统编版语文三年级下册第六单元核心素养测试word版及听力音频

第六单元核心素养测试卷

(时间：80分钟满分：100分，其中卷面书写3分)

第一部分基础知识积累与运用(47分)

一、听短文《王羲之苦练书法》，回答下列问题。(5分)

(一)选择正确答案的序号填在括号里。(2分)

1. 短文讲述了王羲之偷偷阅读父亲的藏书，叫( )

A. 《说书法》

B. 《保密家传》

C. 《说笔》

2. 王羲之常临池书写的池称为( )

A. 洗砚池

B. 墨池

C. 书写池

(二)判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(3分)

1. 王羲之练习书法很刻苦，到了忘情的程度，连吃饭、走路都不放过。( )

2. 王羲之用馍馍蘸着墨吃，是觉得墨有味，好吃。( )

3. 现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为“墨池”的名胜，那些地方都是王羲之用过的洗砚池。( )

二、读句子，根据拼音写词语，注意书写规范、美观。(5分)

s uī rán（）天气很liánɡshuǎnɡ（），但是妈妈抱着这个jiāo

xiǎo（）的yīnɡ ér（），衣服还是shī tòu（）了。

三、用“√”给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。(4分)

1. 刀削面对和．(héhuó)面的技术要求较严，水和．(héhuò)面的比例要求准确。

2. 她拿过账单，随便．(biàn pián)一翻，发现这家店的东西都很便．(biàn pián√)宜。

四、比一比，再组词。(4分)

娇（）透（）

骄（）绣（）

倍（）拨（）

陪（）拔（）

五、选择恰当的词语填空。(5分)

旭日海滨沙滩瞭望巡航

( )东升，我们来到( )上漫步，看见轮船准备( )。站在灯塔最高处的( )台上，极目远眺，我们能看见整座美丽的( )城市。

六、给加点的字选择正确的解释(填序号)。(5分)

“漂亮”的解释有：①好看、美丽；②出色。

1. 过年了，我们都穿着漂亮

．．的衣服去拜年。( )

2. 解放军这一仗打得真漂亮

．．！( )

“味道”的解释有：①气味；②趣味，情趣；

③舌头接触东西时所得到的感觉。

3. 这本书越看越有味道

．．。( )

4. 她身上有一股香香的味道

．．。( )

5. 妈妈做的菜味道

．．最好了。( )

七、把下列名句补充完整，并选择其中一句填空。(4分)

见善则迁，__________。(《周易》)

过而不改，__________。(《论语》)

人谁无过？__________，善莫大焉。(《左传》)

课间休息的时候，小方和同学在教室里打闹，不小心打破了窗户玻璃。在认识到自己的错误后，小方依旧很自责，老师安慰他说：“_______________________________。”

八、按要求，写句子。(6分)

1. 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。(用加点词造句)

___________________________________________________________

2. 山溪像绿玉带一样平静。(仿写句子)

___________________________________________________________

3. 围绕一个意思把句子补充完整。

雨下得真大！________________________________________

___________________________________________________________

九、按照课文内容填空。(4分)

1.《童年的水墨画》描写捕捉了乡村儿童生活的三个典型场景：溪边、__________和__________。

2.《我不能失信》一文给我们的启示是：__________________________________________________________。

十、口语交际。(5分)

你和同学小林约好了周六去打球，但是周六你临时有事忘了去。后来，

小林很生气，打电话找你。你该怎么跟他说呢？

___________________________________________________________

___________________________________________________________

第二部分阅读知识积累与运用(2021

十一、阅读短文，回答问题。(2021

梦里多少回走进故乡，走进满目青山的孩提年代。那条清澈的小河还是往昔的模．(múmó)样吗，那群泥狗儿一样的乡下孩子，还在玩着河泥、唱着清亮亮的童谣吗……“捏呀捏，捏个小巴狗，摇摇尾巴跟娘走；捏呀捏，捏只大花猫，捉了老鼠喵喵喵……”

这风一样的日子哟！

天蓝蓝，水蓝蓝，风儿轻轻，我们这些无忧无虑的乡下孩子终于盼来了放秋假的日子，三五成群撒．(sǎsā)欢儿奔向那片白亮亮的西河滩。河床大片大片裸露．(lùlòu)出来，积着一层层油渍麻亮的黑泥、红泥，这些泥巴黏性极好，是我们捏泥人、做泥哨的绝好材料。

我们光着小脚丫，在滑腻、舒适的泥里踩呀踩，踩出积在底下更黏的泥巴，一捧又一捧运到河滩上。这一堆儿，那一堆儿，我们这些乡下孩子展开想象的翅膀，用一双灵巧的小手捏过来捏过去，一边还咿咿呀呀地唱着脆生生的童谣：“捏呀捏，捏个大的你看看。这个家伙力气足，帮助阿爸把田犁……”不长时间，一头水牛捏了出来。那边一个扎着羊角辫儿的女孩儿又唱道：“捏个金冠子，穿上大红袍，太阳出来早早早……”眨眼工夫，一只精神抖擞的大红公鸡捏出来了。我们一帮小小子、小丫头尽兴地捏呀捏，没多久，活灵活现的泥人、泥物就摆满了一大片河滩：有蠢胖蠢胖的大肥猪、温和顺从的小绵羊、机灵乖巧的长耳兔，有笑眯眯的老爷爷、瘪(biě)瘪嘴的