校园记者站规章制度和管理方法@范文(3篇)

校园记者站规章制度和管理方法@范文
第一章总则
第一条根据校园新闻采编工作的特点和需求，制定本规章制度，以规范校园记者站的管理，提高工作效率和质量。

第二条校园记者站是学校内负责新闻采编工作的组织，负责报道校园日常新闻、活动报道和专题报道等。

第三条校园记者站的工作原则是客观、真实、及时、公正，维护学校声誉，传播正能量，为同学们提供准确的信息。

第四条校园记者站的任务是积极宣传学校的方针、政策，报道校园内各类活动和重大事件，展示师生风采，展示校园文化。

第五条校园记者站的管理方法主要采取民主管理、责任制和等级划分相结合的管理模式。

第二章部门设置和职责
第六条校园记者站设站长、副站长、部长若干名，分别负责统筹、组织、指导校园新闻采编工作。

第七条校园记者站的职责如下：
1. 负责编辑、发布校园新闻报道；
2. 组织校园内各类新闻采访和活动报道；
3. 维护记者站的日常工作秩序；
4. 培训新闻写作能力和新闻采编技巧。

第三章工作流程和责任制
第八条校园记者站的工作流程主要包括新闻策划、采访、撰写、审核和发布等环节。

第九条校园记者站实行责任制，每个成员担负特定的责任，定期召开会议，总结工作经验，共同制定部门发展规划。

第十条校园记者站要求各个成员按时完成任务，保证质量，如有违反规定或工作失职的，将被追究责任。

第四章活动报道和专题报道
第十一条校园记者站要及时发现并报道校园内的重大活动和突发事件，力求客观、真实地传递信息。

第十二条校园记者站可根据需要进行专题报道，深入挖掘某一特定领域的新闻报道，以提供更为深度和专业的信息。

第五章信息发布和社交媒体管理
第十三条校园记者站有权利利用多种渠道发布新闻，包括校园官方网站、学校公众号、微博等。

第十四条校园记者站要根据信息发布渠道的特点，制定相应的社交媒体管理策略，积极互动回应读者的意见和建议。

第六章附则
第十五条校园记者站的管理方法和制度可根据实际情况进行调整和完善，经站长及相关成员讨论通过后实施。

第十六条本规章制度自发布之日起正式执行。

以上是校园记者站的规章制度和管理方法的范本，具体情况可根据实际需求进行修改和调整。

校园记者站规章制度和管理方法@范文（2）校园记者站策划书
活动主题：属于你的精彩瞬间
活动地点：____学院
活动负责人：记者站摄影部
活动对象：全校学生
活动目的：一张照片记录生活中的点点滴滴，记录我们生命中的精彩
片段，本次活动通过展示属于你自己的财富，来感动别人；同时来增加个人的自信心。

活动时间：
活动要求：围绕活动主题，写出活动策划提交团委老师审批，审批通过后根据活动策划案组织活动的开展，活动结束后立即进行活动总结并上交团活记录表至院团委组织部
活动内容：
1，参赛人员将要求报道我部秘书处，再交由负责摄影部处理。

2，提前一天提交参赛照片，确定最终的参赛资格。

3，提前张贴关于比赛时间比赛地点以及比赛人员的海报。

4，比赛前一天带领入人员熟悉比赛场地。

5，比赛当天，所有工作人员需提前____分钟以上到场，对会场进行熟悉，且做好充分准备工作。

6，比赛前把舞台布置好，并适当播放一些节奏轻快地歌曲来迎接观众。

7，向观众发放荧光棒等，以搞好现场气氛。

9，主持在比赛中要起使选手间的连接作用，要使比赛快速连贯不拖沓。

10，所有比赛选手出场完毕后，统计得出比赛结果期间，邀请评委对比赛进行总结以及颁奖。

11，活动地点。

____理工学院报告厅。

节目流程：
1，开场前：
(1)所有入围选手必须提前____分钟集合。

(2)在比赛开始前确保所以选手按时到位。

2，开场：
(1)主持人开场白；
(2)介绍到场评委、领导和嘉宾；
(3)领导致辞；
(4)主持人介绍比赛规则。

3，比赛开始：
(1)按赛前牌号顺序登场；
(2)每两队间有____分钟左右登场退场和整理队形时间；
(3)在选手登退场时由主持人报幕。

4，比赛结束：
(1)由评委和嘉宾评选出名次与奖项；
(2)领导致辞与宣布比赛结果与奖项;
领导颁奖。

校园记者站规章制度和管理方法@范文（3）第一章总则
第一条为规范校园记者站的运作，加强管理，提高工作效率，制定本规章制度。

第二条校园记者站是学校对学生新闻工作的组织和管理机构，负责收集、编辑、发布学校新闻信息。

第二章组织机构
第三条校园记者站设站长一名，副站长若干名，记者成员若干名。

第四条站长由学校指派，副站长和记者成员经校园记者站成员选举产生。

第五条站长负责校园记者站的日常工作和组织管理，副站长协助站长工作，记者成员负责新闻的采访和编辑。

第三章职责和权利
第六条校园记者站的职责包括：
（一）收集、整理学校内外发生的新闻事件；
（二）采访相关人员，获取新闻信息；
（三）编辑新闻稿件，准确、及时地发布学校新闻；
（四）保障新闻的真实性和客观性；
（五）积极参与学校举办的各类活动；
（六）完善校园记者站的工作机制和管理制度。

第七条校园记者站的权利包括：
（一）有权采访学校内外的新闻事件；
（二）有权编辑、发布新闻稿件；
（三）有权参与学校各类活动；
（四）有权提出对校园记者站工作的建议和意见；
（五）有权利用校园记者站的平台展示个人才艺和创作作品；
（六）有权享受校园记者站的相关资源。

第四章工作流程
第八条校园记者站的工作流程包括：
（一）确定新闻报道的主题和范围；
（二）分工采访和编辑，确定工作计划和时间节点；
（三）进行采访和搜集新闻素材；
（四）编辑、校对和审核新闻稿件；
（五）发布新闻稿件，并进行宣传推广。

第五章管理方法
第九条校园记者站的管理方法包括：
（一）定期召开记者站会议，总结工作经验和解决存在的问题；
（二）统一规划和协调记者站的工作计划；
（三）制定详细的工作流程和时间节点；
（四）建立健全的新闻素材管理和新闻稿件审核制度；
（五）加强与学校各部门和其他媒体的合作与沟通；
（六）积极培训记者成员，提高工作技能和专业素质。

第六章附则
第十条本规章制度由校园记者站负责解释和执行，学校有权对其进行修改和完善。

第十一条本规章制度自发布之日起正式执行。