的思考。