社工暑假班策划书3篇

社工暑假班策划书3篇
篇一
社工暑假班策划书
一、活动主题
“青春飞扬，梦想起航”
二、活动背景
随着社会的发展和进步，社工行业的需求越来越大。

为了提高青少年的综合素质，增强他们的社会责任感和公民意识，我们计划举办社工暑假班。

三、活动目的
1. 为青少年提供一个学习社工知识和技能的平台，提高他们的综合素质和社会责任感。

2. 通过实践活动，让青少年了解社工的工作内容和方法，增强他们的实践能力和创新意识。

3. 加强社工与青少年之间的沟通和交流，促进社工行业的发展和壮大。

四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
[具体地点]
六、活动对象
[具体年龄段]的青少年
七、活动内容
1. 社工知识讲座：邀请资深社工为青少年讲解社工的概念、发展历程、工作内容和方法等，让他们对社工有更深入的了解。

2. 实践活动：组织青少年参与社区服务、公益活动等，让他们在实践中学习社工的方法和技巧，提高他们的实践能力和创新意识。

3. 小组讨论：将青少年分成小组，就某个社工话题进行讨论，让他们在交流中学习和成长。

4. 成果展示：组织青少年展示他们在活动中的收获和成果，让他们感受到自己的成长和进步。

八、活动宣传
1. 制作海报：设计制作活动海报，张贴在社区、学校、商场等公共场所。

2. 发放传单：印制活动传单，发放给社区居民、学校师生等。

3. 网络宣传：利用社交媒体、论坛等网络平台，发布活动信息，扩大活动影响力。

九、活动预算
1. 场地租赁费用：[X]元
2. 讲座费用：[X]元
3. 实践活动费用：[X]元
4. 小组讨论费用：[X]元
5. 成果展示费用：[X]元
6. 宣传费用：[X]元
7. 其他费用：[X]元
十、注意事项
1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。

2. 活动中要注意安全，特别是在实践活动和小组讨论中，要确保青少年的人身安全。

4. 要尊重青少年的个性和差异，关注他们的需求和感受，让他们在活动中得到充分的尊重和关爱。

[主办方]
[策划日期]
篇二
社工暑假班策划书
一、活动背景
随着社会的发展和进步，社工行业越来越受到重视。

为了提高社工专业学生的实践能力和综合素质，我们计划举办社工暑假班。

二、活动主题
"社工之路，你我同行"
三、活动目的
1. 提升社工专业学生的实践能力和综合素质。

2. 增强社工专业学生的社会责任感和使命感。

3. 促进社工专业学生之间的交流与合作。

四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
[具体地点]
六、活动对象
社工专业学生
七、活动内容
1. 理论课程：邀请社工领域的专家和学者，为学生们讲授社工理论、方法和技巧等方面的知识。

2. 实践课程：安排学生到社区、机构等实地实习，让学生们将理论知识应用到实践中。

3. 小组讨论：组织学生们进行小组讨论，分享自己的学习心得和经验，促进学生之间的交流与合作。

4. 专题讲座：邀请社工领域的成功人士，为学生们分享自己的成长经历和工作经验。

八、活动组织
1. 成立筹备小组：负责活动的策划、组织和实施。

2. 邀请专家和学者：联系社工领域的专家和学者，邀请他们为学生们授课。

3. 联系实习基地：联系社区、机构等实习基地，为学生们提供实习机会。

4. 宣传推广：通过海报、传单等方式，对活动进行宣传推广，吸引更多的学生参加。

5. 后勤保障：负责活动的场地布置、设备租赁、餐饮安排等后勤保障工作。

九、活动预算
活动预算主要包括场地租赁、设备租赁、专家讲课费、资料费、餐饮费等，预计总费用为[X]元。

十、注意事项
1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。

2. 活动中要注意安全，特别是在实践课程和小组讨论中，要确保学生的安全和健康。

[策划人姓名]
[具体日期]
篇三
社工暑假班策划书
一、活动背景
随着社会的发展和进步，社工行业越来越受到重视。

为了提高社工专业学生的实践能力和综合素质，我们计划举办社工暑假班。

二、活动主题
用专业知识，服务社会
三、活动目的
1. 提供一个学习和交流的平台，让社工专业学生了解社工行业的最新动态和发展趋势。

2. 提升社工专业学生的实践能力和综合素质，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。

3. 增强社工专业学生的社会责任感和使命感，培养他们的公益意识和服务精神。

四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
[详细地址]
六、活动对象
社工专业学生及对社工行业感兴趣的社会人士
七、活动内容
1. 理论课程：邀请社工行业的专家和学者，为学生们讲授社工理论、方法和技巧等方面的知识。

2. 实践课程：安排学生到社区、机构等实地实习，让他们在实践中学习和运用社工知识。

3. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，让他们分享自己的学习心得和经验，促进彼此之间的交流和学习。

4. 案例分析：通过分析实际案例，让学生们了解社工在实践中面临的问题和挑战，掌握解决问题的方法和技巧。

5. 团队建设：组织学生进行团队建设活动，增强他们的团队合作意识和沟通能力。

八、活动流程
1. 报名阶段：通过学校官网、公众号等渠道发布活动通知和报名信息，学生可在线填写报名表格进行报名。

2. 筛选阶段：根据学生的报名信息和相关经历，对报名者进行筛选，确定参加活动的学生名单。

3. 开营仪式：举行开营仪式，介绍活动的安排和注意事项，为活动正式拉开序幕。

4. 理论课程：按照课程表安排，每天上午进行理论课程的学习。

5. 实践课程：每天下午安排实践课程和小组讨论。

6. 案例分析：晚上进行案例分析和团队建设活动。

九、活动预算
活动预算主要包括场地租赁、师资费用、教材资料、设备租赁、餐饮等方面的支出，预计总费用为[X]元。

十、注意事项
1. 报名者需具备一定的社工理论知识和实践经验。

2. 报名者需按时参加活动，不得迟到、早退或中途离场。

3. 报名者需遵守活动纪律，不得在活动中从事与活动无关的事情。

4. 活动期间，学生需注意自身安全，如有身体不适或其他特殊情况，请及时告知工作人员。

5. 活动结束后，学生需按时提交学习报告和心得体会。

[策划人姓名]
[具体日期]。