中国育婴师-常见发育行为问题

自我的情绪，为婴幼儿树立良好的榜样。
脑电图正常。
• 4．矫治与预防
•
a.以解除引起婴幼儿精神紧张和冲突发生的因素为主，坚持正确的家
庭教育原则。对婴幼儿不应过度溺爱，也不宜简单粗暴，应耐心说服教育，
尽可能减少冲突，努力营造温暖可亲的家庭氛围。
•
b.若存在缺铁性贫血，应积极治疗。
四、习惯性擦腿
• 1．症状 习惯性擦腿是指婴幼儿摩擦会阴部(外生殖器区域)的习惯 动作，主要表现为擦腿动作。
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b.少数可能是家庭成员的负面“榜样”造成。
• 4．处理方法
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(1)家庭教育应采用正确方法。对婴幼儿不能溺爱，应让婴幼儿从
小懂得他是家庭中一名普通成员，与大家是平等的，家庭气氛应融洽，
处事公平、民主。
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(2)行为治疗。暴怒发作时可采用暂时隔离法，冷处理，但必须切
实保证婴幼儿安全。
•
(3)家长和育婴人员应提高自身修养，注意日常的言行举止，控制
•
d.发现婴幼儿咬指甲时，可用转移注意力的方法。
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e.及时治疗甲沟炎、皮肤感染及其他疾病。
三、屏气发作
• 1．症状与形成原因
• 2. 年龄：最多见于2～3岁婴幼儿，6个月以前及6岁后少见。
• 3. 原因：a. 与情绪有关
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b. 可能与机体缺铁有关
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c. 约30％有家族史
•
屏气发作严重者需与癫痫鉴别，屏气发作有明显发作诱因，发作期间
b.环境中引起小儿害怕
c.孤独的因素
d.不良的睡眠习惯，过早上床睡眠，在待睡过程中婴幼 儿焦虑或无聊也会养成吮手指或吮被角、枕巾的习惯。
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－－－－总之，父母或抚养人的心理忽视是吮拇指的主要形成
原因。
• 4．吮手指严重者会导致
a.小儿手指畸形， b.影响下颁发育，上下牙齿咬合畸形， c.继发肠道寄生虫感染。
• 2.年龄：最早见于6个月左右婴幼儿，但多数为2岁以上的婴幼儿。
• 3.表现：婴幼儿会在家长怀中，年龄较大的会在突出的家具角上或两 腿骑跨于椅背(或其他物体上)进行反复摩擦。女孩常两腿交叉内收进 行擦腿动作。此时两颊泛红，双眼凝视，有时额部或全身微汗。此动 作常出现在睡前、醒后或单独玩耍时，持续数分钟，当从床上抱起或 体位改变时，擦腿动作可停止。
常见发育行为问题
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• 婴幼儿在发育过程中可能出现一些行为或心理问题。
• 0一3岁婴幼儿常见的发育行为问题有：
• 吮拇指、
•
咬指甲、
•
屏气发作、
•
习惯性擦腿
•
暴怒发作等。
一、吮手指
• 1．症状: 吸吮手指
• 2. 年龄： 多见于1岁以内
• 3. 原因 a.婴幼儿常在饥饿时吮吸手指以求安慰，
待其感到疲劳时上床即能很快入睡，被子不宜太厚，晨醒后立即令其 起床。 f.勿穿得过多过热，不要穿紧身裤。
五、暴怒发作
• 1．症状 当婴幼儿某些要求得不到满足，愿望与环境冲突时就发生剧
烈的情绪变化，如大哭大闹、大声喊叫、满地打滚、乱扔东
西，以头撞墙等。
• 2. 年龄： 多见于18个月至3岁婴幼儿。
• 3. 原因： a.家庭教育不当，家长和育婴人员对婴幼儿过分宠爱
• 4.原因： 习惯性擦腿发生原因可能先有局部刺激，因发痒而予以摩擦， 亦可因裤子太紧或其他因素使外阴部受刺激而摩擦。 ------以后在此基础上发展成习惯性动作。
5．矫治与预防 习惯性擦腿婴幼儿的矫治首先要寻找原因，对因治疗： a.控制局部湿症、驱蛲虫、消炎等。 b.当发现婴幼儿正在擦腿时，转移其注意力 c.不要在婴幼儿面前流露焦虑情绪，更不可惩罚、责骂等。 d.对年龄较大婴幼儿切勿歧视，以说服教育、诱导解释、鼓励其克服顽习。 e.应培养婴幼儿良好的生活习惯：晚上睡前勿过早上床，睡前适当活动，
• 5．矫治与预防
a. 多加关爱和照顾，并进行教育。 b.当出现吮手指行为时，转移注意力。 c.并应早送托幼机构，使之与其他婴幼儿一起，在愉快的动手游 戏中淡漠吮手指的习惯。 d.矫治继发疾病。
二、咬指甲
• 1. 症状：
• 2. 年龄： 多见于3～6岁婴幼儿，学龄期也不少，
• 3. 原因： a.此行为可持续到成年，常在情绪紧张时出现。
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b.有时父母或周围人员有此行为，婴幼儿效仿也会形成习惯。
• 4．咬指甲的后果
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a.引起消化道疾病及肠寄生虫病，
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b.甲沟炎、甲刺及甲下脓肿、
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c.皮肤感染等病症。如恐惧、兴奋、踌躇等。
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b.平时勤剪指甲，养成良好卫生习惯。
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c.建立健康的生活制度，使婴幼儿心情愉快。