高中物理必修一教学同步习题 《弹力》基础题(整理含答案)

高中物理必修一教学同步练习题《弹力》基础题
弹力同步练习1
一、选择题
1．书放在桌面上，会受到桌面对它的弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是：
A．书的形变 B．桌面的形变
C．书所受到的重力 D．桌面所受到的重力
2．关于弹力，下列说法中正确的是：
A、两物体只要是接触的，必定会产生弹力。

B、压力的方向不一定垂直于接触面。

C、放在桌面上的皮球受到的弹力是由于桌面形变之后产生的。

D．绳的拉力也是弹力，其方向沿绳的收缩方向。

3．物体静止在水平桌上，物体对桌面的压力
A、就是物体的重力
B、与桌面对物体的支持力是一对平衡力
C、是由于物体的形变而产生的
D、是由于桌面的形变而产生的
4．一木箱放在水平地面上，下列关于木箱和地面受力的叙述中正确的是：( ) A．地面受到向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；木箱没有发生形变，
所以木箱不受弹力
B．地面受到向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；木箱受到向上的弹
力，是因为木箱也发生了弹性形变
C．地面受到向下的弹力，是因为木箱发生了弹性形变；木箱受到向上的弹力，是因为地面也发生了弹性形变
D．地面受到向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；木箱受到向上的弹
力，是因为地面也发生了弹性形变
5．下列关于弹力的说法中正确的是 ( ) A．任何物体形变以后都会产生弹力
B．只有弹簧被拉长以后才会产生弹力
C．只有弹性物体形变之后才会产生弹力
D．只有弹性物体不发生形变的时候，才产生弹力
6．有四位同学把斜面对重物的支持力3N ，分别画成下图中的四种样子，其中哪个图是正确的
7．关于弹力的大小的说法，正确的是：
A ．一切弹力，其大小都跟形变量大小成正比
B ．弹簧的弹力，其大小跟形变量大小成正比
C ．一切弹力都跟形变量大小有关，形变量越大，弹力就越大
D ．弹力大小跟形变量大小没有关系
8．关于弹力的下列说法中，正确的是
A ．只有发生形变的物体，才会对跟它接触的物体产生弹力
B ．只有受弹簧作用的物体才受到弹力
C ．通常所说的压力、支持力和绳子的拉力都是弹力
D ．压力和支持力的方向总是垂直接触面
9．一根弹簧的劲度系数为K = 500 N/m ，竖直悬挂在天花板上，下端有一500Kg 的物体，处于静止状态，则这时弹簧的伸长量为（ ）
A. 1m
B. 10m
C. 2m
D. 5m
10．如图所示，两块同样的条形磁铁A 、B ，它们的质量均为m ，将它们竖直叠放在水平桌面上，用弹簧秤通过一根细线竖直向上拉磁铁A ，若弹簧秤上的读数为m g ，则B 与A 的弹力F 1及桌面对B 的弹力F 2分别为：
A.mg F F ==21,0
B. 0,21==F mg F
C.mg F F <>21,0
D. mg F F =>21,0，
二、填空题
11．一根弹簧竖直悬挂10N 的物体时伸长量为5cm ，则竖直悬挂15N 的物体时伸长量为_______________cm.。

12．如图所示，是探究某根弹簧的伸长量x 与所受拉力F 之间的关系图：
（1）写出图线代表的函数___________（x 用m 做单位）；
（2）弹簧的劲度系数是___________N/m ；
（3）当弹簧受2F ＝800N 的拉力作用时，弹簧伸长为2x ＝___________cm 。

参考答案
1、B
2、CD
3、C
4、C
5、C
6、A
7、BC
8、ACD
9、B10、D
11、7.5
12、（1）_ F=2×103x _；（2）2×103N/m_；（3）40 cm 。

弹力同步练习2
1 下列关于弹力产生条件的说法中正确的是（）
A．只要两个物体接触就一定有弹力产生
B．轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向垂直
C．压力和支持力的方向总是垂直于接触面
D．形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大
2 当一个物体静止在水平桌面上时，则（）
A．物体对桌面的压力就是该物体的重力
B．物体对桌面的压力使该物体发生形变
C．桌面形变产生对物体的支持力
D．以上说法都不正确
3 如图3－2－8所示，三个相同的支座上分别放着三个质量和直径都相等的光滑圆球α、b、c，支点P、Q在同一水平面上．α球的重心O a位于球心，b球的重心O b位于球心的正上方，C球的重心O c位于球心的正下方．三个球都处于平衡状态．支点P对α球、b球、c球的弹力分别为F a、F b、F c，则（）
图3－2－8
A．F a＝F b＝F c B．F b＞F a＞F c
C．F b＜F a＜F c D．F a＞F b＝F c
4 如图是某弹簧的弹力F和它的长度x的关系图象，该弹簧的劲度系数是等于________，该弹簧的原始长度是________m．
5 放在桌面上的台灯，对桌面有压力，其受力物体是________，施力物体是________，漂浮在水面上的小木块受到水的浮力，其施力物体是________，受力物体是________.
6 某弹簧的倔强系数k＝5×103 N／m，当它伸长2.5 cm时，产生的弹力是_________，在受到100 N的拉力作用时，它要伸长________.
7 画出图中小球和杆所受的弹力方向图3—2—10
弹力同步练习2
1 C
2 C
3 A
4 F1／（x2－x1）N／m x1
5 桌面台灯水小木块
6 125 N 2 cm
7 弹力方向如下图所示：
弹力 同步练习3
一、选择题（每小题4分，共24分）
1.关于弹力，下列叙述正确的是
A.两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力
B.两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力
C.两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变
D.只有弹簧才能产生弹力
2.一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况叙述中正确的是 ①地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变
②地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变
③物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变
④物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变
A.①②
B.①④
C.②③
D.
3.下列说法正确的是
A.木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的
B.木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的
C.用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的
D.挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生
微小形变而产生的
4.如图1—4所示，A 、B 叠放在水平地面上，则地面受
到的压力是
A.A 和B 对地面的压力之和
B.B 对地面的压力
C.B 的重力
D.A 和B 的重力
5.关于弹力的方向，下列说法正确的是
①弹力的方向一定垂直于接触面
②弹力的方向不一定垂直于接触面
③绳子类软物体产生的弹力一定垂直于被拉物体的平面
图1—4
④绳子类软物体产生的弹力一定沿绳子的方向
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.如图所示，球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，以下说法正确的是
A.A物体仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上
B.A物体受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下
C.A物体受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上
D.A物体受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下
二、非选择题（共26分）
1.(8分)画出图中物体A静止时所受到的弹力方向.
2.（6分）如图所示，小球用细线悬于天花板上，同时小球还与光滑斜面接触，此时悬线处于竖直位置.试说明斜面对小球是否存在作用力，并说明理由.
3.（6分）如图所示，一个圆球放在两个等高的支持面M和N上，圆球半径为R，M和N的距离为1.6R，圆球的重心不在球心O而在球心正下方的P处，OP等于0.2R.试画出支持物M、N对圆球支持力的示意图，并计算支持力与水平面的夹角
4.（6分）举出你在日常生活中应用弹力的事例
参考答案
一、1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C
二、1.略
2.无作
3.图略，37°
4.略。