校外培训机构规范治理专项行动方案
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规范教学内容和方式
要求培训机构制定科学合理的教学计划和教学内容，注 重学生的个性化和全面发展，同时采用多样化的教学方 式，激发学生的学习兴趣和积极性。
强化收费管理
制定统一的收费标准，要求培训机构严格按照标准进行 收费，同时公开收费项目和标准，增加收费的透明度。
加强安全管理
要求培训机构建立健全的安全管理制度，保障学生的人 身和财产安全，同时加强食品安全和消防安全等方面的 管理。
为切实减轻学生过重课外负担，维护正常教育秩序，推 动素质教育深入实施，教育部决定开展校外培训机构规 范治理专项行动。
目标概述
通过专项行动，全面规范校外培训机构办学行为 ，推动校外培训机构依法依规开展培训业务，促 进校外培训机构健康发展。
建立校外培训机构长效管理机制，确保专项行动 取得实效，切实减轻学生过重课外负担，为学生 全面发展、健康成长创造良好环境。
建立投诉和处理机制
设立专门的投诉渠道和处理机制，及时处理学生和家长 的投诉和反馈，同时对违规行为进行严肃处理和公示， 以维护良好的教育秩序。
04
时间安排与实施步骤
时间安排
2023年5月1日-5月10日
01 ：制定行动方案与细则
2023年5月11日-5月20日
03 ：开展宣传与培训
2023年5月21日-8月31日
06
资源保障与监督机制
资源保障
人员保障
确保专项行动有足够的人手，包 括教育、市场监管、公安等部门 的工作人员，以及社会工作者和
志愿者等。
经费保障
为专项行动提供必要的经费支持， 包括办公经费、调查经费、宣传经 费等。
技术保障
利用现代科技手段，如大数据、人 工智能等，提高专项行动的效率和 效果。
监督机制
职责分工
教育部门
负责制定和监督实施校外培训机构规 范治理专项行动计划，指导、协调和
监督相关机构和人员履行职责。
公安部门
负责协助构进
行整改或停业整顿。
工商部门
负责依法查处违法违规的校外培训机 构，对存在严重违法行为的机构实施 行政处罚。
消防部门
负责对校外培训机构涉及到的消防问 题进行监督检查，对存在火灾隐患的 机构进行整改或停业整顿。
总结评估与反馈
对专项行动的效果进行全面总结和评估，分析存在的问题和不足之处，提出改进措施和建 议，为今后的工作提供参考和借鉴。同时，及时向社会公众和相关部门反馈专项行动的进 展情况和成果，增强社会对校外培训机构规范治理的信心和认可度。
05
参与人员与职责分工
参与人员
教育部门
负责制定和监督实施校外培训机构规 范治理专项行动计划，指导、协调和
02
治理范围与对象
治理范围
面向中小学生的校外培训机构 01
涉及学科类培训、非学历教育培训等 02
包括线上和线下的培训机构 03
治理对象
01 培训机构及其分支机构 02 线上培训机构和线下培训机构 02 学科类培训机构和非学科类培训机构
03
行动内容与措施
内容概述
01 行动目标
针对校外培训机构存在的一系列问题，制定专项 行动方案，推动培训机构规范化、专业化、安全 化发展，提高培训机构的教学质量和服务水平。
实施步骤
开展宣传与培训
通过多种渠道和方式，对专项行动的目的、意义和要求进行宣传，提高相关人员的认识和 理解。同时，对参与治理的人员开展培训，提高其专业素养和技能水平。
实施治理与整顿
按照行动方案和细则，对校外培训机构进行全面排查和整顿。针对存在的问题，采取相应 的措施进行整改和规范。同时，加强对校外培训机构的监督和管理，确保其符合国家法律 法规和相关政策要求。
监督相关机构和人员履行职责。
公安部门
负责协助处理校外培训机构涉及到的 治安问题，对存在安全隐患的机构进
行整改或停业整顿。
工商部门
负责依法查处违法违规的校外培训机 构，对存在严重违法行为的机构实施 行政处罚。
消防部门
负责对校外培训机构涉及到的消防问 题进行监督检查，对存在火灾隐患的 机构进行整改或停业整顿。
校外培训机构规范治 理专项行动方案
汇报人：
日期:
目录
• 行动背景与目标 • 治理范围与对象 • 行动内容与措施 • 时间安排与实施步骤 • 参与人员与职责分工 • 资源保障与监督机制 • 风险评估与应对策略 • 效果评估与总结反馈
01
行动背景与目标
背景介绍
当前，校外培训机构发展迅速，但也存在诸多问题，如 违规宣传、超前教育等，对学校教育和家庭教育的正常 开展造成了不良影响。
日常监督
通过定期检查、随机抽查等方式 ，对校外培训机构进行日常监督 ，确保其符合国家法律法规和相
关政策。
专项监督
针对某些突出问题或重大事件， 开展专项监督，深入调查问题原
因，严肃处理违规行为。
社会监督
通过媒体和社会公众的监督，及 时发现和纠正校外培训机构的违 规行为，保障学生和家长的权益
。
07
风险评估与应对策略
操作能力等方面，以评估培训效果。
反馈意见收集
03
通过问卷调查、访谈等方式，收集参训学员及家长的
反馈意见，了解培训中存在的问题和不足之处。
总结反馈
总结经验教训
根据效果评估结果，总结培训中存在的经验教训，包括教学方法、课程设置、教师管理等方面。
改进方案制定
针对存在的问题和不足之处，制定相应的改进方案，包括调整课程设置、加强教师培训、完善教学设施等方面。
02
：实施治理与整顿
2023年9月1日-9月30日
04
：总结评估与反馈
实施步骤
01 确定治理目标和重点任务
明确专项行动的目的和重点任务，为后续工作提 供指导。
02 建立工作小组
成立由多部门组成的工作小组，明确小组各成员 的职责和分工。
03 制定行动方案与细则
根据治理目标和重点任务，制定具体的行动方案 和实施细则。
02 行动范围
针对全市范围内的校外培训机构进行规范治理。
03 行动重点
以培训机构的师资力量、教学质量、收费标准、 安全管理等为重点进行规范治理。
措施详解
严格审核培训机构资质
对校外培训机构进行资质审核，要求培训机构具备相应 的办学资质和合法手续。
加强师资队伍建设
要求培训机构加强师资队伍建设，提高教师的专业素养 和教学水平，同时建立完善的教师管理制度，保障教师 的合法权益。
信息反馈报告
撰写信息反馈报告，将评估结果和总结反馈情况向有关部门进行汇报，为其他培训机构提供参考和借鉴 。
THANKS
感谢观看
应对策略
01
加强政策法规学习
加强对相关政策法规的学习和了解，及时掌握政策法规的变动和调整，
为规范治理专项行动提供有力的政策支持。
02
建立完善的风险管理机制
建立完善的风险管理机制，包括风险评估、预警、应对和反思等环节，
及时发现和处理规范治理专项行动中可能出现的风险和问题。
03
加强与社会各界的沟通与合作
加强与社会各界的沟通与合作，包括政府部门、教育机构、家长和学生
等，积极听取各方面的意见和建议，共同推进规范治理专项行动的顺利
开展。
08
效果评估与总结反馈
效果评估
参训学员满意度
01
了解参训学员对培训项目的满意度，包括课程内容、
教师水平、培训效果等方面。
培训成果检测
02 对参训学员进行培训成果检测，包括考试成绩、实际
风险评估
市场竞争加剧
随着教育培训市场的快速发展，校外培训机构之间的竞争 日益激烈，可能会对规范治理专项行动的开展带来一定的 压力和挑战。
政策法规变动
政策法规的变动可能会影响到校外培训机构的运营，如果 没有及时应对和调整，可能会对专项行动产生不利影响。
社会舆论关注
校外培训机构规范治理专项行动涉及到广大家长和学生， 可能会引起社会舆论的广泛关注和讨论，这也给行动的开 展带来了一定的压力和挑战。
要求培训机构制定科学合理的教学计划和教学内容，注 重学生的个性化和全面发展，同时采用多样化的教学方 式，激发学生的学习兴趣和积极性。
强化收费管理
制定统一的收费标准，要求培训机构严格按照标准进行 收费，同时公开收费项目和标准，增加收费的透明度。
加强安全管理
要求培训机构建立健全的安全管理制度，保障学生的人 身和财产安全，同时加强食品安全和消防安全等方面的 管理。
为切实减轻学生过重课外负担，维护正常教育秩序，推 动素质教育深入实施，教育部决定开展校外培训机构规 范治理专项行动。
目标概述
通过专项行动，全面规范校外培训机构办学行为 ，推动校外培训机构依法依规开展培训业务，促 进校外培训机构健康发展。
建立校外培训机构长效管理机制，确保专项行动 取得实效，切实减轻学生过重课外负担，为学生 全面发展、健康成长创造良好环境。
建立投诉和处理机制
设立专门的投诉渠道和处理机制，及时处理学生和家长 的投诉和反馈，同时对违规行为进行严肃处理和公示， 以维护良好的教育秩序。
04
时间安排与实施步骤
时间安排
2023年5月1日-5月10日
01 ：制定行动方案与细则
2023年5月11日-5月20日
03 ：开展宣传与培训
2023年5月21日-8月31日
06
资源保障与监督机制
资源保障
人员保障
确保专项行动有足够的人手，包 括教育、市场监管、公安等部门 的工作人员，以及社会工作者和
志愿者等。
经费保障
为专项行动提供必要的经费支持， 包括办公经费、调查经费、宣传经 费等。
技术保障
利用现代科技手段，如大数据、人 工智能等，提高专项行动的效率和 效果。
监督机制
职责分工
教育部门
负责制定和监督实施校外培训机构规 范治理专项行动计划，指导、协调和
监督相关机构和人员履行职责。
公安部门
负责协助构进
行整改或停业整顿。
工商部门
负责依法查处违法违规的校外培训机 构，对存在严重违法行为的机构实施 行政处罚。
消防部门
负责对校外培训机构涉及到的消防问 题进行监督检查，对存在火灾隐患的 机构进行整改或停业整顿。
总结评估与反馈
对专项行动的效果进行全面总结和评估，分析存在的问题和不足之处，提出改进措施和建 议，为今后的工作提供参考和借鉴。同时，及时向社会公众和相关部门反馈专项行动的进 展情况和成果，增强社会对校外培训机构规范治理的信心和认可度。
05
参与人员与职责分工
参与人员
教育部门
负责制定和监督实施校外培训机构规 范治理专项行动计划，指导、协调和
02
治理范围与对象
治理范围
面向中小学生的校外培训机构 01
涉及学科类培训、非学历教育培训等 02
包括线上和线下的培训机构 03
治理对象
01 培训机构及其分支机构 02 线上培训机构和线下培训机构 02 学科类培训机构和非学科类培训机构
03
行动内容与措施
内容概述
01 行动目标
针对校外培训机构存在的一系列问题，制定专项 行动方案，推动培训机构规范化、专业化、安全 化发展，提高培训机构的教学质量和服务水平。
实施步骤
开展宣传与培训
通过多种渠道和方式，对专项行动的目的、意义和要求进行宣传，提高相关人员的认识和 理解。同时，对参与治理的人员开展培训，提高其专业素养和技能水平。
实施治理与整顿
按照行动方案和细则，对校外培训机构进行全面排查和整顿。针对存在的问题，采取相应 的措施进行整改和规范。同时，加强对校外培训机构的监督和管理，确保其符合国家法律 法规和相关政策要求。
监督相关机构和人员履行职责。
公安部门
负责协助处理校外培训机构涉及到的 治安问题，对存在安全隐患的机构进
行整改或停业整顿。
工商部门
负责依法查处违法违规的校外培训机 构，对存在严重违法行为的机构实施 行政处罚。
消防部门
负责对校外培训机构涉及到的消防问 题进行监督检查，对存在火灾隐患的 机构进行整改或停业整顿。
校外培训机构规范治 理专项行动方案
汇报人：
日期:
目录
• 行动背景与目标 • 治理范围与对象 • 行动内容与措施 • 时间安排与实施步骤 • 参与人员与职责分工 • 资源保障与监督机制 • 风险评估与应对策略 • 效果评估与总结反馈
01
行动背景与目标
背景介绍
当前，校外培训机构发展迅速，但也存在诸多问题，如 违规宣传、超前教育等，对学校教育和家庭教育的正常 开展造成了不良影响。
日常监督
通过定期检查、随机抽查等方式 ，对校外培训机构进行日常监督 ，确保其符合国家法律法规和相
关政策。
专项监督
针对某些突出问题或重大事件， 开展专项监督，深入调查问题原
因，严肃处理违规行为。
社会监督
通过媒体和社会公众的监督，及 时发现和纠正校外培训机构的违 规行为，保障学生和家长的权益
。
07
风险评估与应对策略
操作能力等方面，以评估培训效果。
反馈意见收集
03
通过问卷调查、访谈等方式，收集参训学员及家长的
反馈意见，了解培训中存在的问题和不足之处。
总结反馈
总结经验教训
根据效果评估结果，总结培训中存在的经验教训，包括教学方法、课程设置、教师管理等方面。
改进方案制定
针对存在的问题和不足之处，制定相应的改进方案，包括调整课程设置、加强教师培训、完善教学设施等方面。
02
：实施治理与整顿
2023年9月1日-9月30日
04
：总结评估与反馈
实施步骤
01 确定治理目标和重点任务
明确专项行动的目的和重点任务，为后续工作提 供指导。
02 建立工作小组
成立由多部门组成的工作小组，明确小组各成员 的职责和分工。
03 制定行动方案与细则
根据治理目标和重点任务，制定具体的行动方案 和实施细则。
02 行动范围
针对全市范围内的校外培训机构进行规范治理。
03 行动重点
以培训机构的师资力量、教学质量、收费标准、 安全管理等为重点进行规范治理。
措施详解
严格审核培训机构资质
对校外培训机构进行资质审核，要求培训机构具备相应 的办学资质和合法手续。
加强师资队伍建设
要求培训机构加强师资队伍建设，提高教师的专业素养 和教学水平，同时建立完善的教师管理制度，保障教师 的合法权益。
信息反馈报告
撰写信息反馈报告，将评估结果和总结反馈情况向有关部门进行汇报，为其他培训机构提供参考和借鉴 。
THANKS
感谢观看
应对策略
01
加强政策法规学习
加强对相关政策法规的学习和了解，及时掌握政策法规的变动和调整，
为规范治理专项行动提供有力的政策支持。
02
建立完善的风险管理机制
建立完善的风险管理机制，包括风险评估、预警、应对和反思等环节，
及时发现和处理规范治理专项行动中可能出现的风险和问题。
03
加强与社会各界的沟通与合作
加强与社会各界的沟通与合作，包括政府部门、教育机构、家长和学生
等，积极听取各方面的意见和建议，共同推进规范治理专项行动的顺利
开展。
08
效果评估与总结反馈
效果评估
参训学员满意度
01
了解参训学员对培训项目的满意度，包括课程内容、
教师水平、培训效果等方面。
培训成果检测
02 对参训学员进行培训成果检测，包括考试成绩、实际
风险评估
市场竞争加剧
随着教育培训市场的快速发展，校外培训机构之间的竞争 日益激烈，可能会对规范治理专项行动的开展带来一定的 压力和挑战。
政策法规变动
政策法规的变动可能会影响到校外培训机构的运营，如果 没有及时应对和调整，可能会对专项行动产生不利影响。
社会舆论关注
校外培训机构规范治理专项行动涉及到广大家长和学生， 可能会引起社会舆论的广泛关注和讨论，这也给行动的开 展带来了一定的压力和挑战。