2023-2024学年湖南省怀化市高中数学人教A版选修三随机变量及其分布强化训练-18-含解析
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2、请将答案正确填写在答题卡上
2023-2024学年湖南省怀化市高中数学人教A 版选修三
随机变
量及其分布强化训练
(18)
姓名:
____________ 班级:____________ 学号:
____________
考试时间:120分钟
满分:150分
题号一二三
四
五
总分
评分
*注意事项
:
阅卷人得分
一、选择题(共12题
,共60分)
0.2
0.4
0.6
0.8
1. 已知随机变量 服从正态分布
,若 ,则 ( )
A. B. C. D. 120
160
200
240
2. 2017年1月我市某校高三年级1600名学生参加了2017届全市高三期末联考,已知数学考试成绩 (试卷满分
150分).统计结果显示数学考试成绩在80分到120分之间的人数约为总人数的 ,则此次期末联考中成绩不低于120分的学
生人数约为(
)A. B. C.
D. 3. 一个课外兴趣小组共有5名成员,其中3名女性成员、2名男性成员,现从中随机选取2名成员进行学习汇报,记选出女性成员的人数为X ,则X 的数学期望是( )A.
B.
C.
D.
4. 已知袋中有4
个红球,3个黄球,2个绿球.现从中任取2个球,记取到的红球的个数为 ,则 ( )
A.
B.
C.
D.
0.30.40.6
0.7
5. 已知随机变量ξ服从正态分布N(4,σ2),若P(ξ>8)=0.4,则P(ξ<0)=( )A. B. C. D.
6. 若随机变量
,且
,则 (X=4)的值是( )
A. B. C. D.
15
11
2.2
2.3
7. 若随机变量ξ的分布列:ξ124P
0.4
0.3
0.3
那么E(5ξ+4)等于( )A. B. C. D. 1
8. 有10件产品,其中3件是次品,从中任取两件,若X 表示取得次品的个数,则P(X 2)等于( )A.
B.
C.
D. 0.3
0.4
0.6
0.7
9. 已知 , 且
, 则( )A. B. C. D. 254人
127人
18人
36人
10. 某房产销售公司有800名销售人员,为了了解销售人员上一个季度的房屋销量,公司随机选取了部分销售人员对其房屋销量进行了统计,得到上一季度销售人员的房屋销量 , 则全公司上一季度至少完成22套房屋销售的人员大概有
( )
附:若随机变量X 服从正态分布
, 则
,
,
.
A. B. C. D. 17
23
34
4611. 某小区有1000户,各户每月的周电量近似服从正态分布N (300,l02),则用电量在320度以上的户数约为( )(参考数据:若随机变量ξ服从正态分布N (μ,σ2),则P (μ﹣σ<ξ<μ+σ)=68.26%,P (μ﹣2σ<ξ<μ+2σ)=95.44%,P (μ﹣3σ<ξ<μ+3σ)=99.74%.)A. B. C. D. 0.0799
0.1587
0.3
0.3413
12. 已知随机变量 服从正态分布
,且
,则
( )A. B. C. D. 13. 若随机变量 服从正态分布
,
, ,设
,且
,则
.
14. 某公司有5万元资金用于投资开发项目,如果成功,一年后可获利12%;如果失败,一年后将丧失全部资金的50%.下表是过去200例类似项目开发的实施结果:投资成功投资失败192例
8例
则该公司一年后估计可获收益的数学期望是 元.
15. 若随机变量 ,且 ,写出一个符合条件的 .
16. 口袋中有4个黑球、3个白球,2个红球,从中任取2个球,每取到一个黑球记 分,每取到一个白球记1分,每取到一个红
球记2分,用表示得分数,则, .
17. 国际学生评估项目(PISA),是经济合作与发展组织(OECD)举办的,该项目的内容是对15岁学生的阅读、数学、科学能力进行评价研究.在2018年的79个参测国家(地区)的抽样测试中,中国四省市(北京、上海、江苏、浙江作为一个整体在所有参测国家(地区)取得全部3项科目中第一的好成绩,某机构为了分析测试结果优劣的原因,从参加测试的中国学生中随机抽取了200名参赛选手进行调研,得到如下统计数据:
成绩优秀成绩一般总计
家长高度重视学生教育90x y
家长重视学生教育度一
30z
般
总计12080200
若从上表“家长高度重视学生教育”的参测选手中随机抽取一人,则选到的是“成绩一般”的选手的概率为.
附,.
0.100.050.0250.0100.0050.001
2.706
3.841 5.024 6.6357.87910.828
(1) 判断是否有99.9%的把握认为“学生取得的成绩情况”与“家长对学生的教育重视程度”有关;
(2) 现从成绩优秀的选手中按照分层抽样的方法抽取20人.进行“家长对学生情感支持”的调查,再从这20人中抽取3人进行“学生家庭教育资源保障”的调查.记进行“学生家庭教育资源保障”调查中抽取到“家长高度重视学生教育”的人数为X,求X的分布列和数学期望.
18. 高尔顿板是英国生物统计学家高尔顿设计用来研究随机现象的模型,在一块木板上钉着若干排相互平行但相互错开的圆柱形小木块,小木块之间留有适当的空隙作为通道,前面挡有一块玻璃,让一个小球从高尔顿板上方的通道口落下,小球在下落的过程中与层层小木块碰撞,且等可能向左或向右滚下,最后掉入高尔顿板下方的某一球槽内.如图所示的高尔顿板有7层小木块,小球从通道口落下,第一次与第2层中间的小木块碰撞,以的概率向左或向右滚下,依次经过6次与小木块碰撞,最后掉入编号为的球槽内.例如小球要掉入3号球槽,则在6次碰撞中有2次向右4次向左滚下.
(1) 如图,进行一次高尔顿板试验,求小球落入6号球槽的概率;
(2) 曾经在街头巷尾的地摊上流行过一种利用高尔顿板改造的赌博游戏.摊主规定:2元可以尝试一次,如果小球落入1号和7号球槽可以得到5元奖金;如果小球落入2号和6号球槽可以得到2元奖金;如果小球落入3号和5号球槽可以得到1元奖金;如果小球落入4球槽没有奖金.如果某天有100人次尝试此游戏,摊主预计可以获取多少收益.
19. 随着中国实施制造强国战略以来,中国制造(Made in china)逐渐成为世界上认知度最高的标签之一,企业也越来越重视产品质量的全程控制.某企业从生产的一批产品中抽取40件作为样本,检测其质量指标值,质量指标的范围为,经过数据处理后得到如下频率分布直方图.