九型人格对照表

一号完美型二号助人型三号成就型四号自我型
核心价值观希望每件事都做得最完美。

对错，做事情守规矩，
有原则
我的天职是帮助他人。

满足他人需要，助人成
功，不断的付出
我必须努力作个成功的
人，我的名誉、地位、
声望与财富对我确实很
重要。

我时常觉得自己和别人不
同，我是不平凡和独特的。

自我感觉，内心的感受
是否能被人了解
注意力焦点我如何才能避免出错？
我被他人需要么？别人
有什么需要我帮忙的
么？
我如何才能达成目标？我如何才能特别及与众不
同？
情绪反应当事情一错再错时会有情
绪，埋怨，自责。

他人漠视自己的帮助时
会有情绪，爱，骄傲
订立的目标无法实现时
会有情绪 挫败，自欺
无法遵从自己的感觉时会
有情绪 忧伤，嫉妒
行为习惯经常关注哪出错了，哪里
是否符合标准和要求？
经常关注我可以怎样帮
助到别人？
经常关注我可以做些什
么能帮助成功？
经常关注遗漏了什么？缺
少什么重要而又美好的东
西？
气质形态整齐端正，腰板直，目光
如炬，严肃拘谨，衣着整
洁，喜欢穿同样款式的衣
服和每天的装梳都大同小
异。

笑容满面，和蔼可亲，
热情可爱，天真烂漫，
永远有一张长不大的孩
子脸，
非常精灵，醒目，衣着
讲究，搭配整齐，仪表
出众，非常注意形象。

感性迷人，富有艺术家的
气质，有时会十分突出而
令人震惊，他们通常会有
一双柔情似水的眼神，目
光永远是有所憧憬的凝视
远方。

行为动机做事力求完美 ，有原则
、有标准 、理性正直，
时常压抑自己人性中不宣
的一面，怨而不怒。

渴望被爱，受人感激和
认同，善解人意，有同
情心。

渴望事业有成就，以目
标为主导，重视自我形
象，希望肯定，受人尊
敬和羡慕。

渴望自我了解和他们的内
心感受被人认同，喜欢我
行我素，不媚俗，感情丰
富，思想浪漫有创意，拥
有敏锐的触角和审美眼光。

性格倾向内向、被动、批判；关注
错误，纠正错误、持续监
测，喜欢每件事都井井有
条，顺序编排；急于把事
情办好，努力完美；有理
性、独立、勤奋工作有责
任、成熟、有目标、且看
中效率；对自己和他人都
很喜欢批评、没耐性、吹
毛求疵；先工作，后享
乐；压抑冲动和渴望；过
度刚性；将高尚作为自己
的报酬；嘴边常挂着『应
该怎样做』这句话；一向
坚持自己的原则，很难容
忍其他不同意见；个性严
谨，严格没有笑容，不拘
言笑；很少顾及家人，喜
欢鸡蛋里挑骨头，常埋怨
和生气他人做事不够好；
是一个合理、实际、脚踏
实地的人。

外向、主动、感情丰
富；关注去满足重要的
其他人；乐于付出，努
力满足他人的需要；想
成为他人不可缺少的；
压抑或疏忽自己的感
受；有时会有强烈的寂
寞感觉；不直接表达自
己人感受；缺乏自主和
想法；很希望被他人接
受、并获得他人的认同
、尊重、爱护及钦佩；
喜欢朋友并乐于倾听他
们的事情；对人热情、
友善、有爱心和有耐
心；借着对别人的付出
来表现自己；重视人际
关系；不会直接向某人
表达自己不满的情绪，
但可能会向其他人抱
怨；会掩饰或不去触自
己的焦虑；很难拒绝有
求于自己的人，即使拨
不出时间，也会牺牲自
己成全他人；是一个关
怀、乐于助人、慷慨的
人。

外向、主动、擅于交
际；关注任务（包括休
息时间）；相信世上无
难事，只怕有心人；别
人会觉得自己是一很有
野心的人；执行、做、
争先；注意力集中在结
果，而非意义；基于成
绩，得到认可和接受；
疏忽自己的感受；喜欢
与人竞争，借由超越他
人来建立自己的优越
感；坚持自己的目标，
达不到目标就恼火；效
率高，有时会为了求效
率而牺牲完美走捷径；
精力充沛、热爱工作、
奋力追求成功、以获得
地位和赞赏；为了事业
成功、声望、财富，有
时牺牲情感、婚姻、家
庭或朋友；是一个受人
欣赏、有能力、出众的
人。

内向，被动，多愁善感、
感情丰富；关注什么是重
大损失；特别被人生哀愁
、悲剧所触动；认为被他
人误解是一件特别痛苦的
事；把焦点放在关系和感
觉上；和不熟的人交往
时，会表现沉默和冷淡；
不开心时，喜欢独自一人
来处理不开心的情绪；对
不符合自己心意的人，会
表出拒人以千里之外的态
度；对别人的痛苦具有深
层且天赋的同情心，会立
刻抛开自己的烦恼，去支
持帮助在痛苦中的人；创
造力、热情和丰富的感情
很多时吸引了其他人；当
遭到拒绝、挫折时，便会
退缩，变得沉默、害羞；
有时会感到忧郁，心中有
很多梦想和理想，可总是
很难实现他们；比一般人
感受更深并怀疑那些总是
很快乐的人；是一个直觉
、敏感、有创造力及理想
化的人。

精力浪费处大小事件都不敢委托他
人，事必躬亲是完美型的
人物最浪费精力的地方，
另外，做事细心，太注意
小节，也是将精力消耗而
无法有大建设、大进展。

全爱型的人由于太喜欢
投入生活，太关心社
会，反而把身边日常生
活应尽的义务给忘记
了，尤其对自己的家庭
总是忘了付出。

由于全
爱型的人是情感型的，
所以平平淡淡，不够刺
激的家庭生活，会让他
们忽视或忘记，那么家
庭成员不免就有埋怨产
生。

全爱型的人在服务
的舆奋中，常忘了自己
的疲劳，所以全爱型的
人不在乎时间为别人付
出时，可能有一天会忽
他们的精力，完全浪费
在配合别人，并花时间
做秀、自我宣传上，所
以夜深人静时，常有一
份空虚感袭来。

自怜、 幻想 、多疑、骄
傲，浪费掉他们所有的精
力。

早年认同--性格形成的可能性原因也许有个较严厉或自我要
求很高的长辈，很善指导
和批评。

由于从小得不到
别人的鼓励和赞美，所以
在极度渴求下，转而要求
自己要做得尽善尽美，由
于有要求完美的心，因此
时时刻刻自我反省，反省
的结果发觉自己不够努
力，又会苛责自己，让自
己的良心受谴责，因此活
得好累、好辛苦，此时此
刻如果又看到别人舒服、
懒散、自由自在，不由得
会恨从心上生，懊恼、沮
丧又怨恨。

全爱型的人，小时候就
经验到，如果很乖巧，
很讨喜时，才会被长辈
或周围的人注意，所以
他们就发展出，要想得
到爱是必须相对地付出
代价的，这就是有条件
爱的产生。

他们的早年身边必定有
非常疼爱他们；并常给
他们鼓励和赞美的长
辈，因此从小他们就相
信自己优秀，而为得到
这份被夸赞的满足，他
们也非常努力去争取。

不管他们早年的家庭如
何，艺术型的人总览得生
活孤单，因此他们把自己
放在幻想的象牙塔里过日
子，久而久之，他们靠幻
想的内在讯息与自己的感
情认同，因此长大后也一
直由内在的感情世界与妄
想的世界结合，去寻求自
我讯息，而脱离真正实际
生活的轨道，并让人们不
了解他们。

五号理智型六号疑惑型七号活跃型八号领袖型九号和平型
喜欢思考、追求知识、要了解这个充满疑惑的世界。

有了知识，我才不会焦虑，才敢行动。

渴望全知这是一个危险的世界，我
要步步为营，防范被人利
用和陷害，时时担心不安
全。

我觉得这世界充满刺激的
事物和体验，人生的目的
在于快乐，而“刺激”更
是我做事的动力。

开心，
快乐，新鲜，刺激，好玩
这世界充满挑战，我要作
一个自强不息的人，运用
我强大的自信和抑制力战
胜环境，贡献社会，助强
扶弱，主持正义，保持公
平。

我觉得自己是一个普通
人，我会尽力维持和谐的
生活，与他人融洽和避免
冲突的需要。

我相信『忍
一时风平浪静，退一步海
阔天空。

我如何才能获得更多数据和知识？我如何才能避免危机？化
解风险？
我如何才能寻求开心、快
乐？
什么是公平的？谁还有异
议？
我如何才能避免冲突？
自己看书思考受到干扰时会有情绪 轻视，贪求潜在的隐患无人重视时会
有情绪 惊慌，焦虑
时间及空间受到限制时会
有情绪 快乐，贪多。

事情说了不算，决定后还
有异议时会有情绪 愤
怒，好胜
别人大声命令时会有情绪
怕羞，怕事，懒惰
经常关注我们需要哪些数据才客观？经常关注什么可能的因素
还没有考虑到？什么风险
还没有规避掉？
经常关注我们可以选择什
么？能否有更多选择？
经常关注我们就这样定
了，这事得我说了算
经常关注我们如何达成一
致？
冷静、木讷和不拘言笑，息怒不形于色，深沉而有书生气。

拥有警觉性高的眼神，去
监视周围环境的变化，喜
欢提出质疑，眼神里常有
焦虑和不安的表现。

活力充沛，神采飞扬，笑
容亲切，容易为大家接
受，没有压迫感的个性令
人际关系保持和谐。

气宇不凡，目光淡定，有
大将之风，具有霸气，有
时粗豪鲁莽，大情大义，
有压迫感，声音嘹亮，不
拘小节，昂首阔步。

平和，乐观豁达，朴实无
华，面向和善，节拍较慢
渴望比人知得多，懂得
快，喜欢运用自己的智慧和理论去驾驭他人，他们冷静，机智，分析力强，好学不倦，善于思考，有理性地去处理问题并将情感控制。

渴望受到保护和关怀，为
人忠心耿耿，但多疑多
虑，怕出差错，怕生是
非，怕自己力不从心，怕
人虚伪，怕事与愿违。

外向主动，活泼开朗，精
力充沛，兴趣广泛，时常
想办法去满足自己想要
得，爱而怕承诺，贪玩而
怕作承诺，渴望拥有更
多，倾向逃避烦恼，痛苦
和焦虑。

渴望在社会上与人群中有
作为，并担当他们的领导
者，个性冲动，自信，有
正义感，喜欢替他人作主
和发号施令。

渴望人人能和平共处，怕
引起冲突，怕得罪别人，
怕左右为难，不争名逐
利，性格温顺，与世无
争，爱好大自然，写意随
和，但往往给予人一种懒
洋洋，没有个性，慢条斯
理和满不在乎的感觉。

内向，被动，自我，喜欢
思考；
关注探究，思考代替行动；
与感觉相分离，讨厌情绪激动；
自我满足和简单化；
贪求或积攒时间、空间、知识；
不擅长对他人说好听的话；
喜欢别人扮演自己的学问和知识；
很难表达自己心中的感受；
不喜欢娱乐活动，在人际关系上显得比较木讷和保持理性的状态；
寻求独自感觉，不喜欢自己的空间受到骚扰；
喜欢自己解决问题或制定计划并执行一项计划；不喜欢过度计划的生活和每周一次的例会；
是一个理解力强、重分析、好奇心强、有洞察力的人。

内向、主动、保守、忠
诚；关注潜在的伤害、危
险、威胁；积极想像：放
大危险、灾害；质疑并反
向思维；延迟是因为担心
成果不安全；不会轻易相
信别人，但内心深处希望
得到别人欣赏和肯定；经
常犹豫不决，对事情通常
想的太认真，很在意配偶
及伙伴的想法；常充满矛
盾，希望寻求权威的庇
护，但又不相信权威，渴
望别人喜欢，但又怀疑别
人；期望公平，要求付出
和所得是相匹配的，别人
会觉得斤斤计较；会常常
提防别人陷害和利用，所
以常和人保持一种安全距
离，因此别人也觉得自己
不容易相处；常问自己是
否有做错事，因为害怕错
误而被责备；一个忠诚、
值得信赖、勤奋的人。

外向、主动、乐观、贪
玩；关注什么是未来可能
的；乐于探索，多种选
择；不喜欢接受规范，不
想被约束；对有兴趣的事
很入迷；不善于处理繁琐
和细节的任务；贪图经历
和享受，经历比成功更重
要；头脑灵活，变通快，
多计，勇于尝试，富有冒
险精神；总是放任自己，
喜欢我行我素，认为『只
要我喜欢，有什么不可以。

讨厌无聊，喜欢尽可能
忙碌，认识很多朋友，每
天活动都排得满满的；喜
欢刺激和紧张的关系，而
不喜欢稳定和依赖的关
系；很少用心去聆听别人
的感受，所以很难了解别
人的内心感受；喜欢上餐
馆、娱乐、旅行或同朋友
谈天说地的美好享受；是
一个快乐、热心、思想正
面的人。

外向、主动、乐观、冲动
、专制、有正义感；关注
权力、独断，并且控制空
间和领域；充满活力，讨
厌虚伪，喜欢危险和冒险
的刺激感；愤怒爆发直接
、面对面、硬碰硬；很难
听从别人的意见；相信“
强权就是公理”，别人会
觉得专横霸道；喜欢被人
尊重而不是被人喜爱；通
常会支持比较弱势或不利
的一方；会保护、支持自
己的朋友、家人和下属；
喜欢控制大局和授权给别
人的乐趣，但却不喜欢被
控制；有坚强的意志力，
相信自己能战胜一切挑战
和困境而会有突破；不喜
欢求人，觉得求人不如求
自己，所以不停地增值自
己的能力；对家人粗心大
意，缺乏温柔及很难站在
对方的立场来思考。

但是
一个负责任的好丈夫、好
妻子；是一个坚强、自信
、果断和会马上采取行动
去解决问题的人。

内向、被动、乐观、随
和；关注周围对其的抱
怨；顺从、服务、很难说
不；向往相容和熟悉，避
免冲突；拙于排列事情的
优先顺序；不像其他人那
样关注名誉及地位；别人
会觉得自己动作很慢、经
常拖延而不去行动；时常
因为问题而懒脑但却不去
解决，特别喜欢睡觉和看
电视容易耽误事情，别人
会觉得其被动和优柔寡
断；不喜欢命令别人，但
当别人命令自己时，会反
感和变得倔强对于不同观
点的分歧和争论，能看到
其方方面面是一个和平、
友善、随和、包容和忍耐
的人。

他们将自己投入思考，拙于行动，所以工程浩大的
收集分析，到头来一切束之高阁，不付出实行，变成只会自己做文章自己看，对人类的文明没有贡献，所有的智慧结晶，只跟着自己带入棺材里，变成完全的浪费，可惜。

忠诚型人物是脚踏实地，
努力工作的人，但由于老
是有不安全感及焦虑困扰
着自己，他们精力浪费在
怕犯错，怕得罪别人，怕
被责罚及对人多疑上。

他们只要有人邀约，提供
快乐、口欲及享乐的事，
往往是来者不拒，甚至已
经筋疲力尽时，居然能立
刻重燃热情，所以他们的
时间、体力和精力就这样
做无聊地浪费，没有时间
和精力去做有目标、有计
划的行动，为社会造福。

充沛的精力，渴求坚强，
解决问题，奋力地和生活
所发生的事交战，他们舍
不得浪费精力，故而反而
常常是耗尽精力，弄坏身
体而仍然不知休闲、懒散。

精力浪费在配合别人，成
全别人，由于每天忙着认
同环境、认同别人，因此
没有发展自己的个性，变
成一种懒惰的心态，没有
活力。

早年就没有从父母或长辈处得到稳定的感情，他们好希望得到可以值得信任的关爱及安全感，但得不到，长期下来，失望之余，他们的心理开始害怕，为了求生存，他们研究如何跟环境妥协，所以他们要收集资料。

碰到困难会说我有智慧，逃避空虚，守住知识，思考重于行动是伟大的观望者，收集资料者，像吸尘器一样有多少资料就收多少，怕自己知道得不够多不敢公开发表自己的想法，避免自己有贫乏、空的感觉，有很多资料但不愿拿出来，自我防卫是要分门别类，把每件事分类，分的愈细，就愈感充实。

在广大的世界面前无法与世界在一起，十分畏缩，到末了只有孤单，和人有很大的距离，在团体活动中习惯坐在门口方便于逃离。

另一模式的﹁分门别类﹂是客观的收集资料，分析每件事情，把自他们比较认同父亲或像父
亲一样有权威的人，因为
他们崇拜权威人士，被权
威人士称赞及喜爱是他们
最大的愿望，所以他们因
忠心耿耿，而被爱护，所
以他们学会取悦权威而获
得稳定安全。

另一种可能
性是童年受到过欺骗或者
惊吓而造成的。

可能在小时候曾经拥有最
快乐、最安逸的生活，享
受过甜美愉悦的日子，却
因为某种原因家中突然状
况改变，使他们从幸福的
美梦中敲醒，而觉得挫折
、沮丧，所以他们害怕再
失去快乐，只要抓住快乐
就不放，而变成最会享受
拥有的人。

希望获得爱与关怀却得不
到，却学到必须强烈坚持
自己的意见，才会得到大
人的反应，因此开始发展
自己的能力，并勇于发表
自己的看法，而在能力的
表现上也渐渐得到大人的
肯定而更强化了发展能力
的需求，进而变成只相信
自己的能力，所以不求人。

通常早年是活得愉快而满
足的，而且父母对之也很
好，他们觉得只要乖乖
地，日子就是那么恬静和
愉悦，所以他们非常喜欢
享受这一份和谐和无忧无
虑，也就不想做任何突破
的事来打扰这一份平静，
故而在每一个环境中，总
是认同别人，以取得和
谐．美满。