我与的故事作文

我与的故事作文

我与的故事

回首高中三年的时光，我仿佛还能感受到那些岁月的温度。我与的故事是一段既平凡又不平凡的经历，它让我懂得了坚持、拼搏，同时也让我看清了自己的不足之处，向未来努力奋斗。

我的初中时光并不太愉快，身处于一个竞争激烈的班级中，我总是处于下游，成绩不佳，更没有突出的好胜心和自信心。然而，在高中我遇到了两位特别的老师，他们改变了我对学习的态度，也改变了我对自己的看法。

进入高中的第一天，我预感到这三年将是我生命中最漫长的时期之一，这个预感在当时是真实的。我不喜欢学习，也不喜欢考试，课程数量繁多，质量要求高，这一切对我来说都是一种挑战。我的生物老师是我的第一任“启蒙老师”，她耐心地

指导我，用温暖的语言鼓励我，教我如何学习。我开始渐渐地喜欢上了学习，我的成绩也慢慢提高了，虽然提高得不是很快，但我知道自己在进步，这般的成就感是我从来没有尝试过的。

我的数学老师是我重要的“引路人”，他发现了我的数学潜力，鼓励我在竞赛中锻炼自己，带我参加各种数学竞赛，他的这种支持成为我最重要的心理依靠，让我有勇气勇往直前。在他的帮助下，我逐渐走出底层，获得了一些考试成绩的突破。每一次提高、每一次进步，我都会记得他的指导和支持。

高中生活大多是疲惫和挑战的交织，我没有勇气面对挫折，也没有足够的智慧去预见未来。但当我和老师们相处的时候，我会觉得此生值得。他们的指导和关怀，让我在学习征途上找到了方向，让我在探索生命的意义时感到安慰。他们带给我更多的是影响，而不仅仅是知识。我的进步和成长，源于他们的耐心细致，源于他们的悉心培养。没有他们，我不知道自己会走到什么地方。

在这里，我要说出一个真实的事实，高中时的我并不是那样的杰出，我的成绩在同龄人中算得上中等，而且我的性格也有着自己的缺陷。然而，我的老师们并没有因为我现状的平庸，而将我置之不理。相反，他们鼓励、支持、帮助我，他们开辟了我的学习视野，推动了我的个人发展。这是我与的故事中最重要的一笔。

三年时间转眼便过去了，在走出高中校园的那一刻，我觉得我在思考未来的时候，依旧有些慌乱和不安。然而，我学会了勇敢地去面对，也学会了向自己的梦想和目标迈进。在这里，我想对我的两位老师说一声：谢谢你们，谢谢你们的陪伴、指导、支持！谢谢你们给予我的启发和帮助，期待着成为未来的自己，去展现自己的价值。

在这段时光里，我明白了学习的真谛——没有什么才能的

天分是天上掉下来的，只有拼搏才有可能迎来机遇。我也明白了困境的重要性——没有经历过困境，就无法体会到克服困境

的快乐。这一切的一切，成为我与的故事，是我成长中必不可少的一部分。