幼儿园小班《好玩的皮球》体育活动教案

幼儿园小班《好玩的皮球》体育活动教案
一、活动目标
1. 让幼儿体验到玩皮球的乐趣，培养幼儿对体育活动的兴趣。

2. 发展幼儿的手眼协调能力和跑、跳等基本动作。

3. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的社交能力。

二、活动准备
1. 皮球若干个
2. 宽敞的场地
3. 音乐播放设备
4. 呼啦圈若干个
三、活动过程
1. 热身活动（5分钟）
教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动幼儿的积极性。

2. 基本技能训练（10分钟）
1. 教师示范如何正确地扔皮球，讲解扔皮球的要点。

2. 幼儿分组进行扔皮球练习，教师巡回指导。

3. 进行扔皮球比赛，激发幼儿的竞争意识。

3. 团队游戏（10分钟）
1. 教师讲解团队合作游戏的方法，如“传球接力”、“皮球滚滚”等。

2. 幼儿分组进行团队游戏，教师巡回指导。

3. 进行团队游戏比赛，鼓励幼儿互相配合，提高团队协作能力。

四、活动总结
1. 教师带领幼儿回顾活动过程，让幼儿谈谈自己在活动中的收获。

2. 针对幼儿在活动中的表现，给予肯定和鼓励，提高幼儿的自信心。

3. 提醒幼儿注意活动中的安全事项，如不要用力过猛、注意自我保护等。

五、活动延伸
1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中玩皮球的情况，鼓励家长参与幼儿的体育活动。

2. 环境创设：在幼儿园环境中布置与皮球相关的主题墙饰，引导幼儿关注皮球。

3. 教学活动：结合本次活动，开展有关皮球的绘画、手工制作等教学活动。

六、活动目标
1. 增强幼儿的腿部力量和协调能力，通过跳跃活动来锻炼身体。

2. 培养幼儿的规则意识，学习在游戏中遵守规则。

3. 促进幼儿的想象力和创造力，通过自创游戏方式来玩耍皮球。

七、活动准备
1. 皮球若干个
2. 圈圈（呼啦圈或绳圈）若干个
3. 平坦的草地或室内活动场地
4. 音乐CD和播放设备
5. 色彩丰富的图片或卡片，用于激发幼儿的想象力
八、活动过程
1. 热身运动（5分钟）
教师带领幼儿做简单的热身运动，如模仿动物跳、障碍物跳跃等，让幼儿充分活
动身体，准备进入体育活动。

2. 跳跃练习（5分钟）
1. 教师示范如何用皮球进行跳跃练习，如单脚跳、双脚跳等。

2. 幼儿分组进行跳跃练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

3. 进行跳跃比赛，鼓励幼儿挑战自我，提高跳跃技能。

3. 自创游戏（10分钟）
1. 教师提出游戏主题，如“皮球之旅”，让幼儿想象皮球去旅行时的各种情景。

2. 幼儿分组讨论，自创游戏规则和玩法，教师巡回指导。

3. 各组展示自创游戏，其他幼儿观摩学习，共同参与游戏。

4. 团队协作游戏（10分钟）
1. 教师讲解团队合作游戏的方法，如“皮球接力”、“保护皮球”等。

2. 幼儿分组进行团队游戏，教师巡回指导。

3. 进行团队游戏比赛，鼓励幼儿互相配合，提高团队协作能力。

九、活动总结
1. 教师带领幼儿回顾活动过程，让幼儿谈谈自己在活动中的收获和乐趣。

2. 针对幼儿在活动中的表现，给予肯定和鼓励，提高幼儿的自信心。

3. 提醒幼儿注意活动中的安全事项，如不要用力过猛、注意自我保护等。

十、活动延伸
1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中玩皮球的情况，鼓励家长参与幼儿的体育活动。

2. 环境创设：在幼儿园环境中布置与皮球相关的主题墙饰，引导幼儿关注皮球。

3. 教学活动：结合本次活动，开展有关皮球的绘画、手工制作等教学活动。

4. 户外活动：在户外时间，安排幼儿进行皮球接力、投掷等游戏，充分利用户外空间和设施。

5. 主题分享：邀请家长来园，共同参与幼儿自创游戏的分享和讨论，增进亲子关系。

重点和难点解析
一、活动目标
二、活动准备
三、活动过程
四、活动总结
五、活动延伸
全文总结和概括：
本教案以《好玩的皮球》为主题，设计了一系列适合幼儿园小班的体育活动。

通过活动目标的设定，活动的准备，活动过程的实施，活动的总结以及活动的延伸，旨在激发幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿的基本运动技能，培养幼儿的团队合作精神，提高幼儿的社交能力。

在实施过程中，需要特别关注活动目标的设定，活动准备的质量，团队游戏的设计和实施，对幼儿在活动中的表现进行肯定和鼓励，以及家园共育的实施，以确保活动的顺利进行，达到预期的教育效果。