苏教版三年级数学下册 数据的收集和整理(1) 专项练习

数据的收集和整理（一）
第1课时数据的收集和整理(1)
前置作业
一、旧知链接
下面是二年级某班的考试成绩，根据下面的分数填表。

8564 86 74 100 95 74 68 59
8672 91 77 95 54 89 78 100
8762 83 66 78 49 70 97 90
二、新知速递
你喜欢吃的水果是什么？全班喜欢哪种水果的人数最多？先在小组里调查，再全班汇总。

课堂作业
1.玩抛硬币的游戏，四人小组活动，每人抛20次，先记录正面或反面朝上的次数，
再小组汇总，把结果填入下表。

2.玩抛正方体的游戏：做一个正方体，在正方体的6个面画上不同的图形，四人小组活动，每人抛15次，先记录正面或反面朝上的次数，再小组汇总，把结果填入下表。

3.你家里有几口人？先在小组里调查，再全班汇总。

4.你喜欢的颜色是什么？全班喜欢哪种颜色的人最多？先在小组里调查，再全班汇总。

课后作业
基础训练
1.下面的图形，请你先按形状分类整理并填表，再按着色分类整理并填表。

拓展提高
2.你喜欢哪种运动项目？全班喜欢哪种运动项目的人数最多？先在小组里调查，再全班汇总。

3.（1）你喜欢哪种小动物?全班喜欢哪种小动物的人数最多？先在小组里调查，再全班汇总。

动物小猴老虎小鸟
人数
（2）把上面的数据重新分类，填一填。

动物分类鱼类爬行类鸟类两栖类哺乳类
人数
发散思维
4.收集5月份天气情况，填入下表，小组讨论，该怎样收集数据？
（1）根据统计情况说一说：这个月天气情况怎样？
（2）算一算：阴天、雨天、晴天各占5月份总天数的几分之几？
天气情况阴天晴天雨天
天数
第2课时数据的收集和整理(2)
前置作业
一、旧知链接
体育课上，老师对五年级三班同学喜欢的运动项目进行了统计，请同学们仔细观察下面的统计表后回答问题。

1.喜欢（）运动项目的人数最多，喜欢（）运动项目的人数最少。

2.喜欢跑步的比喜欢跳绳的多（）人，
二、新知速递
下面是五年级一班同学喜欢春游的地方统计表，根据表中的数据回答问题。

1.喜欢去（）的人数最多，喜欢去（）人数最少。

2.喜欢去动物园的比喜欢去游乐场的少（）人。

3.你有什么发现？
课堂作业
1.小明调查本班同学最喜欢的业余生活情况。

（1）喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最少。

（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。

（3）最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多（）人。

2.学校气象小组把6月份的天气作了如下记录：
根据上面收集的数据填写统计表，并回答问题：
天气情况阴天晴天雨天
天数
（1）从上表中可以看出：这个月中（）的天数最多，（）的天数最少。

（2）这个月中阴天有（）天。

（3）这个月中晴天比雨天多（）天。

（4）这个月中阴天比雨天多（）天。

（5）你还能提出什么问题并解答？
3.下表是11月三（2）班在学校图书室的借书情况：
（1）哪种书借得最多？
（2）11月三（2）班在学校图书室共借书多少本？
（3）学校图书室要买一批新书，你有什么建议？
4.根据统计表回答下面提出的问题。

(1)小轿车比客车多( )辆。

(2)( )最少，( )最多。

(3)货车和面包车相差( )辆。

(4)客车和货车的总辆数和( )同样多。

(5)这四种车一共有( )辆。

5.下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录：
动画片：12人电视剧：10人体育：9人新闻：8人把上面的数据记录下来并回答问题。

节目动画片体育电视剧新闻
人数
（1）喜欢（）电视节目的人数最多。

（2）共调查了（）名同学。

（3）如果是你看电视，你会选什么节目？
6.下表是二（2）班图书角的藏书情况：
种类连环画故事书科技书科幻书
数量20本35本45本40本
（1）哪种书最多？
（2）图书角的藏书共有多少本？
（3）图书角要买一批新书，你有什么建议？
课后作业
基础训练
1.小智调查同学们最喜欢的课程，结果如下：
（1）从上表可以看出，小智调查了（）名同学。

（2）完成下面汇总表：
（3）最喜欢（）的人最多，最喜欢（）的人最少。

2.请你根据表中的数据将结果填到下表中。

(1)喜欢( )小组的人数最多。

(2)喜欢( )小组的人数最少。

(3)选择羽毛球组的有( )人。

(4)选择篮球组的有( )人。

(5)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?
拓展提高
3.请你根据三年级、四年级和五年级各一个班的视力测试情况来回答问题。

(1)三年级一班5．0以上有( )人。

(2)四年级一班5．0以上有( )人。

(3)五年级一班4．2以下有( )人。

(4)三年级一班( )的人数最多。

(5)从统计表中你还可以得到哪些信息?
4.两人一组，准备一枚硬币，掷30次，记录结果。

将全班同学数据汇总填入下表。

发散思维
5. 自己动手制作一张统计表，统计一下你们班的学生喜欢什么体育活动。

第3课时练习十二
前置作业
对收集数据和整理数据的过程进行回顾。

课堂作业
1.旺旺超市一周内销出的鲜橙多瓶数如下：
（1）这一周内鲜橙多，售出最多的是星期（），最少的是星期（）。

（2）每天卖出的瓶数在90瓶以上的有几天？100瓶以上的呢？
（2）课外书的册数在哪个范围内的人数最多，哪个范围内的人数最少？
（3）课外书的册数在10册以上的有多少人？
3.统计本小组同学业余最喜欢的哪种活动？填入下表，再回答问题。

根据小组调查的结果，进行全班汇总，并讨论下面的问题。

（1）你们小组穿最喜欢什么的人数最多？
（2）全班最喜欢什么活动的人数最多？
课后作业
基础训练
1.红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下：
（1）从上表可以看出，红红调查了（）名同学。

（2）完成下面汇总表：
（3）最喜欢吃（）的人最多，最喜欢吃（）的人最少。

拓展提高
2.下表为某班期中考试成绩表：
（1）根据上表完成下表：
（2）成绩（）的人数最多，成绩（）人数最少。

（3）成绩在达标以上的人数一共有多少人？
3.两人一组，准备一枚硬币，掷20次，记录结果。

将全班同学数据汇总填入下表。

发散思维
4.近几年，人们的环保意识逐渐增强，“白色污染”现象越来越受到人们的重视．下表是李昕同学对自己的家庭某一周丢弃的塑料袋数目的统计：
星期一二三四五六日塑料袋个数 5 7 3 8 4 7 8
（1）整理上表：
单数天（一、三、五、日）双数天（二、四、六）塑料袋个数
（2）这一周内每天丢弃的垃圾袋个数比5个多的有几天？比5个少的天数呢？
（3）这一周一共丢弃了多少个垃圾袋？看见这个结果你有什么想法？
5.自己动手制作一张统计表，统计一下你们班的学生喜欢什么体育活动课。

第4课时上学时间
1、记录下午放学的出发时间和到家时间，并算出从学校到家要用的时间。

连续记录5天，再和同学交流。

（1）每天放学途中要用的时间大约是（）分钟。

（2）把小组里每个同学放学途中用的时间填在下表中，并按要求整理。

2、北京站火车时刻表。

（1）从（）站出发，到达（）站的这列火车停靠的时间最长，停靠（）分钟。

（2）从（）站出发，到达（）站的这列火车停靠的时间最短，停靠（）分钟。

（3）按要求整理下表：
3、下面是江苏南通地区9月份一周的天气预报：
（1）这一周中，出现最高气温是（）摄氏度。

最低气温是（）摄氏度。

（2）9月（）日温差最大，是（）摄氏度。

9月（）日温差最小，是（）摄氏度。

（3）按要求整理下表：。