毕业论文的目录自动生成插入分节符和页码的编排的细讲

2．结合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。
3．把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。
4．体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下《岳阳楼记》，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期
环滁/皆山也。其/西南诸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，琅琊也。山行/六七里，渐闻/水声潺潺，而泻出于/两峰之间者，酿泉也。峰回/路转，有亭/翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者/谁？山之僧/曰/智仙也。名之者/谁？太守/自谓也。太守与客来饮/于此，饮少/辄醉，而/年又最高，故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。山水之乐，得之心/而寓之酒也。
游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”连成一条抒情的线索，曲折地表达了作者内心复杂的思想感情。目标导学六：赏析文本，感受文本艺术特色1．在把握作者复杂感情的基础上朗读文本。2．反复朗读，请同学说说本文读来有哪些特点，为什么会有这些特点。(1)句法上大量运用骈偶句，并夹有散句，既整齐又富有变化，使文章越发显得音调铿锵，形成一种骈散结合的独特风格。
事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。《醉翁亭记》就是在这个时期写就的。目标导学二：朗读文章，通文顺字1．初读文章，结合工具书梳理文章字词。2．朗读文章，划分文章节奏，标出节奏划分有疑难的语句。节奏划分示例
术手法。
明确：首先以“环滁皆山也”五字领起，将滁州的地理环境一笔勾出，点出醉翁亭坐落在群山之中，并纵观滁州全貌，鸟瞰群山环抱之景。接着作者将“镜头”全景移向局部，先写“西南诸峰，林壑尤美”，醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南诸峰之中，视野集中到最佳处。再写琅琊山“蔚然而深秀”，点山“秀”，照应上文的“美”。又写酿泉，其名字透出了泉与酒的关系，好 泉酿好酒，好酒叫人醉。“醉翁亭”的名字便暗中透出，然后引出“醉翁亭”来。作者利用空间变幻的手法，移步换景，由远及近，为我们描绘了一幅幅山水特写。2．第二段主要写了什么？它和第一段有什么联系？明确：第二段利用时间推移，抓住朝暮及四季特点，描绘了对比鲜明的晦明变化图及四季风光图，写出了其中的“乐亦无穷”。第二段是第一段“山水之乐”的具体化。 3．第三段同样是写“乐”，但却是写的游人之乐，作者是如何写游人之乐的？明确：“滁人游”，前呼后应，扶老携幼，自由自在，热闹非凡；“太守宴”，溪深鱼肥，泉香酒洌，美味佳肴，应有尽有；“众宾欢”，投壶下棋，觥筹交错，说说笑笑，无拘无束。如此勾画了游人之乐。4．作者为什么要在第三段写游人之乐？明确：写滁人之游，描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。
插入分页符
在什么情况下需要插入分页符？
在希望文档的某一部分从新的一页开始 时，有些人对未写满的页面用回车符来开始 新的一页。建议不要用这种方法，而是在需 要从新的一页开始的字符前插入分页符，以 保证光标的跨页定位。如：封面后插入分页 符，就保证了“声明”总从新的一页开始。 “声明”前、“目录”前、各章节前和“参 考文献”前都可以加分页符(但更多的是用 分节符)。
繁茂，形成浓郁的绿荫。天高气爽，霜色洁白，泉水浅了，石底露出水面，这是山中四季的景色。意译法：太阳升起，山林里雾气开始消散，烟云聚拢，山谷又开始显得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明变化的，就是山中的朝暮。春天野花绽开并散发出阵阵幽香，夏日佳树繁茂并形成一片浓荫，秋天风高气爽，霜色洁白，冬日水枯而石底上露，如此，就是山中的 四季。【教学提示】翻译有直译与意译两种方式，直译锻炼学生用语的准确性，但可能会降低译文的美感；意译可加强译文的美感，培养学生的翻译兴趣，但可能会降低译文的准确性。因此，需两种翻译方式都做必要引导。全文直译内容见《我的积累本》。目标导学四：解读文段，把握文本内容1．赏析第一段，说说本文是如何引出“醉翁亭”的位置的，作者在此运用了怎样的艺
1.在[格式]中选[样式与格式]
2.出现一条“样式格式”栏，这里面主要就是用到标题1，标题2，标题3。把标 题1，标题2，标题3分别应用到文中各个章节的标题上。标题1，标题2，标题3 的属性(如字体大小，居中，加粗，等等)可以自行修改的。修改方法:右键点击 “标题1”选“修改”，会弹出修改菜单，您可以根据自己的要求自行修改。
5.当你重新修改文章内容后，你需要更新一下目录，方法是:在目录区域内，点 右键，选[更新域],当选[更新域]后，会出现上图的选框，选第二个“更新整个 目录”rd文档的页码编排
河南工业大学教务处制作
2005年3月
本课件培训内容
间，欧阳修在滁州留下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧！【教学提示】结合前文教学，有利于学生把握本文写作背景，进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新课目标导学一：认识作者，了解作品背景作者简介：欧阳修(1007—1072)，字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属江西)人，因吉州原属
如何插入分页符 如何插入分节符 如何插入页码 如何在文档中插入横表
封面
中英文 摘要
目录
前言
正
文
（表格）
参考文献
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、论
Word文档编排要解决的问题之 一是在文档中对不同部分(如封面、 文摘和正文等)进行不同的页码设 置和页面设置。而要进行这些设置， 首先要在文档中插入分页符和分节 符。
节奏划分思考“山行/六七里”为什么不能划分为“山/行六七里”？
会员免费下载 明确：“山行”意指“沿着山路走”，“山行”是个状中短语，不能将其割裂。“望之/蔚然而深秀者”为什么不能划分为“望之蔚然/而深秀者”？明确：“蔚然而深秀”是两个并列的词，不宜割裂，“望之”是总起词语，故应从其后断句。【教学提示】引导学生在反复朗读的过程中划分朗读节奏，在划分节奏的过程中感知文意。对于部分结构复杂的句子，教师可做适当的讲解
写乐，而是另有所指，表达出另外一种情绪，请你找出这两个句子，说说这种情绪是什么。明确：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。这种情绪是作者遭贬谪后的抑郁，作者并未在文中袒露胸怀，只含蓄地说：“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。”此句与醉翁亭的名称、“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”前后呼应，并与“滁人
的
链
接
点
击
注：对word07版，先点击
这
‘页码’，再点击‘页面
顶端’或‘当前位置’， 再选其中的‘普通数字’ 即可插入页码。比如可以
点 击 这 里
里 可 以 使 页
插入罗马数字I
插
入
码 居
页
中
码
I
I
找到下一页的页脚。如果仍然使
用上一页页脚的数字格式，比如 仍使用罗马数字II，则在‘设置页 码格式’中选中‘续前节’即可。
光标放在准备插入分页符的位置
点
击
2、在普通视图下插入分页符
插入分节符
在什么情况下需要插入分节符?
封面、声明、目录页一般不标注页码。 在需要和不需要页码的分界处插入分节 符。 在需要设置不同的页码格式（如：正文 页脚用阿拉伯数字和摘要页脚用罗马数 字）或分段页码（如，各章的页码都从1 开始）的分界处插入分节符。 在需要进行不同页面设置 (如插入的表格 需要页面由纵向变为横向，而表格结束 后又需要将页面恢复为纵向)的分界处插 入分节符。
引导。目标导学三：结合注释，翻译训练1．学生结合课下注释和工具书自行疏通文义，并画出不解之处。【教学提示】节奏划分与明确文意相辅相成，若能以节奏划分引导学生明确文意最好；若学生理解有限，亦可在解读文意后把握节奏划分。2．以四人小组为单位，组内互助解疑，并尝试用“直译”与“意译”两种方法译读文章。3．教师选择疑难句或值得翻译的句子，请学生 用两种翻译方法进行翻译。翻译示例：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。直译法：那太阳一出来，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这是山间早晚的景色。野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶
3.用标题1，2，3分别去定义文中的每一章节。定义时很方便，只要把光标点到 “第一章制冷概论”上，然后用鼠标左键点一下右边的标题1，就定义好了;同 样方法用标题2，3定义1.1;1.1.1;依此类推，第二章，第三章也这样定义，直到全 文节尾。
4.当都定义好后，我们就可以生成目录了。把光标移到文章最开头你要插入目 录的空白位置，选[插入]--[引用]--[索引和目录],.选第二个选项卡[目录]，然后 点右下的确定。就OK了。
选择分节符 3、在普通视图下插入分节符
插入页码的方法
点击这里打开“视图”菜单
点击这里打开设置页码工具条
设置页码的工具条（放大）
点 击 此 处 将 光 标 切 换
找到第1节和到 页第2节的分界处
脚
点 击 这 里 进 行 页 码 格 式 设 置 点击
点
击
这
里
取
消
与
上
一
节 相 同
注：此处是为了选择 页码的数字格式
游乐场景映在太守的眼里，便多了一层政治清明的意味。太守在游人之乐中酒酣而醉，此醉是为山水之乐而醉，更是为能与百姓同乐而醉。体现太守与百姓关系融洽，“政通人和”才能有这样的乐。5．第四段主要写了什么？明确：写宴会散、众人归的情景。目标导学五：深入解读，把握作者思想感情思考探究：作者以一个“乐”字贯穿全篇，却有两个句子别出深意，不单单是在
在希望从新的一页开始 的分界处插入分页符
注：将视图由‘页面视图’改为 ‘普通视图’，就可以看到添加的 分页符和分节符等。否则无法看到
如何插入分页符
点击此处打开“视图”菜单
点
击
word工具条（放大）
此
处
将
文
本
转
换
为
普
通
视
图
模
式
1、将合并好的文档切换为普通视图
点击这里打开“插入”菜单
点
击
这 里
选择分页符
注
意
页
对于正文，换1,2,3
码
这种数字格式
数
字格Biblioteka 式的变化
1
1
在文档中插入横表
找到第3节和第4节的分界处 后进行不同的页面设置操作
点 击 这 里 将 光 标 切 换 到 页 脚
操作后的页面效果：第四节为横向
找到第4节和第5节的分界 处，将光标切换到页脚后 进行连续页码的设置操作
注意：用有些Word版本编辑时，第5节会成为与第4 节相同的横向页面。这时可以点击“页面设置”按钮将 第5节恢复为纵向页面。
关于页眉的格式规定
1、正文部分设置页眉；
2、单页页眉为“河南工业大学 文）”；双页为文章的题目。
毕业设计（论
角注的规定
正文中引用别的论文或著作中的内容时要使用角注。 角注的序号要与参考文献的序号一致。
恭祝各位同学顺利通过毕业设 计（论文），圆满完成学业！
11 醉翁亭记
1．反复朗读并背诵课文，培养文言语感。
在不设置页码和开始设置 页码的分界处插入分节符
在需要设置不同数字格式 页码的分界处插入分节符
在需要进行不同页面设 置的分界处插入分节符 (纵向—横向,页码调整)
在需要进行不同页面设置 的分界处插入分节符(横
向—纵向,页码调整)
如何插入分节符
点击这里打开“插入”菜单
点 击 这 里
光标放在准备插入分节符的位置 点 击
庐陵郡，因此他又以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。
关于“醉翁”与“六一居士”：初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，岂不为六一乎？”写作背景：宋仁宗庆历五年(1045年)，参知政