2015新版PEP三年级上Unit4 We Love Animals复习课件(38页)
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人教版PEP三年级英语上册Unit 4 We love animals 课件
k. 它是一只鸭子。
考向 It’s...句式用法：用来指认某物，it’s是it is的缩 写；it用来代替上文中出现过的物品。 例句：I have a pen. It’s red. 我有一支钢笔。它是红色的。 (此句中It用来代替前面出现的a pen。)
What’s this?
二、我会选。看图读对话，选择合适的问句。
A. What’s this B. What’s that A：___B____（1）? B：It’s a pen. A：___A____（2）? B：It’s a book.
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定 加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
What’s this? 这是什么？
考向 用法：这个问句用来询问近处的某个事物是什么， 答语一般不用This is...来回答，而是用It’s a/an...， 答语中要用it(它)代替问句中的this(这，这个)。 例句：—What’s this？这是什么？ —It’s a pen. 这是一支钢笔。
重点词汇：that, funny 重点句式：What’s that?
Cool! I like it. I like it.
1 熟记本节课所学的重点单词、词组和句型。 2 将Let’s talk的对话朗读流利。
Let’s learn & Let’s do
知识点 4 表示身体部位名称的单词【三会】 /zu:/n.（名词）动物园
/dʌk/ n．(名词)鸭子
例句：Look at the duck.看这只鸭子。 魔法记忆：Duck，duck是鸭子，鸭子duck水中游。
拓展 Donald Duck 唐老鸭
请同学们和小伙伴们一起记忆dog, cat, bear, pig, duck 这五个单词哦！ 可以采用以下方式： a. 描述动物特征，联想动物单词。 b. 画一部分动物身体，(如狗尾巴，猪鼻子，鸭嘴
考向 It’s...句式用法：用来指认某物，it’s是it is的缩 写；it用来代替上文中出现过的物品。 例句：I have a pen. It’s red. 我有一支钢笔。它是红色的。 (此句中It用来代替前面出现的a pen。)
What’s this?
二、我会选。看图读对话，选择合适的问句。
A. What’s this B. What’s that A：___B____（1）? B：It’s a pen. A：___A____（2）? B：It’s a book.
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定 加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
What’s this? 这是什么？
考向 用法：这个问句用来询问近处的某个事物是什么， 答语一般不用This is...来回答，而是用It’s a/an...， 答语中要用it(它)代替问句中的this(这，这个)。 例句：—What’s this？这是什么？ —It’s a pen. 这是一支钢笔。
重点词汇：that, funny 重点句式：What’s that?
Cool! I like it. I like it.
1 熟记本节课所学的重点单词、词组和句型。 2 将Let’s talk的对话朗读流利。
Let’s learn & Let’s do
知识点 4 表示身体部位名称的单词【三会】 /zu:/n.（名词）动物园
/dʌk/ n．(名词)鸭子
例句：Look at the duck.看这只鸭子。 魔法记忆：Duck，duck是鸭子，鸭子duck水中游。
拓展 Donald Duck 唐老鸭
请同学们和小伙伴们一起记忆dog, cat, bear, pig, duck 这五个单词哦！ 可以采用以下方式： a. 描述动物特征，联想动物单词。 b. 画一部分动物身体，(如狗尾巴，猪鼻子，鸭嘴
人教PEP版英语三上《unit4 we love animals》A Let’s learn PPT课件 公开课一等奖课件
•
蔡琰（作者有诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗，太长了，就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首：
【南史曰：元帝避建邺则都江陵，外迫强敌，内失人和。魏师至，方征兵四方，未至而城见克。在幽逼求酒，饮之，制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱，西陵最可悲。今日还蒿里，终非封禅时。 人世逢百六，天道异贞恒。何言异蝼蚁，一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀，霜雰当夜来。寂寥千载后，谁畏轩辕台。 夜长无岁月，安知秋与春。原陵五树杏，空得动耕人。
•
蔡琰（作者有待考证）的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗，太长了，就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首：
【南史曰：元帝避建邺则都江陵，外迫强敌，内失人和。魏师至，方征兵四方，未至而城见克。在幽逼求酒，饮之，制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱，西陵最可悲。今日还蒿里，终非封禅时。 人世逢百六，天道异贞恒。何言异蝼蚁，一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀，霜雰当夜来。寂寥千载后，谁畏轩辕台。 夜长无岁月，安知秋与春。原陵五树杏，空得动耕人。
Woof! Woof!
cat
Mew! Mew!
duck
Quack! Quack!
Mew! Mew!
Woof ! Woof !
Quack! Quack!
Birthday Party (生日派对)
dog
6
5
monkey 4
duck
3
2
panda cat
1 rabbit
Thank you!
Happy birthday to Zoom!
人教版PEP三年级英语上册《unit4 we love animals》精品课件.ppt
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 12:51:34 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/172020/12/17December 17, 2020
人教PEP三年级英语上册课件
9、春去春又，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/172020/12/17December 17, 2020
人教PEP三年级英语上册课件
9、春去春又，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
PEP三年级上册unit4《We love animals》完整课件
询问近处的单个物体
“What’s this？”意为“这是什么？”， 用来询问近处的单个物体， 用“It’s a/an+物体.”来回答。
询问远处的单个物体
“What’s that？”意为“那是什么？”， 用来询问远处的单个物体， 用“It’s a/an+物体.”来回答。
It’s = It is
缩写形式
Zoom,dog,cat,duck,pig... Where are you?
What's that?
It's a
.
What's that?
It's a
.
What's that?
It's a
.
What's that?
It's an
.
What's that?
It's a
.
Where are my friends?
Contents
01 Part A Let's learn & Let's talk
02 Part B Let's learn & Let's talk
03 Part A & B Let's chant
04 Part C pratices
feayfcaeoerbomlotedgy
What's this? It's a ______.
dog cat
4. leg
yellow black
5. monkey book elep Nhomakorabeaant6. blue
bird bear
你想问远处的物品是什么，应该怎样问？
人教版(PEP)三年级上册Unit4Weloveanimals复习课件(1)
2 3
Let’s play
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
What’s this? It’s a duck. What’s this?
It’s a dog.
Summary
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
What’s this?
_I_t’_s_a__d_u_ck_.
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
What’s this? _It_’_s _a__d_og_.
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
Can you say something that looks like “J”?
鱼钩。
...
伞柄。
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
This is a jeep. J, /dʒ/, jeep! J, /dʒ/, jeep!
熊 /b/, /eə(r)/, bear↗, bear↘.
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
The elephant eats 2 kinds of food. What about the cat/bird/…?
Let‘s count.
What do you see? What are they talking about?
Let’s play
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
What’s this? It’s a duck. What’s this?
It’s a dog.
Summary
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
What’s this?
_I_t’_s_a__d_u_ck_.
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
What’s this? _It_’_s _a__d_og_.
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
Can you say something that looks like “J”?
鱼钩。
...
伞柄。
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
This is a jeep. J, /dʒ/, jeep! J, /dʒ/, jeep!
熊 /b/, /eə(r)/, bear↗, bear↘.
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
The elephant eats 2 kinds of food. What about the cat/bird/…?
Let‘s count.
What do you see? What are they talking about?
Unit 4 We love animals(复习课件)三年级英语上册(人教PEP版)
易错点拨
例题4：1. — ________this?
—It’s a blue book.
A. What
B. What’s
【点拨】what’s 是what is的缩写。What’s this? 这是什么？ 故选B。
易错点拨
例题5：I like . A.cat B.dog C.cats
【点拨】Like意思为“喜欢、喜爱”，后面接喜欢的人或物复数。 常用句型：I like+人/物。因此正确答案为：C。
a brown monkey, too. It’s funny. Do you know the panda? It has two black
eyes. It’s so lovely.
（ B ）1. I have a _____. （ A ）2. The rabbit is______.
A. dog
What’s this?
a bird
It’s ______.
a panda
a tiger
a monkey
an elephant
典型例题 判断下列对话与图片是否相符。
( × )1.—What's this?
—It's a duck.
(√
)2.—What's this? 一It's a cat.
(×
pig
dog
tiger
panda
monkey
真题强化
六、阅读短文，选择正确的答案。（10分）
Hi! I am Jack. I like animals. I have a cat. It’s brown, I have a rabbit. It’s
white. I have a yellow duck. It’s small. I have a pink pig. It is big. And I have
【推荐】三年级英语上册 Unit4 We love animals 复习课件
2019/8/3
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33
谢谢欣赏！
2019/8/3
最新中小学教学课件
34
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
新人教(PEP)三年级英语上册《Unit4 We love animals》第三课时精品课件.ppt
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
eg
ong
/l/
Which letter we didn’t learn in the word of milk?
milk
Drinking milk every day is good for our health. Do you like drinking milk?
My mum likes drinking milk, too.
/m/
Which letter does it look like?
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情景对话2
• ---- What’s that?那是什么？ • ---- A bear? • 一只熊吗？ • ----No!It’s a panda. • 不，它是一只熊猫。 • ----Oh,no!It’s a bear. • 噢，不。它是一只熊。 • ---- Look!A funny dog! • 看！一只有趣的狗！ ---- Cool!I like it. 酷！我喜欢它！
情景对话1
• • • • • • • • • • • ---- What’s this?这是什么？ ---- It’s a duck. 它是一只鸭子。 ---- What’s this?这是什么？ ----It’s a dog. 它是一只狗。 ----What’s this?这是什么？ ----Oh,no!It’s a bear. 噢，不。它是一只熊。 Oh, It’s zoom. ----哦，它是zoom.
• 你要问一个物体时什么，你 应该说： A • A What’s this? • B What’s your name? • C How are you?
exercise2
• ----What’s this? B • ----_______________. • A Me, too. • B It’s a bear. • C This is John
Sentence
重要句型
重点句型1
• What’s this?这是什么？ • What’s that?那是什么？ • 用于问对方这个物体是什么 • It’s a/an…………这是……
• 例如:---What’s this? • --It’s a pencil/pen/ruler/crayon.
exercise1
Unit Four We Love Animals!
By: Amy
What animals can you see?
I can see …
dog
bear
duck
cat
•pig
elephant
bird
monkey
tiger
New Words about Animals
What’s this? It’s a dog
Homework
把这一课学习的单词以及 重要的句型一定要熟记会 读。
Exercise3
• 1.( B) What’s this?. • 2.( C) Good morning.
D
A. Fine, thanks. B. It’s a monkey.
• 3.( D ) Good afternoon. C. Good morning • 4.( E ) Nice to meet you. D.Good afternoon.
看看我是谁？用线连起来。
• • • • • • • • •
•
dog cat duck elephant
bird monkey bear panda
鸭子 大象
猫 猴子 鸟 熊猫 熊 狗
选出每组中不同类的单词
• • • • • • • • ( C)1. A. duck B. cat C. bag ( B)2. A. hand B. panda C. ear ( C)3. A. tiger B. elephant C. zoo ( A)4. A. pig B. red C. green ( B)5. A. bird B. book C. duck ( A)6. A. panda B.orange C. brown ( C)7. A. cat B. dog C. bag ( B)8. A. black B. duck C. orange
What’s this? It’s a duck
What’s this?
It’s a cat
What’s this ?
It’s a pig
What’s this ?
It’s a bear
What’s this ? It’s a panda
What’s this ? It’s an elephant
• 5.( A) How are you. E. Nice to meet you,too.
读一读，给下面句子重新排序组成对话。
• • • • •
（ 3）No! it’s a panda. （1 ） What’s that?. （ 4）Look!A A funny dog! （ 2 ）A bear? （ 5 ）Cool!I like it.
What’s this ? It’s a monkey
What’s this ? It’s a bird
What’s this ? It’s a tiger
情景游戏
• （B）1. 当你听到“woof! Woof!”的叫声，就知 道（ ）来了。 • A. duck B. dog C. panda • （A ）2. 当我们听到“Mew!”的叫声时，就知道 （ ）来了。 • A. cat B. monkey C. rabbit • （C）3. 众所周知鸭子应该这样叫： • A. Mew B. Woof C. Quack • （C ）4. 有一种动物，它特别懒，大家称它为“ 吃饱了睡，睡饱了吃，它是： • A. monkey B. dog C. pig