第三节两栖动物的生殖和发育教案-人教版生物八年级下册

7.1.3 两栖动物的生殖和发育
一、教学内容
《两栖动物的生殖和发育》是人教版八年级下学期生物第七单元第一章第三节，内容共分两个大块（青蛙的生殖和发育、两栖动物的生殖发育与环境条件）。

两栖动物在八年级上学期已经进行了系统的学习，而且两栖动物是学生生活当中比较熟悉的动物，所以本节课内容对学生而言更容易接受，但需要与此前学习了的昆虫的生殖和发育适当区别。

二、教学目标
【生命观念】：通过了解青蛙求偶过程中各种行为，确定两栖动物的结构与功能相适应的观点。

通过分析两栖动物的生殖发育与环境的关系，培养生物适应环境的观点。

【科学思维】：通过资料的阅读和分析，培养比较、归纳、总结和概括能力。

【科学探究】：尝试收集生活当中环境变化影响生物生存的实例。

【态度责任】：认同环境污染对生物的危害，养成保护环境的好习惯。

三、教学重难点
【重点】：两栖动物的生殖和发育；两栖动物生殖发育与环境的关系
【难点】：两栖动物生殖发育与环境的关系
四、教学方法
谈话法、自主学习法、资料分析法
五、教学准备
多媒体课件、两栖动物视频
六、课时安排
1课时
七、教学过程
教学活动学生活动设计意图
【课前检测】
1、家蚕的发育经历了______、_______、_______、______4个时期，属于_______发育。

2、家蚕的幼虫有退皮现象，所退掉的皮叫做_______。

3、吐丝是在家蚕的_______时期进行，作茧自缚是_______时期。

4、蝗虫的发育经历了_______、_______、_______ 三个时期，它的发育属于____发育。

5、消灭蝗虫的最佳时期是_______，危害最严重的是_______。

4分钟限时检测。

巩固上节课内容。

6、蝗虫的若虫与成虫相比，个体小，_______器官没有发育成熟，仅有翅芽。

【复习导入】
1、你还记得两栖动物的概念吗？
2、你还能举出几种不同类型的两栖动物吗？
【过渡】每当夏季夜晚，乡间的田野里就会响起阵阵蛙鸣声，此时此地，青蛙聚集，你们知道这是清完在干什么吗？
学生思考
提出的问题，
并一一回答。

通过复
习八年级上
学期内容，并
以生活情景
导入，激发学
生的学习兴
趣。

【活动一】青蛙的生殖和发育
1.青蛙的繁殖行为
（1）求偶
问题1：梅雨季节的池塘边总能传来青蛙的鸣叫声，这是在干什么？（音频播放）
问题2：是所有的青蛙都能鸣叫吗？
雄蛙的口角特有一对鸣囊，会在夏夜鸣叫进行求偶，雌蛙会根据叫声选择配偶。

（2）雌雄蛙抱对
视频展示雌雄蛙抱对过程，青蛙的抱对行为有什么意义?
【补充】抱对刺激雌蛙产卵，雄蛙排出精子。

有利于精子直接排在卵细胞上，使得精子和卵细胞在水中受精过程，提高卵细胞的受精率。

强调抱对不是交配过程。

2.青蛙的生殖过程及特点
通过图片的对比展示，分析出幼体和成体在形态结构和生活习性等方面有显著的不同，得出青蛙的发育方式为变态发育。

通过音频
辨认出这是青
蛙鸣叫，并回
答出这是青蛙
的求偶行为。

通过认
识青蛙鸣叫
需要鸣囊这
一结构，培养
结构与功能
的生命观念。

【活动二】两栖动物的生殖发育与环境条件阅读课本P16资料分析,思考讨论1-4题（3+4分钟)
1.上述事实说明环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响？
2.某些地区出现畸形蛙，可能的什么原因造成的？通过资料分析，引导学生说出两栖动物的生殖和发育离不开水，并说出造成两栖动物
3.环境因素分为非生物因素和生物因素。

资料3可以说明这两者有什么关系吗？
【补充】非生物因素影响生物的生活和分布，生活在同一环境中的生物也可能影响其他生物的分布。

4.从上述事实种你受到哪些启发？
生物必须适应环境才能生存下去，因此生物对环境有一定的适应能力，但是这种能力是有限的，一旦环境的变化超出了生物对环境的适应力，生物的生活和分布就会受影响。

趋于衰退的主要原因是环境越来越恶化，部分地区出现了干旱和沙漠，气候干燥引起的。

【小结】通过思维导图及板书引导学生归纳小结。

【课堂练习】
> 基础知识梳理
1. 青蛙个体发育的起点是。

2. 青蛙的受精和发育都离不开 ,蝌蚪
的外形像，用呼吸，通过摆动产生运动，便于在水中游泳。

3. 青蛙后肢比前肢 ,适于在陆地
上跳跃，蝌蚪与成蛙的以及
区别很大，属于发育。

4. 鸣叫的青蛙，它们的口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去。

据此判断，这是蛙。

5. 青蛙的发育过程是、、到成蛙。

6. 两栖动物的和都在水中
进行，故其分布和繁衍受水质的影响较大。

> 基础过关
1. 青蛙的生殖和幼体发育在( )
A.水中和陆地进行
B.水中进行
C.陆地进行
D.母体内进行
2. 两栖动物不能完全适于陆地生活的主要原因是( )
A.体温不恒定
B.心室中有混合血
C.肺不发达
D.生殖和发育离不开水
3. 青蛙生殖过程中，不具有的是( )
A.雄蛙鸣叫
B.雌雄抱对
C.水中受精
D.雌蛙孵卵
4.(2019·广安)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季节，也是池塘、河边最热闹的时候。

下列关于青蛙的生殖发育特点说法正确的是( )
A.体外受精、胎生、完全变态发育
B.体外受精、卵生、变态发育
C.体内受精、卵生、完全变态发育
D.体内受精、胎生、变态发育
5. 青蛙的生殖方式是 ( )
A.有性生殖
B.无性生殖
C.孢子生殖
D.分裂生殖
6.某生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和研究，以下叙述不正确的是( )
A.雄蛙鸣叫是求偶行为
B.青蛙产生的卵块中含有受精卵
C.小蝌蚪用鳃呼吸
D.成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸
7.下表显示两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程，其主要的自身原因是( )
A.两栖动物的生殖和发育必须在水中
B.两栖动物的繁殖能力差
C.两栖动物产生了不利变异
D.两栖动物的神经系统不发达
八、板书设计
九、教学反思。