2024年小学体卫艺工作计划5篇

2024年小学体卫艺工作计划5篇
2024年小学体卫艺工作计划篇1
工作目标
1.立足“魅力音体美”课堂主体,实施”2+1工程，落实国家课
程计划。

2.以学生社团、课外展示为两翼，课外求特色打造我校艺术特
色
3.整合学校、社区、家庭教育合力，拓展我校艺术教育的宽度
和厚度
工作措施
一、立足课堂主阵地，魅力音体美
1.严格执行国家课程计划。

开齐、上足音乐、体育、美术课，
激发学生兴趣，把竖笛、口琴、葫芦丝等乐器引进课堂，保证课时，夯实学生体育、艺术基础，确保在市体能测试、音乐、美术课堂质
量调研中取得好的成绩，
2.依托课堂主阵地，实施“2+1”工程。

以国家教委“2+1”工
程为指导，围绕学生体艺培养目标，在课堂培养学生三个面向：面
向所有项目、面向全体学生、面向每个学生的个性发展。

3.加强教学研究.提高教师教育教学素养。

教师加强专业基本功的提升，通过师徒结对、推门听课、请客课等形式提高教师的教学能力。

二、依托学校兴趣小组、学生社团，提高学生体艺素养，打造我校艺术特色
1.以学生兴趣为先导，规范社团，提高实效。

各兴趣小组及学生社团在原有基础上吸纳好有潜质的新队员，辅导老师结合各社团本质特点情况制定好训练计划。

定期、定时开展训练活动，辅导老师是本兴趣组或学生社团的第一责任人和管理者。

2.瞄准目标，力争佳绩。

本学期音乐、美术组、体育组均有镇江市、东营比赛任务，各教研组要团结协作，群策群力，力争在各类比赛中获得佳绩。

体育：10月份的全市中小学田径运动会
12月份的冬季项目比赛
音乐：10月份学校民乐、音乐剧参加镇江市小学生文娱汇演
美术：国庆、元旦绘画比赛
3.走出校园、实践展示，打造学校艺术特色。

本学期，我校积极响应国家教委号召，切实减轻学生学业负担，让学生走出校园，参加各类社会实践，在实践中锻炼，在锻炼中提高。

我校小红花艺
术团将利用国庆、元旦等节日离开校园，走进市民广场、社区等举
行实验小学小红花艺术团文娱汇报演出，为学生搭建舞台，展示才华，为学校赢得广泛的社会声誉，从而打造百年老校的
艺术特色。

三、强化卫生、视力检查机制，保持校园环境
1.明确职责，强化管理
开学初召开卫生、视力检查组人员会议，明确规范校园卫、视
力检查要求和职责，促学生卫生良好习惯的养成，确保校园卫生环
境整洁优美。

2.分工到班，责任到人
开学根据班级分布，重新划分各班卫生保洁区，各班主任要根
据学校划分的室内外保洁区，认真分工到班上每个学生，让每位学
生人人有保洁“责任区”，处处有保洁“责任人”，不留一处死角。

3.医务室做好各种常见病的防治工作，促进学生身心全面健康
发展。

2024年小学体卫艺工作计划篇2
一、指导思想
认真实践党的精神，围绕学校教学与科研工作的总体部署，以
科研为先导、以课改为突破口，抓科研、促教改，真抓实干、与时
俱进，努力提高我校体育、艺术教学、科研水平；积极开展各项文
体活动，全面推进素质教育；团结奋进，积极搞好“五好”教研组
建设。

二、工作要点
（一）狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。

1、按照学校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，
按期进行教案检查；适时组织教学调研活动；主动与学生进行教学
信息交流。

2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。

在已经
列入课改实验区的情况下，认真组织好《体育与健康（美术、音乐）课程标准》及相关《解读》的学习，在起始年级按新课程标准备课、上课，力争各学科都推出优质示范课，在全市推行新课程改革中起
示范作用。

3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度，以音乐为主，学校、教研组、教师个人共同努力，依靠相关班主任的配合、支持，
培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校图音体学科教学的
水平和地位。

4、按照学校要求，落实图、音、体学科的和教师个人的科研课题。

5、按照学校统一部署，在高中学生中继续开展主题研究性学习研究。

（二）抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

1、继续鼓励年轻教师攻读研究生或在职研究生的课程，倡导刻苦学习英语，争取同等学力硕士学位。

2、积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。

并在此基础上，基本实现电脑备课和教案课件化。

3、更好地配合新课程的顺利实施，安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习
（三）精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。

1、认真组织全校师生深入学习第二套学生广播操。

2、组织高中男女队参加桂林市重点中学生篮球赛。

3、筹划和举办首届“广西师大附中体育艺术节”及相关各类比赛。

4、抓好市级以上各项中小学生体育比赛的训练与比赛。

5、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动；组织学生参加桂林市有关的声乐、器乐比赛和全国中小学生绘画书法作品比赛。

（四）进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地
使用。

堵源截漏，使全组人员齐抓共管认真搞好学校图音体器材的管
理与使用工作，让我校已有或即将配置的场地、器材物尽所用、运
转良好，管理到位、养护得当。

2024年小学体卫艺工作计划篇3
搞好学校体艺卫、科技工作，积极开展正常性、综合性的课内
外体育、艺术、科技活动是培养学生科学精神，促进学生身心和谐
与特长发展的需要，也是学校内涵发展、创建学校特色品牌的的重
要组成部分。

切实抓好学校体育工作，促进学生身心健康和谐发展。

1、加强教学研究，认真上好体育课。

专兼职体育教师要根据区
教育局、教研室有关规定和要求，以《北仑区中小学体育工作规程》为指导，以《体育课程标准》为目标，以健康第一为宗旨，严格实
施《学生体质健康标准》。

激活与创新体育教学模式，充分发挥学
校现有体育设备的作用，加强示范指导，认真备好每一课、上好每
一课。

努力保证每堂课学生运动量适中，技能训练恰当，兴趣浓厚，切实提高教学效益和质量。

在此基础上要关注培养学生个性特长的
发展，并保证隔周一节讲授卫生保健的教学时间与质量，促进学生
体质健康和竞技水平的提高。

专兼职体育教师也要注重课堂教学的
有效组织，杜绝安全隐患。

专职体育教师提早准备教研组公开课，
加强评课，并尝试同课异构，力争在区体育课堂教学评比中获得佳绩。

2、积极组织实施课外文体活动。

继续开展大课间活动和体艺
2+1活动，周二、周四安排学校社团活动，相关辅导教师带好尖子生，期末进行社团展评，评选优秀社团。

认真落实小型体育竞赛，
各年级根据月计划早做准备，通过竞赛来提高学生身心素质和班级
凝聚力。

继续开展每月一次“校园吉尼斯”活动。

为保障文体活动
的开展，期初将添置一定数量的体育器材。

3、激活与创新体育运动组织模式。

突出群体性，兼顾竞技性。

专职教师务必协调分工，群策群力，抓好梯队建设，坚持训练，改
进训练方法，力争在区级各类比赛中获得好成绩。

本学期区级体育
竞赛有：区中小学篮球联赛（3月中旬）、区中小学生乒乓球比赛
（4月上旬）、区中小学生排球比赛（6月下旬）。

4、继续提升棋类特色层次。

要以本次评上“省体育特色学校”
为契机，以更高的标准来建设棋类特色项目。

随着社会力量棋类培
训学校的日益增多，我校在棋类方面的优势正在受到挑战，我们应
变压力为动力，切实抓好棋类特色。

专职教师要选好苗子，抓好梯队，精心辅导，培养一批有实力的新棋手，争取在区内比赛中获得
绝对性优势，并能在省市比赛中有所突破。

启用新的棋类校本教材，全体教师应该重视每周二棋类课的组织和管理。

学校继续组织好一
学期一次的校棋类比赛和段位考级，加强棋类文化建设，组织一次
小棋手外出访问或社会实践活动，扩大社会影响力。

5、继续做好学校体育资源向社区开放工作。

根据学校现有场地
设施，重新确定开放项目，并且做好网上公示。

加强综合实践活动的研究，抓好校本课程开发建设，做好学
生科技工作。

1、随着教育形势的发展，开展综合实践活动成为学生提升综合
素质的'重要途径。

每个年级可以根据自身年龄特征选定一个课题进
行实践活动，每月利用一次班队课时间进行活动，班主任加强指导。

2、校本课程是学校体现个性和办学特色的重要载体。

学校紧紧
围绕棋类和声乐两个特色项目，继续提升层次与品位。

编写完善校
本教材，努力在区相关督导检查中获得好成绩。

3、大力推进“科技校园”工程，整合现有资源开发，努力打造
有我校特色的“课辅基地”。

科技辅导教师应该选好苗子，扎实训练，争取在市区比赛中获
得好成绩。

相关比赛有：区中小学生计算机程序设计赛（3月份）、区中小学生“三模”比赛（4月份下旬）、区中小学生机器人比赛
（8月）。

搞好学校艺术教育，提升校园文化品位。

1、音乐专兼职教师要以新课程改革为目标，积极实践音乐学科“实践、体验、创新”的课堂教学模式改革，凸现音乐熏陶的育人
功能，重视练音、识谱、试唱和欣赏能力的培养，认真上好每一节课。

加强器乐进课堂，让大部分学生掌握一种乐器的演奏技能，并
带好一批尖子生。

积极训练争取在区独唱、独奏、独舞比赛和合唱
比赛中获得好成绩。

2、充分发挥声乐特色学校的优势。

小海鸥合唱团重新选定人员，坚持不懈地加强训练，在区、市合唱比赛中，继续保持领先地位。

加强课题研究，邀请专家为教师进行声乐专题讲座。

3、美术专兼职教师要根据新课程理念，积极探索美术学科“同
课异构”课堂教学新模式，注重培养学生学习美术的兴趣及感受与
鉴赏美的能力。

坚持不懈，抓紧辅导书画尖子生，力争在4月中旬
的区中小学生现场书法、绘画、制作、摄影比赛中获得好成绩。

4、五月份举办学校艺术节，做到项目设置丰富，参与面广。

加强卫生工作，净化校园环境，确保师生身心健康。

1、加强卫生保洁美德教育，提倡“校园是我家，整洁靠大家”。

班主任要教育学生正确的劳动技能，教育学生快速高效做好值日。

卫生包干区规定时间打扫一次。

教导处将对打扫情况每周抽查一次，进行记录。

教育学生养成良好的保洁意识，继续鼓励学生养成见纸
就捡的习惯，评选一次“保洁明星”。

2、加强检查评比力度。

切实加强值周班和值日教师的职责，加
强监督力度，要求严查严扣，及时公布。

各班设立卫生监督员，负
责督促本班学生及时做好值日、打扫好包干区，并对不讲卫生的人
和事及时提出批评。

学校安排大扫除时，班主任必须跟班指导打扫。

3、重视健康教育。

认真做好晨检工作，严密监控甲型流感、手
足口病，做到及时上报。

队报、班刊开设“卫生窗”，学校设卫生
阅报专栏，一学期卫生知识讲座两次以上。

添置相关设施，建设好
学校卫生室。

4、有效控制学生的近视率，配合区教育局举行以“预防近视”
为主题的首届中小学生健康宣传周活动。

班主任、体育教师、任课
教师要继续督促学生做好新眼保健操，同时要切实加强教育学生养
成正确的读书、写字姿势。

5、做好学生平安保险工作。

学生生病或出现意外伤害，有关教
师应立即将学生送医院治疗，并及时申请办理理赔手续。

2024年小学体卫艺工作计划篇4
一、指导思想
本学期，学校坚持以值周及五星级班级评比为主线，以强化行
为规范养成教育为重点，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄
与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

二、主要工作
（一）、魅力班级建设
充分利用“魅力班级”建设，强化班级文化的认同感。

继续朝着“环境布置温馨，日常管理严谨，文化氛围浓厚，特色创建凸显。

”的管理目标迈进。

（二）、以行为习惯养成为中心开展好少先队工作
1、以值周工作为抓手，继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值周质量，及时反馈，以检促进，同时要加强对值周生的检查指导。

2、加强少先队阵地建设，充分利用现有的阳光校园广播站和校园吉尼斯等品牌项目带动和提升诉说心语信箱、升旗台等的活动质量，努力开发新建成的少队活动室、图书室、宣传窗等少先队阵地作用，组织开展教育活动。

3、开展文明礼仪养成教育，从学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口提升学生的文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

（三）、社团工作
1、认真规划现有社团活动的内容和形式，根据学生的兴趣、爱好、师资优势，全面开展学生社团建设活动。

学期内组建计算机兴趣社团，学期末举办第五届社团节
2、各社团根据《韩兴庄小学学生社团管理制度》和本社团实际
制定本社团的日常管理规章制度，强化课程意识，加强对学生社团
活动的指导、检查、督促与评比工作，确保学生社团活动有序、有
效开展。

3、强化学生社团活动过程资料的收集与存档工作管理，坚持做
好每学期末的学生社团成果展示活动。

（四）、继续深化“一月一主题”主题教育活动。

九月份：开
展以行为规范为主题的一年级入学教育和民族精神教育月活动、
“十月份：以新队员入队为契机开展少队礼仪教育”、“十一月份：开展心理健康教育月和科技节活动”、“十二月份：安全法制教育月”等系列主题活动，丰富学校的校园文化生活。

（五）、重视课堂主渠道建设。

重视与学生进行面对面的、互
动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。

各班辅导员及
各任课教师要充分利用课堂教育主阵地进行德育渗透，积极配合学
校进行学生良好行为习惯的养成教育。

（六）、创新开展经典诵读工作
结合实际创造性的开展经典诵读工作，可以在对内容进行精选
的基础上通过读经典、诵经典、写经典、画经典、看经典、听经典
等多种形式保持学生学习经典的兴趣，让经典的内涵深入学生的内心。

（七）、体卫艺工作
1、大力开展学生“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动时间，将“运动丰富人生”的理念植根于每一位学生的心中；
2、组织学生积极参加学校开展的体育运动训练队，推进校园足球工作；
3、科学规划、制订学校大课间与课外体育活动实施方案，努力推进大课间活动向课程化发展，进一步提高学生武术操的动作整齐度，明确大课间学生自选活动的分工、场地和相关要求；
4、落实每年至少一次体检、四次视力检测等制度，并根据体检结果制定切实可行的干预措施。

提高眼保健操质量，对穴位按压不准确、态度不端庄的学生要及时予以纠正。

根据传染病在不同季节流行特点，认真做好预防宣传工作。

按时高质量完成体质健康测试数据上报工作。

5、依托艺术类社团的师资优势指导学生确立一种以上愉悦身心的艺术爱好，进一步开展篆刻艺术进校园活动。

不失时机的开展如艺术节之类的活动，给学生提供展示的平台。

（八）、强化家校联系，努力形成教育合力。

进一步加强信息反馈，切实发挥校讯通或班级qq群的作用，通过召开家长会、上门回访、发公开信等形式，及时宣传学校的教育
观念，指导家长搞好家庭教育，使孩子在家长的指导下，加快良好习惯的养成。

2024年小学体卫艺工作计划篇5
工作目标：
1、立足课堂、内练真功
2、强化活动、讲究实效
3、瞄准比赛、力争佳绩
工作措施：
一、立足课堂、内练真功
以“课内打基础，课外求发展”为理念，引领教研组的教学研究，扬研究、学术之气，以汇报课、教科研一体化展示课、推门听课等形式开展教学研究活动，练就过硬专业教育教学基本功。

进一步履行好“教学与辅导”的两大基本职责，规范校级体艺兴趣组的设置、管理和考核，加强观摩学习全国优秀录象节目，提高教师的节目编创能力，为明年市文娱汇演比赛做好准备，从而进一步巩固深化我校艺术教育成果。

二、以体育节为载体，全面提高学生素养
本学期在校长室领导下，全面组织落实好本次体育节各项预定活动，做到全学科渗透、全学期贯穿，注重学校大型活动和年级组
活动结合，过程与结果兼顾，普及与提高并存，使每个学生在活动中得到锻炼和展示，全面提升学生身体和心理素质。

三、各级各类展示和比赛活动早做安排
1、校级兴趣组强化实效
在原有基础上吸纳好有潜质的新队员，辅导老师结合各教研组情况制定好训练计划，定。

开学第三周训练正常展开。

辅导老师是本兴趣组的第一责任人和管理者，负责本组的学生管理、安全和辅导。

2、根据任务早做安排
体育、音乐、美术组在完成本次体育节中承担的各项活动外，还要对今、明两年的各级各类比赛早做打算和安排。

体育：10月份的全市中小学田径运动会
12月份的冬季项目比赛
音乐;9月份的庆祝第25个教师节节目
9月份的z市红歌演唱展演
明年四月的文娱汇演
美术：国庆、元旦绘画比赛
四、强化卫生、视力检查机制，保持校园环境
1、成立学生卫生检查小队，四、五、六年级各班推荐一名品学
兼优的学生干部有学校卫生检查组老师负责不定期检查校园卫生，
确保校园卫生环境整洁优美。

2、有医务室、档案室、图书室、班主任人员组成的视力检查组，在期末16、17周的时间一学期对学生进行两次视力检查，把各班学
生近视率情况纳入班主任考核。

3、分工到班，责任到人
开学根据班级分布，重新划分各班卫生保洁区，各班主任要根
据学校划分的室内外保洁区，认真分工到班上每个学生，让每位学
生人人有保洁“责任区”，处处有保洁“责任人”，不留一处死角。

学校将设立保洁区域、责任人公示牌。

4、医务室做好各种常见病的防治工作，促进学生身心全面健康
发展。