高中历史中外历史纲要(下)第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成课件

四、
五、
链接高考
1. ［2018·全国Ⅲ卷］材料 德国侵占捷克斯洛伐克后，欧洲紧张局势不断加剧，英法两国酝酿对德 实行经济封锁。英国成立经济作战部，开始从陆地到海洋，从武器、军备到石油、机械甚至牲畜，对 德全面经济封锁。1939 年 11 月，英法成立经济协调委员会，其主要任务是共同派代表团到海外进行 采购军火和战略原料的谈判，试图以优惠购买政策阻止战略物资流入德国。英法两国海军对中立国港 口向德国转运的货物进行检查，扣留数百艘德国在海外的商船。为了切断对方和保护自己的经济供应 线，敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战。截止到 1940 年 4 月，英法击沉德国潜艇及其他舰只 多艘。经济封锁使德国的进口额下降到战前的 43%。 ——摘编自［英］利德尔·哈特《第二次世界大战史》等 （1）根据材料，概括英法对德施行经济封锁的措施。 （2）根据材料并结合所学知识，简析英法对德采取经济封锁的作用。
2. 亚欧战争策源地的形成 （1） 背景：面对1929年的经济大危机，法西斯分子鼓吹通过 战争 寻找出路。 （2）过程 ① 亚洲：1936 年，日本建立军事法西斯专政，以扩大对外侵略为基本国策。 ② 欧洲：1933 年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯独裁统治，积极扩军备战。1935 年，意大 利入侵埃塞俄比亚。1936 年，意大利和德国结成 轴心 国。 3.《慕尼黑协定》 （1）背景：1938 年，德国吞并奥地利，并对捷克斯洛伐克提出领土要求；英法实行 绥靖 政策。 （2）内容及影响：把苏台德等地区割让给德国，更加助长了法西斯国家的侵略野心。
合作探究
一、
二、
三、德、日与美国解决经济危机的不同方式及原因 1. 方式 德、日通过建立法西斯独裁统治，对外侵略扩张来摆脱危机。美国通过罗斯福新政来摆脱危机。 2. 原因 （1）历史原因：德、日两国有深厚的军国主义传统，这成为法西斯势力迅速发展的基础。而 美国建立的三权分立的资产阶级政体，使它具有民主传统。 （2）国际原因：凡尔赛—华盛顿体系下，德国受到严厉制裁，日本在远东和太平洋地区的扩 张受到遏制。因此，德国存在复仇情绪，日本急于打破这种遏制。而美国是这一体系的受益者， 不想破坏现存秩序。 （3）直接原因：德、日经济实力比美国弱，只有依赖国民经济军事化和对外扩张，才能转嫁 危机，使经济复苏；而美国经济实力雄厚，可以通过国家干预经济的方法来缓和危机 。
解析： （1）问据材料“英法成立经济协调委员会”，可得出成立专门机构领导协调；据材料“试图以优惠 购买政策阻止战略物资流入德国”，可得出以经济手段阻止德国获取战略物资；据材料“为了切断对 方和保护自己的经济供应线，敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战”，可得出以军事手段切断德 国的海上运输线。 （2）问据材料“英法击沉德国潜艇及其他舰只多艘”，可得出消灭了德国部分海军力量；据材料“ 经济封锁使德国的进口额下降到战前的 43%”，可得出减少了德国的战略资源供应。 答案： （1）措施：成立专门机构领导协调；以经济手段阻止德国获取战略物资；以军事手段切断德国的海 上运输线。 （2）作用：减少了德国的战略资源供应；消灭了德国部分海军力量。
A. 纳粹党的上台有深厚群众基础 B. 大危机激化德国民族主义情绪 C. 大危机为纳粹党上台提供契机 D. 德国是民主化程度很高的国家 2. 1938 年，英、法、德、意四国召开慕尼黑会议，会议满足德国在捷克斯洛伐克的所有要求，
换取希特勒在“和平宣言”上签字。这一结果受到了英法两国民众的欢迎，英国首相张伯伦 被称赞为和平的使者。这主要说明 （ D ） A. 德国意在冲破凡尔赛体系的束缚 B. 维护世界和平成为英法首要目标 C. 英法与法西斯势力利益逐步趋同 D. 英法缺乏抵抗法西斯侵略的信心业
小试牛刀
1.德国“民族社会主义德意志工人党”（简称“纳粹党”），在 1928 年的德国国会中的席位 只有 12 人，但到了 1930 年则有 107人，1932 年更是达到 230 人，并一跃成为国会第一 大党，其党魁希特勒也因此在 1933 年被任命为总理。纳粹党在国会席位的变化说明 （ C ）
D. 德意日法西斯的扩张目标高度一致
5.下列选项关于斯大林格勒战役的影响说法正确的是 （ C ） A. 宣告德军“闪电战”的破产 B. 使德军受到东西两线的夹击 C. 推动第二次世界大战的转折 D. 促进法西斯轴心国集团开始瓦解 6.雅尔塔协定规定：“……苏联之租用旅顺港为海军基地须予恢复……南满铁路应设立一苏中
（3）评价
① 雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。
② 它是大国相互妥协的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益。
2. 联合国 （1）宗旨：维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展。 （2）原则：实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“ 大国一致 ”原则。 四、第二次世界大战的影响 1. 欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击，各国的国力受到严重消耗。 2. 美 国成为世界第一经济、政治和军事强国。 3. 苏联军事和政治十分强大，特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。 4. 第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的 两极 格局的真正转折点 。
三、战后国际秩序的建立
1. 雅尔塔体系 （1）形成：第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、 雅尔塔 和 波茨坦等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”。 （2）主要内容：重新确定欧亚国家的版图，德 国由美、苏、英、法分区占领，日本由美国单 独占领；日本领土限制在四个岛屿及若干小岛，退出第一次世界大战以来在太平洋区域所占的 一切岛屿以及日本窃取于中国的领土，如东北地区、 台湾 及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中 国；承认朝鲜最终独立；审判战犯，肃清法西斯主义和军国主义；对德、日、意的殖民地及国 联的委任统治地实行托管，原则上承认被压迫民族的独立权利；美、苏、英划分势力范围；成 立 联合国 ；等等。
合办的公司……”这说明雅尔塔会议 （ C ） A. 牺牲别国利益，是绥靖政策的继续 B. 支持中国人民反对国民党反动统治的斗争 C. 体现大国强权政治色彩，严重损害中国的主权 D. 美苏争夺中国，但维护国际秩序的形成
课前预习
一、第二次世界大战爆发的背景 1. 法西斯主义
（1）建立 ① 意大利：1919 年 墨索里尼 成立的“战斗的意大利法西斯”，是世界上第一个法西斯主义 政党，后更名为“国家法西斯党”。1922 年，墨索里尼建立了法西斯政权。 ② 德国：1920 年，希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”，简称“ 纳粹党 ”，是德国 法西斯运动的开始。 ③ 日本：1921 年，冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约，是日本军部 法西斯 运动的开始。 （2）基本特征：极端民族主义。
4. 1936年日本《基本国策纲要》提出： “帝国鉴于内外的形势，认为帝国当前应该确立的
根本国策，在于外交与国防互相配合，一方面确保帝国在东亚大陆的地位，另一方面向南
方海洋发展。”对以上信息解读正确的是 （ A ）
A. 反映了日本对抗美国的扩张计划
B.《纲要》标志着二战的亚洲策源地形成
C. 日本开始冲破华盛顿体系的束缚
合办的公司……”这说明雅尔塔会议 （ C ） A. 牺牲别国利益，是绥靖政策的继续 B. 支持中国人民反对国民党反动统治的斗争 C. 体现大国强权政治色彩，严重损害中国的主权 D. 美苏争夺中国，但维护中国对东北的主权
7.下列选项关于斯大林格勒战役的影响说法正确的是 （ C ） A. 宣告德军“闪电战”的破产 B. 使德军受到东西两线的夹击 C. 推动第二次世界大战的转折 D. 促进法西斯轴心国集团开始瓦解 8.雅尔塔协定规定：“……苏联之租用旅顺港为海军基地须予恢复……南满铁路应设立一苏中
3.某国际协定规定： “联合王国、法国和意大利同意从领土上撤退应于 10 月 10 日完成，不
得破坏目前存在的任何设备，并且捷克斯洛伐克政府将被责成履行撤退，不得损害上述设
备。”根据该条款 （ B ）
A. 德国吞并奥地利
B. 德国割占苏台德地区
C. 意大利吞并阿尔巴尼亚 D. 德国吞并捷克斯洛伐克
二、第二次世界大战 1. 概况：从局部战争逐渐发展到 全球 战争。 2. 亚洲 （1）1931 年，日本制造九一八事变，发动了侵华战争，拉开了第二次世界大战的序幕。 （2）1937 年 7 月 7 日，日本制造七七事变，发动了全面侵华战争，中国开始全民族抗战，这也成为第 二次世界大战在亚洲爆发的标志。 3. 欧洲：1939 年 9 月，德国以“闪击战”袭 波兰 ，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发； 1941 年 6月，德国入侵苏联，苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。 4. 全球阶段：1941 年 12 月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段； 1942 年 1月， 《 联合国家宣言 》签署，世界反法西斯同盟建立。 5. 结束：1945 年 5 月 8 日，德国投降，9 月 2 日，日本签署无条件投降书，第二次世界大战结束。。