人教版八年级物理 下册 第七章 7.3 重力 课件(共40张PPT)

1.重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G
2.重力的大小：物体所受的重力与物体的质量成正比。
G=m g G—重力—牛顿（N） m—质量—千克(kg)
3.重力的方向： 竖直向下
4.重力的作用点：重心 5.万有引力：宇宙间任何两个物体，大到天
体，小到灰尘之间都存在相互 吸引的力。
1、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空 气阻力，则运动员受到 重力 的作用，这个 力是由 地球 施加的。
2、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相 吸引的力，这个力就是 万有引力 ；由于地球 吸引而使物体受到的力，叫做 重力 ；地 球上的所有物体都受到 重力 的作用。
3、以下是四位同学绘制的重力—
质量图象，其中正确的是（ B ）
Ｇ
Ｇ
Ａm
Ｇ
Ｇ
Ｂm
Ｃm
Ｄm
C 4、下面关于重力说法中正确的是（ ）
A. 重力的方向是垂直向下的 B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C.重力的方向是竖直向下 D.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故
竖直向下与垂直向下一样吗？ 不一样！
放在斜面上的物体受到的重力方向是哪一个？
G 正确
G 错误
我们站在地面上，脚朝下，站
得很稳。但地球是球形的，在我们
“脚下”的阿根廷人，好像是脚朝
•
上的。他们为什么也站得很稳呢？
我们通常所说的“下”到底指的是
什么方向呢？
指向地心
猜猜看：哪个是真？哪个是假？
图1
当你站在行驶的车内时，为了让自己站稳， 你都是怎么做的，并说明这样做的道理？
飞翔老鹰-平衡玩具
这种玩具利用了重心平衡 原理，鸟翅膀两端装了铁块， 非常重，整个鸟的重心线经过 鸟嘴，且重心点在支撑点下面 很多 ，物体的重心只要不偏 离支撑面的范围，物体就能保 持平衡。
牛顿研究后提出：宇宙 间任何两个物体，大到天体， 小到尘埃之间，都存在互相 吸引的力，这就是万有引力。 重力正是源自地球对它附近 物体的万有引力。
一位中学生的体重一般为50千 克，他受到的重力为多少牛？ （g取10牛/千克 ）
已知: m =50千克, g =10牛/千克 求: G=? 解: G = m g
= 50千克× 10牛/千克 = 500牛
答:他受到的重力为500牛
1. 泥瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？ 2. 泥瓦匠用什么来检查窗台是否砌得 水平？门框放得是否正？
Gg m
或 G=m g
G—— 重力——牛顿（N）
m—— 质量——千克(kg)
g=9.8N/kg。它表示质量为1kg 的物体 所受到的重力是9.8N，为计算方便在粗 略计算时可以取g=10N/kg。
例题：质量为0.25kg的木块，受到的重力约 是多少牛？一个人所受的重力为450N，那么， 他的质量是多少千克？g取10N/kg。
说的重力。
思考：什么是重力？
人教版八年级物理 下册
7.3 重 力
1.知道重力是由于地球的吸引而产 生的力。
2.知道重力的方向、重心。（重点） 3.了解重力大小与质量的关系。 （重点）
阅读教材7.3 重力部分， 理解教材内容，初步归纳出 本节课的知识点。
一、重力：由叫于重地 力球 。的 重吸 力引≠地而球使的物吸体引受力到的力
◆实验记录表格
质量m/kg 重力G/N
0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.5 1 1.5 2 2.5
G/N
◆
重 力
2.5 ．
●
与 质
2．
●
量 关
1.5 ．
●
系 图 象
1． ● 0.5 ． ●
．．．．．
o 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 m/kg
实验结论：物体所受的重力与物体的质量成正比。
• 摔跤运动员为了不被对手摔倒，采用曲腿和弯腰的姿势，使 自己重心降低，由于重心越低越稳定，所以能达到不易被摔 倒的目的。
• 补充：物体的稳定性，还跟支撑面积有关。摔跤运动员，降 低重心的同时，还把腿脚叉开，扩大支撑面积，也是为了提 高自身的稳定性。
• 总之：物体的稳定性跟物体的重心的高低和支撑面积的大小 有关。重心越低，支撑面积越大，物体越稳定。
名言欣赏：
假如给我一个支点，我可 以撬动地球。
——阿基米德
建筑工人在砌墙的时候，常常用这种 东西．你知道这是用来干什么的吗？它的 原理是什么？
抛出的篮球，最终落 向地面
宇宙间任意两个物体，大到天体，小到灰 尘微粒之间，都存在相互作用的吸引力，这就是 万有引力。同样，地球对起表面的一切物体都有 这种吸引力。这种吸引力的一部分，就是我们所
G
G
质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上．
如何确定质量不均匀、不规则物体的重心？
用悬挂法寻找重心
注意：重心不一定在物体上
重心的应用
上轻下重的物体比较稳定，也就是说重心越低越稳 定。当不倒翁在竖立状态处于平衡时，重心和接触点的 距离最小，即重心最低。偏离平衡位置后，重心总是升 高的。因此，这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁 无论如何摇摆，总是不倒的。
重力用Ｇ表示，单位是牛顿 简称牛 符号Ｎ
注意：
（1）地面附近的一切物体都受重力的作用；
（2）重力的施力物体是地球； （3）重力的测量工具：弹簧秤
落投 引由 向出 力于 地的 ，地 面炮飞 球 。弹机 的
由于地球的引力， 小汽车对地面有压力.
由于地球的引力，
翠鸟俯冲入水中捉鱼 儿。
重力的方向竖直向下
已知：m 木=0.25kg g=10N/kg G人 =450N
求：G木
m人
解：G木 =m 木 g=0.25kg×10N/kg=2.5N
由G=mg可得m= G人 ，因此人的质量 g
m人
=
G人 g
=
450 N 10 N / kg
=45kg
木块所受的重力为2.5N,人的质量为45kg.
重心
——重力在物体上的作用点
3. 我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正？
我们已经站在了人生的 起跑线上，为了实现心中的 远大目标，我们正努力拼搏 着。成功属于不畏困难、勇 往直前的人。相信自己！
通过本课学 习，你收获 了什么？
课后作业：
完成教材中的相关练习题。
图2
4.5
顶度目 层，前 突偏的 出离倾
地斜 米基约 。外
沿， 米即 ，
10%2Βιβλιοθήκη 35.5给你一个三角板和重垂线，如何 用它们来检查课桌面是否水平？
简易水平仪
简易水平仪
用重垂线可制成简易水平 仪，工作原理与重垂线相 同:重力的方向总是竖直向 下的。
猜想？
设计实验
◆用弹簧测力计测出不 同质量钩码的重力， 如右图所示。