小学高级教师岗位职责(4篇)

小学高级教师岗位职责
小学高级教师的岗位职责可能包括以下方面：
1. 教学管理：制定教学计划和教学大纲，组织实施教学活动，指导学生学习，提升学生学习能力和成绩。

2. 课程设计：根据学校教育目标和课程标准，设计和调整课程内容，确保教学内容合理、科学。

3. 班级管理：管理、协调和指导班级工作，培养学生良好的学习生活习惯，促进学生全面发展。

4. 学生评价：制定并实施评价制度，对学生的学习进展和成绩进行评价，及时反馈给学生和家长，提供个性化的学习指导。

5. 与家长沟通：与学生家长保持联系，及时了解学生在家庭环境中的情况，与家长共同协调解决学生学习和成长中的问题。

6. 师资培训：参与教师培训活动，持续提升自身教育教学水平和专业素养。

7. 学科研究：参与学科研究和教育教学改革探索，积极分享和交流教学经验和方法。

8. 班级活动组织：组织、指导班级举办各类文体活动，培养学生个人和集体的团队协作和领导能力。

9. 学生指导：独立或协助辅导员、学科组长等，参与学生综合素质教育，进行心理健康教育，引导学生正确面对学业、生活和人际关系。

10. 学校管理：参与学校教育教学管理工作，积极参与学校各项活动和会议，共同推动学校的发展。

需要注意的是，不同学校可能对小学高级教师的职责和要求有所不同，以上仅为一般性的描述。

小学高级教师岗位职责（2）
小学高级教师的岗位职责通常包括以下几个方面：
1. 教学工作：负责教授学科知识，制定教学计划，编写教案，组织开展教学活动，培养学生的综合素质和学习能力，指导学生进行学习和实践，及时评价和反馈学生的学业表现。

2. 班级管理：负责管理班级事务，包括班级纪律、考勤、学生动态信息收集、班级安全等工作。

组织活动，维护良好的班级秩序，关心学生的心理和身体健康。

3. 考试评价：组织和参与学生的考试工作，包括考试命题、试卷阅卷、考试成绩统计和分析等。

根据学生的考试成绩和表现，制定相应的教学改进措施，帮助学生提高学习成绩。

4. 学科研究：积极参与学科研究和教育教学改革活动，不断提高自身的教学水平和专业素养。

参与学科教学团队的建设和教研活动，与其他教师共同探讨教育教学问题，分享经验和教学资源。

5. 家校合作：与家长建立良好的沟通和合作关系，定期与家长交流学生的学习、行为和发展情况，积极倾听家长的意见和建议，共同关心和培养孩子的成长。

6. 自身发展：参加学校组织的各种培训，持续学习新的教育教学理念和方法。

提升自身的教育教学能力和职业素养，不断追求专业发展和创新。

以上仅为一般情况下小学高级教师的岗位职责，具体岗位职责可能会根据学校和教师的情况有所不同。

小学高级教师岗位职责（3）
小学高级教师是学校的骨干力量，他们在学校中承担着重要的职责。

他们不仅要负责教学工作，还需要负责教学管理和专业指导等方面的工作。

下面是小学高级教师岗位职责的详细介绍。

一、教学工作：
1.制定教学计划：根据学校的教学大纲和学生的实际情况，制定合理的教学计划，确保教学进度和教学质量。

2.备课工作：认真备课，准备教案和教材，确保教学内容的完整性和准确性。

3.授课工作：根据教学计划，按照教学大纲要求，合理安排教学。

4.课堂管理：严格要求学生的纪律，保持课堂秩序，提高学生的学习效果。

5.实施评价：根据教学要求，进行学生的考核评价工作，及时给予学生反馈和帮助，促进其学习进步。

6.开展课外辅导：为学生提供有针对性的辅导，帮助他们巩固和扩展所学的知识。

二、教研工作：
1.参与教研活动：积极参与学校教研活动，与同事共同研究教学方法和教材，提高教学质量。

2.撰写教学研究论文：通过教学实践，总结经验，撰写教学研究论文，分享教学经验，提升自身教学水平。

3.指导新教师：给予新教师指导，帮助其适应校园环境和教学工作，提高教学能力。

4.组织教研活动：组织教研讨论会、教学观摩活动等，促进教师之间的交流与合作，共同研究和解决教学难题。

三、教务管理：
1.班级管理：负责所任班级的各项管理工作，包括学生纪律管理、考勤统计、课程安排等。

2.学生评价：参与学生的评价工作，及时了解学生的学习情况和问题，提供帮助和指导。

3.教学档案管理：做好教学档案的建立和管理工作，保证其完整性和准确性。

4.协助学校领导工作：积极配合学校领导的决策和工作安排，完成学校交办的其他任务。

5.组织学生活动：组织开展各种形式的学生活动，提高学生的综合素质和学习兴趣。

四、家长沟通：
1.开展家校合作：与家长保持密切联系，及时了解学生的家庭背景和学习情况，共同促进学生的发展。

2.接受家长咨询：耐心解答家长的疑问和困惑，提供科学的教育指导和建议。

3.组织家长会：定期组织召开家长会，与家长沟通学生的学习状况和家庭教育问题，共同关注学生的全面发展。

以上就是小学高级教师岗位职责的主要内容。

小学高级教师不仅需要具备扎实的专业知识和教学技巧，还需要具备较强的团队合作能力和沟通能力，不断提高自身素质和能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

小学高级教师岗位职责（4）
1、遵守宪法、法律和职业道德，热爱教育事业，关心爱护学生，教书育人，为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务，工作量达校平____%以上，认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩，教育教学工作实绩较好，在同学科教师中处于领先水平。

3、承担学校德育工作任务，当好班主任或指导青年教师当好班主任，在课内外重视对学生进行思想品德教育，取得优异成绩。

4、结合工作实际，不断更新教育观念和知识，提高业务能力，掌握新的教育理论、教学手段和方法，积极参加继续教育，每期完成
____学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设，勇于承担教研、教改任务，每学期至少要上二节示范课、观摩课，并得到好评。

6、每学期听同学科教师的课____节以上，课后能做出有一定水平的教学情况评估并有提出改进意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文，聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文发表或获奖，或主持区级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师，取得良好成绩并有记录，培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。