和老师的事作文
我和老师的作文（通用59篇）
我和老师的作文我和老师的作文（通用59篇）在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我和老师的作文，欢迎阅读与收藏。
我和老师的作文篇1说起老师，在我的学习生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陶老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。
他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陶老师了，他是教我们语文的。
开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。
就在这时走了进来，看起来觉得很严格，但在说话时却很有幽默风趣，让我告诉你陶老师怎样幽默吧！老师在和我们上课时。
发现有一位同学在睡觉，老师叫醒那个同学，便说：“现在很晚了，你妈妈找你回家吃饭啦！”小亮不好意思地笑，我们全班都哈哈大笑。
还有一次老师在讲奇数和偶数时，问小华：“什么是自然数，除了偶数还有什么数0。
”“0、2、4、6、8。
”小华得意的说，“我对了吧。
”我们笑着说：“是奇数。
”老师又气又好笑的说：你吃多点“奇”蛋就知道什么是奇数了。
”我们又哈哈大笑。
在我的心目中，陶老师就是一位幽默风趣的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。
陶老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！我和老师的作文篇2在小学的六年生活里，我认识了很多老师，每位老师都有自己的特点，可其中有一位老师却与我有一段不同的故事。
在上五年级时，咸老师担任了我们班的语文老师，她有一头深黄色的卷发，不过在我看来，有一点美中不足，不是长发，不过老师确实很是适合这头卷发。
每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的同学都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论，我总是十分羡慕，记得每一次我都是被老师叫起来回答问题，却从来不敢发言。
我和我的老师作文(通用35篇)
我和我的老师作文（通用35篇）我和我的老师作文篇1我从幼儿园到现在遇到过很多老师，给我印象最深的是我现在的班主任王芳老师。
她带着一副眼镜，长长的头发，高高的个子，很漂亮。
她上课的时候很严厉，跟我们做游戏的时候非常和蔼可亲。
一年级的时候，王老师还没有在我们班级，在王老师来我们班级之前的那段时间没有班主任，班级的纪律很不好，学习上一点也没有进步。
自从王老师来到我们班级，我们班级的纪律就越来越好，学习也有较大的进步。
特别是对我的帮助更大，让我从一个不太遵守纪律，写字也不认真，做作业的速度也比较慢，在王老师的教育培养下，这些问题我一点一点地在改善，让我各方面都跟上了班级的同学，同学们在进步，我也在进步。
并且我们的进步越来越大，最近一次的看拼音写词语我们班级获得了年级第一名的好成绩。
这些都离不开王老师的辛勤付出和耐心教导。
我们都很喜欢王老师，也很感谢王老师。
相信我们这些孩子在王老师的带领下一步一个脚印会取得更好的成绩。
王老师，虽然平时我很“怕”你，但我内心非常喜欢你。
因为你让我爱上了学习，喜欢上了阅读，让我更快更好地成长。
王老师我爱你！我和我的老师作文篇2人们都说，学校的老师比课外班的老师更认真、更负责、待学生们更好，可我在英语补习班遇到的盖英老师却给我留下深刻的印象。
我是在报名处第一次听到这个名字的，第一次见到盖老师还是开课那天，她面带微笑，站在讲台前，用和蔼可亲的目光扫视一下每个同学，此时，我对她的好感油然而生——接下来她会在点名时对每一位同学报以真诚而又灿烂的微笑，而我的紧张完全在这春天般荡漾的微笑中融化了。
盖老师在给我们做练习时会到每个同学桌前俯首查看，逐一指点，做对时她会微微点头轻声说：“好”。
错误她会用那纤细的手指轻点错题处，提醒改正。
当我们回答问题时，她从不插嘴，即使错误，她的脸上也从没有紧锁眉头。
她的尊重、她的自信、她标准的发音、她的微笑……让我们难以忘怀。
直到我们都升入初中，她去教下一个六年级了，我们与她相处的时间只有短暂的半年，但她给我留下的印象却深深印入脑海，时常浮现在眼前。
写和老师发生的一件事表达对老师的感激作文
写和老师发生的一件事表达对老师的感激作文示例文章篇一：《老师，我想谢谢您》在我的小学生涯中，有一位老师让我终身难忘，她就是我们的班主任李老师。
她就像一盏明灯，照亮了我前行的道路；又像一场春雨，滋润了我求知的心田。
记得那是一个阳光明媚的上午，第一节课就是语文课。
我像往常一样，早早地坐在座位上，等待着李老师的到来。
“叮铃铃……”上课铃响了，李老师迈着轻盈的步伐走进了教室。
她的脸上洋溢着温暖的笑容，就像春天里盛开的花朵。
“同学们，今天我们来学习一篇新的课文。
”李老师的声音清脆悦耳，就像黄莺在唱歌。
她开始认真地讲解课文，每一个字、每一个词都解释得那么清楚，让我们仿佛置身于课文所描绘的场景之中。
我也听得津津有味，可是不知怎么的，我的思绪突然飘到了窗外。
我想起了昨天和小伙伴们一起玩耍的情景，忍不住笑出了声。
这一笑可不得了，李老师的目光立刻就扫了过来。
我的心“咯噔”一下，暗叫不好。
“小明，你来回答这个问题。
”李老师的声音虽然依旧温柔，但是我能感觉到她的不满。
我一下子慌了神，站起来支支吾吾半天，也没说出个所以然来。
同学们都看着我，我的脸一下子红到了脖子根，恨不得找个地缝钻进去。
“坐下吧，好好听讲！”李老师没有过多地责备我，但是我能感觉到她很失望。
我心里难受极了，觉得自己太不应该了，怎么能在上课的时候走神呢？下课了，同学们都出去玩了，我一个人坐在座位上，心里充满了懊悔。
这时，李老师走了过来，她轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“小明，别太难过了，知道错了就好，以后可不能再这样了。
”我抬起头，看着李老师那充满关爱的眼神，泪水忍不住在眼眶里打转。
“老师，我知道错了，我以后一定好好听讲。
”我哽咽着说。
“好孩子，老师相信你。
”李老师微笑着说，“只要你努力，一定能取得好成绩的。
”从那以后，我再也没有在课堂上走过神。
每次上课，我都会认真听讲，积极回答问题。
李老师也经常表扬我，说我进步很大。
在一次考试中，我居然考了全班第一。
当我拿到试卷的时候，我简直不敢相信自己的眼睛。
难忘的师生情作文（通用30篇）
难忘的师生情作文（通用30篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的难忘的师生情作文（通用30篇），欢迎大家分享。
难忘的师生情作文篇1在我们的学习生涯中，有许多的老师，语文老师，数学老师……但是最令我敬佩的就要数王老师了！王老师大约三十多岁，头上披着乌黑的头发，走起路来好像军人一样精神。
还讲着一嘴的普通话。
王老师是一位高度负责的好老师，记得有一次老师把全班的作文本混乱的发完。
让大家在作文上能够取长补短，也让同学们也当一次小老师，当然，我也不例外。
我怀着激动的心情批阅起了作文本，可是我才批改了两本，就累的不行了。
突然，想起了王老师一共要批阅六十九本作文，那要多累啊！想着想着心中就有一种说不出的滋味。
王老师也是一个一丝不苟的好老师。
那是一个放学的时候，我和好朋友顾洋去交数学作业，恰巧看到了王老师在灯下聚精会神的批改作业。
千言万语不知怎样说起。
啊！王老师，您就是一只蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
您这种精神时时刻刻的打动着我的心灵。
从那次以后我知道了王老师是一位有责任心的老师！还有一次老师在讲课时，突然，一位同学吐了，这时大家好像热锅上的蚂蚁——团团转。
大家有的捂鼻子，有的不知道在嘀咕什么，还有的……这时，只见王老师走了上去，轻轻的摸着他的额头，有说了一些话。
最后拿着拖把一下一下的拖着吐出的残渣，这一举动，让同学们不在……我看着王老师的面孔，有种说不出的滋味。
从这件事后我知道王老师又是一位关心同学的好老师！瞧！这就是我的老师，我为有这样的好老师而感到自豪……难忘的师生情作文篇2在我记忆的长河里，有许多令我终生难忘的事，它们像一颗颗亮亮的星星闪耀在我的心里。
以前，那些“星星”几乎全是别人帮助我的事，没有一件我帮助别人的事，可是，昨天发生的这件事，让我打破了记录。
午饭后，我伸着懒腰悠然自得地走进教室，刚进门，一眼就看到了正孜孜不倦地批卷纸的老师，刚要和她打招呼，张开一半的嘴巴，立刻被自己的手捂住了，心想：老师这么认真地批卷纸，还是不要去打扰她了。
我和我的老师作文（通用15篇）
我和我的老师作文（通用15篇）我和我的老师作文(通用15篇)在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我和我的老师作文，希望能够帮助到大家。
我和我的老师作文1我的老师是一位可蔼可亲的老师，她讲的课丰富多彩，在生活中，她关心同学，是我们心目中的好老师。
刘老师您还记得吗？有一次，我放了学，就到学校门口等着爸爸来接我。
因为那时正逢冬季，天上刮着西北风，寒风刺骨，“真冷啊！”我自言自语地说。
我缩手缩脚地站在那里，还有其他几位同学也哆哆嗦嗦地在等家长来接。
过了一会儿，其他同学都被家长陆陆续续地接走了，就剩下我一个人了，我跺着脚哈着手，更感觉到冷了。
这时您从教学楼中出来，看见我在那等家长，于是您走过来，问我：“小萌，家长还没来接呀，你冷不冷啊？”“不...冷。
”我哆哆嗦嗦地说。
然后您摸了摸我的手，说：“你的手都这么凉了还说不冷。
”于是您就把自己的手套摘下来递给了我，让我带上。
我说：“不用了刘老师。
”但是您把手套塞到我的手里，我接了过来带到手上，说：“您把手套给了我，您怎么办呀？”您微笑着说：“没关系，我家离得近。
”说完您转身就走了。
我望着您的背影眼睛湿润了，我想多么一位好老师啊，不顾自己的寒冷，把手套给了我。
虽然是一副小小的手套，在当时的天气并不能起什么保暖作用，但是能体现出您对同学们无微不至的关怀，我从戴上手套那一刻起，就觉得心里暖乎乎的，再也不冷了。
还有一次，正流行流感，所以班上大部分同学都被互相传染了，无法正常上课，只剩下一小部分同学留在班里。
当时我也发烧了，在家休息。
您总是不放心，给我们打电话，并且在电话里关心的问我们：“去医院看病了吗？身体好些了吗？要注意休息、多喝水、按时吃药……”当我听到您这样亲切的话语，感觉病情好了许多。
后来我听留在班里的同学讲，您当时也生病了，可是为了不让同学们缺课，您仍坚持带病来到学校，给同学们讲课。
我和老师的那些事作文
我和老师的那些事作文老师的爱如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
老师的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
下面是作者为你准备的我和老师的那些事作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！我和老师的那些事作文篇1老师，是一个多么耀眼的名字。
有人说，老师是太阳底下最神圣的职业，他们无私、善良，同时也是和蔼可亲。
有一句话是这样说的：“一日为师，终身为父。
”用心关爱我们的，天底下除了父母就是老师了。
我眼中的老师呢，是一个身材虚胖，脸上流露着温和的笑容，上课时幽默有趣，和蔼可亲的黄老师。
我一进入一中就听人说起黄老师，一下子就对他有了好感。
心想，这位老师应该十分优秀。
在我第一天上他的课时，他那浑厚的声音，阳光般灿烂的笑容，温暖了所有的同学。
一节45分钟的课，一转眼就过去了，我们都意犹未尽。
这让我更加地敬佩及敬仰。
他是我前方的指引者，是我人生路上的榜样。
记得他给我们讲《陈太丘与友期行》这篇课文时，他用幽默诙谐的语言，让我们很容易听懂，很容易记住。
那天，他根据文章内容，给我们编了一个小故事。
我们全班同学都在全神贯注地听，他讲的故事真是太风趣了，加上略有夸张的表情和动作，惹得同学们哄堂大笑。
那一刻，我知道我喜欢这样的语文课!啊，黄老师，是您在讲课中，教会我们怎样做人，是您，教会我们怎样诚实守信，是您让我们在知识的海洋里尽情遨游。
今天，我非常荣幸能在课堂上跟着您学习，坚信明天我将会成为您，成为灵溪一中的骄傲!我成为您的学生，虽然只有短短一个星期，但是，我知道了您的劳累与辛苦。
您为我们两个班操碎了心!老师，您每天都早出晚归，每天辛勤努力，却不求回报。
您是我们灵魂的工程师，塑造着我们美好的心灵，带领我们开创美好的未来。
您，就是我眼中的好老师!我和老师的那些事作文篇2我的心里有一个偶像，这个偶像就是我的老师，她我的地理老师。
地理老师是一个很青春的姐姐，常常扎着一个马尾，刚来我班的时候，我班的同学全都好奇的看着她。
我和我的老师发生的事情五百字作文
我和我的老师发生的事情五百字作文示例文章篇一：《我和我的老师发生的事情》我呀，有好多好多和老师之间的事儿呢，每一件都像一颗闪闪发光的小星星，在我心里的天空中挂着。
今天呀，我就给你们讲讲其中最亮的那几颗星。
我的老师姓张，她就像一个神奇的魔法师。
有一次，我在数学作业上遇到了一个超级大难题，就像面前有一座怎么也翻不过去的大山。
那道题里的数字和符号就像一群调皮的小怪兽，在我脑袋里跑来跑去，搅得我晕头转向。
我苦着脸，拿着作业本去找张老师。
张老师看了看题，眼睛里突然就像点亮了一盏小灯。
她笑着对我说：“这题就像一个神秘的宝藏，被很多小机关保护着。
我们要先找到打开第一个机关的钥匙。
”然后她就开始一步一步地给我讲，那声音就像春天里的小溪水，潺潺地流进我的耳朵里。
她讲得可详细了，每一个步骤都像在搭积木一样，稳稳当当的。
最后，我就像发现了宝藏一样，开心得不得了。
我心里想，张老师怎么这么厉害呢，她是不是有魔法呀？还有一回，我们班上有个同学在操场上摔倒受伤了。
张老师就像一阵旋风似的跑了过去。
她的脸上满是担忧，眼睛里都快急出火来了。
她小心翼翼地扶起那个同学，就像捧着一个最珍贵的宝贝。
一边扶着一边还轻声地问：“疼不疼呀？别怕，老师在这儿呢。
”那语气就像妈妈一样温柔。
她带着那个同学去医务室，在医务室里，她一直陪着，就像一个守护天使。
直到医生说没什么大事了，她才松了一口气，那表情就像放下了一块重重的大石头。
有一次语文课上，张老师让我们分组讨论一个故事的寓意。
我们这一组的同学就像一群叽叽喳喳的小鸟，大家都抢着说话。
可是说着说着就吵起来了，每个人都觉得自己的想法是对的。
这时候张老师走了过来，她没有生气，而是笑着说：“你们就像一群小厨师，都在做自己的拿手菜，可是不能因为自己的菜好吃就不让别人做呀。
大家的想法就像不同口味的菜，合起来才是一桌丰盛的大餐呢。
”我们听了，都觉得特别有道理，就不再吵了，又开开心心地讨论起来。
我的老师就是这样，有时候像智慧的魔法师，有时候像温柔的妈妈，有时候又像一个能把我们的小矛盾变成和谐的指挥家。
我和老师的故事优秀作文（通用46篇）
我和老师的故事优秀作文我和老师的故事优秀作文（通用46篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我和老师的故事优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和老师的故事优秀作文篇1我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师，她长得可真漂亮，高高的个子，笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿，她的声音像百灵鸟一样清脆，让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。
王老师上课认真，讲解生动，她教的课文和字词，我们想忘也忘不了。
她说话和蔼，从不责骂同学，她的课很受欢迎，我们都很喜欢她。
她对同学很耐心，刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规，上课一点儿也不听王老师的话，王老师虽然生气，却舍不得责骂我们。
后来，王老师上课时就增加了游戏活动，表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的，大家不再玩东西了。
对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的语文水评都有很大的提高。
这就是我的语文老师，她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们，我为拥有这样的老师而感到自豪!我和老师的故事优秀作文篇2吴老师是我的班主任也是我的语文老师，我很喜欢她，因为老师的脸总是笑咪咪的。
吴老师有一双大大的眼睛，乌溜溜的眼珠好像会说话。
每次上课我想开小差的时候，总觉得老师的眼睛在盯着我好像在说：“上课要专心听讲!”吴老师喜欢扎一个马尾辫，走路的时候马尾辫在背后一甩一甩的，显得人很精神!吴老师还非常喜欢穿高跟鞋和黑颜色的衣服，很好看。
我是班里的劳动委员。
有一次，我在扫地，地上有很多垃圾，还有好多白色的修正贴和胶带粘在地上很难弄，我想老师没发现就算了吧，但很快被一个躲在角落里的同学看见了，告了老师，我心里暗暗地说：“怪你多管闲事，害得我逃跑计划失败。
”吴老师知道了并没有批评我，只是小声的和我说：“周晨睿，你再去扫扫干净好吗？”我点点头，接着认真扫完地，跟吴老师说了再见，看着吴老师笑眯眯的脸，我高兴地回家了。
我和老师的一件事作文（通用10篇）
我和老师的一件事作文（通用10篇）我和老师的一件事作文（通用10篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我和老师的一件事作文，希望对大家有所帮助。
我和老师的一件事作文篇1一提到最令我感动的老师，我就不由自主地想起了教我幼儿园的唐老师，想起了我与她之间发生的一件小事，至今令我难忘。
那是一个风和日丽的日子，我们这群淘气可爱的小朋友在唐老师地带领下快乐地学习着。
突然我的肚子隐隐开始作痛。
可我心里想：我可不能麻烦老师呀，忍一忍就好了。
谁知道我的肚子越来越痛，就像肠子打了个结。
我只好用手捂着肚子，情不自禁地呻吟起来。
唐老师看见了连忙跑过来急切地问：“朗朗，你哪里不舒服呢？”“我肚子痛。
”我小声地回答道。
这时，我的肚子像是在被一个人用棍棒敲打着。
“啊！”我大叫一声，一下摔倒在地，滚来滚去地叫个不停。
老师俯下身子，一边揉着我的肚子，一边安慰道：“没事，一会儿就不会痛了，坚持一下！”老师温暖的话语让我比刚才好一点，但这敲打般的疼痛一直持续着。
老师焦急地问：“要不要给你妈妈打一个电话呢？”我并没有回答，那撕咬般的疼痛让我大汗淋淋。
老师不管三七二十一，一下子把我抱起来，直奔医务室。
到了医务室门口老师的脸上红彤彤的，喘着粗气，她一只手抱着我的腿，另一只手抱着我的背。
奇怪的是有一滴一滴的水滴在我的脸上，到现在我才明白水滴是老师的汗珠。
“咚咚咚！”“咚咚咚！”老师急促的敲门声打破了楼道的寂静。
敲了半天的门都没有人回应，老师只好给妈妈打电话。
在等待妈妈的到来的过程中，老师一直抱着我，给我轻轻地揉肚子，使我安静下来，也不再觉得那么疼了。
在老师的帮助下，妈妈把我送到医院得到了及时的医治，恢复了健康。
虽然现在我已经是四年级的学生了，可这件事一直刻在我的脑海中。
老师温暖的话语，焦急地神态，轻柔的动作，依然温暖着我的心。
我与老师的一件事三年级作文通用25篇
我与老师的一件事三年级作文通用25篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我与老师的二三事作文（通用24篇）
我与老师的二三事作文我与老师的二三事作文（通用24篇）在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我与老师的二三事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与老师的二三事作文篇1每个人在自己的学生生涯中都会遇到一位或几位让你们印象深刻的老师吧？我也有一位，她就是我的前任班主任彭老师，用一句诗来描写她给我的印象就是：春风拂过沪沽湖，春雨浸入九寨沟。
我爱她，我们同学都爱她，她是一位善良、温柔和无私奉献爱的老师，那么就让我们一起来认识一下彭老师吧！首先让我们一睹她的尊荣吧，高挑的眉毛，苗条的身材，雪白的皮肤和炯炯有神的大眼睛，整个人就如同仙女下凡，她不仅相貌美丽，而且心地善良非常关心学生。
一次，在一个祥和的下午，同学们都在教室里做着各自的作业，突然走进来两个受伤并流着血的同学，老师二话不说立马冲上前询问他们的伤势并带着他们去医务室进行包扎，嘱咐他们下次要小心别再伤着了。
还有一次，彭老师正在讲台上讲课呢，她突然发现一位同学满脸通红，精神萎靡，好像发烧了，彭老师立即停止讲课带着他去医务室看校医，并打电话告知同学的父母，由于该同学的父母不能及时赶过来，彭老师只能亲力亲为照顾这位同学。
她找来毛巾不停地换洗给同学做冷敷，还给同学喝水吃药，她就这样一直守护在该同学身边，大概过了2个小时左右，同学的烧终于退下来了，彭老师悬着的那颗心终于放了下来。
彭老师这样关心爱护着我们，对于我们来说她不仅仅是一位老师，更像一位妈妈，善良、无私地奉献母爱，对待我们每个学生就像自己的亲生孩子，这样的老师，我们对她的思念和印象怎能不深刻呢？我们为遇到过这样的老师感到无比幸福和自豪！我与老师的二三事作文篇2吾事之教诲，犹如那一缕不曾为我停留的芬芳，却让我如沐春风，暖意无穷，唤醒了我生命的春天，看到无边的爱意与希望。
我和我的老师800作文6篇
我和我的老师800作文6篇我和我的老师800作文篇1老师已经教我们三年了，但是有两件事是我怎么也忘不掉。
有一次我上课的时候肚子疼。
但是我不敢和老师说，然后我捂着肚子趴在桌上。
老师发现我的脸色不对劲儿，就急忙走到我的身边，关切的问道:“你怎么啦？哪里不舒服吗？”我点了点头，老师赶紧把我领到了老师的办公室。
老师让我坐在椅子上。
然后倒了一杯热水让我发放在肚子上捂一捂。
然后，老师在我的肚子上面揉来揉去，过了一会儿，老师就急忙拿起手机给我的爸爸和妈妈打电话，要妈妈领我去看病就在那一刻，我觉得老师像慈母一样，让我终身难忘。
老师有时候像慈母一样，但也有时候像严父一样管着我们。
我记得还有一次我的作业写到歪歪扭扭很大，很难看。
一次交作业的时候因为字太难看了。
而且还不工整，老师瞅着还不睡眼，一生气就把我的作业给撕了，我重写。
在这个时候，我心里想:写的好不好看都一样嘛，反正怎么都是写，写那么好看干嘛吗？就在这时，突然老师走到了我的跟前识破了我的想法，对我说我严格的要求每一件事是因为我对你们负责任，学习是给自己学的，只要你的学习态度好，学习成绩才能有所提高，而且字写的好，才会有很多人夸你呀！我听了老师刚才讲的`一番话，知道了原来老师是为了我们好呀！从那以后，我每天晚上都坚持练习书法。
我的字一天比一天好了。
这都是张老师严格要求我们的好结果呀！我知道了，学习不是给别人学的，而是给自己学的，而且要知道了做什么事情都要持之以恒，坚持下去才能成功。
我和我的老师800作文篇2每位同学，都有一个他心目中难忘的老师。
无论是小学、初中还是高中都有。
我也有一个心目中的好老师。
她就是我们班的语文老师柳成梅，她深深地关爱着我。
她有一头乌黑的长发，身材不胖不瘦，个子中等，有一张文静可爱的脸，无论那个同学见了她，都觉得很温馨。
还有一双明亮的眼睛，能穿透我们孩子们的外表，看到真正的内心变化。
记得有一次，全校举办的讲故事比赛。
老师让我去参加，当时，全班只有我一个人参加。
我和我的老师作文（精选15篇）
我和我的老师作文我和我的老师作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我和我的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我和我的老师作文1老师，一个看似很普通的职业，背后却隐藏着许许多多的故事。
这一个个故事，有的令人感动，有的令人伤心，有的令人回味无穷在我的学习生涯中，也有一段令我印象深刻的故事，至今我还难以忘怀。
记得那是一年冬天的傍晚，我因为忘记拿作业本又跑回学校去取。
众所周知北京的冬天是非常冷的，即便我将自己裹得严严实实，却依然有一丝凉意。
而当我走过教室办公室的时候，却从门窗看见班主任仍在批改作业。
我凑近一看，老师那粗糙的手微微颤抖着，一张张卷子堆在桌上，老师的眼睛也有些疲倦，但依然在批改作业。
快到八点了，老师还没有回家。
想到课上老师严厉的样子和课下老师对我们的关怀不知怎的，我的鼻头一酸，泪珠在眼眶里打转。
最后，那泪水还是不争气地流了下来。
我赶忙跑回家，翻箱倒柜寻找我珍藏很久的护手霜。
第二天一早，我来到学校，第一件事就是将护手霜送到老师办公室。
我悄悄地走进老师办公室，踮着脚尖走到老师书桌前，将护手霜放在桌子上，并压了一张纸条，上面写着：老师，您辛苦了！我没有署名。
从那以后，老师的手不再粗糙了，上课时变得更温柔，我的校园生活也随之更加美好。
老师有时比母亲还要伟大，她们教会我们的不仅仅是知识，还有做人的准则与为人处世的方法。
在我们漫漫人生路上，老师更像是一座灯塔，指引我们在茫茫大海中朝着既定的方向坚定前进！她们为此付出的辛劳很难用语言概括，那么从现在开始，尊敬老师，努力学习，就是对老师最好的回报。
我和我的老师作文2最近我荣幸地得到了一个新外号“小考拉”，是班主任卓老师给我起的。
其实我的样子和考拉一点都不像，考拉又矮又胖，我又瘦又小；考拉的眼睛小小的，总是一副没睡醒的样子，我的眼睛大大的，总是活力满满；考拉的毛又短又卷，我的头发却又长又直；为什么叫我“小考拉”呢？原来，我非常粘老师，老师走到哪我就跟到哪，就像小考拉整天抱着大树一样。
和老师之间最难忘的一件事情作文
和老师之间最难忘的一件事情作文全文共5篇示例，供读者参考难忘的老师作文一六年的小学生活即将过去，但在我的记忆中，可不像日历，只有一个简单的数字，而是一段有着快乐、无奈、伤心、兴奋……的日子。
教过我的老师少说也有二十来位了吧！有一位老师却让我记忆深刻，那就是杨慧老师。
我们是杨慧老师的第一批学生。
所以，她对我们倾注了全部的精力和心血。
有一次，让我记忆深刻，“丁铃铃”上课了，杨老师突然叫我和周丽梅去办公室，并带着本子和笔，我们忐忑不安地跟在杨老师后面，突然杨老师笑着问我们：“你们猜，我找你们是好事还是坏事？”这一问，我们心里更没底了。
到了办公室老师让我们坐下后便从一大堆试卷里找出我们俩的卷子，给我们看，当我看到那个又大又红的“82”时，我惊呆了，我没有想到会……。
杨老师问：“这次成绩怎么这么差？”杨老师让我们重新做一遍卷子上的错题结果我只有一道题不会，白白的扣了13分。
这时杨老师再让我自己讲扣分的原因，最后把我不会的那道耐心细致的讲了很多遍直到我真正理解为止。
让我们在办公室当了一回“差生”，现在我深深理解了杨老师对我的良苦用心。
有一次，在小荷上我看见杨老师留言，问苏老师班里的孩子还好吧！直到现在，杨老师还惦记着我们。
我想对杨老师说：“我们也非常想念你，希望我们能够再见到你，谢谢你对我们的关心和爱护。
难忘的老师作文二在我家书桌的一旁，放着一盒盒的蜡笔，一瓶瓶的颜料，一支支的画笔。
有时，我望着他们，心中不禁泛起一层涟漪脑海中浮出一幅幅画面……不会勾边时，有一个人会靠着我，温柔的指导我；颜色涂得不好时，有一个人会握着我的手叫我如何过渡颜色；在比赛的现场，有一个人会微笑着鼓励我，让我信心倍增……留给这些回忆的，也只有她——我最敬爱的虞老师。
从小学一年级开始，我就有个引以为荣的特长——绘画好。
但是，连闪耀的钻石都要经过被人发现，再打磨，最后才能发光，如果当初虞老师没有发现我的这个特长，更没有训练我。
那么，在今天，这门特长也许已是过眼云烟……我是个怕生的女孩，所以，在刚进入美术队时，我就有些拘谨，放不开手，更别提有好的作品能让老师满意了。
我和我的老师发生的事情五百字作文
我和我的老师发生的事情五百字作文全文共10篇示例，供读者参考我和我的老师发生的事情五百字作文篇1在与老师接触的时间里，犹如一个璀璨的天空；发生的每一件事，都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛。
其中，有一颗星星最闪亮：那是发生在我上一年级的时候。
有一天中午，我回家吃饭。
在路上就觉得肚子不舒服，后来跌跌撞撞的走回家，连饭也吃不下了，妈妈看我肚子那么疼，赶紧背着我去医院。
到医院时已经2点了，再加上挂号、看病、拿药都三点半了，早已放学了。
我想：“完了，作业还不知道呢，明天该怎么上交呀！再说了，也没给老师请假，那怎么办呀？”回家后，我想打电话给同学问问，但电话本又找不到了，哎，都怪我平时太丢三落四了。
明天早晨，我怀着忐忑不安的心情来到了学校。
第二节课，老师说要面批，叫到谁的名字谁就带着作业上来。
我想：“完了，我一定会受批评的。
”被叫到的人越来越多，已经到我前面的那位同学了，我闭上眼睛、屏住呼吸，等待着叫我的名字。
3分钟过去了，老师没有说话，5分钟过去了，老师终于说话了：“×××同学，上来！”啊，不是我，难道……下课了，我轻轻的`走进老师办公室跟老师说明没交作业和没有请假的的原因后老师和蔼可亲的对我说：“没关系，老师之所以面批的时候没有叫你，是因为我知道你会主动的跟我承认错误的，对吗？”“是的”我回答。
“不过以后生病了也不要忘了请假哦！”“好，老师我知道了，谢谢老师。
”中午，老师利用休息的时间把我昨天落下的课补上了。
那一刻，我听的特别认真、特别仔细，那时候，我看到老师不是向平时那么严厉了，而是变得更温柔了。
这件事虽然是件小事，但它在我的心里留下了深刻的印象。
老师就像一个辛勤的园丁培育着我们这些幼苗，老师给了我们太多太多。
老师说的每一句话我都会记得的，老师给我的宽容我永远都会记得。
我和我的老师发生的事情五百字作文篇2在我的记忆中，与老师之间的一件小事至今令我难以忘怀，这件小事改变了我对待学习的态度，也令我受益匪浅，我一直想对老师说声：“谢谢您！”那是我上小学三年级的时候，同学送给我一盒橡皮泥，特别精美，我爱不释手。
我和老师的一件事初一作文600字5篇
我和老师的一件事初一作文600字5篇我和老师之间发生的故事就像天上的亮晶晶的星星，数也数不完，在天上最耀眼的一颗星星，就是这一可星星了。
下面给大家带来一些关于我和老师的一件事作文，希望对你们有所帮助。
我和老师的一件事作文1语文课上，老师让我们背诵一篇课文，结果，提了几竖排的同学，站起来的都挂了，包括我。
老师一气之下，说：“晨读课那么长时间你们都在做什么?!背书声音都比邻班的小，是不是觉得我好欺负?所以能蒙混过关?那好，以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的给我抄!抄到会背为止!”说完，低下头，埋着忧伤的眼睛。
身边的人，坐着的，站着的，都低下了头，只有我，默默地注视着老师，此刻的老师格外的美，也只有我看见泪在她眼里打转，那么的楚楚动人，心莫名地颤抖了一下，是啊，老师又一次被学生伤害了。
其实，我的语文老师不仅人长得漂亮，而且脾气出了名的好，她从不摆老师的架子，即使是课堂上，她也像我们的朋友一样，所以，我们一直很喜欢老师。
只是今天老师被我们弄生气了，大家都不知道怎么办。
放学后，回家的`路上遇见了老师，老师仍和我微笑打招呼，我则内疚的低下了头，老师走过来搂着我的肩，说：“没事，下次认真背诵，晨读课不要偷吃零食，在家吃完饭再来。
”我幸福地点着头：“恩，我知道了，谢谢您”。
那一刻，我懂得了微笑的力量。
微笑，像一朵盎然盛开的花儿，不仅赐予他人芬芳，也为自己的生命平添一份内涵。
在这无声无息的内涵中，有着永不腻烦的爱。
我爱老师!我和老师的一件事作文2那是二年级的一个夏天……我跟着放学的路队哼着快乐的小歌，向校门口走去，就在快走出校门，已经要碰到正在玩手机的妈妈了，这时，我摔了一跤。
下巴磕出了血，我被这突如其来的疼痛吓了一跳，坐在地上哇哇大哭起来。
闻声赶来的老师同学都拼命安慰着我：有的给我创口贴;有的帮我擦眼泪;还有一位老师直接把我抱起来，送到校医室。
这位老师就是我当时的班主任唐老师。
唐老师一把抱起我，把我的书包交给班长，像一阵风似的冲向校医室，我隐约的记得她好像还边跑边打电话给我妈妈。
和老师之间难忘的一件事二年级作文
和老师之间难忘的一件事二年级作文
《和老师之间难忘的一件事》作文一
有一天，我在学校里肚子疼得厉害。
我的老师看到我难受的样子，马上跑过来问我怎么了。
她的声音特别温柔，就像妈妈一样。
老师把我带到办公室，让我坐在椅子上，还给我倒了一杯热水。
她用手轻轻地摸着我的肚子，问我有没有好一点。
然后，老师给我妈妈打了电话，一直陪着我，直到妈妈来接我去医院。
我觉得老师真好，这件事我永远都忘不了。
《和老师之间难忘的一件事》作文二
上语文课的时候，我怎么都读不好一个生字。
我着急得都快哭了。
这时候，老师来到我的身边，她没有批评我，而是很耐心地一遍又一遍教我读。
老师的声音又好听又清楚，我跟着她读了好多遍，终于读对啦！
看到老师对我笑，我心里可开心了，这件事我一直记在心里。
《和老师之间难忘的一件事》作文三
记得有一次，我不小心摔倒了，膝盖破了皮，流血了。
老师看见了，赶紧跑过来把我扶起来，带我去了学校的医务室。
老师的关心让我感觉一点都不疼了，这真是让我难忘的一件事。
《和老师之间难忘的一件事》作文四
我们班要举办画画比赛，我不知道该画什么。
老师知道后，就给我讲了好多有趣的故事，还帮我一起想主意。
在老师的帮助下，我画了一幅很漂亮的画，还得了奖呢！我特别感谢老师，这是我和老师之间难忘的回忆。
我和老师之间发生的趣事作文600字
我和老师之间发生的趣事作文600字全文共9篇示例，供读者参考我和老师之间发生的趣事作文600字篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师是辛勤的园丁，培养我们这些需要滋润的小幼苗。
跟我们相处的五年的刘老师走了，迎面而来的是一位工作经验多，负责人的老师——陈老师。
陈老师49岁了，她中等身材，一双亮晶晶的眼睛，上课的时候总爱戴着一副眼镜，她待人热情，说话温和，虽然声音不高，但句句打动着我们的心。
每次上课，她总是那么认真，那么严肃，那么一丝不苟……听我哥哥说，陈老师会十分耐心地辅导差生。
他们班王浩是最让陈老师头疼了一个学生。
可陈老师没有放弃他，坚持着！陈老师的肚子里仿佛有讲也讲不完的故事，在他们心烦气躁的时候总要讲一两个，帮助他们放松身心，减少疲劳。
陈老师还十分严厉，在他们很浮躁的时候，陈老师让他们顶着大雨，背著书包，背著名言，在操场上跑了一圈又一圈——20圈。
经过和陈老师这几天的`相处，我发现哥哥说的真没错。
陈老师说的“细节决定成败”这句话让我感受最深。
陈老师让我们站起来的时候顺便把板凳放在自己的桌子底下。
我们知道，这是为我们好啊，这是为了我们的安全着想。
如果在教室里疯狂追逐不小心碰到或撞到墙角，对谁也不好……我们遇到了一个好老师，如果用金钱去装饰自己，不如用知识去充实自己，我相信，我们能在陈老师的滋润下，好好学习，天天向上！我和老师之间发生的趣事作文600字篇2我和老师之间发生的趣事作文你们知道吗?我最喜欢上课的时间就是语文课了!因为我们班的老师,郭老师人可好啦,又漂亮又有耐心,上课从来不会乱发脾气。
虽然她的课总是很有挑战,但她上课的时候就像是在讲故事一样,把枯燥无味的课文都讲得活灵活现的。
不过,这并不代表上课就永远一帆风顺。
上个星期,我们正上语文课的时候,突然外面下起了狂风暴雨,把阳光遮住了。
教室里一下子就暗淡下来,我们都看不清黑板上写的字了。
郭老师也顿了一下,不知道该怎么继续上课。
就在这时,我同学小明突然大喊一声"快,谁有手电筒啊!"我们这才猛然醒悟过来,赶紧掏出手机照着黑板。
小学一件和老师发生的事作文600字5篇
课堂上，您风趣、生动的讲课，您就是对我们可亲可敬、教导 谆谆的老师。我在这里给大家分享一些小学一件和老师发生的事 作文 600 字，希望对大家能有所帮助。
小学一件和老师发生的事作文 600 字 1 我是一名五年级的小学生了，在这五年里，我和老师发生了 许多事情，酸甜苦辣，样样都有。 酸：有一次，六一节表演节目，老师叫我们踮着脚走，可我 们一直走不好，老师就叫我们练呀练呀练，直到下课才结束。累 得我们满头大汗。 甜：一次，我写的作文《美丽多姿的厦门》得到了老师的赞 扬，老师当着同学的面表扬了我，还读了我的作文，下课后，又 把我叫到身边，搂着我，亲切的对我说：“这次写的不错，下次 要继续努力呀!”这番话，让我心里听了甜滋滋的。 苦：就要广播体操比赛了，老师天天叫我们练习，在刺眼的 阳光下，唯独我们班在练。而且老师还拿着一根棒子，谁做的不 好就要打，弄得我们个个心惊胆战，都在背后叫她“母老虎”。 酸：今天美术课下来，马强的脸上多了几条横线说是我干的， 其实并不是我干的，老师那是有心情本来就不是很好，现在一听 这件事，更火了，不分青红皂白来就来骂我，让我心里酸溜溜的，
小学一件和老师发生的事作文 600 字 3 从上学到现在，在我和所有老师相处中，和美术老师发生的 一件事情让我难以忘怀。 记得在一次美术课上，老师教我们画包。当他在大黑板画了 一只漂亮的手提包后，便说：“除了我画的这只提包，同学们， 你们知道日常生活中还有什么包吗?” 张富杰抢先回答说：“有皮包、捧挎包，嗯……还有背包。 我的好朋友顾蕴杰也不甘示弱说：“还有书包和布包。”
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全班没人举手，我也不会回答，这使刘老师更生气了，有一次把 我叫到了办公室里。这回刘老师不是面带笑容了，而是有点严肃、 正式了，刘老师说：“别装淡定，会的就回答，不会的就不答， 做一个不同的孩子”。最后一句是严厉的，意思只有我知道。回 到家里我又进行了深思熟虑，对第三天有所计划，并把做一个普 通的孩子这句话深深地刻在了心上。
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和老师的事作文
你与老师之间是如何相处的呢？期间有没有发生什么趣事呢？以下是小编收集的和老师的事作文，仅供大家阅读参考！
和老师的事作文1 语文课上，老师让我们背诵一篇课文，结果，提了几竖排的同学，站起来的都挂了，包括我。
老师一气之下，说：“晨读课那么长时间你们都在做什么？！背书声音都比邻班的小，是不是觉得我好欺负？所以能蒙混过关？那好，以后我不会再这么纵容你们了！以后不会的给我抄！抄到会背为止！”
说完，低下头，埋着忧伤的眼睛。
身边的人，坐着的，站着的，都低下了头，只有我，默默地注视着老师，此刻的老师格外的美，也只有我看见泪在她眼里打转，那么的楚楚动人，心莫名地颤抖了一下，是啊，老师又一次被学生伤害了。
其实，我的语文老师不仅人长得漂亮，而且脾气出了名的好，她从不摆老师的架子，即使是课堂上，她也像我们的朋友一样，所以，我们一直很喜欢老师。
只是今天老师被我们弄生气了，大家都不知道怎么办。
放学后，回家的路上遇见了老师，老师仍和我微笑打招呼，我则内疚的低下了头，老师走过来搂着我的肩，说：“没事，下次认真背诵，晨读课不要偷吃零食，在家吃完饭再来。
”我幸福地点着头：“恩，我知道了，谢谢您”。
那一刻，我懂得了微笑的力量。
微笑，像一朵盎然盛开的花儿，
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
不仅赐予他人芬芳，也为自己的生命平添一份内涵。
在这无声无息的内涵中，有着永不腻烦的爱。
我爱老师！
和老师的事作文2 我的班主任吴老师是一位和蔼可亲的老师，虽然他的年龄和我们有比较大的差距，但我们每一次踢足球、打篮球，甚至是跳皮筋时，总能看见老师的身影。
我们要是有什么烦恼，就会把烦恼放进班级烦恼箱里，老师会耐心地开导我们。
因为老师的同事经常称呼老师“东东”，所以，我们有时也会大胆地称呼“东东老师”，老师并不会为此生气，每次总是微微一笑，笑成了吴老师的招牌动作。
老师每次和我们比赛时，总会让着我们，我们和老师打成一片，有时候会得寸进尺，得了便宜卖乖，全然不顾比赛规则，对老师连拉带拽，好几次把老师脸上、手上的皮抓破了，把老师俊美的脸庞“毁容”。
但老师并不会责怪我们，他会像我们一样连声喊“痛”，并告诫我们一定要注意比赛规则。
要是我们在学习上遇到不懂的问题，吴老师会不厌其烦地教我们，无论哪一门学科，只要老师懂的，他总是毫无保留地教给我们。
吴老师从一年级就教我们了，可以说我们是他一手带大的，我们和他一起生活了将近五年，彼此之间建立了深厚的感情，老师一直把我们视为他的得意弟子。
眼看着就要步入六年级了，不知道六年级还是不是吴老师教我们，真希望永远都是他教，就这样一直学下去，永远地和我们敬爱的“东东”老师在一起。
和老师的事作文3 一张白净的脸上，镶嵌着两个眼睛，鼻子上架着一副粉红色的眼镜，眼镜下有一张樱桃小嘴，一点也没错，她，
就是我的数学老师——周老师。
她很爱笑，笑起来眼睛就眯成了一条缝，就像电影：《麦兜当当伴我心》中的主角：麦兜一样。
于是，我给她起了一个外号——“麦兜”老师。
记得那个中午。
我有一道数学题总是解不出来。
于是，我去问周老师。
她给我讲了一遍解题思路，可我还是不太明白，她又举了些例子，耐心地跟我讲解。
不一会儿，我就干掉了这个“拦路虎”。
有了这个“麦兜”老师，我的数学成绩提高了许多，考90分以上的次数也比以前多了，这都是周老师的功劳啊！
我还清晰地记得，那一节数学课。
高仪媚站起来回答老师的问题，可我却与他人聊天，周老师见状便让我写一份检讨书。
写完后，我才明白周老师的用意：在他人回答问题时，要认真听，就算说得不好，也要认真听，这是对他人最基本的尊重。
我为我有这样一位好老师感到自豪。
我的心中除了对她的喜爱，还懂得了些做人的道理。
和老师的事作文4 很多像我这个年龄的同学，都会感觉老师很严厉，其实老师也有温柔可爱的一面，我身边就有极为这样的老师比如：秦老师、刘老师、王娟老师。
接下来，我就给大家说一下我又像大灰狼又像小绵羊的秦老师吧！
其实，我一开始也有点害怕她，但越和她相处我就感觉：哎，这个老师真好，和表面的他完全不同啊！当回家那些小伙伴在讨论老师时，我完全可以自豪地说：“我的老师都是星级教师，尤其是我的数学老师，你们老师，根本和她没有可比性。
”当那些小伙伴听了我这些话
时，都想反驳我，可他们说不出啦，就扭头走掉了。
哼，我在心里想：就算全世界的小伙伴都不和我玩，那我还是有一个知心朋友，那就是我的——秦老师。
现在，我和他的关系越来越好，因为我当了小组长，所以我就有时间和她相处，谈一些学习的内容，上课我也会很“放肆”！经常在老师说事时，扯上另一个话题，我之所以那么肆无忌惮，是因为我真正把她当作一个知己，我有许多秘密都会告诉秦老师，因为朋友之间不就是没有秘密的吗？不就是因为能和谐相处才成为“朋友”吗？朋友之间不都是向对方诉说自己的烦恼吗？自己的心事吗？
老师就像我的们的父母，老师所作的一些都是为了我们好。
哈哈，我有这样的一个朋友老师你们羡慕吧！
和老师的事作文5 我在学校里有一位老师，她好像我的一位大朋友。
他就是叫我数学的叶老师。
记得五年级的时候，叶老师宣布数学模拟测试。
全班立刻投入到复习当中。
“嘿，这个三角形公式是什么？”“梯形的公式是什么？”同学们赶紧复习，生怕考得不好。
如果校长这时来检查，我们肯定有学习红旗拿！铃声突然响了，全班同学一惊，怎么时间这么短，还没复习好呢？同学们都感悟到要珍惜时间！叶老师捧着一叠厚厚的可怕的试卷进来了。
叶老师说：“不准作弊；不准向同学借东西……”才发试卷。
我觉得叶老师真像一个典型的严肃老师。
时间过的似快似慢，我只剩最后一道画图题了，我拿出圆规，由于害怕时间不够，一着急，用圆规上的针把手给划破了。
不由得疼的
叫了一声。
叶老师赶紧走过来，细心地扶我到洗手池，洗净伤口，贴上伤口贴。
那时我觉得叶老师亲切地像我的奶奶。
第二日，试卷批出来了。
叶老师公布成绩：“10个100分，90分的17个，11个80分以上，没有不合格的！”我和同学们不由得松了口气。
叶老师又说：“这次考试我很满意，希望下次保持。
我也希望同学们把我当成朋友，不要把数学课看成魔鬼课！”我想：叶老师在我心中不光是奶奶、老师，早已是我的朋友。
我也希望叶老师和我“朋友”的这种关系也保持下去，这样不更好吗？。